关于导游词的好句
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导游词讲解应注意什么
在不同的场景中，比如在路上。
导游词是游览时的讲解词，是为口头表达而写的，因此语言要生动、形象、富有感染力。
写导游词应该注意以下几个问题：一、注重知识性。
当你选定要写的对象后，首先要收集资料。
可以搜集旅游景点的门票或查阅旅游手册，看看上面的简介，也可以上网查询。
只有掌握了你所要“讲解”的对象（景区或景点）的相关资料，才能考虑“导游词”写什么。
例文写的是《万里长城导游词》，如果作者不知道长城东起山海关，西至嘉峪关；不知道长城有多长；不知道“瞭望口”、“射击口”的作用和相关的历史知识；不知道孟姜女的传说，那么，别说写得好，恐怕连写出来都很困难。
二、增强趣味性。
许多景观都有一些历史传说或民间故事，写导游词时，可以巧妙地引用这些资料，以增强文章的趣味性。
不过，引用时，一定要自然，不可牵强附会，更不能胡编乱造。
在例文中，小作者看似不经意地用一句“您知道吗
长城是有感情的呢”，自然地引出了《孟姜女哭长城》的传说，如果讲解时能充满感情，一定会很吸引人的。
最后，以大家耳熟能详的流行歌曲《千古绝唱》作结，既增强了文章的趣味性，又给听者以亲切之感。
三、讲究口语化。
写导游词应该使用生动形象的口语。
如果使用书面语，那也必须是通俗易懂的。
写作时，要多用短句子，避免使用拗口的词语。
这样，不仅讲着顺口，听着也轻松。
四、要注意整体介绍和重点讲解相结合，应该以“重点讲解”为主。
根据游客的不同身份，还可以在文章的开头和结尾加上“欢迎词”和“欢送词”，这样，更有人情味儿。
如果是给外国人讲解，还要注意弘扬爱国主义精神，要有民族自豪感；如果给小朋友讲，则要注意使用儿童语言，而且有必要提醒一下，游览时要注意安全。
一个完整导游词需要哪些要素
一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。
1.习惯用语 习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语。
开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面，放在导游词的最前面。
如： 来自×地的朋友们： 大家好
大家辛苦了
首先请允许我代表我们××旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。
我姓桂，是××旅行社的一名导游，大家叫我“桂导”好了。
这位是我们的司机×师傅。
在我市旅游期间就由×师傅和我为大家提供服务，我们十分荣幸
大家在此旅游，可以把两颗心交给我们：一颗是“放心”，交给×师傅，因为他的车技娴熟，有12年的驾龄，从未出过任何事故；另一颗是“开心”，就交给桂导我好了。
旅游期间，请大家认清导游旗的标志，以免跟错队伍。
请大家记清集中和游览时间，以免因一人迟到而影响大家的活动。
大家有什么问题和要求请尽量提出来，我将尽力解决。
最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。
谢谢
告别语包括感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语和祝愿语五个方面，放在导游词的最后面。
如： 各位朋友： 眼看火车站就要到了，桂导我也要和大家说再见了。
常言道“相见时难别亦难”，“送君千里终有别”。
在此，桂导我非常感谢各位朋友对我工作的支持。
短短几天时间，大家给我留下了非常深刻的印象，谢谢大家的合作
在几天的游览过程中，若有不尽人意之处，还请各位批评指正，您的意见将是我们努力的方向，您的建议将是我们改进的目标。
在返程途中，如果有什么不足之处，还请多谅解。
希望大家有机会能再来我市，欣赏我们的春季湖水、夏日荷香、秋天红叶和冬季的雪光。
一年四季的美景等着您，到时桂导我再来给各位当导游。
最后祝愿大家一路平安
合家欢乐
身体健康
2.概括介绍 概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游览兴趣，犹如“未成曲调先有情”。
概括介绍应根据时间和游客情况，可长可短，可详可略。
3.重点讲解 重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解，使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解。
这是导游词最重要的组成部分
为鸟的天堂写几句导游词
本期习作要求是写一篇导游 词，要想写好这篇作文，首先要弄 清楚什么是导游词。
导游词，就是 导游人员引导游客(旅游观光的 人)游览观光时的讲解词，是一 种新的文体。
写导游词应该注意哪些问题 呢? 一、注重知识性 当你选定要写的对象后，首 先要收集资料。
可以搜集旅游景 点的门票或查阅旅游手册，看看 上面的简介，也可以上网查询。
只 有掌握了你所要讲解的对象(景 区或景点)的相关资料，才能考 虑导游词写什么。
二、增强趣味性 许多景观都有一些历史传说 或民间故事，写导游词时，可以巧 妙地引用这些资料，以增强文章 的趣味性。
不过，引用时，一定要 自然，不可牵强附会，更不能胡编 乱造。
在例文中，小作者用传说解 释了古城丽江不设城墙的原因， 既解了读者的困惑，又增强了文 章的趣味性。
三、讲究口语化 写导游词应该使用生动形象 的口语。
如果使用书面语，那也必 须是通俗易懂的。
写作时，要多用 短句子，避免使用拗口的词语。
这 样，不仅讲着顺口，听着也轻松。
另外，写作时，要注意整体介 绍和重点讲解相结合，应该以 “重点讲解”为主。
根据游客的不 同身份，还可以在文章的开头和 结尾加上“欢迎词”和“欢送 词”，这样更有人情味儿。
如果是 给外国人讲解，还要注意弘扬爱 国主义精神，要有民族自豪感;如 果给小朋友讲，则要注意使用儿 童语言，而且有必要提醒一下，游 览时要注意安全。
写导游词并不难，有了写景 作文的基础，掌握了相关的参考 资料，注意把握好记叙顺序，就一 定能写出优秀的导游词来。
写完 后，可以试着给小伙伴或家长讲 一讲，征求一下“听众”的意见， 看看哪里有毛病，再认真地加以 修改。
一句比喻句导游词
比喻句的基本结构分部分：本体(被比喻的事物)词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)面是小编为你带来的最常用的比喻句大全，欢迎阅读!1、 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
2、 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
3、 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
4、 西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。
5、 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
6、 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
7、 水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
8、 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。
9、 春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
10、 春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机;11、 春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力;12、 春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
13、 石头就是书。
你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?14、 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
15、 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
16、 在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
17、 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
18、 香港，真是一颗无比璀璨的东方之珠。
19、 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
20、 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
21、 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
22、 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
23、 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
24、 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
25、 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
26、 岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
27、 那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
28、 父爱如山，母爱如海。
29、 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
30、 月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
31、 春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
32、 爱护书籍吧，它是知识的源泉。
33、 一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
34、 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
35、 选书应和交友一样谨慎。
因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
36、 书是智慧的钥匙。
37、 它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上,从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关,高高低低,蜿蜒曲折,全长6500多公里。
38、 幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
39、 生活就像爬大山，生活就像淌大河。
40、 这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
41、 这莲花，好似亭中妩媚的女子，在轻歌曼舞。
42、 仙人掌，正在用它的“武器”，与太阳作斗争。
43、 书犹药也,善读之可以医愚。
44、 书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
45、 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
46、 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
47、 就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。
48、 顿时，我的泪水像断了线的珍珠一样，夺眶而出。
49、 在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就像晚年石钟乳一样。
50、 钱钟书围城里说：打呼噜像放长线的风筝。
51、 太阳会发光，会发热，是个大火球。
52、 人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
53、 炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像一只恶狼。
54、 他打破了一块玻璃，吓得像受了惊的小鸟一样逃跑了。
55、 春天到了，大地变成了一片绿毯。
56、 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
57、 文章写得很好。
结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
58、 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
59、 远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
60、 开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
61、 敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。
62、 鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
63、 红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
64、 运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
65、 北极星像盏指路灯一样挂在天空。
66、 梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
67、 梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了。
68、 老师是辛勤的园丁，教导着我们。
69、 美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。
70、 像水晶一样的雪飘落在冬季，像飘落的白茶花一样铺在大地。
71、 我的眼泪像断了线似的掉了下来。
72、 豆大的雨点像鞭子一样毫不留情地抽打着一切。
73、 他们朴实得就像那片高粱。
(《安塞腰鼓》 、74、 心像玻璃一样碎了。
75、 敌人的子弹像雨点般的向我们的阵地射来。
76、 西湖像一块碧玉,一面镜子。
77、 政治家说:书是时代的生命;企业家说:书是致富的信息;文学家说:书是人类的营养品;学生们说:书是不开口的老师;迷惘者说:书是心中的启明星;探索者说:书是通向彼岸的船;奋斗者说:书是人生的向导;急于求知者说:书是饥饿时的美餐。
78、 教育家说:书是智慧的钥匙.;史学家说:书是进步的阶梯.;政治家说:书是时代的生命.;经济家说:书是致富的信息.;文学家说:书是人类的营养品.;学生们说:书是离不开的老师.;迷惘者说:书是心中的启明星.;探索者说:书是通向彼岸的船.;奋斗者说:书是人生的向导.;急于求知者说:书是饥饿时的美餐.79、 母亲像明亮的太阳,让我心中温暖;母亲像温和的阳光,让我满怀期望;母亲像参天的大树,让我感觉凉爽;母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸;母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明;母亲是大地,我就是小草;母亲是绿叶,我就是鲜花;母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向;母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命;母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖;母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆;母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌;母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊;母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇;母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人;母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦;母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦;母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家;母亲是我的闹钟，天天随时把我唤醒。
导游词的开头怎么写
导游词开场白有一句广告词说：心随我动，沟通无限，那我与在座各位朋友的沟通就从我的自我介绍开始，我是来自春天旅行社的导游，我姓王，大家可以习惯的叫我王导或者是小王，小王我是地地道道的东北人，具有东北人的主要性格就是热情、豪爽，所以说在这三天的行程中如果您有什么问题和要求的话就尽管的提出来不要客气，只要你的要求是在合理而可能的情况下，我一定会尽我自己最大的努力为你解决。
那同我一起为大家服务的还有司机张司付，那我与张司付可以说是旅游界中的最佳组合，也可以说是黄金榙档，不客气的说我们是强强联手，所以说在座的各位你这次旅行交给我们，不仅可以放心，还有舒心、开心。
也许在座的各位朋友对您参团的旅行社并不是很熟悉，虽然说我们是今年新加盟旅游界的晚辈，但是从老总到经理到计调到导游，可以说我们的组团经验、操作能力能让你在这座城市能对旅游有一个新的认识、希望我们的加入能够带来XX市旅游界的春天，同时有了在座各位朋友的支持我们依然相信春天的花一定会开，而且会永远绽放。
那么现在大家选择出游，不单单是开阔视野，增长见识，更多的是寻找一份快乐，所以我希望在座的各位在这次旅行中你不仅仅是微微一笑，更希望您是开怀大笑，更希望你不再只有一份开心，而是能够找到一百个开心的理由，让我们采拾一路的精彩，留下难忘的美好回忆。
所以说一座美丽的城市，一处漂亮的风景，都要有好的心情去体会，有一句广告词说的非常好：人生就像一场旅行，不
写导游词应该注意什么
导是游览时的讲解词,是为口达而写的,因此语言要生形象、富染力.写导游词应该注意以下几个问题：一、注重知识性.当你选定要写的对象后,首先要收集资料.可以搜集旅游景点的门票或查阅旅游手册,看看上面的简介,也可以上网查询.只有掌握了你所要“讲解”的对象（景区或景点）的相关资料,才能考虑“导游词”写什么.例文写的是《万里长城导游词》,如果作者不知道长城东起山海关,西至嘉峪关；不知道长城有多长；不知道“瞭望口”、“射击口”的作用和相关的历史知识；不知道孟姜女的传说,那么,别说写得好,恐怕连写出来都很困难。
二、增强趣味性.许多景观都有一些历史传说或民间故事,写导游词时,可以巧妙地引用这些资料,以增强文章的趣味性.不过,引用时,一定要自然,不可牵强附会,更不能胡编乱造.在例文中,小作者看似不经意地用一句“您知道吗?长城是有感情的呢”,自然地引出了《孟姜女哭长城》的传说,如果讲解时能充满感情,一定会很吸引人的.最后,以大家耳熟能详的流行歌曲《千古绝唱》作结,既增强了文章的趣味性,又给听者以亲切之感。
三、讲究口语化.写导游词应该使用生动形象的口语.如果使用书面语,那也必须是通俗易懂的.写作时,要多用短句子,避免使用拗口的词语.这样,不仅讲着顺口,听着也轻松。
四、要注意整体介绍和重点讲解相结合,应该以“重点讲解”为主.根据游客的不同身份,还可以在文章的开头和结尾加上“欢迎词”和“欢送词”,这样,更有人情味儿.如果是给外国人讲解,还要注意弘扬爱国主义精神,要有民族自豪感；如果给小朋友讲,则要注意使用儿童语言,而且有必要提醒一下,游览时要注意安全。
