看见 读后感
《看见》读后感 看完柴静的《看见》，心里有一种说不清的滋味。
我原以为这只是一本记录一个记者在十年以来的采访，或是一本记录十年里的荣誉自传，但出乎我的意料，她在这本书里写下的，是自己的错误和失败、内省和反思，这是一本记录她成长的书。
看这本书，总让我很容易联系到自身。
从刚开始的“不知天高地厚”说出：“我知道我能达到的高度。
”的柴静；到被工作和现实打击得一败涂地的柴静；再到激励自己，站起来告别过去，重新出发的柴静；最后是延续至今——一直完善自身的柴静。
从这些柴静中，我似乎能看到自己，看到过去，现在，未来的自己。
每个人的成长之路都不同，但总会有相似的心迹。
我并没有像柴静那样轰轰烈烈的成长过程，也无幸像柴静那样有那么多人为她点燃明灯。
事实上，我的成长之路才刚开始。
曾经，我很害怕成长，很抗拒成长，因为成长之路没有那一条是平顺的，这条路上都布满的荆棘，我害怕我会承受不住，我害怕我会在这如迷宫的路上迷失，在《看见》这本书里，诚如我所想，我看到了未来的我将要承受的东西，看到了逼迫自己成长的艰难，也看到了破茧成蝶的痛苦，但在最后落入我眼睑的，是她的成功，或者说是她一步一步蹒跚向前的足迹，又或者说是她不时回首反思的身影。
这些都使我的心安静下来，这些对于我来说都是解渴的甘泉，饱腹的美餐，从她身上我找到了一个能助我顺利通过成长之路的工具，使我能坦然的等待和接受现实将要给我的挫折。
听过别人评价柴静的一句话：“柴静给人的感觉是一个很瘦弱的女孩子，但她的节目很有力量。
”柴静的节目我在之前从未看过，在好奇心的驱使下，我在网上搜索了一个，看的是《告别卢安克》。
在这个节目里，她的出镜率并不是非常高，但她在镜头前总是很冷静，无论是煽情的场景还是失控的场面，她总保持一贯的冷静客观，在没有用多少笔墨写自己并且像白描似的《看见》里面也一样。
但即使是这样的冷静，这样没有装饰和点缀的《看见》，也能让读者感受到此中的酸甜苦辣。
看了《双城的创伤》后，我的心情很抑郁，这种感情不浓却化不开；在《山西，山西》一章里，书记跟老头儿的那一番“国家是先发展再治理”、“有钱就能治理”的话，回荡在心头凝成郁结；在《真实自有万钧之力》一章中，看到那个没能求出小女孩，最终只能够给她两个糖的记者在嚎啕大哭时，我虽没有泪眼婆娑，但心里犹如被蚁啃噬一样。
柴静带给人的力量，不是来自这些故事本身，而是来自于柴静认识人，了解人，感受人，理解人，她在认识人的过程中认识自己，也让我们跟随着她去认识我们自己。
在《看见》的宣传片里，柴静说以前别人认为她是一个如林妹妹般的人物，但我现在看到的是一个挥洒自如的女强人；书中以前的柴静是一个被批评后会“眼泪打转”的女孩，但现在的柴静无论面对什么都能够镇定自若；曾经的柴静一个心气高傲的文艺女青年，现今的柴静已经化茧成蝶。
《看见》是这十年来柴静看见的别人的故事，也是这十年来柴静看见的自己的故事。
你好，这是我摘的百度文库上的文章，详见望采纳
《看见平凡》读后感
作者：汪曾祺内容简介 本书是专为中学生精选的汪曾祺散文集。
书中所选二十三篇文章多是汪曾祺写师长父母、草木鱼虫、寻常吃食之类，文字质朴淡雅，行文流畅通达。
文章篇幅接近中学习作要求，选题切近日常生活，无论诵读还是作为习作范本，均可提高学生的观察、写作能力。
汪曾祺以文名，他的文章多着眼于身边寻常的人、事、物，无论语言文字，还是选题立意，都可以作为中小学生诵读、体味、仿写的范本。
柴静《看见》第八章读后感
读柴静《看见》有感 《看见》是知名记者、主持人柴静讲述自己在央视十年历程的自传性作品，既是柴静个人的成长告白书，某种程度上也可视作中国社会十年变迁的备忘录。
书的封面是柴静采访中的照片，几位满脸皱纹的老农笑着围坐在一起，一个小朋友也毫不怯场地在大家面前玩耍。
在农村，能让老人和小孩如此放松地出现在镜头前，那绝不是容易的事情。
翻过来，在柴静的简介里，寥寥几句话写完了她的工作经历。
不像许多名人出书，在简介里写满各类荣誉、头衔。
通过这就给人以平凡有爱、简单真实的形象。
最浅层的，通过读《看见》确实“看见”了很多新闻采访背后的故事。
她尽可能诚实地描述每一个事件、每一个事件背后的人。
使我们了解到社会最隐私角落里的一些事，一些值得我们关注和反思的事。
就不一一列举了。
通过这些人和事我们可以身临其境地感受当事人的情感，体会事件的本质，这都缘于柴静的真实，以及由心而发的热情和关怀。
她关注的不是新闻，而是新闻中的人。
无论是擦去失去表姐的痛苦小男孩的眼泪，还是要求地震中失去孩子的父亲不要喝酒吸烟以准备再次怀孕„„虽然看起来违背新闻人的职业准则，但却是对一个正常人情感的回归。
因为从理智角度看，报道事件本身不能植入个人情感，否则就失去了事件本身的客观性，但从情感角度，不带任何感情色彩只是冰冷的事件，唯有用理智的头脑和一颗带有感情的心才能看到世界的真实。
情不自禁为故事角色痛心或愉悦，这就是柴静。
而透过事件，我们站在柴静的角度看这本书，我们会看到一个人不断成长的经历。
从刚进新闻界的高度自我肯定到遭遇挫折，再到重新审视自己找到定位。
从早期的青涩、懵懂、“不接地气”到后来的自省、观察和沉淀。
她用最朴实文字记录了自己的青涩、困惑，坚持和成长。
书中的记录不是简单的叙述，它融合了自己对每件事件中所反映出的问题的思考，对人性的探究和对自己、对记者职业职责的不断思索。
柴静对于记者职业的热情和对自我不断打破再纠正的态度令人感动。
我们需要的就是这种态度和精神，虽然我们的工作不是记者，我们也要有这种对工作、对职业始终保持热情的心态。
对于自身的缺憾不足要敢于自我打破，审视自己矫枉过正。
“生活里怎样是你的事，上了节目就不能有这个”。
因为我们都一样是普通人，会犯错、会惶恐、会困惑，只有由内心而发的热情才是坚持的支柱。
不断的自省和思考使我们学会去回归生活，去认识而不是去指责批判。
从更深层次的阅读这本书，我看到了什么是“韧劲儿”，它是对自己要求的坚守。
不断相信，不断怀疑，不断幻想，不断摧毁，不断重建，为的只是避免成为偏见或附庸。
柴静是一个追求“精确”、追求深度的人。
当然这也是在她不断成长中所养成的，在她刚进入央视时同样惨败过。
她做的第一期节目是关于剖腹产话题，采访录了三十分钟，谈完剖腹产怎么不好就结束了。
结果送审后被公开批评“你告诉人们剖腹产是错误的，自然生产如何好，这只是一个知识层面，你深下去没有
谁有权利决定剖腹产
医生和家属，怎么决定
这是一个医疗体制的问题，还有没有比这个更深的层面
如果你认为人们选择剖腹产是错误的观点，那么这个观点是如何传播的
人们为什么会相信它
一个新闻事实至少可以深入到知识、行业、社会三个不同层面，你找了几个层面
„„”同样我们在对待工作，处理事情时有没有想过更深层面
是不是只考虑眼前而不顾长远
处理事情是不是“差不多”就行了
这是我们需要深刻自省的。
“真相往往就在于毫米之间。
把一杯水从桌上端到嘴边并不吃力，把它精确地移动一毫米却要花更多的时间和更多气力。
精确是一件笨重的事”。
人与人的差别就是从细微处开始的，多想一点，做好一点，终究造就不平凡! 《看见》是一本讲故事的书，但在书中我看见更多的是关于人生的感悟，对世界的觉悟，以及如何对待工作，对待周围的人和事。
最令人深思的是“死亡不可怕，最可怕的是无意识，那才相当于死。
就像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样，人也要从不假思索的蒙昧里挣脱，这才是活着。
”
看见的读后感
[看《新的表》读后感]今天我看了一篇关于愚儿表的的故事，下面由我来给大家说说吧，看《新的表》读后感。
愚儿才八九岁，他有一个坏毛病：老是什么事儿也不干，不声不响；西边一站，站了3小时，父亲母亲以为他早就上学去了，后来却看见他不声不响地站在大门口。
他的老毛病老是改不掉，而且越来越厉害。
有一回到学校去，半路上看见鞋店的工人正在扎鞋底，他站在一旁整整看了一天，连吃饭也忘了。
后来愚儿的母亲愚儿买了一只表：“你看，到了这时间，就应该上学；到了这个时间，就应该回家了；到了这个时间，就应该开始温习功课------”愚儿记住了，并牢牢地记在心里，读后感《看《新的表》读后感》。
可是因为他没有弄明白，最终闹了很多笑话。
有一次，他把短针和长针弄错了，上学又迟到了；他又因为没有弄明白手表晚上和早上的区别，到早上9时，跟老师请假要回家睡觉去；有一天早上，手表短针老指在“9”字上，他却认为还没有到起床的时候，一直等着，直到他妈妈跟他说表的机关停了，才马上起来，跑去学校，可是第一节课又迟到了。
从此以后，愚儿全都明白了，他能自己上弦，自己校正快慢，对准时间。
他能够按着表告诉他的时间，做完这件事儿又做那件事儿。
看完这篇文章，我深深地懂得：做事情要有计划，这样才能井井有条，并且做得更好。
〔看《新的表》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
我想从天上看见读后感
今天我读了一个关于父爱的故事，这个故事让我的心久久不能平静，它的名字叫《我看见了大海》大概内容如下： 河子是一个身材畸形的女孩子，在她8岁以前，他没有出过家门，继父虽然身体愈来愈虚弱，但还是拖着重病带她去这去那，还给他讲海的故事，每天做一件对她来说难度较大的家务事说这些都是为了看海做准备，一天，继父对她说：“我永远不能带你去看海，医生说我是过敏性哮喘，必须远离海洋。
”河子很失望，就在那天，继父去世了，她能够自己养活自己了。
读了这篇文章，我知道河子看到了继父那像大海一样广阔的爱，我爸爸对我的爱就是一个好例子，比如：在他差时，总是给我带来我最喜爱的东西：在大街上，他总是让我走在最里面：在下雨时，伞的
有没有柴静的书《看见》的读后感
《看见》读后感 花了一周的时间，断断续续地读完了柴静的《看见》，感触良多。
看书之前，看了很多介绍、书评，反映甚好。
我曾以为这不过是一部介绍一个优秀的记者如何成长的书，是一本出入职场的心路历程，然而令我始料未及的是，这本书很沉重，以致于我无法一目十行，速读完成。
柴静在书中引用了她在工作中的采访新闻和事件，但她并不是在简单的去描述这些片段，用这些片段去展示她的辉煌与荣耀，正如她自己所说，她试着尽可能诚实地写下着不断犯错、不断推断、不断重建的事实和因果。
她在写的，是自己这十年中走过的路，她自身的成长。
柴静在十年中探索着逻辑，有一天她懂了，于是有了自己认识事物的坐标系。
正如她在序言中写道：“要想看见，就要从蒙昧中睁开眼来。
这才是最困难的地方，因为蒙昧就是我自身，像石头一样成了心里的坝。
”我的第一个感触便是思考，独立的思考，摆脱“自我”影响的思考。
何谓成功，在我看来便是平和，宠辱不惊。
如何能够平和，这是建立在自知的基础之上，自知自己是个普通人，尊重自己的内心学会平和得制定目标和计划、判断得失。
“不要因为走得太远，而忘了我们为什么出发。
”平和很难达到，至少目前的我做不到，这需要时间的历练，需要过程，不知十年后能否做到
同样柴静的敬业令我折服，为了记者的职业道德，不断压抑着自己的情绪、打磨着自己的冷静和理智，但她热爱这份工作，她心甘情愿。
我的第二个感触便是责任感。
在非典面前，她不甘于只做一个旁观者，没有设备记录，没有同事陪伴，独自一人进入病区，承受着被传染的风险，和病人面对面交流。
在山西采访时，一位官员带着讥笑的说：“你怎么不给山西办点好事儿
”“我办的就是。
” „„她可以在不断的余震中走入地震灾区，冒着生命危险走入非典病区，顶着各种压力采访敏感话题，凭的就是一份责任感。
在采访两会时，有个编导说柴静“看你采访，眼睛里都放着光，攫取的光”，这种“光”正是她的热情的所在。
责任感是一个有职业道德的人必不可少的。
我的职业教书育人，传到授业解惑意味着改变别人的思想，这不是一件简单的事情。
责任感在我看来就是不愧对每一节课，不敷衍，言之有物，能让我的学生从每节课中学到一点内
