评选优秀店铺感言100字左右2015年度
敬的领导及同事们： 当获知我们防损评为店首批“服务团队”的殊荣时，我的心比激动，这是我们防损全体人员相互协作、齐心协力共同的荣誉，“优秀团队”一直是我们防损部为之奋斗的目标，它意味着公司的一种最高的荣誉，它是我们防损部所有人的荣誉，也是店领导及各位同事对防损部工作的高度肯定。
当我站在这里宣读获奖感言时，我还是压抑不了我内心激动的情绪，我有很多想说的，也有很多的人要感谢的，我想感谢所有曾经帮助过我们防损部成长的人，包括店领导、各部门同事等等;此时此刻我想说些发生在我部门那些感人的一幕幕，每天闭店员工走后都能看见我们的保洁阿姨一遍遍拖地辛勤忙碌的身影，当电梯、线路、设备出现故障的时候，是我们的电工冲锋在前、不怕脏不畏艰辛来排除一个个的故障，来保障卖场的设备正常运行，在活动期间客流较多时，缝纫大姐们为了服务好每个顾客而主动放弃用餐，还有当员工当得知夜班防损葛师傅被车碰伤时，每位都主动要求顶替上岗的一幕幕，还有当得知缝纫邓大姐出车祸时，正值活动高峰缝纫葛大姐三天连续上全天，员工还自发组织去看望病榻上的邓大姐，还有很多很多..;正是从这些点点滴滴的小事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神，在工作时间内我们是同事、是患难与共的战友、上下级关系，在工作时间外我们是无话不谈的兄长、是挚友、也是好姐妹，正是这样我们的团队才高度团结、永远激情四射;也正是有了许多这样的感人小事，才使得我们的团队更加具有凝聚力和战斗力。
获得我店首次“最佳服务团队”，对我们来讲，不仅是至高的荣誉更是一种动力的鞭策，我们以后要在保障门店正常营运秩序的同时继续协助做好营运、收货等各项工作，我们将以此共勉，将再接再厉，争创下一个“优秀团队”我知道我们会有更多更加强劲的竞争对手，这对我们来说是压力也是动力，只有保持良好心态，不断完善自己，不断挑战自己，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
我相信我们团队中的每一员，我更加相信在店领导的正确领导及指引下会把我们锻炼成为更加优秀的团队。
进入团委组织部的感受
通过三轮严格的考核，共青团云南大学委员会组织部·青年团校录取了10名2009级同学，以下是他们的一些考核感言:通过校团委的三轮考核，满心欢喜的同时又略有些担忧。
高兴自己能够迅速地融入这个全新的环境，能够为自己搭建一个平台认识更多在各个方面都有所作为的学姐，学长们。
担忧因自己能力欠缺，难以胜任这项工作。
在考核过程中，深刻地认识到自己的理论水平和团务知识及其匮乏。
要搞好团学工作，空有一腔热情是不够的。
现在很荣幸能获得这样一个准入的机会，我明白这是机遇，也是挑战。
在接下来的学习工作中，我将加强对团学工作的认识，熟悉运作程序，虚心向周围的人学习，并保持高涨的热情，做好每一件细微的事。
（施丽春） 三轮测试总会多多少少带给人一些心理压力，这也让人对团委的工作产生一种严肃感。
要想连续通关三次，从众多的人中脱颖而出可不是一件容易的事，要特别用心的去准备去努力，所以提升自我的过程从一参加面试就开始了。
还有我发现自己的一些细节化的举动都成为别人推断了解自己的重要依据，所以以后要特别注意细节注意自己的一举一动。
经过三轮闯关才获得的机会来之不易，要特别珍惜，好好表现自己，对的起自己，对得起自己肩上的责任。
（赵媛） 我参加了校团委组织部的三轮面试，在每一轮面试中，我的感受各不相同:第一轮较轻松，第二轮有些紧张，第三轮心中没底。
通过三轮考试，尤其是第二轮，我发现了自己政治理论知识的匮乏，发现问题才能解决问题;通过着三轮如此正式的考试，我体会到均衡个人表现欲与团队意识的重要性；在三轮考试过程中，我发现许多有才干的同学，我开始有了忧患意识；我要努力用知识武装自己的头脑，我要用满腔激情投入学习和工作，我甚至要注意自己的言行举止，我虽然不能做到最好，但我要做的更好。
面试虽然已经通过。
却不能代表我是优秀的。
我知道自己不算聪明，你给我一个平台，所以我要用积极的态度，还你们一个精彩。
（王学庆） 一年一度的校共青团学生干部选拔活动又落下了帷幕，作为一名大一的新生能够通过两轮面试和一轮笔试的层层选拔最终得到这来之不易的三个月的试用期，我的心情无比激动。
这次选拔给我印象最深的就是其选拔的专业性和考察的全面性。
三轮的考核带给我的收获很多很多，它既锻炼了我的语言表达能力和团队合作精神，也夯实了我的政治理论基础，让我受到了一次马克思主义先进思想的洗礼。
这次选拔，也让我交到了许多和我志同道合、拥有崇高思想的青年朋友。
真的要感谢校团委可以给我这次机会让我充实自己，展现自我，我会在将来的工作中，以实际行动，回报母校，回报社会，成为一名合格的社会主义接班人。
（宫成） 回首一周前参加的校团委组织部的考试真的历历在目，从面试，笔试到团队合作考核，完全可以检验一个人的实践和组织能力，当然自己很荣幸最终成为组织部的一员。
通过这次考核让我在校园里真正体验了一次“求职”的过程，竞争与压力并存，但我在其中也明白了很多道理。
例如在第三次考核中，充分的可以验证一个人的团队意识，我们抽到的题目是《拟定年终评选校级优秀干部实施方案》，成员需要经过讨论来敲定最终方案。
我们团队的每一位成员都先提出各自观点，在由集体统一整合方案，我们在规定时间内很快将其敲定，所以在团队合作中没有真正意义上的领导，每个人都不仅要做一名演讲者说明自己的观点，更要充当一名虔诚的听众去体会和理解别人的观点，在一个团队中只有这样才会发展的更好。
在笔试中当然发现自己存在很多问题，例如“三个代表”重要思想不能完整的记住，很多理论知识都不能认真理解其精髓，所以在日后的学习生活中需要补充的精神食粮要很多，只有这样才会成为一名合格的学生干部。
在第一轮面试中让我得到的经验是给考官的第一印象非常重要，而其关键在于每一个行为举止。
我们不光需要自己的表达能力水平如何高，我们日常生活习惯的养成也非常重要，其中包括坐姿，言语缜密度等等。
在组织部第一次例会中让我看到组织部成员工作的严谨程度很值得学习，我认为这已经是在校各级组织中要求最高的了，我相信经过在组织部的锻炼，可以完善我的个人素质，我也有信心通过自己的勤奋和努力在我们优秀的组织部历史上添上浓墨重彩的一笔。
（刘汉博）进入校团委组织部工作，我经过了三轮面试，这三轮面试严肃，正规而又充满挑战。
在这几次面试中，我最大的收获就是认识了许多优秀的朋友，“三人行必有我师”从她们身上我看到了自己的优点和不足，我想在以后的学习和工作中，我们一定会相互帮助、相互促进的。
其次，三轮面试的过程都充满困难和挑战，从第一轮中考官问道的对中国共青团的基本认识，到第二轮笔试对团章的进一步考察，让我认识到了我参加的这个组织的严肃性，我也因此认识到了自己因肩负的责任。
三轮面试，收获颇多，这个在校团委工作的机会来之不易，所以我会倍加珍惜，尽自己所能，做好自己分内的事，踏实、勤恳、认真的走下去。
（赵孟清） 所有社团的招新工作中，可以说校团委给我的印象是最深刻的了。
第一轮面试就给我一种很正式的感觉。
一张大大的桌子后作了六个评委，两个人同时面试，这样的安排节省时间的同时也加大了挑战。
两个人发言必定有先有后，如何争取到发言的主动权，如何做到想法新颖而不重复就是我们必须要考虑的问题了。
既考查了准确分析题意，快速组织答案，合理搭配语言的能力又考查了心理素质和创新精神。
第二轮的笔试则充分暴露了我们的不足，对国家政策方针的陌生，对生活常识的忽视，甚至是对自己所报的部门的不甚了解。
这次笔试让我深深感觉到了自身知识的欠缺，原来除了课本我们还有很多值得学习的东西。
第三轮的面试是以小组讨论的形式展开的，刚开始让我们有些不知所措。
有的同学很积极一直在说，有的则很沉默，有的几次想插话却总是插不上去。
其实想一想，小组会是我们以后工作的基本模式，大家在一起更多的不是个人的走秀，而是合作，既要发表观点又要顾及他人，这样才是和谐的，团队的效率才会提高。
这次考核让我对自己的能力有了更新的了解，好的继续发扬，不足的坚决改正。
（徐晓帆） 进入校团委要经过面试，体现出工作的重要及岗位竞争激烈。
走进大学到走出大学后，此种考核形式将会是我们最常遇到的，提前经历一下，适应一下，应该对我们有所帮助，这也是我参加面试的一个重要原因。
经过考核，很荣幸进入了团委组织，其中有一些体会，现将点滴记录如下：第一轮面试是学长们感觉我们表现的最好的一轮，但却是我感觉自己表现的最不好的一轮。
因为从考场出来后我觉得自己在面试时表现得太随意了，这会给评委留下不好的印象。
所以我在反思时有了这样的体会：面试要怀着放松的心态，但言行不能过于随意应有适当的庄重。
这是以后应注意的。
第二轮笔试主要考察校规校纪，团章内容及个人对该工作的理解考核中当然暴露出我们理论知识的匮乏。
现在对这项工作，我们加强理论学习是重中之重，也是我需要着重加强的。
第三轮面试中我吸取了第一轮的教训，谨慎了一些。
这其中我认为自己在一些细节上处理的不是很好，比如对时间的掌控，思路不够清晰。
总体来说我感觉部门几轮考试的内容还是有一定水平的。
其实我的表现给别人，特别是评委，什么感觉，怎样的评价，对我才是最重要的，也是应该是心得的关键所在。
但对此我现在还不得而知，在以后的工作中再与学长交流获得吧，也在交流中不断提升自己。
(姜威)作为一名考核者，我欣喜的看到了新成员在考核过程中能够有所收获。
希望此次考核不仅仅是一次选拔更是一次锻炼机会。
新学期，新气象，我们组织部·青年团校将再接再厉，齐心协力，共同奋斗，力争做好每一份工作，完成每一项任务，全心全意服务广大同学
自己稍作修改就行
爱国英雄故事的感受写下来100字
一是为充实自己的课余时间；二是希望可以在这里认识、结交很多有能力、有不同魅力的同学；三是因为进组织部可以跟其他部门团结协作，提高自己的人际协调能力
讲述对中国传统文化的感受以及如何去保护100字英语作业
前言: 一位专家说自己曾在课堂上被学生抢白：“与其花时间读没用的唐诗宋词，不如背英语上计算机，‘更适应社会的需要’”他感叹：“博大隽永的古典文化的确难被功利地实用，但正如老子所言‘无用即大用’其对青年一代文化的积累、性情的熏陶、人格的培养，乃至整个民族精神都异常重要。
中国，作为一个有着五千年悠久历史的泱泱大国。
之所以对世界产生着重要的影响其根源也在于其文化的博大精深以及其超凡的感染力。
作为新时代的发展中的大国，随着日益增强的国家影响力和日益提高的国际地位，向世界传播中国的文化，让世界清晰地认识一个真实的、发展的中国有着极其重要的意义。
而对于中国来说开发利用传统文化发展自身以及对传统的文化加以保护就显得格外重要。
提到传统文化，大多数人很自然想到中国的古典文学或是传统道德观念之类的，涉及传统的基本方面。
那么首先应对传统文化有一个清晰的认识。
文化本身是一个动态的概念，是一个历史的发展过程，因此，文化既具有地域特征和民族特征，又具有时代特征。
在历史性意义上，中国文化既包括源远流长的传统文化，也包括中国文化传统发生剧烈演变的近代文化与现代文化。
作为传统文化的继承者，历史对于我们提出了更大的要求。
现状在这样一个发展的时代传统文化的保护显得非常困难，中国的发展必须融入国际社会，融入国际社会便会受到国际文化的影响和制约，以至于本国的传统文化受到了冲击和冷落。
大部分年轻人对于中国的古典文化了解不多，有的对于中国的传统文化的形成和组成方面不甚了解。
从对社区青少年寒假期间活动的调查，以及网络问卷题为“传统文化的开发利用和保护”的调查结果中可以看出，很多青少年寒假期间的主要活动内容，是以完成课外练习以及学校布置的寒假作业为主的。
也有相当一部分人认为上课外补习甚至都比阅读古籍和了解传统文化来的契合实际。
目前的大部分年轻人对于中国古典文化中如京剧等经典文化的认识主要持不感兴趣的态度。
对于中国文化的认识也是以了解较少居多。
同时，大部分人表示平时也并没有阅读古籍的习惯，由于生活节奏的加快，甚至偶尔的翻阅也成了奢望。
然而值得欣慰的是绝大部分的受调查者认为很有必要学习传统文化。
文化的传承和保护措施： 只有在坚持传统文化与现行的社会制度和人文氛围相适应的前提下，传统文化的保护与复兴才可能实现。
要想保护并复兴传统文化，我们必须开发传统文化，实现传统文化的经济价值和社会价值。
保护、开发、复兴传统文化必须坚持采用市场经济模式。
同时在开发时要不断发展传统文化，丰富传统文化的精神内涵，使之符合我国通行的社会主义价值观和道德标准。
要在全社会形成开发与保护并重的观念。
传统文化的保护与复兴是一个长期而且艰苦的过程，需要全社会的广泛参与和投入。
1.要在全社会推广中国传统文化，可以从青年人甚至更小年龄群体做起。
将传统文化深入校园，让学生对传统文化产生兴趣以及了解传统文化的基本知识，以达到对文化的推广和传承。
在2008年初，教育部办公厅下发了《开展京剧进中小学课堂试点工作通知》，决定将京剧纳入九年义务教育阶段音乐课程中，并在已修订的《义务教育音乐课程标准》中增加了有关京剧教学的内容，确定了《穷人的孩子早当家》、《要学那泰山顶上一青松》、《智斗》、《儿行千里母担忧》等15首京剧经典唱段作为中小学音乐课的教学内容。
根据各个年级学生的具体情况，新的《义务教育音乐课程标准》将15首京剧唱段安排在一至九各个年级。
我认为这一举措就在为传统文化的保护中起到了十分积极的作用。
使得文化的传递成为现实而非空话。
年轻一代是未来是国家的希望。
从年轻人开始推广文化培养传统文化保护的意识，是传统文化开发利用的重要的并且是极其有效的方式。
年轻人接受事物的能力较强学习伴随较大的好奇心，在学校中培养学生对于传统文化的兴趣可以产生很好的效果。
2.采取有效措施，对民间艺人加以保护，以实现文化的传承和保护。
民间艺人一直是传承民间传统文化的主要载体。
建立文化传承认定和培训机制。
通过艺人命名，帮助扶持、保护等形式，做好对传承人的激励机制。
解除传统单一保守的传承方式，定期或不定期举办培训班，加强培养民间艺术后备队伍，使民族文化传承现实可行，以达到对传统文化中“绝学”、“绝技”等的有效保护。
3.建立有效机制保护民族传统文化 拥有自主知识产权不仅仅是在高科技方面，我们有许多优秀的传统文化，有方方面面的知识产权涵盖在其中，不要再等到别人抢注的时候我们才去着急。
有专家呼吁，如果中国不加入到国际文化产业竞争领域中去，就可能失去文化产业领域的国际话语权。
中国的饮食文化很丰富，如果我们不及时注册“中国料理”。
说不定哪天就变成了日本的中国料理，我国著名工艺品中的景泰蓝，就是一个文化产业保护上的教训，有数据显示，如今日本的景泰蓝出口占了国际市场的80%以上。
因此，提高中国传统文化的保护意识紧急而重要。
申报各项世界文化遗产也是对传统文化开发利用和保护的重要方面。
传统文化的保护与复兴是一个长期而且艰苦的过程，需要全社会的广泛参与和投入。
一、 中国共产党是建设有中国特色社会主义事业的领导核心，中共要领导并长期推动传统文化的保护与复兴。
党要加强执政能力建设，特别是要不断提高建设社会主义先进文化的能力。
党要坚持并完善科学执政方式，健全民主集中制，推动党在推进传统文化的保护与复兴上的决策的科学化和民主化。
党要积极制定并颁行有利于推动传统文化保护与复兴的意见和决定。
二、 政府要积极引导传统文化与市场经济制度相适应，加大财政投入，培养能够传承传统文化的人和民间团体。
要制定传统文化的保护、开发与复兴战略，扎实稳步推进战略决策的落实。
要加强立法，提到立法的质量，运用法律手段推动传统文化的保护与复兴。
要加强宣传、教育，提高行政效率，彻底扫除制约传统文化保护与复兴的观念、做法和体制等瓶颈。
要坚决打击假借传统文化之名宣传封建、资本主义落后意识的人和组织，及时向人民群众阐明复兴传统文化的原因和意义。
积极实施“走出去”战略，向海外人民推广中国的传统文化和价值观。
三、 全社会要形成以中国传统文化为荣的观念，坚持了解传统文化，自觉抵制西方落后思想和意识的侵蚀。
要积极宣传传统文化，提升传统文化的知名度和认可率。
要自觉学习并推广、传播传统文化，坚持用传统文化约束自己的行为，切实做到“立德立功立言”。
在市场经济中，积极在与传统文化相关的产品上消费，提升传统文化产品的市场竞争力。
要延长传统文化的产业链条，对传统文化要深加工、细加工，扩大其市场份额。
要不断丰富传统文化的内涵，坚持发展创新，坚持与时俱进。
结束语： 对于如今的中国，处于发展的高速期，需要应对国际社会的各种挑战。
中国也用自己的方式不断融入世界，为世界和人类的发展做着自己的贡献。
中国的传统文化对世界不断产生着影响，而中国自身的传统文化也随着改革开放的进一步实施而受到外来文化的入侵和外国思想的冲击。
可以说现在对于中国传统文化的开发利用和保护比任何时候都更值得重视。
作为中国人应对自己国家的历史和文化有清晰地认识、了解，不断提高对文化的保护意识。
一个国家之所以强大，在于文化对世界的影响力。
对中国传统文化的开发利用和保护的课题显得紧迫而不容忽视. 首先，从政府层面来说，应将“政绩诉求”上升为政治诉求，从建立可持续发展的和谐社会的高度来看待非物质遗产保护工作，认识到非物质遗产保护与我国的国家文化安全和民族认同息息相关。
各级地方政府都应该在联合国《保护非物质文化遗产公约》和国务院《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》这两个文件的基本框架内，架构自己的具体的非物质遗产保护思路。
而不是从本地区、本单位乃至个人的短期行为和政绩需求出发，来考虑非物质遗产保护保护问题。
为此，各级立法机关必须加强和加快非物质遗产保护的立法工作，明确职责和分工，确定具体的保护体制和法规，将保护非物质文化遗产列入政绩考核中。
更为很重要的是，各级政府应该认识到文化问题的特殊性。
目前有不少省份提出打造“文化大省”的口号。
动机也许不错，但方法却大可商榷。
因为文化从来就不是打造出来的，而是一个自然生长的活态过程。
文化是一棵树，不是一架机器，需要的是细心的照料和精心的呵护。
非物质文化遗产是独一无二的、不可再生的文化资源，一旦消亡或流失，就永远无法恢复或再生。
应当认识到，民间的非物质文化遗产虽然很丰富，但也很脆弱，在经济全球化的冲击下，大多处在濒危状态中，政府目前要做的工作是借助这次申报非物质文化遗产的东风，动员社会力量参与到对非物质遗产保护的修复上来，精心呵护民间的非物质文化遗产，保护和鼓励民间自发地培育和发展出多层次、多样化的文化生态环境。
对于同一非物质文化遗产项目的多重申报主体，政府应耐心听取专家论证，理清不同申报主体之间的利益诉求，协调好相互之间的关系。
其次，从学者这个层面来说，应将理性的学术化的诉求转化为具体的感性的调查研究，切实做好对民间非物质遗产保护项目的普查工作。
非物质遗产保护工作者一方面要抛弃一切学理上的先入之见，放下架子，深入民间，尊重民间的习俗和做法，尊重民间的首创精神，不能采取拔苗助长或移花接木的方法，用科学主义和理性主义的方法强行将民间的思路和做法纳入自己的学术框架。
另一方面，又要因势利导，将民间的素朴的文化诉求逐渐上升到文化自觉的高度，让民众充分认识到本土的民间智慧和地方性知识，在全球化时代所具有的价值和文化意义。
总之，无论是政府还是学界都应清楚认识到，非物质遗产保护的真正主体和主人是民间，是大众，政府和学者都是为大众服务的。
政府应做和能做的工作是给民间提供一个宽松的环境和一定政策和财政上的扶持，而不是以是否有利可图为标准，强行将非物质文化遗产占为己有，作为自己政绩工程的一部分。
学者应做和能做的工作是深入民间进行客观的调查，而不是带着科学主义和理性主义的成见或偏见，改造甚至扭曲非物质文化遗产为己所用。
从根本上来说，政府和学者的目标是一致的，即从加强民族凝聚力和重构民族精神的大局出发，调动民间参与文化自我建设、自我修复的积极性，建立起一个丰富多样的、和谐发展的、良性互动的文化生态环境，从而为实现中华民族伟大的文化复兴，为保护全人类的文化多样性做出应有的贡献。
三年级读后感100字9篇
1.《老人与海》我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
2.《童年》这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。
阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。
他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。
这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。
我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
3.《海底两万里》这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。
其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。
他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊
想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。
那我呢
我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不能胆小怕事
4.《假如给我三天光明》《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。
书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。
海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。
她也曾因自己的缺陷而放弃过，可她又很快振作起来。
在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字
她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月
一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它
坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的，我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质
5.《水浒传》《水浒传》是部庞大、复杂的小说，它生动地描写、反映出了梁山起义的发生，发展壮大直至起义失败的整个过程。
它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象，且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程，也具体地揭示了起义失败的内在原因。
英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草.勇猛地向统治阶级进行冲击.他们是从血的教训中觉醒过来的。
6.《居里夫人传》《居里夫人传》详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了比埃尔-居里的事迹，着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。
书中引用了居里夫妇的许多信札和日记，书的最后还附录了居里夫人一生所得的奖金，奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔，是一本很翔实的个人纪录。
在书中，我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间，只有严谨的生活；没有享乐的懒散，只有英勇的奋斗；没有奸诈的人和事，只有和谐的空气；没有丑恶的画面，只有纯洁的灵魂---这是一本最精彩的历史人物传记。
7.《傲慢与偏见》奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用.整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们.奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质.并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服.在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触外界,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够了。
8.《永别了武器》一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.9《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!人应该怎样地活着才有意义呢?保尔•柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔•柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.
求《海底两万里》的前三章的主要内容和感受，限定字数100字，分开写哟
①飞逝的1866年起,出现了大怪事.海洋中发现一个大物,就像飞逝的巨礁，多艘航船莫名其妙的被撞裂了。
公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。
②赞成与反对：对怪物主要有两派看法，一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。
我（法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯）认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。
美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。
我应邀随行e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333337386563。
③随先生尊便：我的仆人孔塞伊不假思索的说：“随先生尊便.”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰.驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。
你想加入某部门的理由100字
尊敬的某部门： 您好
我是某班的某某某，在机缘巧合之下听说贵部门招新，本人怀着激动的心情，也想加入贵部门。
本人想通过加入部门，为部门的工作做出贡献，与部门其他同事协调合作，共同发展部门，为部门争光。
本人有某某方面的技能，擅长某某工作，对部门必定可以有所帮助。
望贵部门能给予我机会，让我加入你们的家庭，为部门的工作出谋划策、尽心尽力，我心想自己可以做到的。
感谢贵部门能在百忙之中抽时间来看我的申请感言，希望贵部门越来越好，谢谢
