爱的教育400字原创读后感，在正月11之前。
《爱的教育》读后感The love of education the feeling after reading《爱的教育》共一百篇文章，主要由三部分构成，由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。
The love of education in all of one hundred articles, mainly consists of three components, the Italian writer YaMiQiSi time-consuming nearly 10 years to complete.这本书的作者通过一个十岁的四年级小学生安利柯的角度来观察他所在的班级、老师、同学、大人们以及周围的社会环境，把师生之爱、父子之爱、同学之爱和对祖国的爱都写的感人至深，那些充满了人间温情的小故事，和“每月故事”里讲述的那些美好的友谊与高贵品质感动，激励了每一个人。
The author of this book through a 10-year-old grade four schoolchildren amway ko perspective in his class observation, teachers, students, and the adults around and the social environment, the love of the teachers and students, the love of the father and son, the love of the students and the love of country all write touching, those full of human warmth small story, and monthly story on the good friendship and noble quality moved and inspired everyone.整本书里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。
它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。
正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
The whole book no tedious preachment, no grandiloquence, no more vigorous heroic deeds. Its writing just some ordinary and kind-hearted person: like selling carbon, small masons, the son of a blacksmith, young drummer, the teacher teaches class with sick...... And their ordinary daily life. It is these seemingly ordinary, but true narrative, the reader into a world of love, let us in love is education.全书采用日记的形式，更具真实感，更能贴近孩子的内心，也能被孩子们接受，是那些空洞的理论与说教，以及那些抽象的教科书所无法比拟的。
The whole book diary of the form, more realistic, much closer to the kid's heart, also can be the children accept, is those empty theory and sermons, and those abstract textbooks and incomparable.是自己写的，刚好看到就帮一把啦
求英语短文，带读后感的。
初一水平。
要5篇
《闪闪惹人爱》读后感 我很喜欢看“美美”姐姐（伍美珍）写的《闪闪惹人爱》。
这本书里的主人公分别有:邱佳（外号:皮卡丘）：全班年龄最小的女生，是个椰子头，矮胖，独来独往。
黄瓜(真名：黄天宇)：邱佳同桌，喜欢给别人起外号。
冉小渝(外号：爱情大师）：典型青春期女孩，身材高挑，打扮时尚，性格向外，喜欢引人注目。
陈酷儿(外号：爱情大师）：是冉小渝的死党，在外人看来：她俩就想一对孪生姐妹。
关凌：新来的数学实习老师，年轻、帅气、阳光，充满善意。
缺失父爱的邱佳对关心她的数学实习老师关凌，产生了一种想念和依赖之情...... 受班里的“爱情大师”冉小渝和陈酷儿的“启发”，她怀疑这就是成熟、暗恋和爱情。
为此，她即饱受同学的嫉妒、嘲笑，和自己内心的困扰，又第一次感受到被老师重视和关心的欣慰和快乐。
而无意中从树林里偷听到的一场对话，让她知道，原来，爱还有那样一种温暖的姿势…… 看完了这本书，我很同情邱佳，因为她失去了爸爸的父爱。
不过，这本书很好看，我建议你也买一本。
最近，我读了一本书，叫做《闪闪惹人爱》 里面内容主要讲了一个胖嘟嘟的女孩和他的同学的故事。
主要人物有：“皮卡丘”邱佳，“黄瓜”黄天宇、“爱情大师”冉小渝和陈酷儿。
邱佳是一个笨笨的女孩，数学成绩很差; 黄天宇是一个大男孩，数学成绩很OK；酷儿和冉小渝的成绩中等。
其中，他们的趣事也很多，其中我喜欢的有“黄瓜却说，因为他今天心情差，有自杀倾向，想听这歌，就是想让自己死得快一些。
邱佳听了，不禁偷笑起来。
于是她就忍不住说，其实她觉得黄瓜说得有道理噢。
她刚才听她们唱，哎呀，真的好难听呀
刚说完，她就预感到事情不妙。
冉小渝和酷儿一齐回头，瞪大眼睛，愤怒地看着她。
“皮卡丘，你竟敢讲Elva的新歌难听
你再说一次
”冉小渝用“我想要吃掉你”的语气，咬牙切齿、杀气腾腾地说。
如果说，冉小渝这时候活像一团怒气冲天的大火，那么酷儿就像是一块冷冷的冰。
她冷冷地说：“皮卡丘，你当然欣赏不了这首歌，因为你根本就没这品位
”……” 读完这本书之后，我有一种友谊之间的的较量和互帮互助的精神，我们中小学生都很适合看着本书，我强烈推荐个人看着本书
五年级S版梅兰芳的读后感怎么写350字
如何感受梅坚贞不屈的民族气节国情感是这一课的教学重点。
在讲课前，我做了一个调查，发现学生对梅兰芳所处的时代离现在较远，孩子们对这位世界文化名人了解不多或是并不了解，因此，我让学生回家上网查找关于梅兰芳的资料，第二天课堂上，通过一个个孩子的汇报，让孩子们了解到，梅兰芳不仅是一位京剧艺术大师，在中国戏剧界有着举足轻重的地位，而且是一位世界级的文化名人。
在授课时，我首先从梅兰芳的几个小故事作为切入点，让学生通过小组讨论、交流，给每个小故事列出小标题，刚开始，学生有些困难，在我例举一个故事，并告诉学生要善于抓住文中重点词句来归纳后，学生渐渐地会了，有的小组通过一段段快速阅读，列出了五个小标题，有的小组仍然有困难，我便下去逐个指导，大约过了15分钟，我让学生汇报，这个小组说完，有不同意见的，别的小组可以补充。
通过全班的交流，学生发现，这五个小故事都是围绕梅兰芳拒绝为日本人登台演出而写的，突出了梅兰芳高度的民族气节与强烈的爱国精神。
这样，学生很快就理清了文章的脉络。
其次，感悟文章的重点句子，如：“茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的优伶，有几人欤
”……让学生从这些句子中，品悟梅兰芳把民族气节放在了第一位。
为了民族气节，他宁愿放弃了视为生命的艺术，感受到了一个艺术家的伟大形象，从而突出了教学重点。
急求一篇读后感（是名著）中学生的哟
[致村长的读后感]谈不上读后感只是感触~ 1爱的相反面不是恨，是漠不关心，致村长的读后感。
其实自己跟全世界都没有关系，没什么朋友。
（有时候是我们自己封闭了自己，并不是你所想的世界抛弃了你） 2 只是想找个人解忧，我忘了，别人也有别人的忧愁
（当你最烦恼的时候你想起的那个人，有时间你也要去关心下 3为什么说手机是给寂寞的人用的
因为这是一个寂寞的世界，我们说话，我们做事，都是在“Reaching out to somebody”你懂吗
告诉别人， 嘿。
我在这里，我们用它，就是想要去碰到别人的世界。
我们的手机 QQ 空间这些 或许都是这样的吧，至少我不否认
4当飞机起飞起飞降落，伴随着巨大的噪声 ，大声的喊出你心中所想。
一定是一件很爽的事情吧
5人寻找的，大致上是相同之处略逊于自己，欠缺之处又远远强于自己的人。
最难忍受的，是远远逊于自己，或者稍微赢过自己的人。
6关于合租（有些事所应发的一系列反应是我们所不能遇见的
看似美好的东西，其实一团糟） 7儿时同伴（还记得吗
真的很少交流了
知道近况的就那么几个
特别是搬家之后
以后有多少机会相见
） 8阿芳与西卡达 S与康永（知己只能是这种关系
或当你面对的是一个绝对不会对你有意思的人得时候，你们的友情才能达到最高吧） 9不是你的付出都有回报，肩负了许多得来的也许是背叛 10卓教授 他对待生活的方式—— 暴躁，是在掩饰死亡的临近
或许搞艺术的都是这样吧 11荣恩的特护 关于那些垂死的人 我们是让他们痛苦的活着，还是应该让他们平静的死去，或许我该去看看《活着》 12母胎的感觉是什么呢
安全
还是温暖
（有一个人在那里，什么都为着你，总是等着你，为你温暖和满足，从来也不拒绝你） 我发现好多你认为最佳恋人的要求，最能满足这要求的其实是你的父母
13人对于自己所没有的，反而观察的更犀利，想象更直接，更接近去天启，读后感《致村长的读后感》。
14坟山 在某些人的笔下 也会是那么的安静 美丽 不在恐怖
15一点缺陷也没有，那才叫畸形，先认识缺陷才能认识天堂
16阿芳 小伟 因为时间错了 地点错了，人变了
而失去了相爱的未来
（有时候爱情就是这样吧
） 17完全的完美是完全的颓废
（那完全的颓废呢
还是颓废
）
求5.篇读后感、几句话也行
急~
—— 是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
. 读后感，我是一口气读完的。
虽然我没有流泪，可是我的心知道这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的，似乎并不是其有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。
《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。
虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。
是一本带有自传性质的家庭小说，作者是美国的。
这本书主要讲的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事。
小说没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。
她们的善良、忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。
作者只描写了生活中很平凡的细节，但却处处显露出对爱与美好生活的憧憬。
“不管我活着，还是我死去，我都是一只牛虻，快乐地飞来飞去。
” 合上小说，我已是泪水涟涟。
我被这本外国名著深深打动了。
回顾牛虻的一生，我的眼前仿佛出现了一条波涛汹涌的大江，它闯过浅滩和激流，浪花撞击在礁石上，奔腾着，跳跃着，又义无反顾地向大海奔去。
从打开小说的第一页起，我就不由自主地被这浪潮所席卷，欲罢不能。
我深深震撼于这惊心动魄的故事。
即使沦落到拖着残废的身躯在甘蔗园卖苦力，甚至当一名杂耍戏团的小丑，牛虻始终没有放弃追求，我的耳边回响起亚瑟坚定的话语：“献身于意大利，帮她从奴役和苦难中解放出来!”我读先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.突然间,我仿佛看到了幼年的.趁大人不注意,钻进了.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……
央视少儿频道创意的外国大叔
小俱乐部艺术创想 主持尔·布坎南 尼尔·布坎南，1961年1011日出生于英国利物浦，小就对美术感有浓厚的兴趣，于是决定去就读利物浦当地的艺术院校。
可读了一段时间后，学校的老师认为尼尔还有很大的发展空间，不应该现在就开始读艺术类院校，尼尔一气之下退了学，决定往音乐方面发展。
后来他加入了摇滚乐团Marseille，发行了两张专辑和五张单曲，以及还曾为美国著名的Des'ree and Gary's Guitars乐团制作过专辑。
Marseille最终于80年代中期解散。
部分电视台播出时间（随《小神龙俱乐部》播出） 简介 《艺术创想》（Art Attack）是美国CITV的一档针对4—16岁孩子的高人气艺术类儿童节目，共两季，后由迪士尼在大陆唯一授权的儿童节目《小神龙俱乐部》引进中国大陆。
该栏目由“创意小角落”和“环保艺术拼图”两部分组成，遵循的原则是“艺术创作应该与娱乐并行”。
节目中，主持人尼尔·布坎南将带领观众利用身边的废旧物品，就地取材进行手工创作，让孩子们巧动手，让生活中的“垃圾”变为“黄金”。
节目中介绍的作品简单易学，一般不需要经过特别训练就能够完成创作，从而帮助孩子克服“我不会做”的心理障碍。
“创意小角落”将向大家介绍如何利用日常生活中的一些非常普通的材料，通过“艺术创想”，制作出各种意想不到的、具有个人独特创风格的实用美工作品的方法，并以此轻松装点出独具个人特色的“创意小角落”。
“环保艺术拼图”将向大家介绍日常生活中的“垃圾”是如何艺术创作沾上边的，从而让观众大开眼界。
此节目于2007年结束了第二季的播出。
曾获包括“英国最佳儿童实用节目奖”在内21项国际大奖的最新一季《艺术创想》最先在北京电视台《小神龙俱乐部》全新登场。
《艺术创想》是一档备受世界儿童欢迎的艺术创作类节目，在增加了新内容、新创意、新玩法的基础上，继续延伸了观众的想象力。
该节目自2002年在《小神龙俱乐部》首播以来，受到孩子、家长和学校老师的一致好评。
全新《艺术创想》倾注了世界著名创意团队的智慧。
“创想大王”尼尔布坎在英国家喻户晓，废旧的报纸经过他的手能变成精美的画框，普通的布条亦能魔幻般变成绿荫场上一个个活灵活现的足球名将。
他在节目中带给观众的创意既新颖有趣，又切合实际操作，优美的音乐配合和鲜亮的舞台背景将使观众得到很好的艺术享受。
小神龙俱乐部与迪士尼中国网站、《我们爱科学》杂志、《少年日报》等媒体联手，通过详细的手工制作分解图和丰富的在线活动，形成与观众的互动。
同时，全国800余家的麦当劳店将同期呈现节目宣传带，在店里进行节目内容的教学指导。
据悉，《艺术创想》在培养孩子们综合能力方面受到世界知名教育专家和电视专家的认可，节目的呈现方式比传统教育更利于孩子吸收。
在节目正式播放前，《小神龙俱乐部》征求了多家少年宫手工美术老师、专家的意见，认为该节目将是今后教学所追求的方向。
