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执行与团队培训感言

时间:2016-12-11 19:19

如何提高团队执行力学习心得

一、做一个有执行力的榜样作为团队领袖,你的一言一行都会被团队成员关注。

你做得好,他们会潜意识或有意识的学习和模仿,你做得不好的,同样会对他们产生不良影响。

因此,你必须提升自己的执行力,并以尽可能高的标准来要求自己。

二、凡事有目标、有时间、有标准、有要求团队当中,任何的工作、安排都必须确保有可量化目标、有时间限定、有评价的标准,有基本要求。

要确保目标能达成的同时,通过这种方式也利于有效引导成员在具体工作中的执行力意识和素养。

三、任务安排清晰明白,并获得下属的认同工作分配或任务下达时,尽量用明确的方式让下属一目了然,清晰明白。

最好能书面化,白纸黑字,显然会更清楚;最好能量化、数据化;任务的下达并非是纯粹的上级对下属的要求,因为你得考虑到下属完成任务的能力和意愿,这直接与任务目标达成相关。

因此,在任务安排过程中,必须让下属畅谈问题,并引导下属对任务的认同,提升下属完成任务的积极性和主动性。

四、目标达成或超额,全体人员有公平合理的回报利益均沾,让大家的付出都有所收益,这是让团队所有人目标一致,同心同德的基础。

同时,利益与目标完成情况挂钩,是激发员工积极性和执行力的最好方法。

利益分配方式需要获得大家认同、分配过程必须透明、分配结果必须公正公平。

当然,利益不一定就是物质和钱,善用鼓励、信任、赞扬、荣誉等精神利益,会获得物质所起不到的好效果。

五、责任明晰、措施清楚、奖惩分明团队中的每一位成员都明白的知道自己的责任,清楚的了解自己接下来该怎么做,了解做得好与不好将会有怎样的奖与惩,一切明了,时时对照,坚持做到最好。

六、不轻易承诺,但言出必行承诺是件慎重的事,尤其在自己的下属面前。

没有践行诺言,找任何借口都是无力的。

七、职责明确、分工合理、配置得当没有人能把所有的事情做好,也没有人能胜任所有的工作,最好的办法就是让大家做喜欢的事,做能做的事,发挥所长。

只有这样,才能让下属做出最高效率、最好效果的工作业绩。

八、有执行有监督,全程跟踪、支持光有执行人,是不够的,凡事必须有监督者。

执行人有执行责任,监督者同样负有监督责任。

过程支持,是目标达成的有效保证,同时也是管理、监督的真正目的。

九、计划+修正+总结+提高,做好每件事事事有计划,根据实际情况随时修正计划,对过往的工作或问题进行总结提炼,提高进一步执行的能力。

只有这样,事情才能越做越好。

原文:

公司培训后的感想

有幸参加由公司组织的80后培训》,心中的感想很多先要公司给予硪这次培训的机会,个人素质能力得到了又一次提升。

其次感觉到努力工作不是把工作做到最好的唯一途径,还需要讲究方式方法。

应该说这次培训让硪受益匪浅,感触颇多。

特别是让硪明白了做一个负责任和有执行力的人对公司的发展和员工个人成长的重要性。

通过这次培训,有以下几点特别心得:有效执行有效执行就是有结果的行动,这种结果对公司和他人具有明确的价值,且能拿出来可供他人检查衡量的,并且提供的结果必须是有时间底线的,只要缺少其中任何一个要素,就等于迩没有提供结果,就说明没有完成迩的本职工作。

所以硪们经常会看到有人整天忙碌,抱怨工作繁重,但领导并不满意,认为执行力差,相反有人整天轻松快乐,且能圆满的完成各项任务目标,这就是有效执行与无效执行所导致的不同结果。

因此,硪们日常工作中应要注重寻找最佳的方法去完成硪们的工作任务,做到有效执行。

学以致用曾参加过很多的培训,学过很多的理论,总结过很多的经验,但在工作中并没有产生实际效应。

通过这次培训,让硪深刻明白,培训所学到的学到就要立马运用到工作中去,成为硪们执行过程的一种有效工具,其实这就是一种有执行力的表现。

团队的认识硪认为团队的重要性好比一群人在一起就会一盘散沙,不会互相照应、互相配合、力使不到一处,这样的一群人战斗力是很弱的。

就像一群人和另一群人打架一样,其中一群人人多、无团队精神、各顾各的,另一群人少、有团队精神、互相照应、配合,那帮人能打赢是可想而知的。

团队精神的有无,决定了团队的战斗力的强弱,决定了团队的强弱。

这次培训不仅让硪学会如何认识一个团队的重要性 ,还教会了如何做人 ,做事 ,做事的责任心与态度 ,服从与选择有效沟通方式 。

希望公司多举办这样的活动 ,希望下次办个关于90后的培训

如何提升领导力执行力学习力感想

一、从本课程中学到了什么

持续两天的“XXX”学习中,我主要学到如何打造核心团队,如何选出团队执行者与及常见的团队执行不利的原因分析,团队执行力心得体会。

首先领导者需要修己安人修自己的品德,修自己的格局,修自己的能力,同时修自己的形象。

再一个明确公司的愿景及战略规划,身先士卒做到快乐奋斗。

二、感受最深的几点是

1、企业咒语:是,保证完成任务

2、执行步骤中:明确目标期限、明确检查流程、奖罚分明与及承诺。

3、制度建设中:领导与制度、朝夕制度。

4、管理模式中:团队沟通、团队激励。

三、这几点对我的总体启发和目前工作的帮助

与其说是咒语不如说是激发活力的口号,是,保证完成任务

它充分体现团队勇于接受工作任务,只对实现目标增加措施,不能降低目标草草了事的管理工作作风。

总结下来,目前我们团队的执行力一方面仍需要加强部门员工技术能力,另一方面增加员工间的沟通,同时更应该提高部门领导对下属的关心,增加他们的归宿感。

团队激励课程的感悟与收获

我这里有熊鹤龄沙盘模拟大纲第一部分:课程导入1、沙盘介绍:企业沙盘模拟训练的认识2、课程认识:为什么要接受沙盘训练3、企业介绍:企业初始状态设定(统一假定的训练前提) 4、规则介绍:从道具到工具到角色到操作5、小试牛刀:沙盘引导年经营模拟操作1)引导年运行规则说明2)引导年运行流程说明3)培训师带领学员模拟操作一遍 6、团队讨论:搜集小组成员感到疑惑的问题,培训老师解答第二部分:战略谋划1、知识铺垫:企业战略管理——从偶然成功走向必然成功的“利器”2、战略决策:从概念到愿景到使命到战略到职能到计划的解读1)工具(波士顿矩阵、平衡计分卡、盈亏平衡分析、全成本核算评价)2)解读3、战略规划:小组讨论、确定——CEO主持1)制定本团队的“企业愿景”2)制定本团队的“企业使命”3)制定本团队的“企业战略”4)制定本团队的“职能战略”5)制定本团队的“部门计划”4、小组讨论:小组讨论、确定——CEO主持1)制定本“企业”6年的战略规划2)可以比照沙盘进行推演练习(预演)3)方法:如果计划无法实现,就要调整5、讲师点评:工业经济时代和知识经济时代企业战略管理的异同第三部分:战略实施本部分为沙盘实战,学员分角色全程操作、体验、感悟战略管理的精髓1、开局布阵:模拟企业第一年战略实施1)CEO战略管理:如何成为一名真正的CEO

2)沙盘模拟实战对抗第一年过程体验3)小组讨论:检视本年度失误,调整下一年度经营策略4)讲师点评:如何进行战略谋局 2、苦心经营:模拟企业第二年战略实施1)CFO战略管理:如何成为一名真正的CFO

2)沙盘模拟实战对抗第二年过程体验3)小组讨论:检视本年度失误,调整下一年度经营策略4)讲师点评:如何进行财务战略管理 3、战胜危机:模拟企业第三年战略实施1)CMO战略管理:如何成为一名真正的CMO

(营销∕销售总监)2)沙盘模拟实战对抗第三年过程体验3)小组讨论:检视本年度失误,调整下一年度经营策略4)讲师点评:如何进行营销战略管理4、迎来曙光:模拟企业第四年战略实施1)CTO战略管理:如何成为一名真正的CTO

(技术∕生产总监)2)沙盘模拟实战对抗第四年过程体验3)小组讨论:检视本年度失误,调整下一年度经营策略4)讲师点评:如何进行产品开发战略管理 5、激烈对抗:模拟企业第五年战略实施1)CHO战略管理:如何成为一名真正的CHO

(人力资源∕采购总监)2)沙盘模拟实战对抗第五年过程体验3)小组讨论:检视本年度失误,调整下一年度经营策略4)讲师点评:如何进行人力资源战略管理 6、决战胜利:模拟企业第六年战略实施1)企业战略管理:如何实现从感性到理性的决策和执行2)沙盘模拟实战对抗第六年过程体验3)小组讨论:如何评价一个企业的战略管理成果(经营结果)4)讲师点评:如何进行运营战略管理(C0O) 第四部分:课程总结1、战略工具回顾:五种(4+管理驾驶舱)2、课程收获总结:1)企业竞争战略2)战略力量体现3)课程精髓所在4)战略把控依据(财务报告分析)5)现代企业战略:知识经济时代的企业战略把握3、小组业绩汇总:方法、排名4、小组现场总结:畅谈沙盘课程体验和收获5、个人业绩评价:方法、评比6、颁发优胜奖:课程结束熊鹤龄1、国家人力资源和社会保障部全国高级人才评荐中心高级咨询顾问 2、国务院发展研究中心《国家软实力之企业软实力标准I版》课题专家组成员 3、北京大学教育文化与品牌战略研究所战略发展部副主任4、北京大学民营经济研究院、中国人民大学EMBA班特聘教授一、沙盘课程:1、《运筹帷幄》——企业战略管理沙盘模拟训练 2、《制胜之道》——企业全面经营管理沙盘模拟训练3、《王者归来》——企业经营决策沙盘模拟训练4、《决战商场》——高效执行力沙盘模拟训练 5、《巅峰对决》——战略营销管理沙盘模拟训练6、《步步为赢》——区域营销沙盘模拟训练7、《财智之道》——非财务经理的财务管理沙盘模拟训练8、《人来财聚》——非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟训练9、《合力聚变》——高效团队与群体决策沙盘模拟训练10、《众志成城》——企业文化建设沙盘模拟训练11、《因你而荣》——卓越领导力沙盘模拟训练12、《一招鲜吃遍天》——高级项目管理沙盘模拟训练13、服务业企业经营决策沙盘模拟训练课程14、连锁业企业经营决策沙盘模拟训练课程15、服务业非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟训练课程16、连锁业非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟训练课程王大琨沙盘模拟课程大纲第一部分:管理者经营管理能力与领导力综述1、管理者存在的使命与价值

--创业绩能力与带团队能力2、管理者的任务与岗位分析—-解读某个总监的岗位说明书3、从专业高手到管理者提升中的常见问题

--新主管的易犯的错误4、影响管理者管理效果的原因分析

5、管理者管理素养模型

--两个方面的十种关键能力 6、经营管理的概念和体系是什么

7、公司经营管理的核心要点

8、经营管理与其他学科的关系

互动:我们企业在经营管理中的特色

从系统角度分析管理者在企业经营管理的难点

第二部分:管理者如何提升企业的经营绩效

一、如何明确企业经营的业绩目标

1、 如何确定团队业绩目标

--从企业战略目标到运用团队年度目标

2、 运用管理目标的四个层次

---如何让战略在运用的各方面落地

3、 系统经营目标的“3化”---如何让经营目标传递到团队每个人员

研讨:我们团队今年的经营管理业绩目标

二、如何根据企业计划制定的自己团队的经营计划

1、企业经营计划的类别包括哪些

2、谁来组织系统的编制企业的经营计划

3、经营计划的制定过程是怎样的

4、如何进行企业经营计划的协调

演练:1、我们团队今年经营计划编制的回顾与优化。

三、如何对经营执行进行有效监控和调整

1、经营监控的本质是什么

要监控哪些内容

2、如何对进度监控

--里程碑、关键路径、计划前置3、如何进行质量监控

--敏感质量点、质量的五个质量把控点4、如何对成本进行监控

--敏感成本、关键成本控制、责任成本落实5、如何对各类变化进行协调与管控

研讨:我在自己团队经营执行中成功的控制措施和手段有哪些

四、如何进行企业经营系统的总结与优化

1、为什么大家不愿意进行系统的经营总结工作

2、谁来组织企业的经营管理总结

3、企业经营管理总结应该包括的内容

--针对经营目标的全面总结4、企业经营总结的成果如何被应用

--总结的分享、管理体系优化研讨:我们团队在经营总结方面还可以做哪些工作

中层、基层管理者定期该总结什么

第三部分:管理者如何带好团队

一、如何构建企业经营的组织管控构架

1、如何解读企业的组织构架

2、如何优化团队经营的流程与操作要点

3、如何帮助员工认知经营管理中的任务、工作成果与工作特点

4、三种不同的经营管控模式是什么

我们企业适合哪种模式

我们团队的经营模式

反思:1、我的团队在经营管控方面还有哪些可以优化的

二、如何组建团队和发展团队

1、企业团队合理的人员结构是怎样的

--团队角色认知、八个角色2、如何对团队人员从职业、角色、性格等方面进行匹配

3、团队四个的发展阶段的特征是什么

--团队全周期的管理4、针对不同的发展阶段经营管理者的管理要点

演练:我的团队如何进行角色优化

三、如何辅导团队进行经营能力提升

1、如何把握团队的学习方向和需求

--任务导向、问题导向2、如何让每个员工认知的经营中的要点

--岗位要点、短板分析3、如何用教练式方式在经营中辅导员

--教练技术的七步曲4、如何组织团队针对经营问题进行学习提升

研讨:如何针对团队现状组织一次针对性的团队培训

四、如何在经营中促进团队的沟通和协调

1、如何组织团队会议

--会前、会中、会后的全周期把控2、如何与不同专业的员工沟通

3、如何针对员工不同个性进行有效的沟通

--四种不同员工的沟通要点4、如何规划和组织团队的沟通系统

演练:如何设计与实施与一个员工进行一次绩效面谈

五、如何进行经营考核和激励团队

1、如何看待绩效管理和考核

--绩效管理常见问题分析2、如何确定团队和个人的客户指标

3、如何对员工进行绩效改善

4、非物质的激励方法有哪些

--发展激励、精神激励5、如何对团队进行激励

--节点、成果、团队的组合激励6、如何针对不同员工进行针对性激励

--个性、及时、组合演练:如何针对某个员工进行有效的激励

第四部分:管理者如何提升团队领导力

1、如何发现员工的专长、帮助员工选择合适的工作岗位

2、如何帮助认知员工岗位的任务、工作成果与工作特点

案例分析:设计总监的岗位分析3、如何通过提升专业和管理能力来提升个人的能力

案例分析:成本管理人员的能力提升4、如何辅导员工制定个人计划

5、如何提升员工工作中的沟通技巧

6、如何加强对员工执行中的指导和监控7、针对不同员工的个性化激励8、情境领导艺术在领导员工中的应用第五部分、如何解决经营管理中的问题和提升经营管理者的素养

一、如何解决企业经营系统中的问题

1、 问题与问题解决“七步法”介绍2、 我们团队在经营中急待解决的系统问题是什么

3、 如何有效运用问题解决的七步曲解决我们团队经营管理中的急切问题

二、如何提升经营管理者的能力

1、中层管理者现在和未来的运用管理工作挑战是什么

--格局、心态、专业、经历2、自我分析:我的优势和劣势是什么

--长处发展、回避短处3、我重点的学习经营管理提升点是什么

4、我的学习方式与路径有哪些

--六种个性的经营管理者学习方式

演练:管理者经营管理和领导力的学习提升计划

王大琨(IBM特聘专家、中国第3代沙盘模拟领军人物)清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中山大学、中央财经大学等国内16所顶尖商学院总裁班特聘教授清华大学管理硕士专业毕业教学观点:1、通过企业案例找到你的标竿;通过授课系统你的知识;2、通过参与把别人的能力变成你的本领;3、把教室变成你未来经营的操练场,把课堂的遗憾变成你在决胜商场的阶梯。

员工培训心得体会范文

所谓执行力,就是确保目标得以实现的能力,对个人而言,就是努力把想做的事做好;对企业而言,就是将战略和计划一步步落到实处的能力。

企业的执行力是一个系统、组织和团队。

一个企业是一个组织,一个完整的肌体,企业的执行力也应该是一个系统、组织和团队的执行力。

我们现有的经济理论中不乏经营战略、人力资源管理、运营管理等各种方法和技巧,但是却很少关注他们三者之间的相互联系和结合,而将人员、战略、运营三个流程结合起来,正是执行力的精髓所在。

仅有战略,并不能让企业在激烈的竞争中脱颖而出,而只有执行力才能使企业创造出实质的价值,这是企业长久生存和成功的必要条件。

执行力是决定企业成败的一个重要因素,是21世纪构成企业竞争力的重要一环。

在竞争的市场中,一个企业的执行力如何,将决定企业的兴衰,无论是在中国还是在其他国家,执行力是每一个企业当前所面临的首要问题,执行力是一整套行为和技术体系,它能够使公司形成自家独特的竞争优势,那些长期以来的绩优公司以及最新崭露头角的企业,无一不是具有出类拔萃的执行能力,那么达成执行力的基本条件是什么呢

国内企业在过去二十多年的发展中,主要走的还是资源、机会导向型的发展道路。

这多少得益于中国特殊的经营环境,二十多年“国退民进”的历程,为各类企业发展提供了巨大的想象空间和利益“寻租”机会,造就了诸多企业的迅速崛起。

但反过身来看看,许多企业往往是徒有虚空的庞大身躯,而没有为企业的持续发展打下足够坚实的基础,这也导致许多著名企业一旦面临发展资源、机会丧失时就会轰然倒下,这样的先例在过去二十多年间并不少见。

面对日益市场化、国际化的经营环境,我们企业必须结合自身的实际情况,全力以赴的夯实管理的基础,以市场、客户为导向构筑强大而均衡的执行力,才能登堂入室与国际企业真刀真枪地过上招。

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