
献血先进事迹发言稿
尊敬位领导、各位同事:大家刚才,会上了所里对我的任命,非谢所领导对我的信任和培养,感谢所同事对我的支持。
(文案中国原创代写:广告文案类、品牌故事类、演讲稿类、总结计划类、公文类 、指导类、软文类 、经济、文书、法律类、企业文案类 、新闻类等常年文秘代理。
)这次任职,对我来说,意味着更多的责任与压力,我将把今天作为一个新的起点,努力工作,勤奋进取,以新的姿态、新的境界,尽快适应新的岗位。
在此,我作如下表态:一、坚定信念。
在思想上、行动上与所领导保持高度一致,认真贯彻所里的文件精神,强化政治意识、大局意识,责任意识,做到理想信念坚定。
二、是加强学习。
向书本学习,向实践学习,向领导学习,向干部职工学习,加强自己的专业技术理论水平,提高自己在实际工作中的应用水平。
三、是要更加刻苦工作。
尽快适应角色转变,适应新的工作环境,紧紧围绕所里的决策部署,理清工作思路,把握工作重点,让本职工作跟上社会发展的新形势、新要求,做到求真务实,脚踏实地,认真刻苦的工作。
四、严格自律。
自觉发扬艰苦奋斗的优良作风,严格遵守所里的各项规定,廉洁自律,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,主动接受所领导和所职工的监督。
做到老老实实做人,干干净净做事。
同时,我个人也有一些缺点和不足,希望领导和同志们多提醒、多批评,我一定加以改进和克服。
今后,我将会一如既往地以强烈的事业心与责任感,以勇于创新、乐于奉献的精神,以积极向上、实事求是的工作态度,以脚踏实地、求真务实的工作作风,恪尽职守,勤奋工作,决不辜负所领导、同事对我的信任与期望。
谢谢大家,请大家批评指正。
(整理编辑:文案中国)
推荐理由怎么写
XXX同学三好学生XXX同学在老师的教育和父母的关心下,养成好的学习,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。
XXX从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为XXX市“行为规范小标兵”。
XXX发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
XXX能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。
XXX同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。
在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
XXX不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。
经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。
XXX同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的好少年。
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如何消除嫉妒心
------圣严法师 有些人看到别人得到荣誉、好处或利益,表面上也许会说些赞美的话,但是内心却不服气;也有些人会对他人的成就抱持「没什么了不起」的想法,这种微妙的心理状态就是嫉妒。
嫉妒普遍存于人性之中,即使有修行的人,还是会有嫉妒心理,只是程度深浅不同而已。
嫉妒心会让人迷惑,丧失看清自己的机会,也会使得好事多磨,产生很多阻碍,这和自私自利、争名夺利的情况很类似──自己得不到的,别人也休想得到。
例如,有一位男士拚命追求一位美丽的小姐,但是这位小姐已经有男朋友,所以始终没有回应。
这位男士追求不成,便想破坏她所拥有的幸福,像这种报复的心态就是嫉妒所造成的。
又例如,原本可以心情愉快地做事,却因为心理作祟,一想到自己所嫉妒的人,心里便浮现许多批判的字眼,使自己烦恼不已,以至于什么事都做不下去,久而久之,这种情绪便会累积转化成怨气。
就佛法的观点来说,嫉妒是非常严重的烦恼心,它与瞋恨心有关系。
佛法所说的三毒一般是指「贪、瞋、痴」,但也有一些经论说是「贪欲、嫉妒、邪见」,后者以嫉妒代替了瞋恨,可见,嫉妒心、瞋恨心属于同一层次、同一性质,同样都会害人害己。
人人都有嫉妒心,佛法甚至认为它是根本烦恼之一,学习如何放下嫉妒心,便是我们每一个人的功课。
避免嫉妒是双向的,一方面不要嫉妒别人,另一方面也不要引起别人的嫉妒。
方法可以效法〈普贤菩萨行愿品〉十大愿中的第五愿──随喜功德,也就是对于别人所得到的利益、所做的好事,要感同身受的随喜、赞叹;其次,也要将所有荣誉归诸于大众,而不是归功于自己一人。
记得有一次,我获得一个公益基金会颁发的爱心奖,当时一共有十个人受奖。
在颁奖典礼上,我发表感言说,我得到爱心奖,并不表示社会上有爱心的只有十个人,我们这十个人只是比较具有代表性而已,同时我们也比较幸运,因为别人的推荐而获奖;其实还有许多人一直默默地耕耘,只是没有被推荐。
另外,这项荣誉,并不是专属得奖者的荣誉,以我个人而言,是因为有法鼓山,藉由义工菩萨、信众菩萨们共同的奉献,才能得到这项殊荣。
所以得到的荣誉,大家不需要嫉妒,因为这不是属于个人的,是大家共享的;这不仅勉励个人,也期待有更多人效法奉献。
在得到荣誉以后千万不能骄傲,一旦骄傲,便很容易招致别人的嫉妒;凡事谦虚,就不容易引起嫉妒。
? 嫉妒是由于别人胜过自己而引起抵触的消极的情绪体验。
当看到别人比自己强时,心里就酸溜溜的不是滋味,于是就产生一种包含着憎恶与羡慕、愤怒与怨恨、猜嫌与失望、屈辱与虚荣以及伤心与悲痛的复杂情感,这种情感就是嫉妒。
嫉妒者不能容忍别人超过自己,害怕别人得到自己无法得到的名誉、地位等,在他看来,自己办不到的事别人也不要办成,自己得不到的东西,别人也不要得到。
嫉妒程度有浅有深,程度较浅的嫉妒,往往深藏于人的潜意识中,不易觉察。
如自己与某同学是好朋友,他的学习成绩、能力等都较强,对自己的好朋友并不想加以攻击,但在内心总有一点酸楚。
而程度较深的嫉妒,会自觉或不自觉地表现出来,如对能力超过自己的同学进行挑剔、造谣、诬陷等。
嫉妒心理不但影响身心健康,还影响学习工作。
嫉妒心强,直接影响人的情绪,而不良的情绪会大大降低学习或工作的效率。
另外,嫉妒心强可能使我们结交不到知心朋友。
嫉妒心强的人往往事事好胜,常想方设法阻止别人的发展,总想压倒别人。
这可能使同学、朋友想躲开你,不愿与你交往。
从而给自己造成一个不良的人际关系氛围,你会感到孤独、寂寞。
如何克服? 1.培养豁达的人生态度,心胸开阔,要懂得“天外有天,人外有人”,“强中自有强中手”,这是客观规律。
2.转移注意力,给自己一个不嫉妒的理由。
当我们有很多事情要做时,我们就无暇去嫉妒别人。
因此,积极参与各种有益的活动,努力学习,勤奋工作,使自己真正充实起来,那么,嫉妒的毒素就不会孳生、蔓延。
为了缓解自己的失败带来的心理上的不平衡感,可以找一些理由,使自己不再嫉妒别人。
3.看到自己的长处,化嫉妒为动力。
一个人在嫉妒别人时,总是注意到别人的优点,却不能注意自己比别人强的地方。
其实任何人都有不如别人的地方,当别人在某些方面超过我们时,我们可以有意识地想一想自己比对方强的地方,这样就会使自己失衡的心理天平重新恢复到平衡的状态。
总之,对别人产生了嫉妒并不可怕,关键要看你能不能正视嫉妒。
你不妨借嫉妒心理的强烈超意识去奋发努力,升华这种嫉妒之情,把嫉妒转化为成功的动力,化消极为积极,超过别人! 如何去除嫉妒心理的危害 嫉妒,是事业合作中的一大障碍,他是一个人虚弱自私的反映。
嫉妒之心无论如何,对人对己都是有害的,必须将这种无聊有害的情绪从自己的心灵中清除出 去。
为此,首先要树立强烈的事业心。
一个有强烈事业心的人,时刻想着如何为人类多做有益的事情,懂得事业成功要靠大家的努力 ;一个充满自信的人会努力地充实自己,相信靠不懈的奋斗和追求定能获得成功。
他无暇去挑别人的毛病,挑别人的刺,永远不会产生害怕别人的成功可能影响到自己----- 要克服嫉妒的心理,还要克服自己的私念 。
在现实生活中,嫉妒者对家人亲戚的进步和成就,总是大度容忍;而唯对自己的同事,尤其是同资历、低资历者过不去。
之所以如此,主要是因为嫉妒者将亲人看做‘自己人’,只是放大了的‘我自己’而已。
因此,克服私念是益人益己的大好事,也是消除嫉妒心的基础条件。
要克服嫉妒的心理,也要认清自己。
心存嫉妒者,首先自己也是想出人头地的,无论怎么掩饰,嫉妒的表现已经反映了这种心理。
对此,嫉妒者应当正确地评价自己,在生活和工作中尽可能地发挥自己的优势,只要刻苦努力,至少可以在某些方面取得成绩。
另外,还得承认,你即使天资过人、精力旺盛,也不可能永远领先、永远不被别人超过。
因此,正确地评价、看待自己和别人,也是从心理上战胜嫉妒心的武器。
要克服嫉妒的心理,就要替别人着想。
中国俗话说的“将心比心”就是这个道理 ,心理学称之为“心理位置互换 ”,当你感到嫉妒之心油然而生时 ,你可以想一想,“假如是我取得了成绩,对别人这种无端的怨恨心中会有什么感受?”这种换位思维常会十分有效地帮助你摆脱苦闷的心理。
嫉妒心强怎么办 嫉妒心强怎么办?不光是女性朋友容易产生嫉妒的心理,男性朋友也经常产生这样的现象。
女性朋友可能嫉妒其他的女人带了一些漂亮的首饰,皮包,而自己没有,男性朋友则是嫉妒其他不如自己的男人拥有比自己漂亮的女朋友。
人生在世,我觉得都有一种嫉妒的心理,只不过有着强烈不强烈之分,谁愿意低人一等?谁不愿意赚足面子呢?有点嫉妒心会成为自己前进的动力,可是如果这嫉妒心太强了,反而会给我们带来不好的影响。
一旦产生嫉妒心,嫉妒心强怎么办? 克服。
消除嫉妒心,最重要的是克服,克服自身的这种负面心理,不懂得克己的人是孩子,作为成人,都懂得一定程度的克制自己,克服嫉妒心,也许自己一个人的力量还不够,那么便可以找到身边可靠的长辈或朋友,让他们来帮助我们分析,帮助我们消除嫉妒心理,通过倾诉,我们敢于说出自身的毛病,这是一种骄傲,然后还得到了别人的建议,克服嫉妒心变得很容易。
暗示。
自我暗示是心理学中最常用的一种方式,深呼吸,全身放松,然后想想不属于我的东西,强求不来,属于我的,是跑不掉的。
现在的拥有并不代表永恒,而现在没有不能说明以后也不可求,时间的一转眼,谁变成了什么样子,都是未知。
当别人拥有一件东西的时候,同时也失去了另外的一些东西。
譬如对方有了工作,没了自由,而我没有工作,却时间充裕,看事物的角度不同,得出的结果也是不同的。
在嫉妒人光鲜的时候,不要忽视了背后的痛苦,如果你也想要,那么你也要付出对应的代价才行, 想到这,是不是会觉得心情好些了呢,嫉妒心不那么强了呢? 嫉妒心强怎么办?嫉妒心人人有,只要懂得控制,不任由其泛滥,那么我们还不是无药可救的,能够战胜自身负面情绪的人,距离成功会越来越近,不能的人,只能选择平庸了。
怎样消除嫉妒心理--大学生心理咨询案例分析 怎样消除嫉妒心理--大学生心理咨询案例分析 理是值得探 讨的。
妒忌是一种扭曲了的不健康的心理状态。
嫉妒心理是使人心变坏,远离快 乐的毒药。
每个嫉妒他人的人自已心理其实是非常难受的。
妒忌的表现十分常见, 有时还可能会很强烈。
无论是相貌,衣着,才干,特长,品识还是家庭情况等等 都可能成为妒忌的因素。
妒忌的危害很大,可能会使得你失去所有的朋友,特别 是在某些方面超越你的朋友;使得你无法取他人之长为己用,也将无法取得进步。
因此,可以这样说,妒忌是一种比仇恨更强烈的恶劣情绪。
如果不处理好这种嫉 妒心理,刚有可能害人害已。
下面是关于大学生嫉妒心理处理的案例,愿对克服 大学生嫉妒心理有所帮助。
案例简介:小A 与小B 是某院校大三的学生,同在一个宿舍生活。
入学不久, 两个人成了形影不离的好朋友。
A 活泼开朗,小B 性格内项,沉默寡言,小B 逐 渐觉得自己象一只丑小鸭,而小A 却象一位美丽的公主,心理很不是滋味,她认 为A 处处都比自己强,把风头占尽,时常以冷眼对小A.大学三年级,小A 参加了 学院组织的服装设计大赛,并得了一等奖,小B 得知这一消息先是痛不欲生,而 后妒火中烧,趁小A 不在宿舍之机将A 的参赛作品撕成碎片,扔在小A 的床上。
小A 发现后,不知道怎样对待小B ,更想不通为什么她要遭受这样的对待? [ 原因分析] 小A 与小B 从形影不离到反目为仇的变化令人十分惋惜。
引起 这场悲剧的根源,关键是个字--嫉妒。
[ 解决方法] 既然嫉妒心理是一种损人损己的病态心理,严重影响自己的身 心健康,那么如何克服呢? 1。
认清嫉妒的危害如前所述,嫉妒的危害一是打击了别人,二也伤害了自 己、贻误自己。
遭到别人嫉妒的人自然是痛苦的,嫉妒别人的人一方面影响了自 己的身心健康,另一方面由于整日沉溺与对别人的嫉妒之中,没有充沛的精力去 思考如何提高自己,恰恰有继续延误了自己的前途,一举多害。
认清这些是走出 嫉妒误区的第一步。
2。
克服自私心理嫉妒是个人心理结构中 我 的位置过于膨胀的具体表现。
总怕别人比自己强,对自己不利。
因此,要根除嫉妒心理,首先根除这种心态的 营养基 --自私。
只有驱除私心杂念拓宽自己的心胸,才能正确地看待别人, 悦纳自己,机常说的 心底无私天地宽.3。
正确认知客观公正地评价别人,也 要客观公正地评价自己。
别人取得了成绩并不等于自己的失败。
人贵有自知之 明.强烈的进取心是人们成功的巨大动力,但冠军只有一个,尺有所短,寸有所 长,一个人不可能事事都走在人前,争强好胜就一定能超越别人。
一个人只要客 观地认识自己的优势和劣势,现实地衡量自己的才能,为自己找到一个恰当的位 置,就可以避免嫉妒心理的产生。
4。
将心比心将心比心是老百姓常说的一句俗语,在心理学上叫 感情移入 .当嫉妒之火燃烧时不妨设身处地地为对方着想,扪心自问, 假如我是对方又 该如何呢? 运用心理移位法,可以让自己体验对方的情感,有利于理解别人, 有利于以致不良的心理状态的蔓延,这是避免嫉妒心理行为之有效的办法之一。
5。
提高自己嫉妒的起因就是看不惯别人比自己强。
如果能集中精力,不断 地学习、探索,使自己的知识、技能、身心素质不断得到提高,那么,也可以减 少嫉妒的诱因。
而且,丰富多彩的课余生活将自己的闲暇时间填得慢慢的,自然 也就减少了 无事生非 的机会,这是克服嫉妒心理最根本的方法之一。
6。
完善个性因素大凡嫉妒心理级强的人,都是心胸狭窄、多疑多虑、自卑、 内向、心理失衡、个性心理素质不良的人。
努力完善自己的个性因素,提高自己 的心理素质,一健康的心态面对生活。
7.树立正确的竞争意识一公平、合理伟基础的竞争是向上的动力,对手之间 可以互相取之所长,共同进步;还必须建立正确的竞争意识。
嫉妒是人类心灵的 一大误区,祝愿所有的大学生朋友自觉克服嫉妒心理,走出心灵误区,成为身心 健康的栋梁之才。
邓稼先观后感(写出自己的感受为主)
当我们提到20世纪最伟大的科学家,除了爱因斯坦、居里夫人……今天还要加上一个中国人的名字:屠呦呦。
她以爱国主义情怀,不问功名默默坚持,成为举世瞩目的科学家。
她是新中国的科学功勋者,是改革先锋,是新时代榜样。
爱国:青蒿素的发现是中国的骄傲2019年6月17日,屠呦呦团队向全世界宣布,新一代青蒿素抗疟组合对抗药性疟原虫取得显著疗效。
经过近三年多科研攻坚,他们在“抗疟机理研究”“抗药性成因”“调整治疗手段”等方面取得新成果,就“青蒿素抗药性”提出合理治疗应对方案。
同时,利用青蒿素治疗“红斑狼疮”也取得了新进展。
“青蒿素对治疗红斑狼疮存在有效性趋势,我们对试验成功持谨慎的乐观。
”屠呦呦说,“希望青蒿素能够发挥更大作用,造福全人类。
”屠呦呦的名字又一次引起国内外关注,占据了各大网站热搜榜。
屠呦呦是中国首位诺贝尔生理学和医学奖获奖者,也是历史上第12位获诺贝尔医学奖的女性。
这样一个为人类的健康做出巨大贡献的科学家,是全民榜样,引导更多女性,特别是青少年,从小立下投身科学的志向。
如今,屠呦呦的事迹已经进入中小学教材,今年秋季学期将开始推广的统编高中语文教材又确定将屠呦呦2011年获拉斯卡奖的获奖感言及同年发表的论文改编成课文《青蒿素:人类征服疾病的一小步》。
现在,在中国任何一个课堂上向学生提问,没有人不知道屠呦呦,就像没有人不知道爱因斯坦和居里夫人。
屠呦呦,不仅是巾帼楷模,更成为中国科学家精神的符号,“蕴含爱国、创新、求实、奉献、协作、育人的高尚品格汇聚成的科学家精神,引导青少年理解新时代的科学家精神,鼓励他们继承敢于创新、爱国奉献的优良传统和爱国之心,为祖国的文化传承和科技发展努力学习、拼搏奋进”。
屠呦呦获诺奖的理由是“有关疟疾新疗法的发现”。
她为世界带来了一种全新的抗疟药,这个药就是从中医药里集成发掘出来的青蒿素。
这也是她为什么强调青蒿素属于“我们中国的发明成果,是中医药造福人类的体现,是中医药给世界的一份礼物”。
如果没有青蒿素,每年会有几百万人死于疟疾。
如今,以青蒿素为基础的联合疗法(ACT)是世界卫生组织推荐的疟疾治疗的最佳疗法。
屠呦呦这个特别的名字,也引起人们对其出处感到好奇,《诗经》“呦呦鹿鸣,食野之蒿”一句被宋代朱熹注称,“蒿即青蒿也”。
“呦呦”与“青蒿”,两千多年前就出现在同一句诗里,似乎在冥冥中将她的一生与青蒿连在了一起,她也因此被人叫做“神仙奶奶”,穿越历史救人于现在和未来。
但屠呦呦自己却反复强调,研究青蒿素,是国家任务,获得成果,是团队贡献。
她如此描述自己担当重任的时刻:“1969年,中医科学院中药研究所参加全国‘523’抗击疟疾研究项目。
经院领导研究决定,我被指令负责并组建‘523’项目课题组,承担抗疟中药的研发。
这一项目在当时属于保密的重点军工项目。
对于一个年轻科研人员,有机会接受如此重任,我体会到了国家对我的信任,深感责任重大,任务艰巨。
我决心不辱使命,努力拼搏,尽全力完成任务
”她没想到多年后自己会因此获诺奖。
她的学生说,她前往瑞典领奖时,身体其实很虚弱,并不宜于长途奔波,但她想的是,这是去为国争光。
“她身上始终有老一辈人的爱国主义情怀。
”



