一百字二小放牛郎后感日记二年级写的一百字
今天，我看完了一部感人心肺的电影——《二小放牛郎》，这部电影虽然很短，但是它告诉我们的道理确实永恒的。
这部电影的主人公是王二小，他只是一位年龄很小的农村放牛郎，在人们眼里，他永远只是个小屁孩，但他的所作所为却让我很感动。
因为小小的王二小竟然敢于和日本人对峙，为了保护老百姓，而把日本人诈骗到八路军的埋伏地，他这种胆量已经让我很佩服呢!要知道，他面临的可是死亡呀!但是他还毫不惧怕，一如既往，哎!我在生活中，很胆小，连一只苍蝇都不管摸，何况是骗凶狠手辣日本人，所以我一定要在生活实际上学习王二小，做一个勇敢。
坚强的男子汉的。
可是遗憾的是，王二小把日本人引到了八路军的埋伏时，日本人及时反应到，连忙把王二小狠毒的杀死了，王二小这是为民着想，他为了村子里的老百姓不受日本人的伤害，而把日本人骗到埋伏圈，他的这种奉献精神是最高尚的，值得我们学习，要是我，管他的，保住性命就行了。
哎!我也替王二小感到悲哀，王二小也太可怜了，还没有成年，就被小日本个残杀了，日本人的良心让狗给吃了呀!我可真想拿一把枪把小日本给毙了，
二小放牛郎电影观后感的主标题写什么好
【影评格式】 一、：题目是任何中的第一闪光点，影评也外。
一个好的影评题目，在于他能否用于传递作者想要在影评中表达的信息。
在看完电影后写影评时，首先要找一个好的切入点，当然，这个切入点就要从题目开始入手了。
影评的题目注重创新、新颖，起到让别人一看见题目就像读下去的作用。
此外，影评题目越短越好，陆-漆个字为宜。
二、开端：开端无疑是很重要的一个部分。
在影评的开头，可以开门见山地一上来就介绍你所要写的影片最为亮点之处，或直接写影片的高潮结局，从而引起读者的兴趣；还可以运用“诗经六艺”中“兴”的手法，也就是说，由你想表达的内容联想到了什么其他东西可以代表你的如内容；也可以先插入一电影名家的名言，例如巴赞、爱森斯坦等，这样能为你的影评锦上添花。
三、中间：这一部分是影评的核心内容。
其实写影评就是写一篇议论文，因此在写影评时应注意多分析、少叙述，以想要表达的内容为中心，摆出论据，层层推演，但要注意不要跑题，也就是说，在影评中分析的内容，都必须要围绕中心。
四、结尾：完成了影评的最主要内容之后不能就此结束，还应当有一个响亮的结尾。
在结尾首先应该先对影评的主要内容进行一下总结，然后可以抒发自己的感想，表达一下自己对整个影片的理解；还可以引用名言、托物言志，让影评有一个好的收尾。
【影评】是电影评论的简称，是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和批评，又称电影批评。
一、评论目的：电影评论的目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面，达到拍摄影片的目的，解释影片中所体现出的道理，既能通过分析影片的成败得失，帮助导演开阔视野，提高创作水平，以促进电影艺术的繁荣和发展；还能通过分析和评价，影响观众对影片的理解和鉴赏，提高观众的欣赏水平，从而间接促进电影艺术的发展。
二、评论内容：电影评论的内容是多样的。
有着重评论影片的题材、主题、人物和它的社会意义的，也有专门论述不同片种、样式或影片的艺术风格、造型表现手段和电影语言的运用的；有对某一时期、某一流派的电影创作进行专题评论的，也有为著名的电影导演、演员等电影艺术家撰写评传的；既有在报刊上对当时上映的影片或某种创作问题写专栏评论的，也有对一定时期和范围内的影片进行评论的。
由于读者和观众的层次不同，既需要供电影专业工作者研究用的专题论文，也需要有提高一般观众欣赏水平的影评文章
王二小放牛读后感。
【王二小放牛郎读后感】在我三年级时，课文里就有《王二小放牛郎》这个歌曲，非常令我感动。
王二小1929年生于河北省涞源县上庄村。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。
敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面，为了保护转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。
现在，王二小的坟上长满了青草。
他的鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。
当时，王二小才十三岁，就为了祖国而牺牲了，他是那么的伟大，牺牲时只仅仅比现在的我大那么两三岁，而现在的我平时学习自觉性很差，从来也不帮妈妈干什么家务，有时还跟父母吵架，王二小也是个孩子，比我们的生活条件真是相差的太远，看了王二小的故事后使我认识到我们今天的幸福生活就是向王二小这样千千万万的烈士用鲜血换来的，我很惭愧，我以后要以王二小为榜样，努力学习，回抱祖国，和父母，还有辛勤培育我们的老师。
我读了王二小放牛郎这个故事，主要写了有个放牛的孩子叫王二小，以前叫王二小在放牛，有许多日本人来了，他们抓住了王二小叫他带路。
王二小想了一个好办法，把日本人带到红军撒下的陷井里。
快到红军的埋伏圈时，日本人听到了枪声。
日本人知道上了王二小的骗，气急败坏地日本鬼子抓着王二小就把他扔到石头上去。
红军为了给王二小报仇，红军跟日本鬼子拼了，他们不怕牺牲生命，乡里人也跟着拼了，这段感动了我们。
乡里的人和红军都很喜欢王二小，王二小的牺牲让我们感到心痛，然而王二小不怕牺牲的精神又让我们感到骄傲。
星期五晨会课上，老师读了王二小放牛郎的故事，听了故事，我被王二小那机智勇敢的精神深深地感动了。
故事发生在1937年的秋天，日本鬼子又开始扫荡了。
鬼子走的是山路，正好遇上了放牛的王二小，便让他带路。
机智的王二小不顾个人安危把敌人带进了八路军的埋伏圈，敌人发现上了当，便残酷的杀害了王二校但是鬼子被八路军全部消灭了。
这篇故事发生在那个战争年代，一个和我差不多大的孩子能做那么危险那么伟大的事，如果是我，我能做到吗?我现在能幸福的生活，不就是王二小那样的英雄用生命换来的吗?我要好好珍惜现在的生活。
现在我虽然不用像王二小那样用生命换取幸福，但我可以多学知识，在平常地生活中多做一些有意义的事情。
梁山伯与祝英台的读后感300字左右
《梁山伯与祝英台》读后感 今天，我读了一个中国民间故事——梁山伯与祝英台。
《梁山伯与祝英台》与《白蛇传》、《孟姜女》、牛郎与织女》并称中国古代四大传说。
其中，梁祝传说是我国最具辐射力的口头传承艺术，也是惟一在世界上产生广泛影响的中国民间传说。
梁祝故事在民间流传已有一千四百六十多年，可谓中国家喻户晓，流传深远，被誉为爱情的千古绝唱。
《梁山伯与祝英台》细腻地呈现一段唯美彻骨、惊天动地的爱情。
出身富裕人家的祝英台反抗传统社会对女子的不平等待遇和束缚，争取到与男孩子一同读书受教育的机会。
继而挑战长久以来“门当户对”的观念，与同窗三年的平民子弟梁山伯相恋，为自己争取婚姻自由。
然而，保守的年代却棒打鸳鸯两分离。
但梁山伯、祝英台的情，终究感天动地
二人化成彩蝶翩翩飞舞，溶入多彩、自由的天空，所经之处，花儿漫天开放。
看了《梁山伯与祝英台》后我认识了许多具有不同特色的人物，让我来给你们介绍一下吧。
祝英台：16岁少女。
生于浙江上虞的世族人家，聪明伶俐，自小喜爱读书，不愿受中国“男尊女卑”的传统观念所束缚。
在父母的答应下，男扮女装去读书，因而认识了梁山伯，并暗恋着他，后来却因马家的强势及威胁所逼，不得不和梁山伯分离。
梁山伯：17岁少男。
生于浙江绍兴的庶民家庭，温文儒雅，谦恭有礼，长相俊俏。
在读书时认识了祝英台，后来发现祝英台是女儿身，两人相爱却因为马家威吓而无法成为亲家，最后抑郁而终。
马文才：18岁少男。
不擅读书，身边总是跟着一群狐群狗党，仗着自己家有钱有势，到处欺负他人，所以和狐群狗党三人行都经常被老师处罚。
也因为他发现祝英台是女生，所以造成后来梁祝两人相恋却无法在一起的悲剧。
从古到今，有无数人被梁山伯与祝英台的悲惨爱情所感染，而我也被这一美丽、凄婉、动人的爱情故事给深深地感染了，我羡慕他们能凭着自己的信念真爱到底，我会永远铭记梁山伯与祝英台的悲惨爱情。
《放牛班的春天》观后感 300字
这是一个非常感人的故事。
一个十三岁的放牛小孩，把迷路的敌人骗到红军的埋伏圈里，成功的红军把敌人一举歼灭。
而王二小自已却被敌人杀害了。
学了这一课，我非常感动。
王二小年仅十三岁，就为人民做了这么大的事，而我已十岁了，还不太知事，我在甜水中长大，没有遇到太多的困难和挫折。
我深深感受到，我们现在的幸福生活是来之不易的，都是战争时期烈士们用鲜血换来的。
所以我们现在一定要好好学习，长大后建设我们美好的祖国。
二小放牛郎的故事
抗日战争时期，有个山村放牛娃叫王二小。
二小九岁时，目睹了父母和乡亲们惨死在日本侵略者屠刀下的情景，心中对日寇充满了仇恨。
一次，二小和姑姑兰英受命分头给八路军送信，途中二小被抓却机智地逃了出来，负伤的兰英告诉他村里出了叛徒，兰英要二小将消息告诉八路军政委，二小历尽艰辛完成了送信的任务。
回到村里却发现兰英已经被敌人抓住了，为了救二小的小张也牺牲了，二小十分悲痛，为了掩护乡亲和八路军伤员安全转移，二小用歌声牵住了敌人，把敌人引进埋伏圈，自己却献出了年仅九岁的生命 。
王二小放牛郎的故事
王小二烈士之墓王二小，又名王朴（1929—1942），广为人知的少年抗日英雄，1929年生于河北省涞源县上庄村；抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨；1942年10月25日（农历9月16日）那一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。
敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈；突然，四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后，先是残忍地剁去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身躯摔在一块大石头上
八路军一举全歼此股日寇，战斗结束后，几个战士扑向流着鲜血的二小，当时他还活着，大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治，为国牺牲。
王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上；当时任涞源县青救会干部张士奎（后为保定市离休干部）同志得到这个消息，马上报道给了边区青救会，《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。
词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道，立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》；这首歌曲一直传唱至今，感染了无数青少年；现在，王二小的坟上长满了青草，他的鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。
为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”，延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》。
