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512地震读后感200字

时间:2015-10-20 05:10

汶川大地震观后感(200字)

(自己从中挑选)6月16日,在“5·12”汶川大地震之后的第36天,由中宣部、中组部、解放军总政治部和四川省委联合主办的抗震救灾英模事迹报告会在鲜花盛开、掌声雷动的武昌洪山礼堂隆重举行。

报告团的7位来自抗震救灾一线的英模人物,为我们做了一场感人肺腑、催人奋进的报告,使我们受到极大的心灵震撼和深刻的思想教育。

在巨大的自然灾害面前,他们临危不惧、自强不息,舍己救人、珍爱生命,无私奉献、团结互助,他们的事迹闪烁着伟大的民族精神和光芒,抗震救灾的英雄事迹和高尚精神是全社会学习的楷模。

台下1400多名观众一次次被感动,一次次落泪。

泪水滂沱中,掌声一次比一次热烈。

今年5月12日,我国四川汶川发生特大地震,这么多鲜活的生命在灾难降临的一瞬间便从此消失

人类再一次在自然面前暴露了自己的渺小与无力。

灾区人民的生命财产受到巨大损失。

在党中央、国务院和中央军委的领导下,全党全军全国各族人民万众一心,众志成城,迅速形成抗震救灾的强大力量,取得了抗震救灾斗争的重大阶段性胜利。

在这场规模空前的抗震救灾斗争中,涌现出无数可歌可泣的英雄模范人物和群体,感动了中国,感动了世界。

灾难面前这些顶天立地的人既是普通人,也是时代英雄。

抗震救灾中的英雄们,或忍着痛失亲人的悲伤,或忍着亲人离散的忧苦,或忍着连续奋战的疲劳,或忍着幼子挨饿的心痛,面对被地震伤害的同胞和毁坏的家园,只有一个信念:救人

帮人

驻汉空军某部副师长刘文力,甫一上台,就是一个极其标准的军礼。

那英姿飒爽、干净利落的动作,赢得满场掌声。

当她讲到,在救援清平磷矿数千名被困群众时,该部的邱德甫机组,驾驶着伊尔-76飞机,仅凭着指挥部提供的矿区经纬度,顺着峡谷,与峡谷两侧的高山“平行”飞行,无线电高度表不时发出刺耳的报警声,结冰信号灯不停闪亮,如果有半点闪失,就会机毁人亡。

在这种情况下空投,世界上都没有先例。

台下观众的心一下子揪紧了。

但是,机组人员抱定一个决心:没有先例也要创造先例。

邱德甫机长凭着高超的飞行技艺,灵巧地操纵飞机,抓住仅有的30秒空投时机,空投成功后,全场的掌声热烈响起。

果断决策、为万名灾民确定转移路线的北川县委副书记、县长经大忠大喊的“政府要求,所有群众撤向任家坪”,不过,“青壮年要留下救人

”这句话是北川县长经大忠在地震来临时的一个果断决定。

这句话的前半部分,让5千余名劫后余生的人们,找到了正确的求生方向。

同样,这句话的后半部分,使得留下的青壮年,用双手刨,用绳索吊,靠人背、抬、扶,以这种最原始的办法,硬是从废墟表层“扒”出了一千多条生命。

大震来临、当机立断、使得全班52名学生“一个也没有少”的彭州红岩镇中心小学教师周汝兰,身材娇小。

但她拼着性命,4次冲入险象环生的教室,将全班52朵鲜花全部安全地带出。

在最危急的关头,她只有一个念头:“一个都不能少,一个孩子都不能出事!”52个孩子平安了。

她才想起自己的女儿,她现在怎么样了

周汝兰平静地说:“我是一个山村教师,也是一个孩子的母亲。

我喜欢教孩子们读书做人,给他们讲故事,和他们做游戏。

日子虽然平淡,但和孩子们在一起,我感到充实和快乐。

”“当灾难来临,我怎么能抛弃他们

怎么能软弱退缩

作为教师,我只是做了所有教师在那个瞬间都应该做的事。

我只想对他们说:孩子,无论发生什么事,老师永远和你们在一起!” 在誓死豁出命来也要抢通宝成铁路的宝成线略阳工务段马蹄桥路车间副主任柴桦林的讲述中,人们仿佛与他一起穿越冒死修复宝成铁路隧道的重重艰险。

“火车通了,我们赢了

”此刻的掌声,是与灾难抗争到底的誓言。

7个亲人遇难、仍坚持抢救伤员的绵阳市中医院手术室护士长黄琼,强忍亲人遇难的悲痛、没日没夜在一线奋战,在亲手从废墟中迎来了一个来自北川的新生命时,一颗心才平静下来。

“有生命,就有希望,就有未来

”此刻的掌声,是对生命生生不息的赞叹。

每当她看到有伤病员神情沮丧时,便会安慰他们:“一定要挺住,至少你还活着,就值得庆幸

一切都会好起来的。

” 耐心安抚遇难者家属、自己却劳累过度的青川木鱼镇党委副书记、纪委书记赵忠兴在地震发生后,忙得不曾合过眼,当他终于欣喜地看到,停课10多天后,木鱼中学又在帐篷中复课时大呼“为了美好生活,我愿意豁出命去干

”此刻的掌声,是对灾区美好未来的坚定信念与诚挚祝福。

“就是爬,也要爬到汶川”、“就是倒下,头也要朝着汶川的方向

”这两句话,将抗震救灾英模事迹报告会一下子推向高潮,掌声在洪山礼堂久久回荡。

终于徒步到达汶川。

孤军急行31小时、第一个带队进入震中汶川传回消息的武警某师参谋长王毅说,他最难忘羌寨老乡那一碗满含深情的壮行粥。

王毅含泪喝下去,“我们是人民的子弟兵,是人民养育了我们,人民有难,就是赴汤蹈火、粉身碎骨,我们也要勇往直前

”一字一字,铿锵有力,热血沸腾

顿时,全场掌声仿如和着无形的韵律,一波一波,由低到高,萦绕全场,掌声是对英雄铁骨柔肠的最高礼赞。

在泪眼婆娑中,人们任由泪水蘸着掌声,在掌声中泪水更肆意地流淌。

这7位来自抗震救灾一线的英模,饱含深情地讲述了在抗震救灾斗争中的亲身经历和真切感受。

报告感人肺腑、催人奋进,深深打动了在场的听众,大家的心灵受到强烈的震撼。

抗震救灾中的英雄们用朴实而又感人的话告诉我们,只有做到了,说出来的话才有分量;只有真诚的话,才是人世间最动听的语言。

他们对同胞的牵挂、关爱和无私奉献,奏响了感天动地的爱的乐章,赓续了乐善好施的优良传统,弘扬了助人为乐的时代精神。

用委书记、省人大常委会主任罗清泉在报告会上发表的讲话:时势铸就英雄,艰难砥砺品格,抗震救灾中涌现出许许多多英雄模范集体和模范人物,他们的壮举,惊天地,泣鬼神。

今天给我们作报告的英模,经历了生与死的考验、血与火的洗礼,是众多英雄模范的杰出代表,是我们这个时代的楷模,是中华民族的骄傲,是全社会学习的榜样。

罗清泉强调,学习英模事迹,要始终坚持党的根本宗旨,始终把人民群众的利益放在第一位,切实关注民生,着力解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

要真正深入群众,了解群众,依靠群众,帮助群众,努力为群众做好事、办实事。

学习英模事迹,要大力弘扬伟大的抗震救灾精神,使之转化成全省人民克服一切困难推动经济社会加快发展的强大精神力量。

学习英模事迹,要深入推进社会主义核心价值体系建设,用抗震救灾鲜活事例和精神财富,教育干部群众更加自觉地高举中国特色社会主义旗帜不动摇,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚持中国特色社会主义理论体系不动摇,进一步坚定对党的信任、对改革开放的信心、对中国特色社会主义的信仰,推动科学发展,构建和谐湖北。

学习英模事迹,要切实做到一手抓支援抗震救灾毫不松懈,一手抓经济社会发展坚定不移,努力夺取双胜利。

英模们的事迹彪炳史册,英模们的精神振奋人心。

作为大学生的我们要认真学习好、宣传好抗震救灾英雄模范的感人事迹,大力弘扬伟大的民族精神和时代精神,加油

为四川加油

汶川大地震观后感(200字)

感恩生活,珍惜现 每天2:30,我们或许刚刚睡醒,或许上学路或许已经踏入教室,但是2008.5.12.的下午,是不同寻常的。

四川汶川发生了7.8级的大地震。

山西和四川在同一个地震带上,那一天,我们每个人都感到了,大地在震动,人们慌乱、尖叫。

恐惧弥漫在空气中。

目前为止,四川灾区死亡的已有近一万人,还有好几万人被困地下,音信全无。

打开电视看新闻,随处可见断墙和瓦砾。

看到由于交通瘫痪开不进灾区的救援设备;看到只能用双手挖掘废墟的武警战士,看到风雨中在前线指挥救援的总理,看到一组组触目惊心的伤亡数据……心情不由得变得很沉重。

最近班里也在为聋哑学校的同学们捐款、写祝福……与他们相比,我们真的,真的很幸福。

世界上每秒有1.8人死亡,也就是每分钟有106人死亡,一小就是6,360人,一天就是152,640人,一年就是55,713,600人。

而我们现在还活着,很健康,很幸福的活着,我们是难道不应该感激上天对我们的眷恋吗

人生是一个充满了变数的生命过程,健康和平安只是相对的短暂的,未来具有不可知性。

天灾、人祸、病痛是我们生命历程中不可预知的威胁,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。

未来对于我们而言是一个未知数。

那么我们要做得就应该是感恩生活,珍惜现在。

人不能没有目标,动力,上进心,但也要懂得珍惜,知足,释怀,感恩…… 感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人; 感谢老师,他们授给你知识,教你做人 感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖; 感谢对手,他们令你不断进取、努力。

同样,我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富 感谢藐视我的人,他唤醒了我的自尊 感谢伤害我的人,他磨练了我的意志 感谢欺骗我的人,他增进了我的智慧 感谢中伤我的人.他砥砺了我的人格 感谢遗弃我的人,他使我学会了独立 感谢背叛我的人,他成熟了我的判断 感谢绊倒我的人,他强化了我的双腿! 感谢灾难,让我们懂得了活着的美好 我曾听过乌鸦反哺的故事,因为小乌鸦心存感恩,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。

我曾听过《聊斋志异》的故事,因为狐仙们心存感恩,这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。

不管是动物还是人类,无论是神话还是历史,因为心存感恩,原本普普通通的故事,竟然变得美丽动人。

只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林; 只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海; 只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风!

汉川大地震读后感200字左右

最近,我在网上和电视报道上了解到了四川汶川发生的大地震。

那些惨不忍睹的场面映入我的眼帘,那些感人肺腑的文字彻心透凉,那些人民的子弟兵们在赈灾中坚强奋斗、不屈不挠地抢救受难的同胞们……此时的我,已经泪流满面了,看到一大群和我年龄差不多的同学们被压在钢筋瓦片之下,是何苦的痛,何苦的忍受,多么不愿看到这一幕幕的悲凉惨景,可实在太不忍心了……他们的书包在破碎的家园中显得那么重要,他们幼小的身躯是祖国的希望,祖国母亲盼望着他们为中华大地铺就一片金光。

大大小小的捐款箱里装满了捐赠人民的一点微薄之力,医院里一大袋一大袋的鲜血似乎染红了整片天空

我们应该珍惜现在幸福的生活,不用去奉献太多,只要给予一点点的力量去帮助他人,我们受困了,别人也同样会去帮助我们,“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好

”我们何不这样做呢

汶川地震感人故事的读后感。

(100字左右)

情人生 港闸区实验小学五(3)班李凌佳琦 5月12日下午2点28分,8级大地震袭击四川省汶川县。

一座城市瞬间变为废墟。

地震以后,无数人失去了生命。

无数人失去了亲人,无数人失去了家园。

全世界人民都在为他们捐钱、捐物,尽自己的一份力量帮助他们。

大家手拉手,心连心,用爱心为灾区人民擎起了一片蓝天。

在这场大地震中,有一个少年英雄感动了无数人。

她的名字叫宋雪,女,12岁,四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生。

5月12日地震来临时,作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡,她马上大声呼喊:“地震了,大家快跑,快跑……”并迅速跑出了教室。

学生们听到呼喊,快速冲出教室,奔向操场。

宋雪透过窗户,看到教室里有两名同学还趴在桌子上,她大声呼喊:“曾雨、韩洁,地震了。

快出来,快出来

”熟睡中的她们没有听到呼喊。

宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。

两人迅速冲出教室,奔向了操场。

老师开始清点人数,发现全班只差宋雪,当即成立搜救组,到废墟里寻找。

第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然保持着冲向门口的姿势。

在生命的最后时刻,宋雪将生的希望给了同学,自己却永远地离开了。

如果她不去教室喊,那她就不会有事了;如果她自私一点,站在室外喊,也不会有事。

她原本是安全的,可她却把生留给了别人,把死留给了自己。

我读了后,被深深震撼。

多么好的同学,多么优秀的学生干部。

在生死的危急时刻,能毫不犹豫地去喊同学,丝毫不考虑个人的安危,这种舍己为人的精神,多么值得我们学习啊。

再想一想我们,有时同学之间仅仅是为了一点点鸡毛蒜皮的小事,就争论不休,真是不应该呀。

天灾无情人有情。

一方有难,八方支援。

我相信,美丽的四川汶川仍然会是一座天府之国。

汶川人民,也一定会重建家园。

因为,有全国人民与你们心连心

512汶川大地震图片观后感二百字

汶川大地震的起因   在阴间,一场惊天地、泣鬼神的战争就要展开。

一边是水浒英雄,另一边是三国英雄。

因为我喜欢三国又喜欢水浒,或许为了向我“争宠”,他们在阴间争论不休并最终大动干戈。

   水浒英雄让晁盖当头(我讨厌宋江,他把我喜欢的许多偶像害得好惨),吴用为军师。

三国这边刘备为帅,诸葛亮与司马懿为军师(我喜欢司马懿,没有他,三国的后半部我可看不下去)。

布置妥当,三国摆出八卦阵,水浒展开游蛇阵。

诸葛亮与吴用斗智斗勇,公孙胜在一旁做法,弄得天昏地暗、鬼哭狼嚎。

三国这边可不甘落后,李铁牛与张飞;关羽打关胜;徐晃缠着林冲……他们一打就是一年,弄得日月无光,乾坤倒转。

哦,对了,本来这就没月光,是打得血流成河。

三国的赵云打死了朱武,张顺打败了曹猛。

这二国鼎立的局面把个安宁的地府搅得乱七八糟。

   就这样,这场战争直打到2008年5月12日。

阎罗王与玉帝一起发怒,啊

天崩地裂……   别打了

快住手啊

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汶川地震观后感

汶川地震遗址观后感  汶川地震遗址>观后感(一)  尧利勤  7月份有幸参加了公司团委组织的四川汶川异地拉练----参观映秀镇地震遗址。

驱车约1个半小时由成都前往阿坝州汶川映秀,很快就到达映秀镇。

群山环抱的映秀镇,一片崭新的小洋楼顿时令眼前一亮,如此美丽的小镇却是2008年汶川5.12大地震的震中,那年的地震让这个小镇顿时夷为平地。

  下车后,我们换乘景区统一观光车前往了'5.12'汶川特大地震遇难者公墓及展馆。

沿着石阶我们一路走去,道路旁边的石墙上时常会看见'四川雄起''众志成城''勇往直前''告别伤痛,重新来过'等等令人感动、振奋的标语。

到了公墓,我们庄严地三鞠躬,献上鲜花,心中默默祈祷:逝者安息,生者坚强;好好活着,活着就是最大的财富,活着就是最大的幸福。

  随后,我们参观了展馆,共有流水庭、序厅、地殇庭、缅怀厅、灾害厅、崛起庭、重建厅、纪委廉政板块和启示厅九个部分组成。

展馆通过文字、图片、影像资料及多媒体、动感环幕等艺术手法和场景,完整的呈现了抗震救灾及灾后重建过程,社会各界大爱援建,灾区群众自强不息、感恩奋进的伟大精神。

整体观展过程心情都是沉重的,看着那些图片及当时的影像资料眼泪止不住的流,你没有亲身看过或许永远感觉不到那种心情。

特别是当我们进入了地震体验区,一进去,仿佛自己已身临其境,前一分钟还是美丽、宁静的映秀小镇,霎那间,随着一声巨响,山崩地裂,山河断流,满山飞石,家园损毁,生命陨落,道路上的

5篇读后感,200字的

在暑假里,我看了《面对灾难,我们选择坚强》,这本书讲述的是四川汶川大地震中孩子们的表现。

  任思雨——在废墟下唱歌的小姑娘。

她才上幼儿园,当救援队来救她的时候,听见她在废墟下唱歌,而且还安慰救她的叔叔,她不怕,请他们不要担心。

这真是一个坚强的小姑娘。

  邹雯樱——舍己救人的藏族女孩。

她是班上的体育尖子,跑得最快,但是,她为了帮助老师组织同学撤离却跑到了最后,最终没能还生。

我从邹红樱的身上学到了很多东西,一个人心中要有爱,爱是无私的。

  像这样的孩子还有很多,当灾难来临时,他们表现坚强、勇敢、团结和自强不息,这种精神值得我们大家学习。

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