《电子计算机与多媒体》主要内容
《电子计算机与多媒体》 （人教版五年级下册选读课文） 主要内容：本文简要地介绍了电子计算机的发明到多媒体的运用的基本情况，展示了电子计算机的飞速发展和灿烂前景。
课文从美国史密森博物馆里存放的世界上第一台电子计算机写起，先概括地交代了电子计算机的飞速发展和它在现代社会中的作用；然后，具体地介绍了由电子计算机发展到电脑，由电脑发展到具有多媒体功能的电脑设备的情况；最后，从电子计算机发展的速度预示未来的计算机将越来越“神”。
电子计算机与多媒体是个什么课文
《电子计算机与多媒体》是一篇科普说明性的文章。
本节课内容简要地介绍了从电子机算机的发明到多媒体的运用的基本情况，展示了电子计算机的飞速发展和灿烂的前景。
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电子计算机与多媒体的阅读答案
多媒体：文字，语言，音频，视频，图片和其他信息交织在一起，既当电视，还可以当录音机，而且还当电话机，传真机，可以传输各种信息设备是一个多媒体设备。
构建了一个多媒体处理系统还必须配备与系统的“命令”，“命令”是“计算机”。
电脑仅中央处理器，存储设备，输入和输出设备，的多媒体的增加，音箱，电视卡，您就可以收看电视节目，电脑多媒体对象，并可用于娱乐和工业领域，听音乐。
《电子计算机和多媒体》的主要内容
功能越来越高科技
职高计算机专业学些什么?
机专业主要方向：1 软件开发（主要专业：计科学与，软件工程等），就是编码，开发程序。
有多种开发语言C\\\/C++,JAVA,C#等。
注：系统开发，网络编程和大型游戏还是需要学好C\\\/C++（个人认为较难点），手机游戏需要学会JAVA。
工程项目的系统软件开发，常用的是JAVA\\\/JavaEE和C#\\\/.NET，还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。
很多人都是从C语言开始接触编程的，它是经典，也很强大，具有承上启下的地位，可以为今后打下良好的基础。
2 计算机网络技术（主要专业：通信，网络安全与管理等），界定很宽泛，网络领域和计算机一样，发展方向细化的很详细了，完全可以独立划出计算机专业行列，主要涉及领域有通信协议，网路信息安全等等。
3 电子专业 倾向于硬件，单片机，嵌入式等硬件方面，感觉比软件难学的多，难就难在学习实践的环境比较难找，比如嵌入式，大型机，绝不像软件学习，e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333337613766有个电脑连个网就齐活了，呵呵。
也正因此它的含金量绝不低于软件，更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”，也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显，更多的是个积累。
4 计算机应用技术，倾向于“应用”，本科这个专业很少见，多见于专科。
研究生好像也有这个专业吧，但“此应用非彼应用”了
计算机应用就是大杂烩，什么都学，软件、硬件、网络、数据库，但都是皮毛，目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。
比如：工业设计\\\/制图，动漫\\\/flash，多媒体处理等等。
5 信息管理专业，文科转过来可能有帮助，因为也有管理方面课程，计算机方面学的多，但都不深入，理论多一些。
