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英雄王二小故事感言

时间:2019-11-29 00:42

王二小英雄的事迹感想

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了,不是他贪玩丢了牛,那放牛的孩子王二小……每当我唱起这首《歌唱二小放牛郎》的时候,就想起小英雄王二小的英雄事迹:抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。

王二小牺牲时才十三岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。

气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。

干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。

王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎小英雄王二小的事迹感动着我,使我认识到今天的幸福生活来之不易,是许多革命先烈抛头颅洒热血 ,英勇献身换来的。

抗日时期,许多的少年先锋队员也参加到抗日战争中,为抗日献出自己年幼且宝贵的生命。

比起抗日战争时期的少先队员,我们的生活幸福多了,不愁吃穿,能读书,还能愉快地玩耍。

所以,我们更要珍惜现在和平、幸福的时光。

在和平的年代里,我们不能忘记历史。

英雄的事迹教育我们要热爱祖国,祖国的强大是我们共同的心愿。

大家都要辛勤地工作,建设我们伟大的国家。

做为一名小学生,我现在的主要任务就是要好好学习,天天向上,扎实学习科学本领,努力增长自己的才干,长大以后才能报效祖国。

安新县英雄事迹,写一篇感言

固定安新县里的英雄事迹写作文难,我发一篇你可以参考下。

英雄人物的故事今天,我读完了《英雄人物的故事》这本书,其中使我印象最深刻的故事是少年英雄王二小的故事.  在王二小很小的时候,身为八路军的父亲 在执行任务时不小心暴露了身份,献出了宝贵的生命,不久,王二小的母亲也被日本鬼子杀害了,十一岁的王二小便成了孤儿.为了给自己的父母报仇,他参加了儿童团,站岗,放哨,帮大人做一些力所能及的事情.有一天,正在放牛的王二小看见了一群日本鬼子,便把他们都引到了李团长事先布置好的埋伏圈里去了.李团长看见王二小牵着敌人的鼻子朝着埋伏圈这里走来,便做好了关门打狗的准备,刹那间,子弹飞射,王二小高兴地大喊:“同志们冲啊,杀啊!”这时,敌人们才明白过来是怎么回事,那个中队长用战刀结束了王二小的生命.  秋风吹遍了每一个村庄,它把动人的王二小的故事传扬.每一个人都会含着泪,唱着王二小放牛郎.王二小人小鬼大,凭着自己的智慧把鬼子们耍得团团转,他用自己的生命谱写出了一首抗日的歌曲.我坚信,人们一定会把这首歌流传到永远,永远!

有关爱国人士的小故事40字

小时候的我,听老师和长辈们总把党挂在嘴边,可是党在我心中是一个抽象的概念,后来在小学课本中我们认识了董存瑞和黄继光;在电视的荧屏上我们认识了小兵张嘎,还有英雄王二小,这些扣人心弦、惊心动魄的故事和这些闪亮的英雄人物的名字,在我幼小的心灵中深深的扎下了根。

  渐渐地,我长大了,在电视上看到肆虐的洪水吞噬着农田,破坏着村庄,百姓生命垂危,就在这时一群群身着绿色军装的猛士不顾个人安危跳进滚滚的洪流中救起了一个又一个灾民,爸爸告诉我:“看,这就是解放军,这就是共产党。

”我们永远忘不了5。

12汶川大地震,很多人都失去了自己的亲人,可他们并没有失去对生活的信心,是因为祖国,是祖国在鼓励他们,告诉他们不能放弃。

啊我忽然觉得,党离我们并不遥远。

如果没有祖国,我们就从此没有了家;如果没有祖国,我们就从此失去了笑容;如果没有祖国,我们就从此失去了理想,失去了生命的意义。

王二小的故事读后感

王小二是抗日小英雄,他是聪明、伶俐、机智、勇敢的小英雄。

他为了保护两千多名老百姓和许多抗日战士,带着日本鬼子和伪军诱入八路军的地雷区,把敌人炸的粉身碎骨,他自己也因此被恼羞成怒的鬼子用刺刀刺死而壮烈牺牲,捐出了年轻的生命。

他永远值得我们纪念

我们大家要向王小二学习。

红色小故事100字

王河北涞源的一个小山村。

抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这静的村庄。

1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。

鬼子让他,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。

鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛… 王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。

《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深打动,很快创作了这首流传60多年歌曲。

《我心中的英雄》作文 400字

一张照片每当到这张照片时,就会想起那对的小鹦鹉。

照片上,小女孩忙得不乎,那就是我,旁边还飞着两只鹦鹉。

这两只鹦鹉是我上三年级时买的。

一次,我们一家去逛花卉市场时,我看见了这对鹦鹉,便让妈妈把它们买了下来。

这对鹦鹉一个有着蓝鼻子,脸上有两搓深蓝色的羽毛,是公鹦鹉,我叫它鹦哥。

一个有粉鼻子,是蓝色羽毛,是只母鹦鹉,我叫它燕舞。

我和两只小鹦鹉建立了很好的感情,我非常喜欢它们。

它们非常活跃,鹦哥天天不停地唱着比黄莺还好听的歌,燕舞则灵巧地在笼子里蹿上跳下。

有一次我把手伸进鸟笼中,想让鹦鹉站在我手上。

我先试了一下燕舞,我的手刚碰到它的脚时,它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口,痛得我大叫一声:“啊

”然后它又动作敏捷地爬上了笼子里的小秋千上。

我想:这个坏燕舞,等到喂食时再收拾你

喂他们食物时,我就光喂鹦哥,不喂燕舞,并且用手档着它,就在一边喂鹦哥。

我想:哈哈

这就是咬我的下场

可我一不注意,燕舞灵巧地从我手边飞出了笼子,我一惊便急忙放下食物,去抓飞的燕舞。

而鹦哥呢,看见同伴出去了,正好鸟笼的门没有关,她也飞出了鸟笼。

“哎

快回来别跑

”我急得不得了,既想抓这只,又想抓那只,不知如何是好。

这时妈妈正好拿着相机出来,“咔嚓”便把这可笑的一幕拍了下来。

后来,这两只鹦鹉送人了。

每次看见这张照片我就忍不住笑,同时也想念我的两只小鹦鹉,祝愿它们更加活泼、健康。

开学第一课观后感400字

观看完《开学第一课之英雄不朽》,心情久久不能平静,中国取得了举世瞩目的巨大成就,是一代又一代的中国人民流血流汗,克服各种困难险阻换来的,作为华夏儿女,我们每一个人都应该感到由衷的光荣和自豪,作为一名学生,从现在开始,努力学习科学知识,将来成为国家的建设者,把我们伟大的祖国建设得更加强大。

《 开学第一课》是以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让我们回顾历史。

“团结” 唱响国歌,在激昂的歌声中,我们奋勇前芒。

在.93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述,秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗,还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”想想没有老一一辈的革命先驱,那有时至分日的乐享和平,尽自己最大的可能向这些老英雄致敬。

在第一篇章中让我们明白一定要爱国。

通过”王二小”的少年英雄形象,人们在歌曲和故事事传颂着他的英雄事迹。

当我从电视里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人时,我的眼洭湿润了,溢出䁔暖的泪水,史林山老人在电视里还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现”王二小”选择英勇牺牲背後的惰感脉络,史林山老人声情并茂,几度落泪。

看到这我也是感慨不已,第二个篇章的“勇敢”,真的学到了,必须做一个勇敢的中国人。

《开学第一课》之英雄不朽,通过TFb0ys领颂“自强宣言”,我们明确了新一代小学生的责任,共同传承抗战的精神。

TFbOys作为领颂者者,他们将带领同学们共同发出号召召,使《开学第一课》䐅会推向高潮。

《开学第一课让我学习了平时不知道的历史,更重要的是在纪念中国人民抗日战争暨世界反反法西斯战争胜利70周年的日子里收看,颇为有意义,作为一个中国人必须”爱国”勇敢“

求王二小的读后感,100字以内

星期天的早晨,我认真地读了小英雄王二小的故事,这篇故事给我留下了很的印象。

抗日战争时期,放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。

一天王二小放牛时被日本鬼子抓住,要他带路,机智的王二小假装听话的样子,把敌人带进了八路军的埋伏圈。

当四面八方响起枪声时,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。

看完这篇故事,我被王二小深深地感动了。

他非常机智勇在强大的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,引鬼子进入了八路军的包围圈,最后献出了自己年轻的生命。

我要学习王二小的这种艰险的精神,在学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难。

我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师,要成为老师的合格手。

以“寻找家乡红色英雄为话题的征文800

王二小,一个多么普通的名字,王二小,一个多么平凡的名字,却深深镌刻在我的心里。

二小,他只是山里的一个放牛娃,没读过什么书。

十三岁的他,父母全惨死在日本鬼子的炸弹下。

为了给父母报仇,他参加了少年儿童团。

抗日战争时期,王二小的家乡经常受到日本鬼子的“扫荡”。

有一天,王二小放牛时被日本鬼子抓住,让他带路,为了保护正在转移的乡亲们,机智的王二小假装听话的样子,把敌人带进了八路军的埋伏圈。

当四面八方响起枪声时,敌人知道上了当,凶残的敌人气急败坏地用刺刀挑死了他。

他就是年仅十一岁的抗日小英雄——王二小。

暑假里当我再次读完王二小的故事,我的心久久不能平静。

11岁正是如花的年龄,天真活泼,调皮可爱,同龄的我们过着舒适安逸的生活。

而他,小小年纪竟如此机智、勇敢,为了保护正在转移的乡亲们,宁愿牺牲自己的生命。

这种为了大家而不惜牺牲自己的精神让我由衷的敬佩。

谁不知道生命的可贵

而为了更多的乡亲们二小却毅然唱着歌迎向敌人,在生与死之间选择了后者。

为了乡亲们不受伤害,他英勇地把敌人带进了八路军的埋伏圈,鬼子被消灭了,而我们的小英雄王二小却永远倒在了敌人的刺刀下。

少年英雄因战争失去了宝贵的生命,但是英雄的事迹将永远铭记在我们心中,激励着我们前进

如今,我们生活在美好幸福的和平年代,我们再也不用像抗日战争时期的王二小那样去打鬼子,这正是像王二小这样千千万万个英雄用他们的鲜血换来的,这样的生活来之不易啊

我们应该加倍珍惜现在的生活,努力学习,将来把我们家乡建设得更加繁荣,把祖国建设的更加富强

当遇到困难和挫折时,我们要学习王二小的那种不畏艰险的精神去面对它去战胜它,坚决不当“逃兵”。

我们还要学习王二小的那种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护班级的荣誉,积极帮助有困难的。

同学,协助老师,把班级建设的更加美好。

我们更要学习王二小爱祖国的精神,只有我们的国家强大了,才会在国际上受到尊重,才不会被侵略。

要使国家强大,我们这些和王二小同龄的小朋友,一定要认真学习知识掌握本领,为建设祖国打下良好的基础。

让我们永远记住这些革命英雄,继承发扬革命传统,不断激励自己向前进步,争做一名新时代的小英雄

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