全陪导游带团欢迎词及欢送词
全陪欢送词各位朋友
我们的旅程马上要结束了，王导也要跟大家说再见了。
临别之际没什么送大家的，就送大家四个字吧。
首先第一个字是缘，缘分的缘，俗话说“百年休的同船度，千年修的共枕眠”那么和大家7天的共处，算算也有千年的缘分了
接下来这个字是原谅的原，在这几天中，王导有做的不好的地方，希望大家多多包涵，在这里说声对不起了
再一个自就是圆满的圆，此次行程圆满的结束多亏了大家对我工作的支持和配合，小王说声谢谢了
最后一个字还是源字，财源的源，祝大家的财源犹如滔滔江水连绵不绝，也祝大家工作好，身体好，今天好，明天好，现在好，将来好，不好也好，好上加好，给点掌声好不好
优秀的导游欢迎词和欢送词 信息来源： 辽沈汽车消费地图论坛 阅读次数：7690 发布时间：2005-10-15 10:00:23 “欢迎词”———行的开始，第一印象艺术性地致好“欢迎词”太重要了，它好比一场戏的“序幕”，一篇乐章的“序曲”，一部作品的“序言”。
中外游人都讲究“第一印象”，而致欢迎词是给客人留下“第一印象”的极佳机会，我们应当努力展示自己的艺术风采，使“良好开端”成为“成功的一半”。
任何艺术、技巧，都有一定的“规范”和“要素”，那么，“欢迎词”的“规范”和“要素”是什么呢?规范化的“欢迎词”应包括五大要素。
（1）表示欢迎，即代表接待社、组团社向客人表达欢迎之意。
（2）介绍人员，即介绍自己，介绍参加接待的领导、司机和所有人员。
（3）预告节目，即介绍一下城市的概况和在当地将游览的节目。
（4）表示态度，即愿意为大家热情服务、努力工作，确保大家满意。
（5）预祝成功，即希望得到游客支持与合作，努力使游览获得成功，祝大家愉快、健康欢迎词切忌死板，切忌沉闷，如能风趣、自然，会缩短与游客的距离，使大家很快成为朋友，熟悉起来。
另外，欢迎词注意汲取一些谚语、名言，充满文采，会收到很好效果，下面一些言语，可参考使用:“有朋自远方来，不亦乐乎”;“千年修得同船渡”;“千里有缘来相会”;“世界像部书，如果您没出外旅行，您可只读了书中之一页，现在您在我们这里旅行，让我们共同读好这中国的一页”。
除了注重欢迎词的文采之外，有些导游创造的言语，越琢磨越感艺术性强，值得我们学习。
埃及一位63岁的老导游，在为中国旅游代表团担任导游致欢迎词时有这样一句:“在今后的导游中，如果有什么地方我讲得不清楚，欢迎先生们提出来，我将努力讲清楚……”大家感觉一下，他这句话令人听后是愉快的。
其实，大家都知道，有时并不是导游讲得不清楚，而是游客精神不集中而没听清楚，但他将责任归为自己了，把愉快也留给了游客，听者如何不高兴呢?这比我们一些导游说的“如果你有问题，我可以给你讲明白”不是高明多了吗?文采固然好，含蓄也令人回味，但有时平平淡淡，也令人感到平淡中出艺术，显技巧。
现在让我们听听香港一位十佳导游开场的欢迎词:“各位早晨好，欢迎大家光临香港。
我是王××，今天非常高兴有机会与各位一起游览九龙和新界。
这个观光节目全程70英里，需时五个钟头。
各位如果有什么问题，请随便提出，我将尽我所知为各位解答。
祝大家今天旅程愉快并喜欢我们导游介绍!”大家的欢迎词，若注意以上这些，并切实做好，我们认为这样就会令游客有个美好的“第一印象”，也使“行”有了良好的开端。
三、“欢送词”———行的小结，终生难忘送别是导游接待工作的尾声。
这时导游与游客已熟悉，还有的成了朋友。
如果说“欢迎 词”给游客留下美好的第一印象是重要的，那么我们认为，在送别时致好“欢送词”，给游 客留下的最后的印象将是深刻的、持久的、终生难忘的!经过几十年的总结归纳，我们中国导游认为，有水平、符合规范的“欢送词”，应有五个要素，共20个字，这就是:表示惜别，感谢合作，小结旅游，征求意见，期盼重逢。
所谓“表示惜别”，是指欢送词中应含有对分别表示惋惜之情、留恋之意，讲此内容时，面部表情应深沉，不可嬉皮笑脸，要给客人留下“人走茶更热”之感。
“感谢合作”，是指感谢在旅游中游客给予的支持、合作、帮助、谅解，没有这一切，就难保证旅游的成功。
“小结旅游”，是指与游客一起回忆一下这段时间所游览的项目、参加的活动，给游客一种归纳、总结之感，将许多感官的认识上升到理性的认识，帮助游客提高。
“征求意见”，是告诉游客，我们知有不足，经大家帮助，下一次接待会更好!“期盼重逢”，是指要表达对游客的情谊和自己的热情，希望游客成为回头客。
“欢送词”除文采之外，更要讲“情深”、“意切”，让游客终生难忘。
我国的一位从事近40年导游的英文导游，在同游客告别时，为体现“期盼重逢”，他说:“中国有句古语，叫做‘两山不能相遇，两人总能相逢’，我期盼着不久的将来，我们还会在中国，也可能在贵国相会，我期盼着，再见，各位!”也许这位老导游的话和他的热诚太感人了，时至今日，每年圣诞节、新年，贺年卡从世界各地向他飞来，有不少贺年卡，甚至是他一二十年前接待的客人的贺年卡，上面工工整整地用英文手写着“Greetngs From Another Mountain”（来自另一座山的问候）。
由此可见，一篇讲艺术的欢送词，几句情深、意切，又有文采的话，会给游客留下多么深远的印象!另外，还有一点要特别注意:有经验的导游在话别游客之后，他们都会等“飞机上天，轮船离岸，火车出站，挥手告别”，才离现场，“仓促挥手，扭头就走”，会给游客留下“是职业导游，不是有感情的导游”，是“人一走，茶就凉”的导游。
我们千万莫当此样的导游
急求一份导游的欢迎词 对象是儿童团
其实带儿童团 不用准备太多的现在的小孩都比较活泼 你讲的太多他们是没兴趣听的最好就是给他们自我展示的机会一路上唱唱歌 猜猜谜语 就好了我刚刚带完一个亲子团
致学生的导游欢迎词
致学生的导游欢迎词可以包括这几方面来展开：欢迎大家（各位学生游客）的到来；此次游玩的主要景点和玩点是什么，就是这次行程的大概介绍；告知大家要注意安全；最后祝大家游玩开心、有一个愉快的体验。
导游词的欢迎词和结束语
1、大好中国美不美，全靠导游一张嘴
2、师傅的三心二意：（X：大家知道师傅的特长是什么吗
客人可能会说：“开车”
X：不是，师傅的特长是三心二意
）三心：1，开车小心 2，对待客人耐心 3，服务热心二意：1，开起车来一心一意， 为各位美女帅哥服务全心全意3、跟着导游走，吃喝啥都有。
问啥啥都会，走着还不累
欢送语：之一：各位游客朋友： 我们的旅程到这就基本上就结束了，小张也要跟大家说再见了。
临别之际没什么送大家的，就送大家四个字吧。
第一字是缘分的缘，我们能够相识就是缘，人们常说百年修得同船渡，可以说我们是百年修得同车行。
这次旅程也是百年修来的缘分啊，现在我们就要分开了，缘份却未尽。
第二字就是财源的源，也希望各位朋友在以后的日子，财源如滔滔江水连绵不绝
第三个是原谅的原，在这次几天的旅程中，小张有什么做的不到的地方还请大家多多包涵多多原谅，多提宝贵意见，让我以后的工作能做得更好。
最后是圆满的圆，朋友们，我们的旅程到这就圆满地结束了。
预祝大家在以后的工作好、家庭好、身体好、心情好、今天好、明天好、不好也好、好上加好、来点掌声好不好
谢谢大家
之二： 各位朋友,咱们的行程马上就要结束了.在这段快乐的时光里,咱们游览了山清水秀的景区,参观了雄伟壮观的景区.大家的热情给我留下了深刻的印象,同时,也希望我的服务能够给大家留下一丝美好的回忆.张学友有首歌,叫做祝福
导游欢迎词
导游业务课题：旅游序幕---词教材（一）地位和作用分析“欢迎词”—行的开始，是开服务程序的第一步。
第一次艺术性地致好“欢迎词”对整个旅游活动顺利进行非常重要，它好比一场戏的“序幕”，一篇乐章的“序曲”，一部作品的“序言”。
中外游人都讲究“第一印象”，而致欢迎词是给客人留下“第一好印象”的极佳机会，我们应当努力展示自己的艺术风采，使“良好开端”成为“成功的一半”。
（二）教学目的1、了解欢迎词的重要性2、使学生掌握如何撰写和表达欢迎词3、通过视频学习，模拟在不同场合下致欢迎词（三）教学重、难点重点：将理论讲授和实践模拟训练相结合，引导学生掌握正确方法，规范欢迎词的讲解内容，使用轻松、活泼的语言艺术愉悦欢迎词的讲解氛围，从而使游客轻松的认识、接受导游，是本节课的重点，也是本节课的设计依据。
难点：学生在欢迎词中怎样完美的体现五要素，个性化欢迎词的展示。
二、学情分析：欢迎词为导游服务程序中较为重要环节，对带好一个旅游团来说有着重大的实际意义。
因此，从学生的基础知识来说，现我专业学生基础知识相对薄弱，应用写作、语言表达能力还有待提升，所以他们学习运用起来就还有一定困难。
从学生的专业能力来说，本班学生刚接触导游专业知识，对其规范运用特别是带感情的表达出来是需要反复实践的，目前对于大多数学生来说缺乏实战经验，因此，学生的专业能力还不够强，亟待提
要简单的导游欢迎词和欢送词
各位团友，大家好
欢迎乘坐＊＊为您提供的旅游车。
我是本车的服务生，我姓毛，不管你们信不信，我父母在20年前脱口而出的两个字，就把我今后的成长模式给定下来了。
你们知道是哪两字吗
对，文静。
大家心里都犯嘀咕了吧
“处子的名字怎能用在脱兔的身上
“今天就由这只脱兔和我们的司机王师傅为大家提供服务。
告诉大家（故做神秘），我们王师傅的名字也闹过不少笑话，想知道吧
嘘
待会悄悄告诉你。
旅途中如果大家有好的建议那是最好不过的了。
我们共识一下吧，如果你们向我提出三个建议，我就为大家唱支歌，如果大家认为文静唱的歌不好听，那我就为大家讲个笑话，如果笑话也不好笑，那就来个脑筋急转弯，这下总难住你们了吧
其实文静认为自己唱得还好，同学说”鹰是飞的，牛是黑的，那你就是乌鸦。
“这年头什么都得竞争，连乌鸦也不落后，她也想扯着破嗓子一路游一路歌。
怎么样
来挑战一下吧，没事咱们偷着乐乐嘛
（互动可以提升顾客心中的分值） 今天六点就发车了，大家很早就起床了吧
我原本以为大家应该都有些疲倦，现在看来居然这样亢奋，不知道是我吸引了大家，还是日照吸引了大家，总之，大家的热情已经感染了我。
我们大家原本是素不相识的，却在这样一个时间选择这样一种方式去那么美的一个地方，这些都是缘分。
这不，我刚才已经看到几对几的话起家常来了，请允许我打断一下，因为我们得先了解一下日照啊，一方面可以带着些想象去游玩，第二还可以帮你们多提供一个话题讨论嘛。
大家都听说过这样一首诗吧，”泰山归来不看山，黄山归来不看岳“，这里我要改一下，”日照归来不看日出“，你看，不是我吹的吧，大诗人作诗用七个字，我用八个，比大诗人还厉害。
这句话还真不是吹的，有些人可能去过泰山黄山，清晨在那里我们可以看到一轮红日由地平线缓缓升起，那景致是非常壮观的。
其实大家看到的地平线就是日照所在的地方，有古诗云”日出初光先照“。
所以我的那句”日照归来不看日出“真不是瞎吹的。
带学生团 途中介绍什么
那就介绍当地的风土人情啊，然后就是随便聊聊天，做做游戏，唱唱歌。
我很久没带学生团了，不过高中后的学生团你也可以按成人团的方法来带啊，讲的东西就按成人团的东西来讲。
然后还可以和他们聊聊时尚方面话题，比如明星啊，星座啊，明星绯闻，八卦什么的。
幽默全陪导游欢迎词
答案1： 一女大学生糗事 我是一大学男生，一天晚上一屋子的人都觉得没什么事做，又睡不着，就决定打骚扰电话。
我们拨了理工大学一个女生寝室的电话，在电话中，我以一种非常郁闷的口气说我现在背透了，想自杀。
以下是一部分实况录音： 我：你好，很不好意思打扰你了，我没别的意思，只是想找个人陪我走完生命的最后里程。
电话那边：不是吧，你不是说要自杀吧(我偷笑，幸亏她不知道我脸皮有多厚)。
我：是啊，我最近背透了，刚从银行取的钱，就被偷了；好容易过次生日，喝醉了和一人打起来了，拿砖把那人脑袋打开了，结果发现那人是我们的系主任；好容易养了只乌龟，结果爬到食堂去了，等我找到的时候已经剩壳了…… 然后那个女生就一个劲的劝我，给我讲笑话，还说一些自己的糗事，呵呵，逗死我了
第二天上午，我们又接通那个电话，不过换了我的同学和她说话： 我同学：喂，我是某某区公安分局的，昨天晚上12点以后你们谁接的电话
电话那边：就是我，怎么了
(还真巧，可能电话就在她旁边吧
) 我同学：哦，昨天我们这里有人跳楼自杀了，我们从他手机上查到，他最后一个电话是打给你的，我们想问一下，你和他什么关系
电话那边：不认识啊
我同学：不认识
不认识就打了半个多小时
电话那边：真不认识，我从来没见过他，他说他想自杀，随便拨的一个号，我还开导了他半天呢(听话音，都快急哭了)
我同学：哦，那好吧，电话里也说不清楚，这样吧，你叫什么，住哪里
下午3点过来一趟吧
我们局就在……你来了找刑侦科刘队长就行了…… 下午大约2点50左右，我们几个也进了鼓楼区公安分局(不是抓进来的，是为了看她来不来，也顺便看看长什么样)，就看见一个挺漂亮的女孩挨个敲门到处问：请问刑侦科刘队长在哪
晚上11点半，我们又拨通了那个电话。
我同学：喂，我找×××。
正好是那个女生：是我啊，这么晚了什么事情啊
我同学：我是公安局的昨天找过你的，是这样的，你不要紧张，先听我说。
那个女生：什么事情啊
我下午去了公安局，但没找到刘队长啊
我同学：现在情况有点复杂了，我们刚刚接到医院的电话，医院说昨天跳楼的那个男的尸体不见了，他们找了很久，没找到，只见在墙上发现用血写下你的电话号码。
女的一声尖叫：啊…… 我同学：不要惊慌，你们注意关好门窗，我们马上就来保护你…… 这上面很多 答案2： 学校开学点名，有一个班主任别出心裁，对学生说：“我念学号，你们自己报一下名字，这样大家就认识了，好不好
” “001号
” “报告老师，我姓焦，我叫焦配。
”老师有点晕，问道：“这是谁给你取的
” “我爹。
” “你爹是干什么的
” “开种猪厂的
” “002号
” 一个女生站起来：“报告老师，我姓张，我叫张德开。
” “003号
” “报告老师，我是张德开的孪生弟弟，我叫张不开。
” “这是谁给你们起的名
” “是我爸，他是卖钳子的。
”老师赶紧喝了口水。
“004号
” “报告老师，我姓区（这个字念”欧”）我叫区夜（哦也），这是我妈给我取的名，她说生我的时候刚好打爆了一个电脑游戏。
”老师的心脏有点不舒服了。
“005号
” “报告老师，甘妮娘
” “你怎么骂人啊
” “没有啊
老师，我是说我姓甘，叫甘妮酿，我老爸是造酒的。
”老师吃了一片药。
006号
” “老师，我姓苟，叫苟不理。
” “你老爸是开包子铺的吧
” “老师，您真聪明
”老师已经有点站不稳了。
“007号
” “我姓蒯（读快，发第三声）.叫蒯货。
” “你别告诉我你老爸是开货栈的。
” “老师，你可真老土了，我老爸是拉皮条的。
”老师的嘴角已经渗出了血。
“008号
” “老师，你去死
” “什么
你说什么
” “我是说我姓倪，叫倪去寺。
我老妈是个信佛的人，我的名字有意思吧
” “有意思，有意思。
”老师快哭出来了。
“009号
” “老师，下回说。
” “为什么要下回说，你现在就说
” “不是的啦
老师，我姓夏，叫夏汇烁，我老爸是个说评书的。
”老师已经感到天旋地转了。
”010号
” “老师，我姓高，叫高完。
” “我姓梅，叫梅良心。
” “我姓吴，叫吴晴。
” “我姓毛，叫毛蓉蓉。
”………… 老师仰天长哮：“天啊，我碰上了一群什么学生啊
”老师口喷鲜血，倒地气绝. 如果你笑了，请回个贴哦
