
读者<<人是什么>>
人是具有情感和理性智慧的高等动物
巴金《家》每一章的读后感
里面我最喜欢的人物是琴,不仅因为她有才华,更因为她是封建社会里剩下的唯一希望。
我佩服她。
她与觉民的爱情不是利益的纽带,不是遵循父母之命,不是谁想攀附谁。
他们仅仅情投意合,仅仅因为爱而单纯地想要相依相偎一辈子。
有人认为才是新时期的希望,但以我之见,唯一的光。
是青年,有着青年的朝气与不羁。
但他在爱情面前,选择了退却。
因为鸣凤毕竟是婢女,而他是少爷啊。
也许在他心里,这就是他们之间的永远不可逾越。
不然当他知道鸣凤被爷爷送给了一个老头,为什么仅仅想要向鸣凤道歉,而不是争取救回她
但琴的爱情不是软弱。
当她知道觉民被迫定亲,她气,她恨,她没有哭。
也许她是在怨为什么觉新不去反抗,不去拒绝那亲事。
她知道自己有多爱他,所以她愿意为他咆哮似的追求自己的幸福。
高觉新一家却是每天都在,是为了争夺那点家产,正面以笑脸对着家人,转身却是在暗地里说对方的闲话……这样的家,还是家吗
在的中,大概可以分为两大类:一种是逆来顺受的孝顺子弟,一种是思想前卫反抗封建的子弟。
就拿“觉新”来说,他就是那些逆来顺受孝顺子弟,他“父亲”自作主张让他和现在的“大嫂”结婚,他心中虽不愿意,因为他爱的是“梅”表妹,但他不敢为自己的爱情去争取,只是惟命是从,结果最终还是和自己所爱的人分开了。
梅和瑞珏都是觉新曾经爱过的女人,而她们也都是的悲哀,她们同觉新一样,太软弱了,对于别人说的,哪怕自己知道是错的,也要把痛苦埋在自己心里,只会服从,不会反抗,他们的所谓“”哲学纯粹是给在封建社会白白做出牺牲。
看完后我暗自庆幸自己没有生在那个人吃人的年代,我暗自庆幸还有琴的存在。
小说的最后,终于离开了他厌倦已久了的家,要到上海去,寻找那个属于年轻人的新的社会。
文中的最后一句话“他最后一次把眼睛掉向后面看,他轻轻地说了一声‘再见’,仍旧回过头去看永远向前流去没有一刻停留的绿水了。
“让人们看到了希望,看到了走进新社会的希望.
水浒传第5回读后感100字
鲁智深屡次遇挫,桃花村再次助人。
这第五回是鲁智深的一个人生低谷,他自从打死了镇关西后,又被所投寺庙所不容,再次投奔他方。
如果换做常人,恐怕难免畏首畏尾,顾忌一番。
但是鲁智深却始终保持他行侠仗义的作风,让我们再一次领略了他的大胆,细致和热心。
从豁然答应帮忙,到替换新娘,再到留守下来承担责任,让我们再一次看见了鲁提辖的风范,逆境之中仍保持英雄本色,行大事而不拘小节,鲁提辖当得起一声“好汉”
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巴金《家》的读后感
篇一:巴金家读后感 家,可以让你想到什么
家,在人们的眼中,都是爱的代名词,是避风的港湾,是永恒的栖息地,但无论如何形容,家就是一个能给你幸福温暖的处所,它就是爱。
然而,巴金先生的小说中,家却是一个明争暗斗却不见硝烟的战场。
《家》主要讲述了一个旧社会封建礼教的大家庭中所发生的故事,展露出旧社会大家庭所犯下的种种可笑又可恨的恶行。
家是指高家,是当地的首富,全家上上下下共有几十人(仆佣除外),都靠老太爷打下的江山吃饭,而在老太爷的统治下,高家表面看似风平浪静,但却没有发现这个曾经辉煌的名门望族在逐渐衰败,当老太爷刚一离世,这个家族便全都乱了套。
整日吵闹声不断,各种状况不断,都是令人难以想象的。
没有人会相信,曾经外表那么辉煌的金陵高家,内部竟是如此腐朽,不堪一击。
生活在公馆里的每个人现在都感到陌生,感到恐惧,他们想反抗,但他们不敢,也不能,他们凭借自己薄弱的力量是无法将旧社会的牢笼给挣脱的。
所以,现在,他们能做的,只能是唯唯诺诺地将每件事,每一天应付过去。
但事实是残酷的,如果这些向往自由,向往光明的人们不去反抗,那么那些腐朽的旧势力就会将他们吞噬,他们也只能眼睁睁的看见一个个年轻的,青春的生命葬送在这条通往光明的黑暗道路上...... 虽然小说是虚构的,但我相信小说的素材一定是来源于生活,我相信作者是希望用《家》来激励奋斗中的人们的,激励他们能够勇敢地站出
骆驼祥子每一章的读后感
(每一章节的读书笔记,你可能已经有了。
为你准备了“两个佳句赏析,100字的读后感”。
)好段:1、祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。
地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。
他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。
他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。
他要把车放下,但是不知放在哪里好。
想跑,水裹住他的腿。
他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。
坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。
2、雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人。
其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。
读后感:祥子被剥夺掉的,不仅是车子,积蓄,还有作为劳动者的美德,还有奋发向上的生活意志和人生目的。
在这里,美好的东西的毁坏不是表现为一个品格高尚的英雄在肉体上的死亡,而是人物的高尚品格的丧失殆尽,即精神上的毁灭。
人在社会中的生活,受着社会的制约。
他的道路,是由他所处的社会环境,他所属的社会地位,他与社会的各种联系决定的。
祥子的形象,是在当时那个黑暗社会的生活画面上,在他与各种社会力量的复杂关系中凸现出来的。
他的悲剧,主要是他所生活的那个社会的产物。
(本文来自《百度文库》)
怎么写读后感
读后感的写作方法 (1)读后感的含义 读后感是阅读一部作品、一篇文章或文章某一部分后,有所感触、有所启发、有所体会而写成的文章,也称读书心得或心得体会、心得笔记。
读后感是以议论事理为主的,议论是它的主要表达方式,因而它属于议论文的范畴。
另外,观后感、听后感与读后感意思很接近,也可属于这一范围。
例如人们看了一场电影、一部电视剧、一出戏、一场舞蹈,或听了一场音乐会后,因有所感触而写成的体会文章,都可算作读后感。
读后感通常包括“读”和“感”两部分。
“读”是指读原作,它是读后感写作的出发点。
一般来说,读后感对原作要有所介绍,要说清楚自己的感受怎样从原作而来的。
但读后感的主要内容不是“读”,而是“感”,是由原文引出的感想和看法。
感想的深度如何、有无意义以及表述得好坏,是写好读后感的决定性因素。
(2)读后感的特点 ①自悟性 所谓自悟性是说所要讲道理和看法是靠自己“悟”出来的,是阅读了有关著作、文章,观看了某一作品,经过消化理解,又通过严肃认真地思考,从中获得了某些体会、见解或看法,有所感悟,产生了心灵的共鸣,激起了不吐不快的愿望,于是便有感而发,将其用文字表达出来,这就产生了读后感。
这样写出的文章往往显得真实、亲切、感人,令人信服。
我们从此类文章中,常常能看到作者的身影,看到作者活生生的思想。
②独特性 因为读后感中的思想和感受是由作者自己“悟”出来的,因而它同时也就应该是独特的,个性化的。
面对同一篇文章、同一部著作,或者同一部影视作品,不同的读者和观赏者可能会仁者见仁,智者见智,产生不同的认识、体会和感悟。
例如,我国1980年的全国高考作文命题是《读&lt;画蛋&gt;有感》。
提供的材料是欧洲文艺复兴时期意大利画家达·芬奇少年时跟佛罗基奥学习绘画,老师先让他画蛋的故事。
材料虽是这一个,但因理解上的不同,不同的考生提炼的观点却有所不同。
例如:只有练好基本功,才能成就大事情;只有打好基础,才能成就大业;理想远大,从零做起;要想树得高,就要基础牢;万丈高楼平地起;千里之行,始于足下;实践出真知;动手动脑,无坚不摧;严师出高徒;等等。
这些意思相近、但角度不同的论点说明,读后感是一种表达自己独特感受和理解的文体。
一篇读后感如果人云亦云,缺少属于自己的独特认识和体会,那将是不成功的文章。
(3)读后感写作的基本要求 ①从原作出发,见从己出 读后感的写作通常会遇到两种情况。
一种情况是读过一篇文章或一部著作后,自己有所收获、有所发现,凭着一吐为快的冲动写出读后感。
这种读后感写起来比较顺畅,因为它得于心间、流于笔端。
另一种情况就不同了。
如考试写读后感,或写指令性的读后感,作者要被动地写作。
这时,作者就需要认真地阅读原作,吃透它的精神,从原作出发,再结合自己的切身经历和思想认识,发掘出自己的体会和特有的见解来。
不能架空分析,随意曲解原作的本意;也不能我行我素,抛开原作搞天马行空式的发挥,写得离题万里。
②选好角度,具有真情实感 写读后感必须选择好合适的角度,找到适合表达自己体会的独特视角。
在表达方式上可以不拘一格,为了传情达意而顺其自然,不要总是老套式、八股调。
另外,读后感要倾注自己的真情实感,让“自我”融汇到自己的文章中,写出属于自己的真切感受和体会。
爱的教育第一章读后感
之前言:开学初,我们班的同学就在爸爸、妈妈的帮助下,开始了课外阅读。
我们选择的读本是爷爷的。
一个个吸引了我们,我们也开始学着思考,从故事中学习分辨真与假、善与恶
之中的傻子虽然很“傻”,虽然很“笨”,虽然连银元是什么也不知道,但他的心是善良的:他捡到了一大袋银元觉得应该还给失主,于是就在漆黑的夜里等了很久......虽然他很“傻”,很“笨”,但他懂得爱和照顾,在一个很冷的夜晚,帮师兄锯木头,顾不上睡觉仍然坚持着......虽然他很“傻”,他很“笨”,但他有正义感,国王被邻国打败了悲痛欲绝,但傻子愿用自己的生命换取老百姓的幸福生活。
为此,国王让傻子雕一个楼牌做纪念,于是傻子雕了一个精致的楼牌,老百姓都说:“这是傻子的杰作”。
读了这篇文章,我想学习傻子的“傻”。



