观【爱心中国,感恩励志】后感的150字的作文
听了《励志中国梦 感恩在心中》演讲报告会，感到心灵的震撼，真是受益匪浅! 演讲报告会的主题是爱国、励志、感恩，每一部分都让我们有发自内心的感动，场上的大多数同学、家长、老师，都流下了几行眼泪。
其中让我感受最深的是感恩的部分。
中国自古以来都崇尚孝道，“百善孝为先”“首孝悌，次谨信”“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”······而孝就是感恩父母。
父母赐给我们了生命，把我们带到了这个世界上，从出生把我们养育到这么大，交给我们走路、语言和做人、人生的道理，当我们困难时，给予我们帮助。
多少次，他们因为我们得了一点小病而忙前忙后，多少次，他们因为我们的不听话而默默哭泣······我们却一再的和他们顶嘴，和他们争吵。
在这个世界上又有多少孩子没有爸爸或妈妈，我们比他们幸福得多，为什么我们还抱怨呢，我们应该感恩自己的父母! 感恩父母，感恩老师，我们还应该感恩社会。
现在的社会，虽然可能还存在许多问题，但已经能让我们大多数人感到幸福，让我们的生活具有很多便利，让我们能够很好地接受教育，生活的开心快乐。
到我们最终有所成就的时候，不能忘记感恩社会，感恩这个教我们人生道理、给予我们困难挫折的社会! 感恩社会，我们还应该感恩全世界，也许我们的国家和个别国家曾经有矛盾、有仇恨，但我们还是应该感恩他们，当我们国家面临挫折、困难时，他们也会毫不吝啬的伸出援助之手，帮助我们，当我们这个千年古国正在沉睡时，他们使我们感到危机，唤起了我们的觉醒。
我们也应该感恩这个世界! 在父母、老师、社会甚至全世界的帮助下，我们慢慢成长，当我们成功时，就一定要感恩，奉献!
感恩教育观后感200字以上
这个星期日的早上，我准时8:30打开了电视机，收看了南方电视台播出的由北京师范大学教授于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》专题讲座，让我受益匪浅，她教给了我很多做人的道理。
讲座主要讲了三个内容：（1）如何培养孩子的孝心；（2）如何培养孩子的爱心；（3）如何培养孩子的自立、自强、自信。
其中让我感触最深的是第一个主题“孝心”。
讲座一开始，于丹老师就以一个故事进入主题，故事主要讲了从前有一个孩子很喜欢到一棵树玩，有时候爬到树上摘果子吃，有时候在树底下睡觉，有时候拿着刀片在树上乱涂乱刻。
但是那棵树很高兴，就天天陪着他玩。
就这样，小孩子在那里过了一个又一个春天，时间过得很快，小孩也长大了，有一天，他来到那大树跟大树说：“我现在大了要盖房子了。
”大树说：“这样吧，你把我的树枝砍了，拿去给你盖房子吧。
”小孩很高兴，就把树枝砍了拿去把房子盖好了。
过了几年，小孩又来跟大树说：“大树爷爷，我将要过这片海洋去外面的地方闯一闯。
”这时大树说：“我没什么送给你的，你把我的树干砍了拿去做船吧。
”小孩很高兴地把树干砍了做了一艘船出了海洋去别的地方了。
大树也只剩下树根了，时间过的很快很多年后小孩又回到了这个村庄来到大树面前，这时大树说孩子我没什么东西送给你了，只剩下树跟了，你还愿意和我聊天吗
小孩说：“我也老了只想找个树跟歇一歇。
”听了这个故事， 让我知道了：其实这棵大树好比我们的父母一样，那个孩子就是我们。
父母一直给我们无私的爱，把他们的一切都给了我们。
这时我想到了自己，想到了我的爸爸妈妈，他们虽然很忙，但他们每天都会抽空来陪我，还尽量满足我的需求。
于丹老师在讲座中还列举了几个感恩的人物，例如，岳飞、周恩来、田世国、赖东进，他们的事迹深深地感动了我，让我懂得了学习虽然很重要，但比学习更重的是如何做人，如何感谢身边的人，所以从现在开始，我们要孝顺父母、报答老师等帮助过我们的人。
爱的教育读后感200字左右，14篇
《爱的教育》读后感 假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难
在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。
《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。
的确是这样又不仅仅是这些。
我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师
当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人
你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我
你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看
让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀
”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我
他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要
每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略
每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。
“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。
这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
中小学生心理健康与学习习惯读后感200字
这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。
男孩不停地向树索取，树为男孩献出了自己的一切，无怨无悔，非常快乐。
这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨，最催人泪下的是树奉献出了一切,却很快乐。
看着看着，就想到父母、朋友、孩子。
每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。
他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。
而我们，尤其是现在的孩子，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难,一有挫折，才会想起他们。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼 ，传为美谈。
岳母刺字，教导儿子精忠报国，流芳千古。
今人爱子，没有理性，才发生这样骇人听闻的事情。
诚然，爱是无私的,如果爱心是花，那么感恩就是这花结的果。
但愿所有爱心之花花都会结出累累感恩的果实。
《让孩子学会感恩》观后感曰记200字
“，感谢有你，与你同路，让我有勇气……”每当我听到这首歌，心中就会感到激情澎湃，无比亲切。
是啊，感恩，一个多么令人熟悉的字眼。
但是，又有多少人真正做到感恩呢
曾经听过这样一个故事：有一个青年去一家大公司应聘工作，他带着自己的简历来到老板面前。
老板看了他的简历后，嘴角勾起了一丝笑容。
随之问的一个问题令这位青年大吃一惊：“你给你的母亲洗过脚吗
”青年很茫然，如实的摇了摇头。
老板严肃起来，说：“你现在就回去，给你的母亲洗一次脚，明天在来。
”青年百思不得其解，但也只好照办了。
他回到家里，打了一盆水，便要给母亲洗脚。
母亲被他这突如其来的举动给震住了，眼角溢出了泪水。
当青年把母亲的双脚浸在水中，他清楚的看到了一双满是裂痕的脚，他一下子什么都明白了……第二天，他又一次来到老板面前，老板还没开口问他，他就郑重的对老板说：“老板，谢谢你
我终于明白了：一个人要懂得感恩。
”老板听了，笑着说：“年轻人，你被聘用了，一个真正懂得感恩的人，才是我们公司所缺少的人才
”由此看来，懂得感恩是多么重要，一个人只有懂得感恩，才是一个完整的人，一个有思想、有抱负、有爱心的人。
朋友，让我们做一个懂得感恩的人。
在收获恩惠的时候付出一些，这样我们会更快乐。
感恩教育征文200字观后感(我的好妈妈)
今天早上的七点十分，我和妈妈一起收看了 《感恩教育》。
节目的开头讲的是一个配有画面的小故事。
把那棵大树比喻成父母，大树陪着小孩长大，奉献了自己的果实，树枝，树杆，让小孩实现了愿望，小孩长大了变老了知道每天陪伴着大树。
是啊，我们现在都不愁吃穿，要什么玩具都拿钱买得到，坏了也不会去修，这很浪费，也缺少了自己做玩具的动手能力。
我们都是独生子女，大多数时间都是电脑，电视陪着，这样不好，我们要多出去走走看看。
“读万卷书行万里路”。
我们还要学会与人交往，人要与人斤斤计较，尽力去故帮助别人。
帮助别人就是帮助自己。
要懂得自己的事情自己做，这次没做好没关系，只要努力了一定能做好，相信自己不会错的。
好习惯都是从小养成的，我要做一个有孝心，有爱心，有自信心的人。
感恩我的好妈妈在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的琐事而烦恼
对了
是伟大的母亲们。
母爱是无私的，是永不停息的。
没有一位母亲是不爱自己的子女的。
不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。
母亲将你带到这个世界上，随即你便有了生命，有了生存的寄托。
随着年龄的增长，对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。
然而，当你以一个有理方呵斥母亲时，你曾作何感想
母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你，至死方休，如果在她年迈时，你不孝敬她，反而对她不理不管、大发雷霆，她会有多么地伤心、绝望啊
哪个母亲不望子成龙、望女成凤
哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报
唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。
”美国“9。
11”灾难中一名美国公民的生命留言：“妈妈，我爱你
”……多少个事实证明亲情无价
我们应当珍惜此刻的温馨啊
母爱，感化一切。
当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨；当你心无慰籍时，她开导你、教育你，教导你“退一步海阔天空”的哲理；当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导；当你因学习而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切感情均化为泪水落于掌心，一切尽在不言中……母爱，真挚无私。
当你遇到危险时，她不顾一切地救助你，即使失去生命也毫无怨言；当你感到伤痛绝望时，她比你更加痛心悲伤，却必须要坚强地劝慰你，让你安心；当你欢心愉悦时，她会陪你一起分享心中的喜悦，但是却绝对不会多霸占一点，让你的心变得空虚无物……母爱，不求回报。
当你过生日时，她显得多么激动、紧张，为你操办了一切，每年都不落下，总记得比你还清楚。
而每当到了她的生日时，却从未见她大大操办过，只是依旧保持着那一脸的微笑，默默地接受你对她生日的淡忘与对她的漠不关心……母爱，永不停息。
在家里，母亲的关爱如泉涌般包围着我；学校里，母亲的思念如丝网般牵动着我；陪伴时，母亲的真情与温馨时刻感染着我……母亲对我们的恩情千千万万，实数难以报答，但是仍有许多人不知其中深义，对自己的母亲毫无感恩之心，而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的，只顾自己而不为父母着想，是十分令人愤恨的行为。
回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语，背时识字，生病时母亲对我的守护，上学前的叮咛，放学后的欢乐与忧愁；春日里的风筝和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下伴我读书。
这一切的一切，都是母亲对我的爱所构成的温情。
谢谢你，母亲
是你教会了我做人的基本原则，是你给予我生命，是你……永远祝福你，我敬爱的母亲。
感恩亲情我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……。
”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。
家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。
我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。
我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。
充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。
同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。
其实大家可以成为知己。
在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。
便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。
亲情是黑夜中的北极星。
曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。
因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。
同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。
他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。
是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。
所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
希望能帮到你，满意望采纳哦。
白衣天使读后感200字
白衣天使读后感 在《白衣天使》这篇文章中，写了南丁格尔将护士这一职业的转变成正规职业的全过程。
她出生于一个富裕的英国家庭，但她却选择了当护士，当护士
要知道，在当时的英国，护士可是被人们视为是下贱的工作啊，她为什么要这样做呢
我百思不得其解。
随着阅读的深入，我慢慢体会和理解到这样的一份用心和努力。
反观现实生活，默默为大众服务的人有许多，但其中最具代表性的就是“白衣天使”护士们了。
通过读《白衣天使》这篇文章。
我知道了医疗护理这项职业是在19世纪“克里米亚”战争，是怎样由一名叫南丁格尔的英国妇女建造的。
故事是由南丁格尔的父母引起的，他们为人慈善。
由于在他们的熏陶下，南丁格尔打小就立志要为大众服务。
她长大后，不顾父母的反对，苦读医术、向别人请教医学知识。
她的父母决定让她学习护理。
1853年战争爆发，南丁格尔恳求院长参加前线护理工作.她费尽周折才如愿以偿.在她和大多修女组成的护理队不分昼夜的辛勤工作下,伤员死亡率由百分之四十二降至百分之二,取得了世人瞩目的成果.1860年,她创立了世界上第一所护士学校.在她87岁时,成为了英国第一位受勋女子.她的生日即5月12日被定为了”国际护士节”. 而当时克里米亚战争爆发时，由于英军医疗条件低劣，伤员死亡率高达百分之四十二，报纸披露了这些事实。
这更加坚定了南丁格尔的信心，她毅然率领三十八名护士赶赴战地前线，开拓战地护理事业，。
在炮火连天的战场上，不要说是前线，就是在大后方，也会有生命危险的，但她这么做，就是为了挽救那些可以挽回的生命。
一次，为了伤员的事，她甚至和一位少校争执起来。
在少校看来，如果他的士兵负伤，不能上战场了，就把他们抛弃掉好了，不用再管他们。
而南丁格尔认为，如果有士兵负伤了，他就应该得到医疗和护理，努力使他们康复。
她和她的同伴在战场上仅仅半年的时间，就奇迹般地把伤员死亡率下降到百分之二。
克里米亚战争结束后，她回到英国，用各界为表彰她的功勋所捐赠的一笔巨款建立了世界上第一个正规护士学校，即南丁格尔护士学校。
由于她考虑到当时多数护士自身水平低下，就在课程设置，学员挑选实习成绩和成绩审核方面建立了严格的制度。
她爱岗敬业，直到80岁高龄，因操劳过度导致双目失明时，仍念念不忘护理事业，不断向来访者宣传她的思想。
直到1910年，她在睡眠中溘然长逝。
那么，我们应该在南丁格尔的身上学到什么呢
首先，我们应该学习她的敬业心，像她热爱护理事业那样热爱学习，把学习当做生活中的一部分，这样，我们才能学得更加出色，更加优秀。
同时，我们也要学习她的爱心。
去年的小悦悦事件，11个路人竟无视身负重伤的小女孩，致使她陆续被两辆车碾过，最后被一位扫大街的中年妇女发现。
这足以唤醒我们的良知。
所以，我们也要学习她的爱心。
通过这个故事，我觉得在南丁格尔身上有一种伟大而无私的爱、值得我们去学习、赞扬、深思。
他就像我们的志愿者、清洁工们一样。
有一颗为大众服务、不贪图回报的心。
猛然间，我觉得我是幸福的，我能生活在这个被爱包围的世界上。
