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《春天的脚印》读后感

时间:2019-10-14 00:16

《春天的脚印》这本书的内容是什么

《脚印》是在一个春意融融的午后,飞越千山万水来到我的案头的。

厚厚的一本书,简洁精美的书页,散发着油墨香,捧在手里,我欣喜,又苦恼。

欣喜的是,叔叔果然是一诺千金的君子,我只不过偶然提到想拜读他的《脚印》,他就毫不犹豫的寄来了他亲自签名的这本书;苦恼的是,我只不过是默默平凡的一介女子,叔叔是学术界教育界德高望重之人,与叔叔在博客的浩瀚大海里因文字而相遇,无功不受禄,我如何承载得起他的这份厚爱与珍重

怀着这样忐忑矛盾的心情,我翻开了这本凝聚了作者一生心血的《脚印》。

朴实,细腻的文字,为我们勾勒出黄河岸边广阔的山水,淳朴的民风;简练,平和的语言,为我们讲述了一个男子汉波澜起伏,百折不挠的人生。

在平静的叙述中,无论是艰难困苦的童年,胸怀壮志的青年,还是饱受磨难的中年,以及疾病缠身的老年,我们始终能感受到一颗不屈服于命运,热爱生活的心

那是黄河儿女的坚强之心,也是一种生命的力量吧

读过很多传记,有的是作者自传,有的是为他人所写,一些优秀的传记文学,能够发人深省,受益匪浅,让我们在读的过程里,不但被吸引,被感动,也能学到许多深刻的哲理,不一样的人生,却能感同身受,与文字里的人物一起体验着喜怒哀乐,悲欢离合。

我想,这些打动我们的作品,不是华丽的文字,也不是曲折的情节,而是文字里的真诚吧

叔叔的《脚印》无疑是其中的翘楚之作。

在这个春天,我每天都会在午后翻开这本书,一字一句,慢慢阅读,细细去体会书中的情节,情感,有时默默流泪,有时会心

你好,小学生五年级作文(墙上的脚印)读后感,300字就可以,麻烦您可

脚印读后感---生命的力量《脚印》是在一个春意融融的午后,飞越千山万水来到我的案头的。

厚厚的一本书,简洁精美的书页,散发着油墨香,捧在手里,我欣喜,又苦恼。

欣喜的是,叔叔果然是一诺千金的君子,我只不过偶然提到想拜读他的《脚印》,他就毫不犹豫的寄来了他亲自签名的这本书;苦恼的是,我只不过是默默平凡的一介女子,叔叔是学术界教育界德高望重之人,与叔叔在博客的浩瀚大海里因文字而相遇,无功不受禄,我如何承载得起他的这份厚爱与珍重

怀着这样忐忑矛盾的心情,我翻开了这本凝聚了作者一生心血的《脚印》。

朴实,细腻的文字,为我们勾勒出黄河岸边广阔的山水,淳朴的民风;简练,平和的语言,为我们讲述了一个男子汉波澜起伏,百折不挠的人生。

在平静的叙述中,无论是艰难困苦的童年,胸怀壮志的青年,还是饱受磨难的中年,以及疾病缠身的老年,我们始终能感受到一颗不屈服于命运,热爱生活的心

那是黄河儿女的坚强之心,也是一种生命的力量吧

读过很多传记,有的是作者自传,有的是为他人所写,一些优秀的传记文学,能够发人深省,受益匪浅,让我们在读的过程里,不但被吸引,被感动,也能学到许多深刻的哲理,不一样的人生,却能感同身受,与文字里的人物一起体验着喜怒哀乐,悲欢离合。

我想,这些打动我们的作品,不是华丽的文字,也不是曲折的情节,而是文字里的真诚吧

叔叔的《脚印》无疑是其中的翘楚之作。

在这个春天,我每天都会在午后翻开这本书,一字一句,慢慢阅读,细细去体会书中的情节,情感,有时默默流泪,有时会心而笑,有时,掩卷长思,思绪停留在书中的某一刻,某一个地方,久久不舍得离去。

我的父亲也是出生于上世纪四十年代,在我记事起,就常常听他讲诉那个时代的历史风云,在那样的大时代里,普通人的命运只能随着历史的洪流沉浮,身不由己,自然灾害,政治运动,人如蝼蚁般活着,挣扎着,激情,梦想,似乎是一种罪孽。

所以,会有遗憾,有无奈,也有不甘。

后来,在书中,电影里,有了更深入的理解,觉得不可思议,不可想象,但那确实就是曾经发生过的现实,经历过那些黑暗的折磨,不被击垮的人,如浴火凤凰,都有着坚韧不屈的性格,都必将华美重生,我由衷的敬佩他们。

而叔叔童年的苦痛,又岂是一般常人能忍受的

那时的黄河岸边,贫瘠,穷困,战乱,就在这样的环境下,却能自强不息,不屈不挠,叔叔人生的第一串脚印,何其坚韧,顽强

沐阳上学记读后感

算起来,我已经写了七年的《沐阳上学记》。

  那时候儿子刚刚上一年级。

每天上学我们总是匆匆忙忙,母子二人刚刚进行过起床后的恶战,脚步仓促又拖泥带水地小跑过浦北路和虹漕路,最后站在桂林西街14弄门口。

沐阳往肩上耸一耸书包,小声说:“妈妈再见

”他摇摇手,我也摇摇手。

  望着他小小的、淹没在人群中的背影,我常常涌起自责:我刚刚真不该大吼大叫,我这个妈是怎么当的

不是说好了要有耐心要沉住气,要“牵着蜗牛去散步”吗

同时我又开始胡思乱想:昨晚帮他做了好些抄写生词作业,老师肯定会发现的,会不会挨批评啊

……  放学的时候,是我们俩都喜欢的。

我和沐阳在菜场口的炸鱼、咸鸭蛋、竹编扫把和玩具摊间流连,听他断断续续讲学校的趣事,催促他赶快喝完剩下的半瓶酸奶。

印象最深的就是他讲女生和男生的战争,气愤的鼻孔几乎变成了两个大洞,牙齿咯咯直响。

我忍住笑,也忍住心里的叹息。

回家后,我在电脑里随手写下“沐阳上学记”——我自己也没有想到,《儿童时代》这个专栏能一直写到现在,伴随和覆盖儿子的整个小学时代。

  二  老实说,《沐阳上学记》的意义首先是私人化的。

  能如此亲近地观察一个男孩的生命成长,对每个妈妈都是幸运。

儿子天马行空的思想和毛茸茸的语言(写儿童诗的春儿管它叫“神仙话”),每一刻都让我惊奇。

也正因此,作为一个母亲,我一直在思考和纠结,我们的学校教育和家庭教育给孩子的,到底是不是真正的锦上添花

  《沐阳上学记》包含了童诗、故事和日记体,它来自孩子也来自大人。

从某种程度上来说,它更像是儿童日常生活的多声部大合唱。

与其说是我刻意地混搭,还不如说这就是孩子本来的生命质地,混沌与天真的自然状态。

  凭直觉把握世界,天马行空的他们,对于口语中的谐音、叠字、多义以及押韵,从来就可以无师自通,津津有味。

“儿童诗歌”本来就该成为孩子们最亲近的朋友——是他们词语的沙滩城堡和百搭积木,是他们随意想象和搭建的快乐秀场,也是他们情绪的宣泄和狂欢……而我呢,只是跟随罢了。

跟随他们得意扬扬的灵感,跟随他们随心所欲的舌头和嘴巴——正如你听见的,那些清脆明澈的声音,仿佛星星,天空到处都是它们的爪子和蹄印

  三  沐阳每天讲着他在学校的故事,个个都有趣。

我渔翁得利,赶紧记下那些素材和故事雏形,打算偷懒地依葫芦画瓢。

它是比较标准的“非虚构”了——当然,除了儿子的名字,其他的人名都是化名。

  随着创作的深入,渐渐地,我真正体会到第一人称写作儿童小说的挑战。

甚至我一度觉得,只有用第一人称写作,才能检验出一个儿童文学作家的水平高下——当然,这是偏颇的。

对于一个真正优秀的儿童文学作家,“人称”并不是障碍,他永远能自如地进入一种神秘的通道,和童年秘密会合,并彼此照亮。

  好在生活永远大于传奇。

在和儿子的每天交流中,我被他充满生趣的数字和宇宙的奥秘故事迷住了。

我很贪婪地望着他描述的好玩的“大色块”,常常无法动笔。

我多么希望我一下子就进入神秘的通道,和故事里的沐阳合二为一

  我被他的讲述带动,激动得头昏眼花,觉得哪里都在兴致勃勃地冒着热气,好像取之不竭。

我开始领悟绘画大师毕加索所说的:“我花了一辈子学习怎样像孩子那样画画。

”这或许不仅仅是谦逊之辞,也是大师晚年的肺腑之言。

  四  “老妈日记”其实是个人的随手札记。

是一个母亲和孩子一同跌跌撞撞成长的心灵独白,也是无数叠加的困惑、忧虑和欢欣的凌乱脚印。

  还记得前年沐阳小学升初中的时候,我只要听见“小升初”这三个字,心脏就扑通扑通乱跳。

帖子满天飞,到底上民办(中学)还是公办(中学)

宁当鸡头不当凤尾到底哪个有道理

境内班还是双语班

“培优班”、“理科班”、“平行班”都是什么鬼

……每个人都在问问问,我该去哪一个小升初妈妈平台潜水

我怎么能打入“敌人”内部收集一手最新信息

我如何才能被推荐、托关系、求到老天保佑呢

……  我们都是凡人妈妈。

  我们都不够智慧,不够淡定,不够完美。

  可是我们为什么头脑不够冷静,情绪不够舒缓,面容不够温柔

  然而我们为什么每每和成长中的熊孩子针锋相对,两败俱伤,又和好如初

  ……所有这些,我希望都能在“老妈日记”里流露和敞开。

我想让我的孩子看到,这个世界总是和缺憾相连,而缺憾永远和爱在一起。

  五  沐阳小学毕业的夏天,我们母子对坐。

  我将刚刚整理好的一共52本《儿童时代》交到沐阳手里,我说:“儿子,祝贺你小学毕业

看,‘沐阳的儿童时代’

”  沐阳站起来,望着我。

他的个头就快赶上我了。

眉宇间稚气未脱。

他走过来,我们并没有拥抱,而是伸出手,像两个真正平等的成年人那样,自信微笑,举起手臂重重击掌

  那一刻,我感到儿子手心的微热和少年的力量。

  六  感谢浙江文艺出版社的郑重社长,感谢晓乐副总编辑,感谢所有责编、美编,谢谢你们的付出和辛苦,谢谢你们对我这个“修改狂人”的体谅。

你们的包容,对于一个写作者多么重要。

  感谢天才的班马老师那杰出奇崛的灵感,感谢他以“儿童新话本”为《沐阳上学记》命名。

感谢沐阳最爱最爱的金波爷爷,谢谢我的好姐妹阿汤、芦芦、春儿、兔子,谢谢沐阳一直崇拜的星河,感谢老朋友张旻,谢谢你们为沐阳记录下珍贵的成长花絮。

  感谢导师梅子涵将我引入儿童文学大门。

感谢好朋友陈苏、婴音姐的《儿童时代》《家庭教育》陪伴沐阳度过最美好的童年时光。

感谢九十四岁高龄的任溶溶先生一直的鼓励和鞭策,他是中国儿童文学真正的泰山北斗。

  深深感谢家人。

我年迈的父母与妹妹一家,他们一生善良克己,我的文字里处处是他们温暖的痕迹。

谢谢亲爱的沐阳,谢谢落入凡间的你选择我当妈妈。

也谢谢沐阳爸爸,在这个春天的纪念日,我想说我不是一匹野马,你也没有草原,我们只有岁月、家和可爱的儿子——你看,一切都是最好的安排。

2016年4月18日于美国得克萨斯泰勒小镇  【萧萍简介】  博士,上海师范大学人文与传播学院教授、儿童艺术创意与研究中心主任,中国作家协会会员,上海戏剧家协会会员。

  作品主要有校园小说“开心卜卜系列”(6卷本)、长篇小说《春天的浮雕》、长篇童话《流年一寸》、诗集《狂欢节,女王一岁了》、散文集《请允许我忧伤地想念》、儿童剧《蚂蚁恰恰》等。

翻译“儿童情绪管理绘本”(16本)、《谁怕大坏书

》等三十多种绘本。

曾获第八届全国优秀儿童文学奖,冰心儿童图书大奖,冰心儿童文学新作奖,第十六届、第二十三届与第二十五届陈伯吹儿童文学奖,中华优秀出版物图书奖等。

作品入选德国慕尼黑青少年图书馆“白乌鸦”国际书目及课内外各种儿童文学阅读选本。

  【内容简介】  《沐阳上学记》(4册)是一部非虚构母子日常对话的心灵实录,是儿童文学作家萧萍创作的一部富有创新性的“儿童新话本”。

作者通过刻意的混搭,多角度记录了孩子的成长,展现了孩子本来的生命质地,混沌与天真的自然状态。

作品包含了“童诗现场”、“沐阳讲述”和“老妈日记”三个版块,从某种程度上来说,就像儿童日常生活的多声部大合唱。

  《沐阳上学记》真实记录了小暖男李沐阳的小学生活,从报名上小学写起,直写到小学毕业,选择自己的未来。

不论对父母还是对子女来说,孩子成长的每一天都是新的,会发生新的故事,也会遇到新的问题,所有的家庭都如此。

而这点点滴滴的日常生活,在萧萍笔下,却变得如天空中闪烁的星星一般,熠熠发光,生动起来。

因此,当小读者或者家长,阅读到这些记录时,自然会产生共鸣,也不由会从另一个视角来重新思考自己的生活。

森林报之雪地里的神秘居民读后感

《森林报·冬》读后感跟着太阳,绕地球一周,我开启了书香冬季生活,阅读了《森林报·冬》瞧瞧在维·比安基眼里的冬天是怎样的。

每一年,四季轮回的故事都在搬演。

你总会这个寒气砭骨的冬季里感到冷清。

动物们都开始了冬眠。

森林里的人们总是努力的熬过这个隆冬。

可是,我们的森林通讯员反而觉得冬天并不缺乏乐趣。

雪地上的脚印,对他来说,好像都记载着谜一般的故事。

12月铺冰板,12月钉银钉,12月封大地。

12月结束一年,却使冬季开始。

一些小生命在这个寒冷的冬季里,从热热闹闹走向白色的死亡,这也从来没有改变过。

但每当春天,太阳将向童话《睡美人》中的英俊王子那样,用吻来唤醒她的生命。

让我们迎接春天,等待万物的苏醒吧

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