谁会写艺术节感言?
这是欢乐的海洋，这是艺术的盛宴。
经过几个星期的紧张而精心的筹备，我们实验学校迎来的“展示才华，展示未来”的艺术节。
节日里热闹喜庆精彩纷呈的节目，给家长和师生们留下了美好的回忆和惊喜。
短暂而又忙碌的一天过后，艺术节在响亮的礼炮声和大家欢呼声中依依不舍地降下了帷幕，然而，这次活动留给我的回味与启示还在脑间久久不能消散。
这次艺术节几乎全校每个学生都有机会表演，这样就达到了艺术大众化和普及的目的。
要做到这一点其实并不容易，为了尽量让每个学生都能参与，每个学生都成为小演员，各级组的策划和排练负责人可谓绞尽脑汁想方设法。
他们策划了几个大型的节目，比如一年级的《小手操》、四年级的《竖笛合奏》、五年级的英文歌曲合唱等等。
虽然节目的方案不错，但要在期末顶着考试复习的压力下的短短几个星期内把节目搞得好，其实也并不是想象的那样简单。
回想起来，在排练的那段日子里，我们总是看到师生们在教室、办公室和排练场地间穿梭，但当我们看到节目在台上表演时赢得观众阵阵掌声的时候，我们心中那份焦急和疲惫瞬间就烟消云散了，嘴角也不禁露出了久违的舒心的微笑。
艺术节光讲究排场是不够的，还必须注重质量。
为了打造一台精彩纷程题材多样化的节目，师生们真是花了不少心血。
从激情洋溢的西方音乐《爵士鼓——西班牙斗牛曲》，到古朴清幽的国乐《古筝齐奏——泼水》；从优美清新的女子二重唱，到阵形浩大的大合唱；从情真意切的诗朗诵，到威武无比的跆拳道表演；从热情奔放的拉丁舞，到韵味十足的中国民族舞《书韵》，无不看出师生们辛勤的汗水和智慧的结晶。
这些节目纵横交错，融合了古今中外的艺术精华，让在场观众充分感受到艺术带给人们的无穷魅力，享受艺术带给人们的精神愉悦。
学校里最动听的声音是学生的歌声，学校里最优美的身影是学生的舞姿，学校里最靓丽的风景是张扬生命活力的学生的创造活动。
当学生站在台上，面向全体师生引吭高歌时，唱响的不仅仅是激昂的歌声，更是一份发自内心的自信
当师生们在台上翩翩起舞时，那不仅仅是优美的舞姿，更是一颗颗年轻的心在飞翔
这次艺术节的成功举办，照示着我们实校已迎来了文化艺术的艳阳天。
小学二年级数学期中考试第一名获奖感言怎么写，谁能给我写100字左右，谢谢了
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们： 大家上午好
站在这里发言，我感到十分荣幸。
这次考试中我得了第一名，内心十分激动，因为这个成绩的背后见证了我的付出和努力，是对我学习的一种肯定，更是对我的激励和鞭策，也是对老师辛苦教学的汇报。
在这里，我首现要感谢我的父母，是他们给了我健康的体魄和幸福温馨的家庭，使我能够愉快的来到学校里学习。
其次，我还要感谢我的各位老师，是他们的辛勤教导，才有了我今天的成绩。
谢谢你们
考试后的感受800字怎么写
无奈 期末考试结束了，有几科的成绩也发下来了。
我相信，在我目前的学习生涯中，没有哪次是比现在的成绩更烂的。
当考试的卷子发下来的时候我一片茫然，数学、物理、生物还好一些，可是当语文、英语、化学发下来的时候，我虽然早已经做了死的准备，可是真正下来的时候，面对上面密密麻麻的符号，我能做的只有忍受。
趴下睡觉，对着卷子胡蒙一气，然后假装毫不在意的继续趴下，等待着下课，等待着成绩下来，等待着人生的又一次救赎。
我是一个差生，可这并不代表我内心也是不爱学习的，我曾经也是好学生，可是现在……每次考试对我来说都是一次考验，而且会让我难受很多天，由于我还有愧疚之心，所以我认为我的内心仍然是想做一个学习好的学生。
我在学校的时候很爱学习，这让我感觉时间过的很快，这让我很兴奋，可是在我迈出校门的一刹那，学习的事情就全部抛向脑后了，我已不在是学校里的我，我已经变成了一个放荡的青年。
老师留下的作业我都是在课堂就完成了，因为我知道，如果我等着放学回家做的话我的作业肯定完不成，我自己也知道，身处校园之外的我，是经不住各种诱惑的，只有在校园里我才会学习而且是很用心。
只在校园里听老师讲课是远远不够的，只有在课余的时候复习老师所讲的东西成绩才会提高，于是乎我的成绩一直不好，也可以说是很差。
以前我还有手机，上课的时候总是发信息以求解闷，后来我想学习了，那也是在会考之后，我就把手机扔一边了，不在用了，因为我知道，那对我们来说是个祸害。
虽然如此我的成绩并没有太大提升，原因还是我放学在家后不学习。
眼下我已经是一个高三的学生，还有三百多天就要高考了，可是我的成绩仍然是很垃圾的，我想学好，可是我就是放学以后不学习，有谁能告诉我应该怎么办呢
我现在的目标就是过四百，就这个目标就让我够拼命的了
希望有个人能帮帮我，让我从苦海里出来。
在艺考的经历上有什么感言和故事
虽然我还没有完全投入到学习中，虽然我一点准备都没有，但月考还是来了，它真的是一面镜子，把我这段时间的学习情况照得一清二楚。
今天的天气真的很糟糕，阴阴沉沉的，这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情，雪上加霜。
相呼应似的，我考得也真的很糟糕，很多很简单的题目都做错了，而如果想成为尖子，这种低级错误是绝对不容许犯的，这个我知道。
都说初二是一道分水岭，好的会使劲好，差的会使劲差，是这次是不行了。
我拎着手提袋，漫无目的地走在大街上。
我考砸了，我心里是多么的难过，都不能和别人说。
否则大家会觉得我很庸俗，眼睛只盯着分数。
可是，我是个要强的男孩子啊，我不能容忍我的物理总是考不好，我也曾经去努力地找原因了，但仍无济于事。
我不想放弃，因为在没学物理前，我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。
回到家后，我把自己沉浸在网络中，渴望暂时忘掉学习的不愉快，可我办不到，我想我是逃避不了了，考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋，遗憾的是，我被它打败了，我没有办法不去想我的失败。
都说考过试没有作业，是最轻松的。
可这段时间对于没有考好的我来说，无疑是最难熬的时间，我坐立不安，总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。
我知道我这个样子很不对，很悲观。
可是这就是好学生的悲哀，我没有办法对我的压力说“Bye-Bye”，只要我还有上进心，它便会一直缠着我……
美发培训课后感言怎么写，
敬爱的老师:我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧.相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习
看完绘画与美术展的感受50字
看完绘画与美术展的感受50字。
看完绘画与美术展，感觉到自己增长了见识，学到了一些绘画美术方面的。
出钱的技巧。
对艺术类学生考试临时抱佛脚谈谈你的看法
眼下，艺考专业考试的复习迫在眉睫。
诸多艺考生面临的最大问题，即在所剩无几的时间里，如何去抓重点、抓核心。
相当多的考生并非是从小就受艺术教育与艺术熏陶，很多人是在自己的成长中逐渐喜欢上艺术的，当然也不乏因为平时成绩不好、想通过对文化成绩要求不太高的艺考这个捷径来上大学的人。
底子薄、审美素养不高，于是便成为了一些考生所面临的共同问题。
笔者认为，尽快地抓住核心、进入到应试、备考阶段，从而在考场上最大水平地发挥，实际上是每一个艺考生最大的梦想。
下面，就几个艺考大方向进行分析阐释。
首先是表演类，包含影视表演、音乐表演、戏剧戏曲表演、播音主持等专业。
这类专业的特点在于面试占主要得分区，更有甚者声称“面试等于一切”，这话并非毫无道理，因为就这些专业而言，日后就业走的就是“露脸”这条路，通过这些专业最后走向理论研究与美学探索的，微乎其微。
就这类专业来说，面试成为了最重要的一个问题。
“强面试，弱笔试”是这些专业的应试特点，而面试又绝非是妖艳怪异，另类张扬。
演员的本职工作是用自己的各种语言形式，塑造不同的人物形象，而绝非是如小丑一般招摇过市。
按照表演学的理论，如果要想塑造多种形象，那么演员自身必须是一张朴实的白纸——没有个性才能更好地去塑造个性。
正因为此，北影、中戏、上戏、传媒大学等知名艺术院校对于这类专业的选拔，更是青睐于打扮庄重得体、朴实自然的考生。
至于以培养播音员、主持人等新闻工作者为主要对象的播音主持专业，在这一点上更是有着明确的界限。
其次是技术类，主要是编导、美术等强调技术类的专业。
艺考生在参加考试时最容易出现的问题就是过分显摆自己的艺术才华，须知考试归考试，创作归创作。
作为一个尚未出茅庐的高中生，对方作为主考的大学老师，人家更强调对考生基本功的考查。
这些老师中并不乏知名导演、画家与编导，他们对于艺术的感悟与成就，可能远胜于考生自己。
所谓鲁班门弄大斧，就笔者个人看来，这是完全没有必要的。
这类专业更强调于基本功的考核，考生应该夯实基本功，从点点滴滴最基础的地方查漏补缺，做到每一条基本理论与基本实践环环相扣，真正地在考场上无懈可击，让主考官、副主考官根本找不到缺口。
在考试中，切忌盲目地标新立异，以“艺术家”自居。
必要时可通过各种渠道拜名师，找到自己专业的薄弱之处，才能使自己获得真正意义上的提高。
而笔试类——如戏剧影视文学、影视编导等专业比较偏重于笔试，尤其是写作。
考生欲在考官面前“获得欢心”，最大的问题仍然还是紧抓“质朴”二字。
随着新概念作文大赛、新浪原创等强调个性的文学大赛的影响扩大，兼之职业写作的低龄化趋势，导致大量考生的审美价值观出现了问题，以另类、奇特为美的写作思维灌注在其写作审美观中，无病呻吟、伪装小资等空话、套话是考官最为头疼的试卷。
北京电影学院一位教授曾坦诚地告诉笔者，一般说来，如有这样的考卷，他个人就会毫不留情地“枪毙”，因为这样的文学辞章，其来源不是对生活的感悟与文笔的锤炼，而是模仿、跟风与病态的审美。
笔者建议，写影评也好，写散文小说也罢，最关键的并不是强调文学才能，而是向考官表达自己的语言组织能力与逻辑思维能力，考官才能根据考生所提供的“信息”给分。
而且尤其值得注意的是，近几年关于考生文字功底、语言组织能力的考核，以及字迹端正程度、有无涂改，也成为了笔试的重中之重，并且逐渐达成了同专业诸院校考官的一致共识。
因此，考生应在有限的时间内，从基本功入手，锤炼自己的描写能力与文字能力。
注意：你是一个考生艺考门类繁多，种类齐全，本文不能一一穷尽，即使兼论概说，也难免有挂一漏万之嫌。
但是差不多所有的考生几乎都存在一个问题：对自己身份定位不明显，不能够服从考场规则。
回答更专业。
中国传媒大学文艺编导专业艺术类考试，当主考官问某考生最喜爱的作家时，该考生迅速做出回答：郭敬明、江南和蔡骏。
该考生最后未被录取。
这是为何呢
北京电影学院一位教授道出了这类回答被“枪毙”的原因：作为一个即将成为出版人、新闻工作者的名校大学生，文学审美品位直接决定了你在今后工作道路上的成就，喜欢看言情小说、武侠小说与恐怖小说，这无可厚非，但是在考场上，考官更看重的是一个学生的审美能力，并且希望这个学生能够比其他学生拥有更好的审美眼光，因为自从他入校以后，他不再是一个业余读者，而是一个专业人士。
考场的游戏规则就是考生、试卷和考官的关系。
在很多时候，“说真话”往往会适得其反，个人爱好与今后的职业实际上是不同的两条路子。
如何让自己显得更专业、更职业，成为了诸多艺考学生在面试场上头疼的大问题。
穿着大方得体。
正如前文所述，日常生活审美化，艺术家走向了大众，但是考场有着考场的严肃性。
头发染成五颜六色，穿着千奇百怪的服饰，打着舌环、鼻环，还有的把烟夹在耳朵上，更有甚者一副港台腔……“没进学校，还真以为自己是明星了
”一位多次参加中国传媒大学面试的主考官曾对笔者说，这种盲目标新立异的学生，往往是老教授们最反感的对象。
在这里，需要告诉考生的是，考场、求职面试穿正装，这是国际惯例，也是为人处世的基本准则。
而且我们国家的高校并不是培养明星的演艺学校，虽然鼓励学生在各个领域成才，但“造星”并不是我国高校的育人准则。
我国艺术类高校或高校的艺术专业是培养“新闻工作者”、“文艺工作者”、“艺术理论工作者”与“文艺教育工作者”的地方，培养的是造福社会、传承艺术，为社会主义精神文明服务的建设者，而不是标新立异，自我膨胀的流行明星。
尤其是对于考官而言，他们作为严谨治学的大学教授，更希望自己的学生能够踏实求学，日后择机有所发展，而不是一味以怪为美，追求出名。
笔试规范而严肃。
随着文化多元化的进入，千奇百怪的“火星文”，莫名其妙、语序混乱的“梨花体”，甚至盲目煽情、语言颓废空洞的“青春网络文学”不断充斥着青年人尤其是高中生的阅读视野。
久而久之，走上考场的他们，也将这些莫名其妙的文学、文字形式带入了考场。
现在越来越多的高校开始将这类答卷判为零分，北京电影学院、中央戏剧学院等高校更是将充斥着“火星文”、“梨花体”的作品直接“打入冷宫”。
日常生活审美化、审美多元化，这无可厚非，但是考生若是将这类审美表现带入到考场，就不妥了。
试卷不是网上聊天，不是自己的博客，而是一次严肃的问答。
考生要充分地换位思考：自己的信息能否被考官所接受
考官能否认可自己的答卷
如果一味盲目追求新奇特，那么吃亏的显然是自己。
考生是什么
是走入考场、以自己的表现获得考官遴选的人。
哪怕你之前再有名，出版再多的唱片，哪怕你之前曾在社会更为广阔的舞台上拥有很多的掌声，考场上你就是考生。
出过唱片、演过电视的“超女”黄雅莉当年因为在艺考中表现不佳，而被中国传媒大学的音乐学专业所淘汰。
考场拥有考场自身的游戏规则，走进考场，就要服从于这个游戏规则。
谁帮忙写一篇集训感言。
1000字。
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这种事别人代不了的，因为别人没亲身体验过是出来的，写这个集训感言还得你自己不管你写的好还不好，那都你自己写出来的，给人的一种感觉就是不一样。
你先没管集训感言要写多少字，那怕你只能写一半出来，那你就成功了。
