
家长晚自习看班心得
从家庭教育的角度讲,家长应对孩子了如指掌,孩子身上的任何变化,家长都能看到、体会到,并能做到及时的教育和纠偏。
走读学生每天回家,家长能够比较及时地了解孩子在学校的表现,把握最佳的教育时机,这对孩子身心的健康成长会起到很好的促进作用。
而住宿学生每周只能回家一次,平时在学校出现的心理问题不能及时与家长沟通,家长也不能每天都了解到孩子在校的学习生活情况,在家庭教育上就会存在缺失。
如果这种缺失长时间积累下去,势必会对住宿学生的成长造成不良的影响。
就南召中学来说,是一所走读兼寄宿制的学校,全校共有学生400人,其中走读生270人,住宿生130人,住宿生占全校人数的三分之一。
目前住宿生晚自习的管理模式是由担任本年级课的老师轮流管理晚自习,每个班每晚只有一名教师值守,虽然每位教师都能做到尽职尽责,但由于各种原因,学生晚自习注意力不集中,作业完成情况不佳,效率低下。
学校领导班子通过多次研究学生的教育问题认识到,学生的成长,离不开学校、家庭、社会这三个重要环节,学校办学必须有家长的支持。
学校虽然以前成立了家长委员会,但是开展的实质性工作却不太多,而如果能给家长搭建一个平台,让家长走进晚自习,对自己的孩子和其他学生也会有监督的作用,并能理解教师的辛苦和不易。
而且,开展家长走进晚自习活动,我们还具备以下有利条件:一是我校住宿生家长离学校路程相对比较近,家长可以开车或骑自行车、电动车到校,交通比较方便;二是家长有到校了解学生学习生活情况的强烈要求,希望学校多创造一些机会;三是学生希望在学校、在课堂上的特殊场合见到家长,家长的到来会促使他们对自己严格要求;四是每个住宿班家长到学校来的周期大约为40天左右一次,不会给家长造成太大的负担,引起家长对此项活动的反感。
居于以上原因,学校领导班子达成一致意见,确定开展家长走进晚自习活动。
学校成立了领导小组、工作小组,全面协调、指导和负责此项工作。
召开了家长委员会,得到了家长委员们的一致支持;召开了住宿生家长会,得到了全体家长的理解与支持。
2013年2月,新学期开学的第一天,我校晚自习迎来了第一批家长。
学校领导亲自到门口迎接,和每位家长进行了沟通,表达了感谢之情,家长们也很感动,对学校的这种做法非常支持。
在晚自习上,家长认真检查巡视每一位学生的学习状态,或坐在后边看书;值勤教师精心辅导学生或认真备课;学生独立完成作业或自主学习,没有说闲话聊天的,也没有趴桌子睡觉的。
教师、学生、家长都沉浸在学习的海洋中,晚自习的学习效率得到了极大提高。
在家长参与晚自习管理的过程中,我们深深感受到了家长的责任意识。
有天晚上,外面刮起了7、8级的大风,本以为家长们来不了,我们就让值班的教师多精心,多关注学生。
谁知,当晚自习的铃声响起,我们却惊喜地发现,5个晚自习班的家长都安静地在教室中,有的巡视,有的看书……看到这景象,我们都深受感动,这就是我们的家长,多么的朴实,多么富有责任感。
而通过和家长交谈我们了解到,有的家长是打车从家到学校的,有的家长是从昌平工地开车到校的,有的家长还来不及吃晚饭……当天晚上,虽然狂风大作,刮得树枝巨响,但我校的晚自习室里却鸦雀无声,学生们仿佛突然懂事了似的安静学习。
这就是榜样的力量,这就是对行胜于言最好的诠释!作为专职的教育工作者,我们又该怎样做呢
第二天,我校抓住这一最佳教育契机,立即召开校会,把昨晚发生的真实故事在校会上向全体师生们讲述,会场上响起了经久不息的掌声。
这是学生们发自肺腑的声音,是家校合作结出的硕果。
校会最后,全校学生共唱歌曲《父亲》《母亲》,把活动推向了高潮,所有学生都受到了深刻的教育,以前住宿生晚自习学习效率低下的问题也得到了彻底解决。
我们还趁热打铁,让值班教师把每个家长参与晚自习管理的情形用相机记录下来,把学生的优异表现拍摄下来,制成视频,在召开家长会的时候播放给每一位家长和学生欣赏,让付出辛勤努力的每一位家长都能看到自己在教室中的身影,绽放出开心的笑容。
在家长们的大力支持下,我校“家长走进晚自习”这一活动由最初的班主任安排还发展到了由家长委员会直接管理,最大限度地发挥了家长们的主观能动性,真正使家校联合这句话落到了实处。
现在,我校的住宿生晚自习秩序井然,同学们认真地完成各科目作业,积极主动做好复习和预习,自主学习的意识和能力明显增强,学习效率显著提高。
“家长走进晚自习”,为我校进一步的家校联合打下了坚实基础。
高三 晚上夜自修就要发成绩了很害怕,心情不好,怕被同学超过。
有时在学校觉得好孤独好害怕,有时觉
每个人都会经历这个阶段,我高三的时候也是,同学都热衷于成绩,虽然我也很关心,但不敢表露,因为害怕成绩不好被别人嘲笑,也没什么朋友,总是幻想着逃离这个压抑的世界,不过过去了就好了,总是要过去的,我现在想想唯一后悔的是没有踏踏实实做试卷,不要管别人在干嘛,自己走好每一步就好了
关于昆虫记精彩片段的赏析及感言
1、这些时候,它是底下梨形的巢穴里居住着它很渴望冲开硬壳巢,跑到日光里来。
但它能否,是要依靠环境而定的。
2、假使那贼安然逃走了,主人艰苦做起来的东西,只有自认倒霉。
它揩揩颊部,吸点空气,飞走,重新另起炉灶。
3、梨紧贴着地板的部分,已经敷上了细沙。
其余的部分,也已磨光得像玻璃一样,这表明它还没有把梨子细细的滚过,不过是塑成形状罢了。
4、这时候它的颜色是红白色,在变成檀木的黑色之前,它是要换好几回衣服的,颜色渐黑,硬度渐强,直到披上角质的甲胄,才是完全长成的甲虫。
5、在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶装满泥土,为母甲虫做成人工的地穴,并留下一个小孔以便观察它的动作,因此它工作的各项程序我都可以看得见。
6、我已经说过,古代埃及人以为神圣甲虫的卵,是在我刚才叙述的圆球当中的。
这个已经我证明不是如此。
关于甲虫被放卵的真实情形,有一天碰巧被我发现了。
7、一会儿,它就要吃了。
没有人教它,它也会做,像它的前辈一样,去做一个食物的球,也去掘一个储藏所,储藏食物,一点不用学习,它就完全会从事它的工作。
8、当然,我也曾做过这种试验,将干硬壳放在一个盒子里,保持其干燥,或早或迟,听见盒子里有一种尖锐的摩擦声,这是囚徒用它们头上和前足的耙在那里刮墙壁,过了两三天,似乎并没有什么进展。
9、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
赏析:这段话是《昆虫记》中描写虫子的一段话,通过比喻,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。
我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质。
10.在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!赏析:运用拟人的修辞格,将鼓虫人格化.生动形象地写出了鼓虫们欢快的情态.表达作者喜爱鼓虫的情感.
我们高三,我喜欢她,她物理数学很差,一开始,她每个夜自修都会让我给她讲题。
(刚开学那会她还说今年就
虽然你这么说,但是女生心里还是有芥蒂的,她怕让你误会,让你自己以为你还有机会
班主任怎样处理自修爱讲话的学生
《文天祥少年正气》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。
一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《陈平忍辱苦读书》 陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。
终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
《陆羽弃佛从文》 唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。
陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。
陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。
禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。
在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。
当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。
后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大
《少年包拯学断案》 包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。
他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。
《万斯同闭门苦读》 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。
但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。
万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。
万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。
万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。
转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。
万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
《王献之依缸习字》 王献之,字子敬,是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。
他自己也是东晋著名的书法家。
王献之三四岁的时候,母亲就教他背诗诵诗,到五六岁的时候,就能够出口成章,顺口吟出几句诗来。
和他的哥哥王凝之相比,越发显得机警聪敏,而且还特别喜欢习字。
王献之家有一只大水缸,本片的故事,正个大水缸密不可分
《李清照少女填词》 宋代女诗人李清照才思敏捷,一生留下了许多千古绝唱。
她个性爽直、自由、不羁一格,从小就表现出过人的文学天赋。
这个故事讲述的就是她触景生情,即兴填词的故事。
《叶天士拜师谦学》 叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪。
有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病。
从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理。
于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医。
《文天祥少年正气》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。
一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《林则徐对联立志》 这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。
林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向。
林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。
《杨禄禅陈家沟学艺》 杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱。
一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺。
拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄禅也不例外。
不过,杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴,终于学到了拳法,惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳。
关于上晚自习的申请书(100字)
晚自习申请书 我申请上晚自习。
首先我们家离学校比较近,晚上回家比较方便。
我知道上晚自习可以提高学习效率,有利于专心学习,有利于提高成绩;上晚自习可以减少在下班高峰回家浪费的时间,还能避免分心;晚自习在学校既有利于同学之间相互约束相互竞争,又有利于向老师提出疑难困惑,因此我志愿上晚自习。
我希望学校能批准我的申请,并保证上下晚自习由家长接送,家长负责安全。
学生签名: 家长签名: x年x月x日
50字左右的体会
一、在社会上要善于与别人沟通。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习的。
以前交流的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场这是很尴尬的。
与同事的沟通同样重要。
人在社会中都会融入社会这个团体,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。
别人给你的意见,要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自身的一种肯定。
在与别人接触的过程中,我认识到了自信的重要性。
你没有社会经验没有关系,重要的是自己肯定自己后别人才会肯定你。
有自信使你更有活力更有精神。
三、要克服自己胆怯的心态。
刚开始拉外联时,我总是不敢走进店门,克服不了自己内心的紧张胆怯。
但在硬着头皮试过几次后慢慢就适应了这些,一切都变得简单起来。
战胜自我,才能战胜困难,勇敢通往天堂,怯懦通往地狱。
四、不断丰富知识,提高自己。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。



