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《哈佛女孩刘亦婷》读后感

时间:2015-11-12 10:39

《哈佛女孩刘亦婷》读后感 600字 各位高手帮帮忙

三点感想:首先,自身实力要过硬。

刘亦婷本身有实力,这是内因,所以她能够把握得住机遇并被哈佛录取。

其次,贵人很重要。

刘亦婷能够考取哈佛,和她遇到贵人推荐是有关的。

据书中描述,正是这位贵人建议她报考哈佛,而且还帮他找到了身在中国的哈佛毕业生,为刘亦婷面试。

没有这位贵人,恐怕事情的进展要复杂得多。

最后,奇迹难以重复或模仿。

刘亦婷考哈佛的时候,中国人普遍还没有意识到高中生可以考哈佛,再加上她遇到相当给力的贵人。

仅供参考:)

《哈佛女孩刘亦婷》的读后感 不要复制 如果有余华的《活着》读后感也可以发给我 有《活着》追加悬赏

以哭的方式笑,在死亡的伴随下活着。

作者余华这样解释“活着”:活着,在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。

所以《活着》的主人公徐福贵在谈到死去的亲人的时候,“眼睛里流出了奇妙的神色,分不清是悲伤,还是欣慰。

”徐福贵活着,好像就是为了看着身边的人一个个死去。

在这出关于残亡的戏剧上演之前,他夜以继日地吃喝嫖赌,终于在一夜之间由阔少爷变成一文不名的穷光蛋,而他的父亲,在亲手处理掉所有的田产之后,死于由老宅迁到茅屋的当天。

破败前的少爷不懂得伤心而破败后的福贵没资格伤心,因为他已经成了佃农,佃种着曾经属于自己的五亩田地。

此后的日子里,他亲手埋葬了自己的儿子、女儿、妻子、女婿和年仅7岁的外孙苦根。

他身边的人一个个死去了,而他却没有这种“幸运”,他只能活着,因为这是他的命运,一头牛在犁完所有该犁的地之前,一个人在挑足他应挑的担子之前,上天是不会让他的生命提前逃离的。

在失去了其他的亲人之后,福贵与苦根相依为命,他们共同的心愿就是攒钱买一头牛。

钱终于攒够的时候,苦根却已经死了。

福贵一人买回了牛。

那本来是一头正要被宰杀的濒死的老牛,它已经干了很多活受了很多罪,就算不杀它恐怕也活不长了,但是,因为不愿看着老牛在哭,早已不再会哭的福贵买下了它。

起个名字也叫福贵。

一过10年,“两个老不死的”———徐福贵和老牛福贵———居然都没有死,他们活着。

福贵赶着福贵去犁田,在吆喝福贵的时候嘴里也喊着所有死去亲人的名字,好像他们也都是些驾着轭正在埋头犁田的牛。

生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会成长为一个希望。

他们就是我们自己的驭手,不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么。

2.《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情,这是最为感人的友情,他们互相感激,同时也互相仇恨,他们谁也无法抛弃对方,同时也没有理由抱怨对方;《活着》讲述人如何去承受巨大的苦难,就像千钧一发,让一根头发承受三万斤的重担,它没有断;《活着》讲述了眼泪的丰富和宽广;讲述了绝望的不存在;讲述了人是为了活着本身而活着,而不是为了活着以外的任何事物而活着。

——余华《活着》这本书我看了一遍便把它放进书柜,它太沉重,超出了我的承受底线,我不敢看它那鲜红的封面,怕它刺痛我的眼,更怕它刺痛了我的心。

但即使我不再看它,书中的那些情节,那些曾经鲜活,最终变的死寂的生命早已深深的映在我的心上。

本书作者余华用冷静的令人发怵的笔调记述了一个真实的故事——至少我认为它是真实的。

《活着》揭示了一种高尚:那是对一切事物理解之后的超然,对善恶一视同仁,用同情的目光看世界。

正如本书的主角富贵,一生坎坷多折,经历了家境的破落,经历了国共的战斗,经历了文-革的动-乱,经历了所有亲人先后离他而去的苦痛,最后与一头与他同名的老牛相依为命,默默的活着,无牵无挂的活着,在死亡的陪伴下活着,为了活着而活着。

在这部小说里,余华想告诉读者:生命其实是没有幸福或者不幸的,生命只是活着,静静地活着,有一丝孤零零的意味。

活着是一个如此宽广又如此沉重的话题,这世上的每个人都在以自己的方式活着,甚至已去世的人都活在亲人的心里;活着又是如此沉重,它凝聚了太多的责任、使命以及无尽的回忆。

活着给人以一种力量,一种使人坚强的面对挫折、变故,甚至死亡的力量;一种支持人无论遭受怎样的打击,都坚持生存下去的力量,一种隐藏在人们骨子里的一种力量,一种精神的力量。

曾经的哈佛女孩刘亦婷,如今怎么样了

哈佛女孩刘亦婷 引子:四所美国名牌大学同时录取刘亦婷一则轰动全国的独家新闻1999年4月12日,《成都商报》用大字标题在头版头条登出了一则独家新闻:《我要到哈佛学经济》。

记者雷萍报道:包括哈佛大学在内的四所美国名牌大学同时录取了18岁成都女孩刘亦婷,并免收每年高达3万多美元的学习和生活费用。

这四所美国名牌大学分别是:大名鼎鼎的哈佛大学、哥伦比亚大学、威尔斯利学院和蒙特豪里尤克学院。

威尔斯利学院是美国总统夫人希拉里、国务卿奥尔布赖特及宋美龄、冰心等名人的母校;而哥伦比亚大学和蒙特豪里尤克学院也都是世界一流的高等学府,每年申请入学者如过江之鲫,就连美国本土的学生也很难考上。

至于报考世界顶尖级的哈佛大学,更是被“留学指南”专家叹之为“难于上青天”的事情。

然而,正在紧张备战高考的刘亦婷,却被这些明星大学同时录取,并获得全额奖学金

“全额奖学金”,是指学校全额免收在该校就读的全部学费、书费和食宿费用。

消息借助英特网,顷刻之间传遍全国,引起轰动:----新华社向全球发了通稿;----数十家媒体争相采访刘亦婷和她所在的成都外国语学校;----各地的畅销报纸纷纷转载有关消息;----无数中学和小学的老师们,自发地在课堂上向学生们推荐刘亦婷的事迹;那些望子成龙望女成凤的家长们更是又激动,又羡慕,无不渴望把自己的孩子培养成第二个、第三个刘亦婷......四封来自美国的特快专递1999年4月,对婷儿、对我们全家,的确是一段不平常的日子、经过近9个月极其艰苦的努力,婷儿申请美国大学的拼搏,到了该看结果的时候了。

不同的美国大学,发通知的时间是不一样的,对秋季入学的学生而言.发出通知日期从头一年12月到当年4月不等。

婷儿申请的大学,主要是美国东部的长春藤大学以及与这些大学齐名的几所著名学院。

为了在招生中协调一致,所有8所长春藤大学一致商定,把它们寄出录取通知书的时间全都定在每年的4月1日。

因为每年都有一些特别优秀的考生被它们不约而同地录取,为了让它们公平地被考生选择,这些名牌大学都严格遵守约定,以便让考生同时收到它们的录取通知书。

这些长春藤大学,就是我们等候的重点目标。

在与哈佛大学的代表面谈过后,婷儿就全身心地投入到高考复习中去了、爸爸妈妈却掰着手指头一天一天地数日子,差不多每天都要猜这三个谜的谜底:“能被录取吗

能被哪些学校录取

能被哈佛录取吗

”这些名牌大学录取新生的最后一关,是招生委员会的委员们集体投票。

哈佛大学的招生投票时间,是在每年的3月中旬、〔BF〕即使投票结果出来,在规定发通知的最后一分钟之前,谁也不知道结果。

可是,爸爸(婷儿的继父张欣武)却有一个办法推测结果一-他从婷儿6岁开始,就直接介入了婷儿的教育,其后又手把手地带大了婷儿,有效地指导了婷儿以后的整个成长过程、根拥多年以来我们所使用的家庭教育方法,他深知这些方法的实际效果,因此他非常肯定地认为,婷儿至少会被这些名牌大学中的一所录取。

名牌大学要招收的,不就是优秀的学生吗

他坚信十几年来我们坚持不懈的家庭素质教育,足以使婷儿达到大多数世界名校的录取标准。

不过,能否被哈佛录取,他却没有绝对把握。

哈佛毕竟是金字塔的塔尖。

第一个谜底,被他猜中了。

3月29日下午,我们收到了一封寄自蒙特豪里尤克院的特快专递,里面有供婷儿签证用的入学资格证明(I-20表)和录取通知书,由该学院的国际事务办公室副主任亲笔签名:看来,婷儿已经有一个“保底”的好学校了。

蒙特豪里尤克学院(MountHolyokeCollege)是美国东部的一所著名女校。

多年以来,它一直是与8所长春藤大学相对应的“七姐妹”女子学院之一。

傍晚婷儿回家来,我们把这个好消息告诉了她。

婷儿高兴了一阵,又平静了下来。

毕竟,还有更重要的“谜底”等待揭晓。

第二天妈妈又带回了威尔斯利学院的特快专递,里面也是供婷儿签证用的入学资格证明(I-20表)和录取通知书:亲爱的艾米:祝贺你

威尔斯利学院招生委员会已投票录取你为2003级的学生、你是值得赞赏的,因为你以多方面的成就,将自己与威尔斯利学院有史以来最大的申请者群体相区别;对威尔斯利学院而言;是你的学业和个人的成就,将你置于具有极强竞争力的各类富有才华的竞争者的前列。

我希望你能在今年秋季加入到威尔斯利学院的共同体中来。

真诚的 詹妮特·莱文·拉普利 招生主任 威尔斯利是美国排名第一的女子学院,能到该校就读,婷儿也可以心满意足了。

可是婷儿还是没向学校报告喜讯。

她还要等,因为她的梦想在哈佛。

那些日子里,她耳边时常回响起那位哈佛大学毕业生在面试之后对她说的话:“我相信你会对哈佛和中国作出贡献,我希望你会被哈佛大学录取。

”所以,尽管另外两所大学的录取通知书先到,她仍坚定地等待着哈佛的回音。

很快,4月5日到了。

按照哈佛大学的规定,这一天该校将开通一部查询电话,供那些想“先知为快”的考生查问申请结果,并要求用指定的信用卡付账、由于我们没有对方要求的信用卡,远在美国的拉瑞·席慕思先生,一位中美中学生交流组织的负责人,主动提议帮我们查询结果。

作为婷儿的推荐人之一,他也非常想尽快知道结果。

晚上10点,是美国东部时间早上9点,我们的电话铃响了,正是拉瑞打来的。

他先拨通了我们的电话,接着又拨通了哈佛大学的查询电话,然后让婷儿向那位哈佛招生办公室的值班小姐发问,因为哈佛大学只回答考生本人的查询。

“请告知你的姓名、出生时间、”电话那边,浓浓的美国口音的英语要求道。

婷儿�一报了过去、接着是最令人忐忑不安的几秒钟。

电话听筒里,听得见僻僻啪啪的电脑键盘敲击声。

“Congratulation

(祝贺你

)你被哈佛录取了

”值班小姐热情地说。

立刻,我们全家爆发了一阵欢呼声。

这一刻,我们已经等得很久很久。

它是我们从十几年前为婷儿选择了素质培养之路之后,一直等待得到证明的那个结果,一个对父母心血的最高奖赏

也是对婷儿十几年来卓有成效的奋斗历程的最佳奖赏

电话那一头,拉瑞也非常激动、他跟婷儿说了好一阵祝贺的话,意犹未尽,还要婷儿把话筒给爸爸和妈妈。

他要同时向我们表示祝贺。

4月7日,我们又同时收到了哈佛大学和哥伦比亚大学寄来的特快专递。

哈佛为什么选中了她

拆开这两封特快专递的时候,激动的心情已经被好奇所代替。

我们全家反复看了几遍哈佛大学的录取通知书,用最质朴的形式品味着胜利的喜悦:亲爱的刘小姐:我很高兴地通知你,哈佛大学招生与经济资助委员会已经投票,赞成在2003年级为你提供一个名额。

对你的这一杰出成就,请接受我个人的祝贺。

今年,有18O00名以上的学生申请我校的1650个名额。

面对众多富有才华、素质极高的申请者和相对较少的名额,哈佛招生委员会极为仔细地选择了那些表现出非凡的学业、课外活动和个人的实力的候选人。

委员会相信,由于你不寻常的优秀素质和综合能力,你将会在就读哈佛期间和毕业后作出重要的贡献。

我极其希望,你能到剑桥(注:哈佛大学所在地)加入到我们之中。

真诚的威廉·R·菲茨西蒙斯招生与经济资助办公室主任好像意犹未尽似的,这位主任在签名下又用手写了一行:“希望你能加入到我们之中。

”哈佛大学的特快专递里还有一封玛洛女士的贺信。

这位素不相识的招生代表也许是最早对婷儿的申请感兴趣的人。

为婷儿安排与哈佛大学代表面谈的就是她。

婷儿被一向挑剔的招生委员会投票通过,她当然也非常高兴。

玛洛女士热情地写道:亲爱的亦婷:我为你被录取,也为你所取得的许多成就而写信向你表示祝贺

作为你的招生代表,我感到非常快乐。

我非常盼望你将能决定在九月份来登记注册。

我为你未来的一切成功,致以我最好的祝愿。

曾经被我们最为看重的哥伦比亚大学,提供的奖学金比哈佛还要优厚,连假期都不需要为自己的食宿而工作。

哥伦比亚大学的哥伦比亚学院录取通知书上写着:亲爱的亦婷:祝贺你

哥伦比亚学院的主任奥斯汀·奎格利和招生委员会的全体成员与我一起通知你,你已经被哥伦比亚学院录取了。

作为2003级的一名成员,你将以你天赋智力和个人的才能,成为一个学术群体中富有活力的组成部分。

我们期待,所有你的这些能力都将能在哥伦比亚被激发,被充实,被培植。

由于你是在哥伦比亚学院历史上竞争最激烈的申请看之中被录取的,你和你的家人有一切理由感到自豪。

今年,哥伦比亚学院为本届的955个名额而收到了13O00件入学申请。

真诚的埃里克则·J·佛达本科招生主任在哥伦比亚大学的特快专递内,还有哥伦比亚本科经济资助通知:该校将以奖学金形式,为婷儿支付在未来四年中所需要的全部学费、住宿费、书本费以及其他费用。

第一学年的费用即高达354O0美元。

可以说,放弃任何一所学校都让人惋惜到心疼。

可是又有哪所大学的吸引力能超过世界顶尖级的哈佛大学呢

刘亦嫔是怎样培养出来的

正当婷儿为究竟选择哪所大学而四处征求意见的时候,社会上的人们却在反复琢磨哈佛大学看重的“不寻常的优秀素质和综合能力”究竟指的是什么

刘亦婷身上的“优秀素质和综合能力”又是怎样培养出来的

《成都商报》为刘亦婷开通的四部热线一下午就接到了近千个电话,望子成龙的家长们,渴望从刘亦婷和我们这儿取得教子成才的“真经”。

读者来信也从全国各地雪片似的飞来。

有年轻的妈妈问“怎样对5个月大的儿子进行早期教育

”有小学生的家长关心“怎样给孩子缺什么补什么

”有大学生向婷儿请教怎样学英语

也有军校教员要和婷儿探讨经济、文化和人生。

有天真的孩子问“为什么刘亦婷姐姐在父母眼里只是一个普通的孩子

”还有很多想冒尖、想留学的中学生把刘亦婷看作学习的榜样。

他们更想知道“怎样利用时间

” “怎样申请留学

”......就连一些悲观失望的青年人,也把刘亦婷看作从“消沉中奋起的动力”,“迷茫中的灯”......深圳有一家公司甚至提前发来了聘书,力邀刘亦婷毕业后加盟他们公司......这些信婷儿和我们都很想回答,却又限于十分紧张的时间,不可能分别作答。

我们只能用一本精心写成的书,同时回答所有读者的提问。

并向所有来信的人致以我们真诚的谢意和歉意

那段时间,婷儿实在是太忙了。

除了应按不暇的采访,婷儿还要办理各种手续;还要抓紧时间强化英语;还要按父母的要来去快餐店打工,学习围着别人转,因为在高中阶段经常是父母围着她转;还要看很多很多原计划在中国的大学去看的书,尽可能补充一些民族文化的精华...... 为了这些不做不行的事情,婷儿怀着歉意,谢绝了多家报刊电视台的采访,已经交了钱想学开车考驾照的事,也只好停下来了、连着多少个月,站几每晚只有四五个小时的睡眠,她还得补补觉......1999年8月1日,刘亦婷终于办完一切手续,登上了去美国的飞机,开始了她人生新的奋斗历程。

临行前,她亲热地搂着爸爸妈妈说:“我走了,你们就有时间写书了、快把你们培养我的过程写出来,去帮助那些渴望得到指点的父母和孩子吧

哈佛女孩刘亦婷的勤学成才故事

1999年,包括哈佛大学、哥伦比亚大学在内的四所美国名牌大学同时录取了18岁的成都女孩刘亦婷,该消息经过新华社的播发后,在全国引起轰动。

刘亦婷最终选择了哈佛。

  刘卫华说,那些望子成龙望女成凤的家长,无不渴望把自己的孩子培养成第二个、第三个刘亦婷,有的则认为刘亦婷有着非同寻常的天赋,其实这都是一个极大的误区。

刘亦婷是否优秀,算不算成功”,现在都还不是下定论的时候。

她希望家长能以平常心对待自己的孩子,她的教育方法和刘亦婷的学习方法只能借鉴,不能盲目照搬,因为家庭教育从来就是一个私人化和个性化的行为。

  刘卫华介绍,纵观刘亦婷的成长历程,她和许多普通孩子没有太大的差别,更没有过人的天赋。

孩子能优秀”到什么程度,决定因素不在于天赋高低,而在于孩子成长的大环境和小环境。

因为正常人的天赋潜能在早期不存在够不够用的问题,只存在被闲置、递减和浪费的问题——作为家长,没有必要去计较孩子天赋的高低,而应把重点放在为孩子创造一个适合他们成长的家庭环境上,同时思考这样的问题:教育孩子的目的是什么

”  刘亦婷的父母亲培养女儿的目的是,让她成为素质优秀,人格健全,有能力创造幸福生活的人”,而从来就没想过把她培养成哈佛女孩”。

刘卫华说,如果一开始就抱着这样狭隘的教育目的,结果可能恰恰相反甚至是失败。

  让孩子保持平常心  在培养刘亦婷的过程中,刘卫华特别重视让孩子学会保持一颗平常心。

她解释,所谓平常心,简而言之就是胜不骄,败不馁”,让孩子接受别人比自己强的事实。

这种心理素质既需要父母的言传身教,也需要孩子自身的体验。

比如,刘亦婷上学后,她就反复强调:平时要努力,考试允许得O分”;凡事只要尽力而为了,就可以问心无愧”等等。

她认为,家庭中始终保持这种舆论导向,有助于孩子形成积极而豁达的心态,远离妒忌、攀比、灰心等人性弱点,积蓄向正面目标前进的能量。

  刘卫华认为,家庭是孩子的人生起点,也是优秀素质体系的培养基地。

在0—18岁的成长过程中,家庭通常不会像学校那样定期更换,父母只要满怀爱心、耐心和信心,适时当好孩子的导师、伙伴、拉拉队”,就能顺利培养出有助于孩子发展的优秀素质体系。

  刘卫华还特别提到,她和刘亦婷的生父离异后,作为母亲的她没有自暴自弃,而是和后来的丈夫付出更多的努力,由刘亦婷的继父当起家庭教育的主教练”,这对刘亦婷的成长起到关键的作用。

刘亦婷的继父坚信:尽管当父母的能力有大有小,但对孩子都应该尽心,无论他是不是亲生的。

”  幸福标准应由孩子决定  刘卫华说,孩子幸福的标准应该自己决定,而不是父母。

如果父母认为自己的想法有价值,就应该在孩子成年之前积极去引导,使孩子和他们有更多的共鸣,发自内心地喜欢上父母希望他走的那条路。

如果孩子的志趣和父母的期望不一样,只要符合健康合法”的前提,哪怕是父母觉得不务正业”或胸无大志”,也应该允许孩子自主选择。

毕竟,孩子的人生是他们自己的,幸福与否要以他们的感觉为准。

不论他们上不上大学,选择何种职业,父母都应该理解和认可,绝对没有必要为了学历和职业弄得身心受伤、亲子反目。

关爱孩子的父母只能全面激发孩子的各项潜能,让孩子有足够的实力选择自己最想走的路。

  刘卫华说,尽管对刘亦婷现象”曾有个别人提出质疑,但这改变不了中央教科所诸位权威专家对刘亦婷属于素质教育成果的肯定。

在她看来,素质教育其实并不神秘和复杂,她和刘亦婷的继父从10个方面用30个字作了概括,这就是身体好,头脑灵,性格优,兴趣多,情感美,知识广,品德正,能力强,后劲足,发挥佳”。

当年很火的哈佛女孩刘亦婷现在怎么样了

不是说不想打扰的问题,而是当年她被当做别人家的孩子,我们像她学习,可惜不是榜样误导了很多很多人,能让孩子少年时候的信任破没,不得不说她很操蛋

哈佛女孩刘亦婷这书什么样

我个人觉得此类书确实意义不大,做父母的自己应该经常思考,根据孩子情况来进行合适的教育,这种书觉得气息太重,当然,最后还是自己做决定吧,加油

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