
谁给我写个去世界之窗的观后感
一年一度的秋游在同学们的期盼中终于来了。
我们一个兴奋不已,憧憬着迎着金色的秋阳,去长沙世界之窗游玩的快乐。
可是天不作美,秋游这天却偏偏下起了小雨。
可我们还是去了,我坐着去长沙的汽车,非常激动,当到了长沙,看到了长沙的繁荣的景象和美丽的建筑物让我的心为之一颤,宽阔的马路,到处高楼林立,道路两旁的玉兰树亭亭玉立。
来到世界之窗,同学们争先恐后的抢着进去。
进去后首先玩的是飞天椅,我先系好安全带栓好,机器开始启动了,飞天椅开始旋转了,越转越快,登山的人看着我们玩,我觉得显得很神气,机器停了。
我们又去玩一个有关于水的,我们叫他极速升降,我等很久才到我,我从上去船自己走呀走,来到了一个高坡,上去时非常慢的行驶,开始滑下坡非常快,部起了一阵大浪,船又走来到一个比刚才还高的坡,船开始也慢慢的向上行驶,冲下来的时候隆隆的响,下来了我躲在船不敢伸头,一个超大波浪打过来,差点打到我,船走到了出口停下来了,我下了船非常害怕。
老师又把我们带到太空影院,我排队进去了看到几百方位,我立马坐到了第二排,我又发现了怪异,有座位的地方,地是铁做的,而且溥溥的,机器开始了,先播影片,里面的车子往哪走,机器也跟着往哪边走。
出来了还没有脱离那种境界。
接下来看另一个立体影院,队伍别说就排了好久,终于轮到我了,走进去看电影,工作人员发了眼镜,开始看了先开始播放陨石向这里飞过来都打在我脸上,可是不痛,又开始播史前故事,有一个恐龙向我们喷水,哎还别说,真有水,原来前面有个小眼从那里喷水呀
吃完了,我们来到了一个看门票就可以玩的地方,原来是旋转360度,不过超过1米4的才能上我二话没说就上去了,把包放下我坐着,已经启动了,我们开始把头都倒过来了,又倒下来,又上去,又下来,就这样好不容易停下来了。
我们又去玩过山车可是在下小雨不能玩,怕有危险,于是何导带我们去看漂亮的外国房子,不过非常小。
很快就要回家了,我们又玩了一下旋转木马,玩完一回了,我又玩了第二回。
这次秋游,既让我感到非常快乐,又让我感到有点遗憾,因为没有玩到心怡已久的过山车。
坐在回家的汽车上,我们都不住地说着、笑着,汽车载着一车的欢笑声驰回来。
描写西岭雪山
美西岭雪山,一个让人流边忘返的地点西岭雪山绵起伏的山峰,重重叠叠在一起,好像一条巨龙,非常壮观飞流的瀑布,又好像挂在岩石上的门帘,阴阳界变化万千的气象,一边睛空成里,一边去云雾环绕。
一年四季,西岭雪山的景色非常美丽。
春天,绿的树、绿的草、绿的山、在阳光的照射下,一匹匹披着绿衣服的骆驼,缓慢地走来。
夏天,天气非常凉爽,绿树成荫,知了爬在树上吱吱地唱首歌,好像在说:“快来吧
快来吧
这是个纳凉的好地方。
”秋天,满山的红叶,好像秋姑娘给树要织了一件红衬衣,非常美丽,漂亮。
冬天,纷纷扬扬的雪花自由自在地跳着舞飘落下来。
给大地穿上一件白棉袄。
大树身穿白皮袍头戴白皮帽,山峰和小树像堆积如山起的雪娃娃。
啊
好一幅美丽的画卷,我爱美丽的西岭雪山。
关于学习收获和感受的作文
我的语文学习收获 语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。
有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。
学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。
我希望当你读完这篇“烂文”后,能为你的语文之路,垫石铺地,为你的语文大厦添砖加瓦,为你学习铺上一条通天大道。
对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。
无论做任何事,兴趣是最重要的。
两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求,可以说是精神支柱,朋友,如果你现在暂时对语文,并不感兴趣,没关系,你可以从“0”开始。
培养兴趣,可以去背诵,抄录一些精彩的片断,富有哲理的名人名言,以及课外知识都可以。
这样,慢慢积累,在某一天,你会突然发现,原来当一个才多识广,知识渊博的学者就是如此容易。
你还可以参加一些关于语文方面的活动,比如演讲、征文等等。
爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种结果社会价值的认识。
”正如刚才说的,你可以参加社交活动,那有人便会问了,如果赢了,当然会使我们斗志高昂,兴趣更浓烈,而相反,则会挫伤我们的积极性,对语文反感,那岂不是适得其反吗
我可以肯定回答:“不会的”。
这样看你如何认识结果的价值。
正如所说,会信心百倍去学好语文,如果失败了,可以自我检讨,是哪里做得不好,“挫折是强人的一笔巨大财富,弱者的万丈深渊”,你可以想想,正因为发现了缺陷,我们才会去弥补,才会做得更好。
学习兴趣是基础的话,好的学习习惯,则是一位技艺超群的建筑师。
学习习惯的好坏,直接关系到你学习质量的好坏。
叶圣陶认为:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯,帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。
由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性,其实好的习惯,主要还是靠自己去养成的。
农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。
那怎样养成好的学习习惯,我们可以从学习实践中,文章作品中去领会。
《礼记》中说“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这就是一个好的学习习惯,我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。
“学而不思则罔 ,思而不学则殆”,则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。
“学而时习之”,“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结,我们不妨一试(但不可盲目)。
其实,更重要的是要我们从学习中去总结,比如说,在一个幽静的地方,我们不妨坐下静静心,默默想想散文、名言之类,不但更能愉悦心情,而且还增深了印象。
如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师,那好的学习方法则是精美实用的建筑材料。
说学习方法,其实与学习习惯有许多交叉之处,比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法。
语文学习重要的就是积累与运用,上面的那些方法都是积累的重要手段。
我们运用语文知识可以说是包罗万象,可用在诸方面,譬如:社交、写作、演讲……无不与我们密切相关,有人学习语文很有一套,但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。
其实学的目的就是用,这是纲。
由于方法因人而异,我就不多讨论了
我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。
好的学习习惯,兴趣很浓,方法很对,若没有语文学习能力那还是无济无事。
学习能力是渐渐培养和积累的。
有人说鲁迅的文章很难懂,其实就是因为没有找到突破口,我们理解一句话一定要联系当时的时代背景,及上下文语境,这样你才会将难题迎刃而解。
学习 要重识基础能力巩固,首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意,只有这样坚实的基础,才可去拔高。
“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功,需要你的恒心。
上述皆为鄙人愚见,多为浅薄之言,其实每人都有他的一本经,都有一套未发掘的(有的当然发现了)学习秘籍。
朋友,当你看完这篇文章后,掩卷沉思时,希望能使你有所受益。
为语文功底差的人,改变现状,为功底好的人锦上添花。
描写大家庭团圆的诗句
张九龄《望月怀远》海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
苏轼明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
中秋节诗词选:月下独酌李白花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
八月十五夜月杜甫满月飞明镜,归心折大刀。
转蓬行地远,攀桂仰天高。
水路疑霜雪,林栖见羽毛。
此时瞻白兔,直欲数秋毫。
十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家
南斋玩月王昌龄高卧南斋时,开帷月初吐。
清辉澹水木,演漾在窗户。
荏苒几盈虚,澄澄变今古。
美人清江畔,是夜越吟苦。
千里共如何,微风吹兰杜。
中秋月苏轼暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
中秋月齐已空碧无云露湿衣,众星光外涌清规。
东林莫碍渐高势,四海正看当路时。
还许分明吟皓魄,肯教幽暗取丹枝。
可怜关夜婵娟影,正对五候残酒卮。
关山月李白明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边色,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
夜思李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
月夜刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
嫦娥李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
望月怀远张九龄海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
霜月李商隐初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。
青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟秋宵月下有怀孟浩然秋空明月悬,光彩露沾湿。
惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。
庭槐寒影疏,邻杵夜声急。
佳期旷何许
望望空伫立。
中秋待月陆龟蒙转缺霜输上转迟, 好风偏似送佳期。
帘斜树隔情无限, 烛暗香残坐不辞。
最爱笙调闻北里, 渐看星潆失南箕。
何人为校清凉力, 欲减初圆及午时。
倪庄中秋元好问强饭日逾瘦, 狭衣秋已寒。
儿童漫相忆, 行路岂知难。
露气入茅屋, 溪声喧石滩。
山中夜来月, 到晓不曾看。
八月十五夜桃源玩月刘禹锡尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。
凝光悠悠寒露坠,此时立在最高山。
碧虚无云风不起,山上长松山下水。
群动悠然一顾中,天高地平千万里。
少君引我升玉坛,礼空遥请真仙官。
云*(左车右并)欲下星斗动,天乐一声肌骨寒。
金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望。
绝景良时难再并,他年此日应惆怅。
中秋月晏殊十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。
未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。
中秋月苏轼暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
八月十五日夜湓亭望月白居易昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。
今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。
西北望乡何处是,东南见月几回圆。
昨风一吹无人会,今夜清光似往年。
天竺寺八月十五日夜桂子皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
中秋见月和子由苏轼明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。
一杯未尽银阙涌,乱云脱坏如崩涛。
谁为天公洗眸子,应费明河千斛水。
遂令冷看世间人,照我湛然心不起。
西南火星如弹丸,角尾奕奕苍龙蟠。
今宵注眼看不见,更许萤火争清寒。
何人舣舟昨古汴,千灯夜作鱼龙变。
曲折无心逐浪花,低昂赴节随歌板。
青荧灭没转山前,浪*(左风右占)风回岂复坚。
明月易低人易散,归来呼酒更重看。
堂前月色愈清好,咽咽寒*(上将下虫)鸣露草。
卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老。
南都从事莫羞贫,对月题诗有几人。
明朝人事随日出,恍然一梦瑶台客。
中秋登楼望月米芾目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。
天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。
明月何皎皎明月何皎皎,照我罗床帏。
夜愁不能寐,揽衣起徘徊。
客行虽云乐,不如早旋归。
出户独彷徨,愁思当告谁
引领还入房,泪下沾裳衣。
水调歌头苏轼明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
西江月苏轼顷在黄州,春夜行蕲水中。
过酒家饮酒,醉。
乘月至一溪桥上,解鞍曲肱,醉卧少休。
及觉已晓。
乱山攒拥,流水铿然,疑非人世也。
书此语桥柱上。
照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。
障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。
可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。
解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。
回董提举中秋请宴启文天祥照江叠节,载画舫之清冰;待月举杯,呼芳樽于绿净。
拜华星之坠几,约明月之浮槎。
风雨满城,何幸两重阳之近;江山如画,尚从前赤壁之游。
槁秸申酬,轮嗣布。
满江红.中秋寄远辛弃疾快上西楼,怕天放、浮云遮月。
但唤取、玉纤横笛,一声吹裂。
谁做冰壶浮世界,最怜玉斧修时节。
问嫦娥、孤冷有愁无,应华发。
玉液满,琼杯滑。
长袖起,清歌咽。
叹十常八九,欲磨还缺。
若得长圆如此夜,人情未必看承别。
把从前、离恨总成欢,归时说。
秋夜月当初聚散。
便唤作、无由再逢伊面。
近日来、不期而会重欢宴。
向尊前、闲暇里,敛著眉儿长叹。
惹起旧愁无限。
秋蕊香引留不得。
光阴催促,奈芳兰歇,好花谢,惟顷刻。
彩云易散琉璃脆,验前事端的。
风月夜,几处前踪旧迹。
忍思忆。
这回望断,永作终天隔。
向仙岛,归冥路,两无消息。
长相思画鼓喧街,兰灯满市,皎月初照严城。
清都绛阙夜景,风传银箭,露叆金茎。
巷陌纵横。
过平康款辔,缓听歌声。
凤烛荧荧。
那人家、未掩香屏。
向罗绮丛中,认得依稀旧日,雅态轻盈。
娇波艳冶,巧笑依然,有意相迎。
墙头马上,漫迟留、难写深诚。
又岂知、名宦拘检,年来减尽风情。
望汉月明月明月明月。
争奈乍圆还缺。
恰如年少洞房人,暂欢会、依前离别。
小楼凭槛处,正是去年时节。
千里清光又依旧,奈夜永、厌厌人绝。
鹧鸪天吹破残烟入夜风。
一轩明月上帘栊。
因惊路远人还远,纵得心同寝未同。
情脉脉,意忡忡。
碧云归去认无踪。
只应曾向前生里,爱把鸳鸯两处笼。
十二时(秋夜)晚晴初,淡烟笼月,风透蟾光如洗。
觉翠帐、凉生秋思。
渐入微寒天气。
败叶敲窗,西风满院,睡不成还起。
更漏咽、滴破忧心,万感并生,都在离人愁耳。
天怎知、当时一句,做得十分萦系。
夜永有时,分明枕上,觑著孜孜地。
烛暗时酒醒,元来又是梦里。
睡觉来、披衣独坐,万种无□憀情意。
怎得伊来,重谐云雨,再整馀香被。
祝告天发愿,从今永无抛弃。
念奴娇.中秋对月文征明桂花浮玉,正月满天街,夜凉如洗。
风泛须眉并骨寒,人在水晶宫里。
龙偃蹇,观阙嵯峨,缥缈笙歌沸。
霜华满地,欲跨彩云飞起。
记得去年今夕,酾酒溪亭,淡月云来去。
千里江山昨梦非,转眼秋光如许。
青雀西来,嫦娥报我,道佳期近矣。
寄言俦侣,莫负广寒沈醉。
《中秋》(唐)李朴皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。
《八月十五夜玩月》(唐)刘禹锡天将今夜月,一遍洗寰瀛。
暑退九霄净,秋澄万景清。
星辰让光彩,风露发晶英。
能变人间世,攸然是玉京。
《水调歌头》(宋)苏东坡丙辰中秋,欢饮达旦。
大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒
起舞弄清影,何似在人间
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
《中秋月》(宋)苏轼暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘,此生此夜不长好,明月明年何处看。
《太常引》(宋)辛弃疾一轮秋影转金波,飞镜又重磨。
把酒问姮娥:被白发欺人奈何
乘风好去,长空万里,直下看山河。
斫去桂婆娑。
人道是清光更多。
台湾民谣:《中秋旅思》孤影看分雁,千金念弊貂;故乡秋忆月,异国夜惊潮。
手未攀丹桂,以犹卷缘蕉;登楼悲作赋,西望海天遥。
《月夜思乡》星稀月冷逸银河,万籁无声自啸歌;何处关山家万里,夜来枨触客愁多。
《煎熬》夜深沉,明月高挂天正中,寂无声;睡眼朦胧,恍若梦中;生卧徘徊以不宁,故国家园萦脑中;苦煎熬,归去成空,如焚王衷
旅游景点不文明现象感想
今天上午,一口气把作家余华的作品《活着》读完,感触很深,所以在这里跟大家聊聊,想了解下每个人的感受。
读《活着》我几度落泪,特别是儿子有庆的死,我泪流不止,心里堵的慌。
活佛《活着》可以说是写实主义的大悲剧,作家余华写作朴实而简洁,人物形象刻画细腻,全篇布局别具匠心,展现了作家扎实的写作功底。
值得喜欢文学的青年,好好品读和感悟。
好的作品,值得你去亲自品读和感悟,如果知道了剧情,就像知道人生的经过和结局,人生就索然无味……《活着》悲剧顺序:1纨绔子弟富贵,好色好赌,游手好闲,输尽家产,气死老爹,富贵人生从高谷走向低谷(支撑他活着下去:任劳任怨的家珍,可爱的女儿凤霞,溺爱自己的母亲)2家珍得了软骨病瘫痪在床,儿子有庆献血被抽死,对医生的麻木无情冷漠,简短数笔,刻画的淋淋尽致。
我个人认为此段是悲剧的高峰,因为我是几度抽泣。
(人生大悲剧:终年丧独生子,全家唯一的香火)3女儿凤霞生孩子大出血去世,媳妇家珍接着去世(悲剧接着悲剧,中年丧女中年丧偶,此段是悲剧第二个高峰)4女婿工地意外去世,接着外甥被豆子撑死(悲剧接着悲剧)读完后,读者肯定会觉得,家人都离他而去,富贵这样苟活着还有什么意义
生活中,就有这样的富贵,真真实实地活在哪里;也许,作家想表达的,没有比富贵更悲惨的人吧
虽然这样悲惨,可是富贵还是淡然坦然的活着也许,生命真的没有意思,唯一的意思就是你还活着吧
正如,鲁迅先生说的:世间本没有路,走的人多啦,就变有了路。
真正的猛士敢于直面血淋淋的鲜血。
读完《活着》,虽不明白活着的意思,你会有一种坚定活下去的信念。
读书感想
多读书,也能使你的便得快乐。
读书一种,一种娱乐的方式。
读书也可以使你身心健所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的举动。
良辰美景,赏心悦目,此为人间四美,通过读书,让我们体会在繁华浮躁的喧嚣都市中那一刻难得的清净,细细回味,仿佛脱离一切,如庄梦化蝶般,使我两忘的宁静,又有扶摇直上逍遥万里的酣畅。
读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。
一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。
朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。
”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。
真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。
”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。
读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。
参观海洋馆我们可以感受到什么之美
参加“春风化雨”学习班,其中的实践活动是参观北京海洋馆。
北京海洋馆是一个巨大的圆形建筑,像海螺一样。
馆内分几个景区,首先是“雨林奇观”,灯光阴暗,好象阳光从浓密的原始森林中穿过来,周围有哗哗作响的瀑布流水,原始遗迹的巨大石像透着神秘劲儿,还有各种虫鸟地叫声,真有点象印第安那.琼斯探险的亚马逊热带丛林,不少人在这照相。
过道两旁的石壁上镶着不少大水族箱,里面养的都是些淡水鱼,比如银龙,这种鱼以前在鱼市上一尾价格炒到过上千近万元,我觉得它长得跟带鱼一样,奇怪为什么这么收欢迎。
咦,这个水族箱里怎么还有骨头呀,一看说明,原来这群长着黄色斑纹的一尺长的小鱼是南美的食人鱼。
前面是触摸池,是一个大水池里放养着一些海星呀海胆呀鲍鱼呀之类的玩意。
北京海洋馆最吸引我的是海洋剧场的海豚表演。
与印象中国外的室外海豚表演不同,这个海洋剧场是一个室内的扇形 “剧场”(可能是因为北京冬天太冷),顶棚很高,上面有不少照明灯,表演时会投下暖色的光,虽然也十分漂亮,但是我更喜欢室外那种阳光明媚的感觉。
中间是一个大水池和“舞台”,观众席分上下两层,估计能坐一两千人。
离开始还有20分钟,下层最好的位置已经坐满了人,所以要坐好位置一定要提前半个小时进场,最好的位置是下层观众席稍微偏左或右一点,这样才会有最好的观看距离和角度。
如果您象平时上课上班一样卡着点来,就只能靠边站或坐在那遥远的上层眺望了。
观看海狮和海豚表演。
因为我一直盼望着观看这两种海洋动物的表演,想近距离地接触它们,了解它们。
参观的游人很多,我们焦急地等了很久,终于开始表演了。
首先是海豚上场,只见驯兽师向水中扔进一个大皮球,然后发出号令,让海豚去顶那个球,海豚灵活地把球顶来顶去,而且还顶得那么高,球掉下来它还会准确无误地接住,真是高手啊
更精彩的在后面呢。
几只海豚一起出场,集体表演钻圈圈。
圈圈上下左右都有,这些海豚简直就是技艺高超的杂技演员,从水中越起,钻上钻下,矫健优美
看得我眼花缭乱,忍不住为他们鼓掌,手都拍红了
驯兽师看到它们表演累了,就从桶里捞出鱼给这些海豚吃,奖励它们。
海豚表演完了,就是海狮出场了,海狮表演的是跳水。
驯兽师让海狮从高高的台上跳到水里,海狮听到驯兽师的号令就齐刷刷地跳到水里,池塘里溅起了美丽的浪花。
这不禁让我想起了跳水运动员,但海狮和海豚是动物啊,它们比人还聪明,真让我赞叹。
表演十分精彩,特别是海豚出场时,水下四条黑影以惊人的速度象鱼雷一样冲了出来,来到水池中央同时腾空而起,带起一串晶莹的水珠,嘿嘿,那感觉…… 漂亮。
如训练员骑在海豚上或是海豚把训练员从水中顶起,在表演间隙看到一个训练员站在两条海豚上,他可真勇敢。
海洋馆里除了巨大的水族箱外,这里有一条海底隧道,游人可以站在自动扶梯上从蔚蓝的人工海水下穿过,通过巨大的弧型玻璃,观看水中的漂亮珊瑚和各种奇形怪状颜色艳丽的海洋生物自由自在地在自己头顶上游来游去,实在是奇异而美妙的感受。
最有趣的是那种身体扁平得象扇子拖着一条长尾巴的巨大鳐鱼,有一米多宽,游起来呼扇呼扇的,悠闲自得。
还有潜水员喂鲨鱼表演,听起来挺惊险的,不过这里的鲨鱼也不知道一天喂几次,估计撑得够呛,对潜水员手里的鱼一点反应也没有。
我发现在展厅和海底隧道里竟然都是用紫外光照明的。
还有鲸豚湾、鲨鱼馆、海底环游三项。
鲸豚湾就是虎鲸、海豚们平时生活的大水池,在墙上开了两扇大窗户,可以看见虎鲸、海豚在里面游来游去。
鲨鱼馆也是一个大水池,侧面有一扇巨大的玻璃窗,里面有各种各样的鲨鱼,服务小姐带着无线MIC为观众讲解各类鲨鱼的生活习性,周围的墙上还有一些展板,介绍鲨鱼的有关知识。
参观后,我感觉这次实践活动太有意义,比总是坐在教室里面上课有收获。



