《春》读后感

《春》读后感

《春》读后感 今天，我读了现代著名作家朱自清写的散文《春》。

“桃树、杏树、梨树，你你不让我，我不让你，都开满了花儿赶趟儿。

红的似火，粉的似霞，白的像雪。

”“火”写出了桃花的鲜艳，“霞”写出了杏花的美丽，“白”写出了梨花的雪白。

朱自清抓住了各种花的特点，是它们变得更美。

也写出了花儿们在竞相开放，争奇斗艳。

朱自清的《春》让我爱上了神奇的春天。

我爱春天

朱自清《春》读后感50字

读完朱自清的《春》，我感受到了春天的魅力和生机。

春日是如此美好而热烈。

一年之计在于春，我会在这大好春光中好好学习，天天向上，给一年开个好头。

七年级上册《春》的读后感有哪些

描述春天的文章很多很多，但是在众多的文章中，我尤为喜欢朱自清的散文《春》。

读朱自清的这篇散文，总有一种感觉：作者面对着春意盎然的原野，用优美的语句描述了生机勃勃的春天。

在这个春天里，山水醒来，小草抽出嫩芽，花儿开出美艳的花。

春风吹拂，细雨滋润着大地。

那么多那么多的春景，勾勒出一幅幅美不胜收的画。

在这篇散文中，我最喜欢的语句是：“春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

”运用拟人的手法，把春天描述的像人一样，读来倍感亲切和贴近生活。

由此也可以看出，在大自然的怀抱中，作者沉醉其中，诗情联翩，把春天描绘的淋漓尽致，充分表达了作者对春天赞美之情，也流露出作者对生活无比热爱的思想感情。

读完之后，我不禁有些感动和动容，我也要像作者那样，以积极乐观的态度面对生活，并学会去感受生活和大自然的美

读《春》的读后感怎么写

《春》这本书看完之后，让我有一种说不出的奇妙感觉。

每次读都有一种神游其中的感觉，这种感觉很轻柔，每一次读课文时，我似乎可以感受到那些景物，这种感觉很好玩，每次读课文时，我似乎可以看到春天的风筝，那些可爱的风筝在天上飞，飞得很高。

《春》描写的景物很真实，有花，有草，有雨，有风，也有风筝，小孩子。

春没有夏的烈，秋的愁，冬的无情。

春只有可爱温柔，春雨沙沙，春风习习，轻柔而可爱。

春，不冬不夏，春天的雨细而密，春天的风，草，花，也是如此。

风，温而凉;花，多而美;草，嫩而绿，春天就是一颗流星，那么美丽，又那么短暂，春天是最美的。

面对如此美丽的春天，我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中，让我不由得想起古人的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春，”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，”“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”……朱自清先生笔下的《春》，让我身临其境，仿佛处在真实自然界中!

朱自清的《春》的读后感怎么写

读后感一般可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。

也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用3～4句话概括为宜。

结尾也大多再回到所读的作品上来。

要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。

要符合情理、写出真情实感。

注意不要写成流水账

朱自清的《春》读后感

是谁为大地披上了一层彩色的花毯?是谁为春天披上了一层特有的芬芳?是春花。

在散文家，诗人朱自清的笔下，春花的色彩更为绚丽:“红的像火，粉的像霞，，白的像雪。

”春花散了遍地，在大多数人眼中并不足为奇，也不曾细细观赏它。

但是，朱自清先生用他所观察到的春天，为我们展开了一幅五彩斑斓的春天画卷。