杜利特医生神秘的湖读后感
这本书的作者是美国作家休·罗夫廷，主要讲了：“我”是一个善于发现的小男孩，为了救一只受伤的松鼠，“我”认识了主人公杜利特医生，并且成了他的帮手。
医生为了研究动物语言决定再次出海，在途中“我们”遇到了很多困难，最后，经过一路的冒险，才平安回到小镇上。
而令我最佩服的是主人公杜利特医生。
杜利特医生他对工作一丝不苟，他拥有与动物交流的独特能力，而对所有的动物也是关爱有加，而所有的动物也都喜欢医生，虽然我没有意思的能力，但我也应该学会医生对自己的学习和事业的认真，现在我专心做作业，专心听讲；将来我认真做工作，认真打拼事业。
我就能像书中的杜利特医生那样，为自己的理想奋斗!我体会最多，感受最深的是第四章的第二篇“腓基鱼的故事”这篇讲一条腓基鱼被人们送到了海洋馆，但他渴望得到自由，他回忆起在海洋的生活，最后，经过一些有趣的事情之后，它又回到了海洋。
从这篇故事中我体会到腓基鱼那种渴望得到自由的情感和不想被人们拘束的心情。
而从侧面看出，作者在讽刺那些捕杀海洋生物的人们，作者痛恨那些人，那些人没有一点同情心，海洋生物也有生命啊
为什么人类就不能放了他们
给他们自由呢
所以，每每读到这篇文章，我也怀着悲愤的心情，体会作者的情感。
拾起这本书，我感觉我闻到了书的香味；书的美好；书对大家的呼唤。
杜利特医生韩海记读后感500字
同学们，你们有没有看过《杜利特医生历险记》呢
这可是本有趣的书，这本书讲述了杜利特医生是位能听懂动物语言的医生，他喜欢研究动物，一次，他去蜘蛛猴岛旅行，在那里，他用高超的医术为岛上人们和动物治病，并用自已的智慧，使用巧妙的方法化解了两族人民的战争。
由于他帮助了很多人，所以被那里的人们推选为国王，但他仍不想放弃动物研究，于是辞去了国王的职位，逃离了蜘蛛猴岛，继续动物语言的研究。
从这本书里，可以看出杜利特医生是一个有爱心，助人为乐的人，他热情地帮助蜘蛛猴岛上的人们看病。
现在和杜利特医生一样乐于助人的机构有慈善机构、红十字会，当各地有灾难的时候，他们会组织各地有爱心的人士，积极帮助有困难的人度过难关。
对我们小学生来说，我们应该从身边的小事做起，做一些力所能及的事，比如给老人让个座，帮辛勤劳动的环卫工人拾点垃圾，当别人有困难的时候，主动帮助别人，做一个生活上的有心人。
杜利特医生树立自已的理想，勇敢追求自已的梦想，遇到困难不退缩，他一直为动物语言研究而坚持，从不放弃。
而现在很多人一遇到挫折就放弃，像杜利特医生一样坚持不懈的人又有多少呢
作为一名五年级的小学生，应该有自已的目标，为目标一步一个脚印去努力，遇到困难应微笑面对，勇于挑战难题，不要做一个得过且过的人。
我说了这么多，同学们，你们应该有感受了吧
如果你们还想了解更多精彩的内容，就请你去读读这本书吧
杜利特医生奇航记读后感
读《杜利特医生奇航记》有感最近，我读了《杜利特医生奇航记》这本书，收获不少。
这本书不愧为国际大奖儿童小说，书中有不少地方让我发笑，让我在快乐的笑声中读完它；该书通过医生与动物友好相处的故事，让我看到人与动物和谐相处的美好。
让我更加热爱生活。
他是一个博物学家，养了一只鸭子“丹丹”，“丹丹”会操持家务，它在杜利特不在家去远航时负责持家；还有一条老狗“杰普”它有一个金项圈，是在以前一次航海中救人所得。
对了，还有鹦鹉“波莉”，它在本次“奇航”之前从非洲赶回，并成了书中“我”(斯达宾斯)的动物语老师，它还会说英语；还有其他的动物，比如猴子“奇奇”，紫天堂鸟“美兰娜”等等。
当然，杜利特精通各种动物语言，所以他会让以上的动物听话。
杜利特医生的动物语帮了他及别人许多忙。
隐士卢克的杀人案就是他用狗语与卢克的狗交谈，并用英语翻译给法官听，还了卢克清白。
在航海中，他为了阻止西班牙一些地区的斗牛活动，靠岸后下赌注说如果他赢了斗牛比赛的另一个斗牛士就让那里不再斗牛，并且还附加了3000比塞塔。
他用牛语让牛配合他完成表演，既保护了动物，又有了钱。
他的海豚语和鸟语更是管用，救了他们的命。
当时小船遇上风暴，支离破碎。
“我”在一个船的碎片上被紫天堂鸟“美兰娜”发现，医生通过鸟语了解了我的情况，用海豚语让海豚推着我的残片向医生的残片游去，又推着我们驶向了目的地——蜘蛛猴岛。
最强的一次让海豚、海星、海胆翻译了海螺语，他和“我们”一起乘坐玻璃大海螺回了英国。
他与世界上的一切生物和谐共处的思想，光芒四射，影响深远。
本书中的有趣点非常多。
让我发笑的大都是医生得胜，敌人狼狈的事。
如医生让鹦鹉“波莉”带领千万只黑鹦鹉猛啄敌人耳朵，打的他们抱头鼠窜。
想起他们的样子，我禁不住会大笑起来。
我多希望现实中也都是正义痛打邪恶呀
有些动物的名字也奇怪而有趣，比如“背对背”“尾夫弯夫”“肥奇特”等等。
它们是开心点心。
我想像杜利特医生一样，当一名博物学家去航海，懂得动物语言、植物语言能与世界整个交流，因为这样我就有能力保护弱小的动植物们，让全体生命都有尊严的生活着。
栾志邦 著
杜利特医生航海记读后感400字
我刚刚做完这道题采纳我，我给你说
医生的心思读后感
在书的世界里，我如鱼得水，感受缕缕书香。
有书的相伴，我渐渐成长，开始懂得品味书中的人生百态、世事变迁。
而《杜利特医生的故事》这本书就带我走进了五彩缤纷书的世界。
这本书虽没有惊天地，泣鬼神的情节可却深深吸引着我，让我过目难忘，很受启发。
这本书的作者是美国作家休·罗夫廷，主要讲了：“我”是一个善于发现的小旦常测端爻得诧全超户男孩，为了救一只受伤的松鼠，“我”认识了主人公杜利特医生，并且成了他的帮手。
医生为了研究动物语言决定再次出海，在途中“我们”遇到了很多困难，最后，经过一路的冒险，才平安回到小镇上。
而令我最佩服的是主人公杜利特医生。
杜利特医生他对工作一丝不苟，他拥有与动物交流的独特能力，而对所有的动物也是关爱有加，而所有的动物也都喜欢医生，虽然我没有意思的能力，但我也应该学会医生对自己的学习和事业的认真，现在我专心做作业，专心听讲；将来我认真做工作，认真打拼事业。
我就能像书中的杜利特医生那样，为自己的理想奋斗! 我体会最多，感受最深的是第四章的第二篇“腓基鱼的故事”这篇讲一条腓基鱼被人们送到了海洋馆，但他渴望得到自由，他回忆起在海洋的生活，最后，经过一些有趣的事情之后，它又回到了海洋。
从这篇故事中我体会到腓基鱼那种渴望得到自由的情感和不想被人们拘束的心情。
而从侧面看出，作者在讽刺那些捕杀海洋生物的人们，作者痛恨那些人，那些人没有一点同情心，海洋生物也有生命啊
为什么人类就不能放了他们
给他们自由呢
所以，每每读到这篇文章，我也怀着悲愤的心情，体会作者的情感。
拾起这本书，我感觉我闻到了书的香味；书的美好；书对大家的呼唤。
《杜利特医生的花园》 第一篇 第十章 隐士狗的感想怎么写
在书的世界里，鱼得水，缕缕书香。
有书的相我渐渐成长，开始品味书中的人生百态、世事变迁。
而《杜利特医生的故事》这本书就带我走进了五彩缤纷书的世界。
这本书虽没有惊天地，泣鬼神的情节可却深深吸引着我，让我过目难忘，很受启发。
这本书的作者是美国作家休·罗夫廷，主要讲了：“我”是一个善于发现的小旦常测端爻得诧全超户男孩，为了救一只受伤的松鼠，“我”认识了主人公杜利特医生，并且成了他的帮手。
医生为了研究动物语言决定再次出海，在途中“我们”遇到了很多困难，最后，经过一路的冒险，才平安回到小镇上
《一个医生的故事》读后感作文800字长
今天，我仔仔细读了休.洛夫延写的《特医生航海记》，这是一喜爱，一本我痴迷的书。
书中的主人公是大名鼎鼎的“博物学家”杜利特医生。
他会各种各样的动物语言，会松鼠语、蛇语、鸟语......他唯一不会的是贝壳语。
由于他在水中不能说话，也看不见什么东西，因此他始终也没能学会这种语言。
他还有一只鹦鹉，也是会很多种语言，当然贝壳语除外。
杜利特医生家中有许多的动物。
其中有一个故事写的是杜利特医生和他的猴子。
他们之间建立一种默契。
当有一天杜利特医生要回家时，他将猴子非常舍不得的留在了它的家乡非洲。
可猴子非常想念着自己的主人，他翻过高山，跨过大江，历尽千辛万苦终于回到了杜利特医生的身边。
说实在看了这个故事我很受感触，动物能做到如此，那我们人类有几个做到的呢
杜利特医生还会跟动物们看病，虽然他不是专职的兽医，可是他总是用心的对待每一个动物，这也是所有动物都来找他看病的原因了。
杜利特医生拯救了无数小动物们的生命，可以说他就是动物界的一位功臣。
书中的故事告诉我：做人要勤劳、善良，要不断追求美好的事物，杜利特医生懂得那么多语言已让我佩服得不得了了，可是他还在不断学习更多动物语言。
真是应了一句古语：”学无止境“啊
读了这本书，我懂得了一个道理：我们一定要学习杜利特医生的那种不懈探求精神和猴子的那种坚持与感恩。
