
学习中国音乐的感受论文
如何欣赏音乐马俊辉(黑龙江八一农垦大学人文社会科学学院,黑龙江大庆163319)摘 要:音乐欣赏是以具体音乐作品为对象,通过聆听的方式及其他辅助手段,来体验和领悟音乐,从而得到精神愉悦的一种审美活动。
民族音乐是一个国家民族文化的重要组成部分,因而作为中国人理所应当地接受中国民族文化的熏陶。
民族音乐教育在音乐教学中运用的方式包括:以感受体验为主导的教学方式和以丰富人文内涵为主线的教学方式等。
关键词:音乐;欣赏;民族中图分类号: J 605 文献标志码: A 文章编号:1672-5409(2007)08-0091-03音乐欣赏是以具体音乐作品为对象,通过聆听的方式及其他辅助手段来体验和领悟音乐,从而得到精神愉悦的一种审美活动。
在音乐欣赏教学中,我们力求通过对不同音乐作品的欣赏,培养学生终生渴望欣赏美好音乐的情感,使他们的心灵终生与音乐息息相通。
一、音乐欣赏(一)音乐鉴赏能力的形成1.音乐欣赏能力的形成:多听、多欣赏听得多了,自然慢慢地就能听得懂,这是一个相对的过程。
开始觉得好听,就要经常去听。
当然,开始时可能只是一种朦胧、初步的感受。
如果继续听下去,就能逐渐感受到音乐的变化和特点,不但能够辨别出不同特点的旋律、节奏和音色,同时对音乐所表达的感情、意境也会有所领会,那么在一定程度上就可以说是听得懂音乐了。
多听音乐,还应该多听各种各样的音乐,不断扩大自己的音乐欣赏面,正如科普兰所说的那样:全部投入音乐意味着要扩大自己的趣味,只喜欢传统类型的音乐是不够的。
趣味像灵敏度一样,在某种程度上是天生的,但这两者都可以通过明智的练习得到发展。
这就是说对各个时期各种流派的、新的和旧的、保守的和现代的音乐都要听,这意味着尽可能不带偏见地聆听。
广泛地倾听各种类型和不同风格的音乐,一方面可以增进学生对音乐的爱好和兴趣,同时还可以使学生从对音乐作品的比较和鉴别中提高音乐鉴赏能力。
我国著名音乐家朱践耳先生主张音乐家必须具备四副耳朵:即听古典音乐的耳朵、听民族民间音乐的耳朵、听现代音乐的耳朵、听流行音乐的耳朵。
广泛地倾听各种类型和风格的音乐作品,对于增进学生学习音乐的兴趣,开阔视野,增长知识,提高对音乐作品的鉴赏能力大有裨益。
可以说,音乐欣赏就是一部包罗万象的百科全书,它与其他艺术门类、其他学科有着千丝万缕的联系,不同的音乐作品可以涉及到诸如历史、地理、自然和风土人情等许多方面,大大开阔了学生的音乐视野。
总之,音乐是声音的艺术,只有通过欣赏者自己的聆听、欣赏,才能逐步获得音乐欣赏能力,除此之外是没有其他捷径的。
2.聆听需要插上想象的翅膀丰富的想象力是欣赏音乐不可或缺的重要手段。
音乐是抽象的艺术,这一点是它与绘画、雕塑等艺术门类最大的区别,但并不是说音乐是不可感知的,它可以通过各种音乐要素使模糊的东西具体化和造型化。
同一首作品,不同的人的感受必定是不同的,甚至同一个人在不同时间里对同一首作品的感受也可能是不同的。
正所谓“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。
在音乐欣赏教学中,应不失时机地培养学生的想象能力,鼓励学生自由想象,发挥他们的创造性思维,通过“音乐的耳朵”感受不同情境的音乐作品。
例如,学生在欣赏陈纲编曲的小提琴独奏曲《苗岭的早晨》时,应启发他们注意聆听乐曲中模仿鸟鸣的声音和力度的变化,引导他们自然地联想到这是描写早晨的音乐,进一步引导学生想象出不同的早晨的景象,再通过分析乐曲的旋律素材运用苗族音乐的特点,最终联想到这是苗岭的早晨。
3.反复聆听,充分发挥通感作用通感是人类不同器官之间的相互联通。
人类的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五种感官表面上互不干扰,实际上却相互感通,我们经常会在欣赏一幅花鸟画的时候,仿佛闻到了花香,听到了鸟叫,在听赏一首抒情曲时,仿佛看到了青山绿水的景象。
这都是通感在起作用。
白居易的《画竹歌》中“举头忽看不似画,低耳静听疑有声”;韩愈的《听颖师弹琴》中“喧啾百鸟群,忽见孤凤凰”也都说明了这一点。
例如,在欣赏印象派作曲家德彪西的钢琴作品《月光》时,可让学生在第一次聆听时,利用手中的纸笔画出自己对音乐的感受,通过色彩与线条,把听到的音乐表现出来,再请学生根据自己所画的内容为乐曲起名。
第二次聆听时,可请学生朗诵法国印象派诗人魏尔伦的诗《月光》,进一步感受乐曲意境,最后出示莫奈的名画《日出-印象》,让学生边看画面边聆听音乐,留下深刻的印象.在欣赏教学中,还可以发挥其他各个器官的作用,积极地参与到音乐之中,如拍手、点头、跺脚、晃身、演唱、舞蹈等与听觉相结合,让“音乐的耳朵”和运动的身体建立起密切的合作关系,使学生全身心地投入,尽情地表现,发挥各个感官之间的通感作用,促进学生更深入地理解音乐,发展他们的艺术思维能力和创造能力。
(二)学习有关音乐知识音乐是听觉的艺术。
音乐传入人的耳膜,刺激大脑中枢神经,能够使人体分泌多种有益的生化物质从而达到净化心灵,陶冶性情的作用。
按理说,人只要有健全的听觉,就能够听音乐,但人仅有健全的听觉,却不一定能听懂音乐。
马克思说:“对于非音乐的耳朵,最美的音乐也是没有意义。
”古人云“七弦为益友,两耳是知音”。
如果想通过聆听深刻感受、体验、理解音乐,就需要具备“音乐的耳朵”。
“音乐的耳朵”是要通过培养训练才能获得的。
在欣赏教学中,必须培养学生对音乐作品的节奏、旋律、和声、速度、力度、调式、织体等各个基本要素具有敏锐的感知能力,通过不断的实践和体验,逐步感受音乐作品的情感内涵,使转瞬即逝的音乐给他们留下鲜明而又深刻的印象。
为了培养学生的音乐鉴赏能力,学习一些音乐知识,不仅是有益的,而且是必须的。
特别是欣赏一些比较大型的、结构复杂的音乐作品,例如交响曲、协奏曲、歌剧等,更要尽可能多学习一些音乐知识。
音乐知识的范围很广,学生不可能全部掌握,这就要求有选择地学习和掌握一些音乐的基础知识。
这些知识,一方面是关于乐理的知识,例如音阶和调式、主题和旋律、节奏和节拍以及乐谱的读法等。
学习这些乐理知识,并不是要求每一个学生对乐曲进行理性的纯技术分析,那是音乐理论家的任务;而是要求学生学了这些理论知识,去更好地感受和欣赏音乐。
另一方面是关于音乐背景的知识,这包括音乐作品产生的历史时代,作品的风格流派,作曲家的生活经历、艺术道路、创作个性以及具体音乐作品的创作意图等。
学习这些知识不是为了对音乐作品进行概念上的分析,而是使学生不仅能够了解音乐作品的外部音响形式,而且还能通过这些音乐知识去进一步了解音乐作品的丰富内涵,从而有助于学生更全面、更深刻地理解和领会音乐作品。
(三)提高文化修养,丰富生活阅历音乐鉴赏能力是文化艺术修养的重要组成部分,同时文化艺术修养又在很大程度上决定着音乐鉴赏能力所达到的水平。
有些音乐作品作为综合艺术的一部分发挥着不可替代的独特作用,例如电影、戏剧、舞蹈中的音乐部分。
还有些音乐作品是根据其他文学艺术的题材重新加以创作的。
这些音乐作品无论从作品的题材或表现内涵来说,都和一定的文学艺术作品密切相关。
这样,丰富的文化艺术修养,对于理解这类音乐作品就有更为直接的联系。
可以说,对各类文学艺术作品的感受与理解越深刻、越细致,那么对相关的音乐作品的欣赏和领会也就能收到更好的效果。
当然,文化艺术修养对于音乐欣赏的作用,也不仅仅限于与其有直接相关的音乐作品的欣赏,而是对全部的音乐作品,其中也包括无标题音乐的欣赏都有着很大的关系。
此外,人的生活体验与音乐欣赏有着更为直接和密切的联系,丰富的人生阅历和情感体验将非常有益于欣赏者对于音乐作品的体验与领会。
英国音乐学家柯克以自己为例说:“我自己对莫扎特的大调作品的理解曾经是: 1,在童年时期,悦耳的音乐; 2,青年时期,优秀而典雅,但不深刻的音乐; 3,成年时期,优美而典雅的音乐,其中贯穿着深刻而扣人心弦的情感。
在这里,我要不踌躇地说,在1、2两种情况下,我们都根本不是在理解莫扎特的音乐。
”从这个例子,我们完全可以看出,欣赏者的生活阅历、情感体验对于音乐欣赏所起到的重要作用。
但对现在的中学生来讲,他们的生活阅历自然很简单,情感体验自然很单纯,但教师可以向他们提出:丰富自己的人生体验,不断提高自己的思想认识,加深自己的情
我的学医之路为题大学生作文800字
我的医学梦在漫漫人生中,每个人都有属于自己的梦想
是为人民伸冤的律师
还是专门烹调美食的厨师
还是……而我的梦想就是一名“白衣天使”。
帮助正在受病魔困扰的病人脱离困境
让他们重新走向健康之路。
在我心目中,医生是一个纯洁、崇高的职业,治病救人是医生的职责。
医生以小到门诊,达到手术,关系到到人们的生命,因此,他们总是那们专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道,一个小错就能酿成大祸。
做一名医生是光荣的,因为医生可以帮人们治病,救死扶伤。
有人说,医生是与病魔斗争的最前线的战士;是死亡线上的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。
可见,医生是多么的崇高、多么全心全意的为人服务的职业。
我知道,当医生这个愿望不是一朝一夕就能实现的,所以从现在开始,我只有努力学习,用心实现自己的梦想,才能为受病魔骚扰的人敞开光明的大门。
但是,在通往成功的道路上,可能有万丈深渊;可能有鲜花的诱惑。
因为,要成功走完这条路,必须拥有坚强不屈的意志
“一分耕耘一分收获”,这个道理永远是对的。
只要你付出,就一定有收获。
有一天当我真正成为白衣天使,我一定会履行自己的偌言:一救死扶伤、防病治病、实行社会主义的人道主义,全心全意为人民服务,以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一个病人。
记住“有志者,事竟成”,这个简单的道理
让我和我的梦想敞开雪白的翅膀,飞向梦想的蓝天
让我们一起放飞梦想,中国梦以我的梦开始,我的梦以中国梦放飞。
大鱼海棠电影观后感一百字
校本培训的收获学习时,只要态度端正就一定会有收获。
一年的校本培训,有特别多的收获,主要体现在以下方面。
1.思想的碰撞骨干教师的讲座渗透着优秀教师对教育、教学的态度,也体现出他们的方法,更重要的是他们一直坚持不懈的努力,这些对我触动很大。
比如会计专业骨干教师从开发校本教材的角度出发,探讨教育、教学方式方法的改变,历时6年,一个团队一直在努力作校本教材开发这项工作,只要感觉到这种坚持不懈的毅力就会让人为这动容。
机械高级教师则从教师专业成长的角度,结合企业的发展规律给全体老师上了一课,一所学校与一家企业之间从发展的角度要求是一样的,企业的发展要求人进步、企业人要学习,学校的发展更需要人的进步与发展。
号召教师要主动到企业学习,了解企业的运作模式,给自己一个成长的压力与动力。
骨干教师的经历与思想让我感受到了教育工作的艰辛与价值,更感觉一名教师要时刻提高自己,否则会误人子弟并影响到社会的发展。
2.学习到先进的技能校本培训的内容中,还有针对教学技能的各种学习。
比如说:课件制作中的色彩要素、电教平台使用、精品网站推荐与精品课建设、虚拟仿真技术等等。
这些技术都来源于身边的教师,是他们在工作中的积累,通过这些方法的学习迅速提高了技能水平,很快就将其应用到教育、教学中。
我针对虚拟仿真技术制作课件,还撰写了专题文章。
3.读书活动促成长人的一生是一个不断学习与发展的过程,读书则是成长过程中最方便、最有效的方法。
我坚持读书已有几年,近来读书的数量明显增多,只要一有时间就读几页,床头、桌面、卫生间都有书放在那里,一伸手就拿得到。
我为自己规划了一个系列读书的目标。
第一,读史书,以明志。
读简单明快的历史书籍,不给自己带来很多压力,放松的同时,吸取历史人物的风格、态度、价值观念;第二,读论语、道德经一类的书。
主要是透过哲学的角度看待中国文化,提升自己文化底蕴,这类图书是要慢读、细读并且要时时品味;第三,读专业书箱,提高业务水平;专业书籍中以课程为核心展开,因为课程是教学的核心,研究课程才能带来教学水平的本质提高。
通过图书錧下载各种针对性的论文,通过阅读保持自己理念不落后。
读书的过程也是一个成长的过程,我在读很多书的过程中要求自己撰写文章,努力做到读书就要有收获,部分内容上升到撰写论文的高度,本学期结合工作需要我撰写了“基于EON的模具仿真拆装系统设计、模具实训导师制与学长制的实践与思考、实训教学教考分离的探索、中职实训文化建设”四篇文章,通过这种方法提高自己的教研水平。
一、深刻领会了校本课程的内涵校本课程是指课程开发,从计划的制定、内容的设计到相应的评价体系建立的全部活动都是以学校为出发点并且由学校组织发起的,在学校中实施学习内容。
学校是真正的课程开发场所。
在校本课程开发的过程中,虽然也强调校外专家、学者及教育行政人员的指导,也需要家长、社区人士的参与,但参与决策与开发的主体成员仍然是广大教师。
校本课程的开发与实施是新课程赋予我们的新任务,是学校特色发展的需要,是学生个性发展的需要,是素质教育的需要,是教师成长的需要。
校本开发已经成为我们不能推卸的一种责任,成为学校、教师凸显特色和特长的一种机遇,同时也成为省、市教学工作督导评估的一项重要内容。
二、进一步了解了校本课程与以往的综合实践活动或兴趣活动的区别1. 由自由、自发、自主到刚性的、统一的要求;2. 由校长决定开发什么活动到由教师特色和学生需求决定;3. 由面向部分特长生到满足全体学生的个性化需求;4.由课程之外到课程之内;5.由部分学生参加到全部参加。
求一篇参观湖南省博物馆的观后感1000字
占地有2.9万平方米。
想来跟面积应该是差不多。
去的时候,感触颇多,记得当时描述自己的观后感足足写了三四页。
五块钱的门票游历了一个下午,感觉是。
而长沙的票价却有些偏高,学生票是25块。
正好也有展览,其实是中国国家博物馆藏品展;当时跟一同去的朋友合计了下,两个地方的门票都买了。
一共是四十块。
首先去的是省博物馆,一楼是的一些陈列。
当然主要是跟(轪侯夫人)有关的物品了。
有很多木质的器具,现在想来好像印象不是很深刻了。
进门没多远,是的塑像,其实是根据出土的尸体的尺寸,推算而仿模的。
佩服现代人的科技,用石蜡来做的人,是如此的逼真。
在一旁有用过的梳子、假发、镊子、、、叫不起名字的一些小东西。
在汉墓里面出土了一些五谷瓜果蔬菜的种子,小瓶子里放着,大部分的东西跟现在的没什么区别。
粟、稻谷、枣子、梅子、橙子、梨、菜籽、、、没想到居然有那么多的种子放在了墓里。
还有一些糕点,放糕点的盒子有些精致。
所谓的糕点好像是小米饼,因为陈放的年代有些久远,剩下了干瘪的黑黑的东西。
当然陪葬的不止是这些食物,还有牛、鱼、猪、鹤、、、鹤的骨架完好的保存着。
当然那些牛的骨头是放在专门的竹筐里面。
在一旁有很多器皿,不过都应该是木制的,红黑的花纹,或许这就是当时身份的象征吧。
在器皿的旁边摆放着弓、弩、、当然少不了箭,竹制的。
接下来参观的就是的震馆之宝了,纱衣。
汉朝介于出世与入世的之间,深受的思想的影响。
喜欢在华美的衣服外面罩上一层纱衣,那么华丽的衣服可以若隐若现。
而这件纱衣的重量是49g。
讲解员说,现在的一些刺绣研究家,按照当时的材料,做出来同样大小的纱衣的质量在51-53g之间。
可见,当时的技术是如此的先进。
旁边陈列着纱衣里面华美的衣服,有棉袍、、、讲解员指着衣服上的花纹说,那些花纹都是用笔画上的,也是出土了这些东西以后,才印证了有画衣之说。
最为感叹的莫过于一些丝绸上的刺绣了。
当时的感觉是原来湘绣是有渊源的。
单是从针脚上来说,就有很多刺绣的方式。
不知道是不是应该用巧夺天工来形容。
花纹很均匀,很难想象是用一针一线绣出来的。
一旁黑色花纹的,我刚开始还以为是绣上去的呢,仔细观摩了之后,才发现是用笔画出来的花纹,黑色的花纹很是密集。
不知道这样做出来一件衣服要多久。
而这些衣服都是给当时的贵族来穿的。
当时的贵族的生活,是如此的奢华么。
在一旁的展厅,有很多佣人的雕塑,其实是木制的。
记得当时有个女孩说,她们的表情好痛苦哦。
认真去看的时候,果真如此。
想来给贵族歌舞,总有几分不情愿吧。
乐器,当然肯定是少不了的了。
笙,跟电视上看到的有些不一样。
还有用金属做的乐器,没记起名字来。
一旁放着一个古筝(应该算是吧,或者贴切的说是古琴)没想到弦不是金属做的。
同去的朋友说,一根线拉直了,也会发出声音的。
我在想,那样的话,会有悦耳的声音么。
在一旁的走廊里,休息了片刻。
工作人员示意在负一楼有女尸看。
刚下去,首先看到的是三个棺木。
有人跟棺木合照。
我当时就想晚上会做恶梦么。
没考虑太多,索性掏出手机也拍了一张。
朱漆的棺木色泽依旧很好。
尸体好像是放在三个棺木的里面。
当然最外面的是石砌的墓。
那个墓很高,很大。
在墓的旁边摆放的是女尸。
说是有1.54m。
虽然面貌不清楚,当时大致的轮廓还是比较清晰。
旁边展览着女尸身上的器官。
有意思的是一旁的介绍,说是解剖了之后,发现辛追患有、、、很多病症。
死时的年龄是50岁。
说是因为一些目视里60斤的液体,以及密封性好的原因,尸体保存的很完好。
连死前吃进肚子里的138颗甜瓜子都展览出来了。
接着爬长长的楼梯,去了二楼。
里面是青铜馆,陶瓷馆,明清书法展,考古新发现馆,墓坑,半景画。
青铜馆里有很多铜器,刀具等等,铜制品当然是鼎最多了。
当时就想古人那么喜欢喝酒么,打造了那么多盛酒的器具。
当然雕刻很是精细,难以想象,完全手工打造出来的那些精细的东西需要花费多少的人力。
在鼎的四周雕刻了很多花纹,有猪、蛇、羊、龙==泛着铜绿的鼎,摆放在那里,像是历史的见证人。
陶瓷馆的东西,大致都是清朝的和唐朝的一些瓷器。
清朝的好像花瓶比较多。
感觉做工算是一般吧。
唐朝的,倒是看到了一些陶人。
有个陶器很可爱。
一个,外面应该是猪圈。
两个合成的一体。
如果那件样品放到现在的话,肯定会是精品店里的物品。
考古新发现馆里面,有很多石器,当然有锋锐的一面。
里面的东西,或许因为年代的原因,也或许因为发掘的问题、、有某种程度上的损坏;采用了一些方式把坏的东西粘合了起来。
不过印象很深的是里面的一个陶碗(暂叫这个名字)。
里面有很细碎的红色的花纹,自己很是喜欢。
里面还有一些很大的器皿。
明清书法展里面的都是一些书法家的字,有行书、隶书、草书、楷书==自己对这些没任何研究,自然兴趣不大。
不过,在里面看到了郑爕的字体,还有的。
最为喜欢的是半景画了。
我觉得这个很有特色。
可惜,总是有开放时间的限制。
工作人员通知说是半景画开始了,慌忙跑过去的时候已经开始了。
跟随着光线,可以看到长沙国风貌及给辛追送葬的种种情形、、虽然是跟看投影类似,但是感觉很逼真,可以让想象穿越时间的隧道,跟随讲解人的话语,走到那个时代,走进轪侯的生活里。
把整个博物馆走了一遍之后,感觉是有些累了。
从出口走了出去。
直接去了三楼的。
舞蹈鸿雁观后感800字
你听到了同样的旋律多美,触摸不同的耳膜,可能会产生一个不同的世界,而我一直很热爱音乐,经常沉浸在那些跳跃不能自拔笔记。
只有认真倾听,发现它的美丽森林,美丽所在。
清凉初夏,冬梁丘安静,温柔的深处,朦胧的雾,霜萧瑟,凄凉雪,一杯茶,一些梦想。
这些声波振动简单的形式,会给人这样一种美妙的感觉,让人不得不佩服大自然和艺术魅力的法宝。
“”充满激情和不屈,“小夜曲”舒缓宁静,“天鹅湖”的悠扬,“十面埋伏”铿锵紧张,“传统”黯淡忧伤,已成为广大人民群众熟悉的旋律的灵魂深处,还有,在我自己的声音票据世界的存在,“寸以上河源”轻快舒适,“水轻声”软诱人,“玉水”轻灵活泼的时候......迷茫,彷徨的时候,只是淡淡的音乐的耳朵,心脏的所有快刀斩乱麻会悄悄消失,慢慢的徘徊发布了三款天,永无止境。
生命是一个戏剧的声音,我们都写,但那些谁在听。
善于倾听的人谁是幸福的,仔细听,才能找到生命的真谛和大美人的生活。
溶溶月,淡淡风,导报鸟,以独特的方式展示自己的猎猎西风,大自然的声音,他们的声音是不可缺少的方法。
由于性格开朗的鸟,你可能已经闻到了春天的气息
由于海浪拍打的海浪,你可能已经发现了一个盛大而华丽的性质是什么
从灰尘在空中的轰鸣声,你可能已经听说了愤怒和投诉的性质是什么
慢下来,停下来听,你就可以发现自然之美,让大自然的声音,会从无限,受益受益。
人类是大自然的孩子,而不是自然的主人。
了解声音的本色,为了更好的生活与大自然的和谐。
我一直认为诗歌是一种很奇妙的东西,无论是文字和音符的魅力灵动。
请不要相信,在心中默念,“梧桐更兼细雨,”沉思说,“惊涛拍岸,雪卷起千堆,”沉思说:“当我回首,那人却在灯火阑珊处”的时候一个字符,而浮动太大,会在无声的旋律响起心中隐隐约约的,但灵魂的真实性感动。
诗歌是文学的音乐,是写在最美丽的声音文本。
这样的美是只有在平静的水面,精细化工的眼睛,仔细听,也只是实现。
乐凡,因为听和知情的声音。
生命是一个影院音响,自然是如此,所有的东西都是真实的。
或声音,或沉默;一些诸如50弦古筝凄凉悲怆,有的如竖琴激情动土,一些诸如琵琶铿锵的锣,有的如肖悠扬的笛声。
但是,不管是什么样的声音,只是仔细听,你可以品尝到它的大美女,其真正的意义;只有仔细听发现它的灵魂,充实的生活。
你听,美国
为什么王力宏的魅力如此之大
一个集完美于一身的人,一个懂八国语言的人,一个会二十几种乐器的人,一个自己编曲自己作词的人,一个家世显赫的人,一个对音乐执着认真的人。
。
。
喜欢力宏已经有12年多了,好多人问我喜欢他什么呢,我的回答都是:“蒽,喜欢他对音乐的执着,喜欢他的才气,喜欢他的气质。
”力宏, 每年几千万的收入 ,可是他不向往名车,豪宅,model女友,名牌衣服和手表.... 只有一颗爱音乐的心。
像他在金曲奖时说的:“音乐是我的生命 ,感谢你们肯定我的生命。
”现在多少艺人就是为了捞一笔唱歌,哗众取宠 为了舞台上的风光,为了2000坪的豪宅 。
不敢想象没有力宏的音乐会是怎样的,乐坛绝对不能少了他。
上天似乎对力宏特别眷顾,不仅赋予他音乐上的才能,还给了他几乎完美的形象。
但是了解力宏的人都知道,他对这一先天条件不以为然,更不会把他当成走红的武器。
不在宣传期的时候,力宏就完全沉溺在自己的世界里。
他可以简朴到极点,几天不睡觉,不刮胡子,不看手表,不换衣服。
他租住的小公寓就是他的“战场”——除了床和衣架没有任何的家俱,连窗帘都短了一大截。
力宏是非常优秀的艺人,你可以去了解一下他,力宏绝对不是因为帅,或者歌好听才受到宏迷的喜欢的 。
是他的人格魅力,对人对事的态度,有爱心也有事业心,有理想也有思想,他永远清楚自己在干嘛。
荣誉毕业于WILLIMAS COLLEGE(美国五星级大学文理学院排名第一),BEKLEE MUSIC OF COLLEGE硕士,他是双学位硕士,会乐器N多,除钢琴,小提琴是学院派,其他属于自学成才,梦想开一家音乐学院,最重要的是,无论从才华家世长相都可以傲视的他,始终保持低调谦虚的做人。
曾被香港管弦乐团邀请(亚洲数一数二的乐团)并担任指挥家。
属于力宏的个人魅力: 力宏的品质是十全十美的,受其父母影响,性格腼腆、安静、斯文, 绝对的绅士
孝顺,单纯,脾气好。
天性善良,富有爱心,大爱胸怀,宽容大度。
谦虚大度,有理想有抱负,懂得深入思考,成熟稳重。
真实无法想象一个拥有那般才华的家伙,怎么还能保持那样的冷静,面对外界的流言蜚语,他从不过问不辩解,也不抱怨他的才华几乎被埋没,与世无争,专心做他的音乐。
很勤奋的“音乐上的陈景润”,没日没夜地躲在他的窝里写歌,忘了时间忘了自己
夜深人静的时候是他创作的最佳状态,从小学习勤奋而又优秀的他是有着无比勤奋的情商。
从小学习成绩优秀,出类拔萃,每年的模范学生奖,成绩优秀奖,美国高中毕业生最高荣誉,优等毕业生,美国伯克利音乐学院硕士,荣誉毕业生…天生的音乐灵性、三岁学琴,精通小提琴、钢琴、吉他、鼓、bass、二胡等几乎所有乐器…词曲创作、专辑制作、演戏、美声、音乐剧、歌舞剧…运动、画画、写作、数学、辩论…英语、法语、日语、粤语…帅气与秀气的结合,阳刚与温柔的化身,五官长得标准而又精致,恰到好处,东西方的结合,是东西方美学观都容易接受的那种,棱角分明,干练中散发着温文尔雅、眉清目秀中渗透着张扬与狂野,既有公瑾当年之古典英姿、又富基努·里维斯现代元素。
全家族都是名牌大学出身,家境富足,名门出身, 传统基因好,家庭教育一流,加上出生在纽约,接受良好的大环境教育,绝对的天生丽质。
运动健将,虽然天性安静,却有着丰富的运动细胞
他是棒球(美国国球)左垒王,他妈妈曾经让他在打职业棒球和做音乐之间做出选择。
爱画画,获过大型比赛二等奖。
喜欢写作,文字平和朴实真挚。
会辩论,代表学校出征独占鳌头。
善数学,从来没挂过,参加校际比赛获奖。
14岁学法语,17岁学汉语,24岁学粤语,27岁学日语,英语是母语。
从小表现出非凡的音乐才能,精通各种乐器,13岁就写歌,中学开始加入合唱团当领唱,组建自己的乐队。
爱表演,从小看美国的“百老汇”(美国很著名的舞台剧),从中学到大学,每年都参加学校的音乐剧表演,他是有表演功底的。
在大学毕业典礼上,由他导演、编剧编曲、主演的音乐剧作为毕业论文,精彩的演出震撼了伯克利音乐学院。
第一个14岁就创作出R&b结合Rock的作品; 第一个大学毕业就获得全校师生票选年度音乐家并独立创作出570多页曲谱的音乐剧(毕业论文并编导演出); 第一个从事流行音乐创作的音乐硕士生; 第一个优质偶像; 第一个最年轻的金曲奖双料王(也是第一个学生歌王); 第一个连续七次入围金曲奖并两次夺冠的歌王; 第一个在华语音乐中引入王力宏式俏皮的美语rap; 第一个将民谣摇滚爵士饶舌舞曲电声交融成豪迈的华语乐章; 第一个在歌唱中采用舌打音;第一个创造一人单口七部和声的历史记录; 第一个将乒乓球声功夫游戏和响指创意为编曲元素; 第一个以贝多芬为“情敌”,挥洒最富于大音乐气质的豪迈的流行音乐; 第一个以《不可思议》的才情将西化音乐(特别是爵士音乐)打造得令人叹为仰止(或许也是最后一个); 第一个以音乐家的使命感,不计个人安危高原采风,将沉睡于深山高原的乐器乐音汇入流行音乐的洪流,最具深度地将京剧唱腔与蓝调唱腔有机融合浑然一体,绘制出中西一体灿烂的画卷,让人信服没有什么不可以; 第一个将国粹与现代嘻哈音乐有机融合,以国粹为元素以中式嘻哈的形式呈现,以大音乐家的胸怀创立放眼世界立足中华象征华语音乐身份的“chinked-out”华人嘻哈新音乐; 第一个在年轻一代中使流行音乐匠心独具彰显大音乐艺术风范又具有流行品质; 第一个在年轻一代中以歌唱家的底蕴运用最丰富多变最富于质感的唱腔令流行歌曲不至于沉溺于平俗甚至于低俗; 第一个不论什么风格的音乐都能做,不论什么风格的歌都能自由驾驭的全能创作歌手; 第一个玩转数种高难乐器的音乐大玩家; 第一个翻腾360度打鼓的音乐顽童; 第一个创造小巨蛋个人演唱会七宗最; 第一个视音乐为生命,为了音乐可以三天三夜甚至五天五夜连轴转的音乐铁人; 第一个完美的男人(或许也是最后一个)--既有良好的学养和人文素养,又有非凡的才华;既有宽广博爱的胸怀,又有包容谦和的绅士风范;既有洒脱快乐的个性,又有艺术至上严谨自律的艺术家品格,既善良单纯又阳光健康,既优质又俊美。
无疑是当今青年人完美模范的化身。
这是力宏的专属魅力,也是通过自己不懈的努力的来的结果。
听力宏的歌会让我觉得很感动,他是用心写歌唱歌的人,我能从他的歌里面了解他很多。
我曾告诉自己的朋友说,如果你能真正的听到他心声,你一辈子都会爱上他。
我是射手座,也许是这个座的人追求完美,所以我喜欢他的歌。
力宏是一个很善良的人,他会为了救灾区奉献自己写真的一切所得;他会到贫困区献上自己的爱心,教他们读书写字;会在歌友会上主动弯腰捡起掉在地上的空水瓶;会在演唱会后主动提出留下来和歌迷们一起打扫卫生;会在签售会上主动站起来安排秩序;会在新闻发布会上心疼地看着哭泣的歌迷,最后搂她入怀安慰歌迷;会在演唱会上不顾保安们的阻拦而去接受歌迷们的礼物。
他是那样一个好的人,所以他在圈内有好多好朋友,他们对他的评价也高: 孙燕姿:王力宏是一般女孩子很难抗拒的典型,因为他外型帅,又有才华。
我一直把他当朋友看,他对音乐的知识很宽泛,我在许多方面很尊重他,比如他的音准真的非常完美 。
张学友:力宏是真正的长的帅又有才的艺人 。
我又一次败(唱功)给了你,这次我同样心服口服。
周杰伦:他长得很帅,除了帅之外,也很有才华。
外界给了他很大压力,他都承受住了,并且一直在大胆改变。
如果我是女人,我会喜欢王力宏,因为正派、有才华,私下里我们关系很好,经常一起打篮球谈音乐。
陶喆:对于音乐,力宏很专注。
只要他开始谈论音乐就不会停止,而且从来不感到厌倦,我自己作为一个音乐人,很难想象他带给我多少启发。
他对于他的音乐很严肃也很细心。
他一直面带微笑。
他很喜欢讲笑话,好笑的是,尽管笑话非常有趣,但有点冷 。
潘玮柏:一个人怎么能在那么多的方面如此的有才能,还表现得这么平常,沉浸在快乐里。
你会想到他在音乐上做了大量的工作,他也是个几乎完美的人,但实际上他在现实生活中很随意。
力宏家里很空,只有床,一些音乐设备,一个篮球,几双球鞋。
其他什么都没有,当我们去他那儿,甚至没有椅子可以让我们坐,哈哈
进他家门后,他直接拿起篮球对我说:家里没什么好玩的东西,不如我们去球场打球吧
张惠妹:力宏是个让人敬畏的人。
他工作时很严肃,但是快乐一直围绕在他身边。
他的工作要求难以置信;他做音乐因为他爱音乐就像爱他的孩子。
音乐是他的生命。
讽刺的是离开音乐的他就像个孩子,他可爱至极也容易受伤,因为他不会照顾自己,容易受左右 。
梁静茹:我曾经问过他为什么他那么完美。
我感受得到他有多爱音乐,从纽约到台湾他穿越万里为了创作我的歌“丝路”。
即使他有时差,在我们录音很短时间里他还能搞笑。
跟力宏一起工作有个小问题。
当力宏跟我说话时,我不能集中注意力,因为他实在太帅了 。
蔡依林:他思想太成熟,比男友还会照顾人,特别耐心,记得他写《独占神话》非常投入其中。
他制作我的最新专辑,两天没有睡觉。
他甚至很有耐心教我钢琴,尽管我总弹错 。
罗志祥:他是顶尖的音乐人,从他那得到建议很可怕,对我来说,他象老师。
我曾搞恶作剧打电话给他,我不知道他在纽约,所以凌晨2-3点给他电话,他正睡觉。
但是他没有发疯,声音平静优雅。
我奇怪他竟没有发疯 。
李玟:力宏就像一只泰迪熊。
他始终很活跃快乐,使周围的气氛好起来。
他很有才华,做他的朋友是种荣耀 。
萧亚轩:他有他害羞的女士优先的绅士风度,他也有疯狂的满屋乱窜的方面。
有时我很困扰,他太完美有很多的优 点。
他很少说不,不注重金钱,所以他全身心投入工作,特别是作曲和其他一些文艺工作。
他是个很贴心的人。
小S:力宏就喝两口就醉了,有女孩坐他身边时他会有点害羞,但是我坐在他身边时,我对他说我是他经济顾问,他竟然相信了我。
难以想象这世上还有这么单纯的人。
当力宏局促不安时很可爱。
即使他困窘时,也很有礼貌。
他的每次演出都让我感动;我记得第一次听他弹钢琴,我几乎昏倒。
他的手指那么长那么漂亮。
阿信:有时我不知道为什么我们不能早点认识。
他很开朗大方,如此的杰出。
女人见了他会昏倒,但他不仅只有英俊的外表。
有时我认为大家觉得他只是帅气,我认为他是音乐才子。
庾澄庆:十年前他出道时我认识了他。
他没有什么改变,名气没有让他改变。
年仅18岁的他,是个可塑之材。
尽管他很帅,但是对娱乐圈同仁和媒体都很和善。
徐若萱:力宏是个可爱的人。
每次他来日本,我都去帮他,我记得介绍给他的发型师把他的头发剪坏了,但是他一点也没有生我的气 顺子:他是那种结实又瘦,不自私的类型。
他宁可牺牲自己也不愿牺牲别人的人。
和他一起玩很热闹,因为他会说很多有趣得事。
他的音乐很棒很打动人。
Gackt:我们有语言障碍,但是我们彼此了解,他是个杰出的人。
他是个优秀的歌手,十分和善,我记得邀请他来我的演唱会,他答应了。
尽管出错,他也不怕尝试新事物。
我真的很欣赏力宏的才华。
他富有才华但不自以为是,每次我称赞他,他都会脸红。
陈奕迅:很奇怪,他总是在慈善秀。
我想他几乎不睡觉,因为他很忙,但是他总是会挤出时间做慈善,我对他的这种做法真的很敬佩 。
黑人:王力宏对节拍有着狂热的偏执,走大街上听到音乐就会数人家的拍子,一般上节目也会纠正完全没有乐感的观众怎么打拍子才是正确的,表情认真又严肃,今年过年担任香港乐团总指挥的时候的也是皱着眉头一副严肃的模样,看到录像里有位老外似乎很不爽的样子,一脸满不在乎的不服气劲。
但是王力宏同学就是皱着眉头一丝不苟的模样,还有2003年为抗击非典 与陶喆一起创作《手牵手》,找了80多位港台歌手去录制,陶喆是很随和的样子接待每一位来录音的歌手,而王力宏同学是皱着眉头一直老师的模样来纠正大家 。
很严肃的做在控制台,估计又有人很不爽他的样子了。
他对音乐真的是非常“爱”
林俊杰:我认识他有些时间。
过去我常害怕接近他,因为他是巨星。
但是我的一个同事告诉我去接近他,因为力宏很开朗。
我惊讶他的开朗。
我在一次颁奖和他聊天,他鼓励我。
我渐渐了解他。
去年我在纽约,他也在那,他一年住那里3到4个月,他带我到处走,带我认识他的朋友。
工作起来,他很认真,也很容易相处,这就是我钦佩他的地方。
他不会将工作和玩混为一谈。
吴建豪:力宏很完美。
我记得第一次见他的时候,他很酷。
后来我听见他的声音和作品。
觉得他那么完美,这不公平,哈哈。
希望有一天我的歌和他的一样好,或许他能为我写歌。
哈哈。
我记得自己小的时候,常嫉妒象力宏这样的人。
遗憾的是我去了UCI,可力宏是那么完美,他并不在意,那就是我喜欢力宏的地方。
他是我的哥们,让人兴奋。
能出现在他的爱错MV中实在太棒了。
尽管我们连续拍摄多个小时,作为导演的力宏仍然和大家开玩笑。



