宣讲扶贫政策宣讲过程感觉作文两篇一作文
一、怎义精准扶贫精准扶贫是粗放扶贫称。
是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状运用科学合规程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。
通俗地说，精准扶贫主要是就贫困居民而言，谁贫困就扶持谁，谁的贫困程度深对谁的扶持就要多。
今年，全省减少120万农村扶贫对象是省政府要办的十件实事之一。
实事办得“实不实”，关键看精准扶贫“准不准”。
各地各部门应牢牢把握省委对扶贫开发的最新部署要求，牢牢把握全省全面小康建设的紧迫形势，将扶贫开发方式由单一向多元转变、扶贫资金使用由大水“漫灌”向精确“滴灌”转变。
二、为什么要精准扶贫我国扶贫开发始于上世纪80年代中期，通过近30年的不懈努力，取得了举世公认的辉煌成就，但是，长期来贫困居民底数不清、情况不明、针对性不强、扶贫资金和项目指向不准的问题较为突出。
其中一个重要原因是目前全国农村贫困居民8249万人（其中四川为602万人），是国家统计局根据全国7.40万户农村住户调查样本数据推算出来的。
这个数据对于研究贫困居民规模、分析贫困发展趋势比较科学，但在具体工作中却存在“谁是贫困居民”“贫困原因是什么”“怎么针对性帮扶”“帮扶效果又怎样”等不确定问题。
由于全省乃至全国都没有建立统一的扶贫信息系统，因此对于具体贫困居民、贫困农户的帮扶工作就存在许多盲点，真正的一些贫困农户和贫困居民没有得到帮扶。
精准扶贫的背面是粗放扶贫。
长期来，由于贫困居民数据来自抽样调查后的逐级往下分解，扶贫中的低质、低效问题普遍存在，如：贫困居民底数不清，扶贫对象常由基层干部“推估”（推测估算），扶贫资金“天女散花”，以致“年年扶贫年年贫”；重点县舍不得“脱贫摘帽”，数字弄虚作假，挤占浪费国家扶贫资源；人情扶贫、关系扶贫，造成应扶未扶、扶富不扶穷等社会不公，甚至滋生腐败。
表面上看，粗放扶贫是工作方法存在问题，实质反映的是干部的群众观念和执政理念的大问题，不可小觑。
宣讲法律法规简报
全国县（市）、乡（镇）、村级干部国土资源法律知识宣传教育培训活动简 报第 25 期全国培训活动办公室 二○○八年三月七日中央宣讲团首场宣讲在石家庄举行2008年3月3日至4日，国土资源法律知识中央宣讲团在河北石家庄进行首场宣讲。
河北省副省长孙瑞彬同志，国土资源部党组成员、全国培训活动办公室主任王瑞生同志出席并讲话。
中央宣讲团全体成员，河北省国土资源厅、省直有关部门领导，各县（市）负责人，国土资源、组织部门机关干部和有关工作人员近400人参加了宣讲活动。
王瑞生同志在讲话中指出，国土资源法律知识的宣讲是整个宣传教育培训活动的重要组成部分,是宣传教育培训活动取得实效的关键，也是贯彻落实科学发展观，探索保障科学发展新机制的实践创新。
他希望参加培训的同志充分利用这次机会学习国土资源管理法律法规知识，增强改革创新、依法行政、促进科学发展与社会和谐的能力。
首场宣讲的五位同志都是在国土资源部门工作多年，具有丰富实践经验和较高理论水平的领导或专家。
宣讲内容紧扣十七大精神和党中央、国务院关于国土资源管理的大政方针，涉及土地管理法律政策、国土资源形势与任务、矿产资源管理、基层土地管理实务、地质灾害防治等，既有理论深度，又有现实针对性。
宣讲结束后，中央宣讲团的全体成员与部分县（市）负责人进行了座谈。
座谈中，大家对宣讲活动给予了较高评价。
大家认为，宣讲内容丰富、重点突出、形式生动活泼，对基层领导干部提高认识、把握政策，在实际工作中切实落实科学发展观，具有积极的作用。
宣讲活动总结
宣讲总结 按照县委宣传部统一要求和部署，我委县委党校王老师深入我局积极开展宣讲活圆满完成了县委宣传部下达的宣讲任务，收到了明显成效，得到了干部、职工的一致好评。
现将宣讲活动总结如下：一、精心组织、认真安排，使宣讲活动井井有条。
在接到县委宣传部的通知后，我局党委积极组织落实。
成立负责小组，专人负责对宣讲活动做了详细的安排，并发放宣传资料。
二、严格监督，不走形式，是宣讲工作讲求实效。
宣讲负责小组在现将其间加强了检查指导，确保宣讲人员、听课人员的到位，确保宣讲时间，确保宣讲质量。
12月19日上午，所有机关干部、部门负责人和党员准时在局六楼会议室集合，由小组负责人亲自主持，对所有听课人提出了明确要求，要求必须做到有笔记、有总结、有反思，并且在下周例会上将具体情况通报。
局领导亲自参与听课，并对宣讲工作提出积极的建议，所有参加听课人员不仅上课认真听讲、做笔记，还向授课老师请教日常学习中遇到的难题。
三、宣讲主题鲜明，内容丰富，效果良好。
围绕“两会”开展宣讲，宣传贯彻党的十七大文件精神，讲解过程中王老师讲课内容材料鲜活、举例新颖，结合实际从国际、国内、本县三个层面对整个经济发展形势做了详细的剖析，语言生动活泼、入情入理，使宣讲贴近党员的思想实际，引起大家的共鸣，增强宣讲工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以十七大精神和“两会”为主要内容，以宣讲促发展为目的，深入宣传党的方针政策
我县宣传思想工作存在哪些问题和不足
如何解决
近年来，我区宣传思想文化工作按照胡锦涛总书记提出的“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”总体要求，为冷湖经济发展和社会稳定营造了良好的舆论氛围。
在现阶段，要适应社会发展新形势，不断加强宣传思想文化工作，用社会主义核心价值体系引领多样化的社会思潮，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，激发热爱海西、建设海西，积极向上，奋发有为的精神风貌，在海西大建设、大开放、大发展的新时期，做好基层宣传思想文化工作尤为重要。
一、正确认识基层宣传思想文化工作的重要作用 1、基层宣传思想文化是维护社会稳定的“安全阀”。
古人说得好“郡县安，天下治”，人民群众的思想稳固，社会稳定的基础才能得到巩固，正如古人说的，就是要在全社会加强热爱祖国、热爱海西教育、加强民族团结教育，打牢海西稳定的的思想基础。
2、基层宣传思想文化是加快经济发展的“助推器”。
如果说科学技术是第一生产力，宣传思想文化则是“软实力”，也是生产力。
通过宣传思想文化工作来提高人的素质和技能，形成爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的社会氛围，形成自力更生、齐心协力推动经济健康、科学发展的精神风貌。
3、基层宣传思想文化是打牢共同理想信念基础的“凝固剂”。
没有共同理想信念的民族就不会屹立于世界民族之林，通过有效的宣传引导、思想解放、文化引领，使广大基层群众不仅知道“惠”在何处，更能体会“惠”从何来，爱党爱国爱社会主义的共同理想信念必然更加牢固。
4、基层宣传思想文化是丰富群众精神文化生活的“调色板”。
文化是灵魂，氛围产生亲和力、凝聚力，古语中“见贤思齐”就是这个道理。
基层文化部门利用群众的空闲时间，将他们组织起来以村队、社区为单位开展健康向上、丰富多彩的文化活动中，将有助于增强人与人之间的感情，有助于和谐社会的构建。
二、当前基层宣传思想文化工作存在的问题 1、对基层宣传思想文化工作重视不够。
宣传思想文化工作作为一个软指标，在基层各项工作中，往往是“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，虽然在年初的计划安排中，宣传思想文化工作同其他工作一样被列入计划，但在实际落实中，却往往在经费、人员以及制度的落实上都得不到保障。
2、党的方针政策宣传形式单一，宣传资料与基层群众需求差距大。
当前，对党的方针政策的宣传形式自上而下几乎都是开报告会、座谈会、专家讲课、宣讲等。
这种强制灌输，简单给予忽略了受教育者的主体性，压抑了其自我学习、自我选择、自我创造的积极性，虽灌入了人耳，却难入人心。
同时，各项政策、精神的学习读本虽然众多，但真正符合基层群众需求的却少之又少，其理论之高深，用词之晦涩，让基层群众望尘莫及，不知所云。
3、基层文化阵地使用率不高。
近年来，中央、自治区、各地州都安排专项资金用于基层文化阵地建设，使文化阵地的硬件设施得到了极大的改善，但其使用率却不容乐观。
有些文化室长期无人值班，只有接到上级通知说有检查时才会临时开门，打扫卫生，组织人员，待检查团一走，又恢复铁将军把门。
尤其是在冬天，随着燃煤价格的不断上涨，有些集体经济薄弱的村队根本无钱买煤，更不用说组织群众在文化室开展活动了，文化室的“阵地”作用得不到有效发挥。
4、基层群众文化活动匮乏，不能满足日益增长的精神需求。
随着广大农村农民收入的不断增长，基层群众对文化活动的需求越来越高，但是，基层文化却始终呈现“文艺队伍年年岁岁人相似，文艺作品岁岁年年产不出”的现象，用老百姓的话说“嘴一张就知道唱什么歌，脚一抬就知道跳什么舞”。
虽然每年有“三下乡”活动，但一年只有一次，而且受众人数非常有限。
5、基层宣传文化干部队伍不稳定。
一方面乡镇宣传干事大多为兼职，据调查，当前乡镇宣传干事70%以上为兼职。
身兼数职，任务繁重，使他们根本没有精力全身心投入到宣传文化工作中；另一方面宣传文化工作人员不稳定，搞宣传工作的人，如果工作出色，知名度一般较高，这也为上级部门选拔人才提供了条件，使得基层宣传干事更换频繁，不利于工作的连续性。
三、加强基层宣传思想文化工作的对策建议基层宣传思想文化工作在展示中国特色社会主义的优越性和先进性、传承中国优秀传统文化和民族精神、凝炼提升时代精神、弘扬社会主义荣辱观、净化社会风气方面发挥着举足轻重的作用，在新阶段、新形势下，基层宣传思想工作必须不断改革创新，才能积极推进海西的跨越式发展和长治久安。
1、高度重视基层宣传思想文化工作，切实增强责任感和使命感。
基层宣传思想文化工作的成效直接关系党的路线、方针、政策在基层是否得到贯彻落实，关系到海西的改革发展稳定。
党的十七届五中全会强调“文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量”。
宣传思想文化工作迎来了前所未有的发展时期，作为各级宣传思想文化工作者，首先要从思想上充分认识新形势下做好基层宣传思想文化工作的极端重要性。
牢牢把握正确的舆论导向，准确判断海西经济发展的大好形势，以时不我待的精神增强做好工作的责任感和使命感。
2、深入调研基层群众实际需求，不断创新基层宣传工作的形式。
宣传思想文化工作者要经常深入基层调查研究，关注社会大众所思所想，所欲所求，要从老百姓日常生活中，选取教育素材，用老百姓的日常话语表达，以浓郁的生活气息吸引人们。
一方面在党的方针政策、惠民措施的宣传上，探索改进单一的灌输式宣讲的方式，应努力将宣讲内容编成朗朗上口的快板、段子、表演剧等形式，寓教育于娱乐之中。
另一方面在宣传资料的编印上，应结合基层群众的实际需求，编印通俗易懂、图文并茂且有一定实用价值的宣传品，如挂历、口袋书、折页，还可将需要宣传的内容制作成音像制品，多种语言解说，满足不同民族群众的需求。
同时还应考虑建立一支基层宣讲员队伍，用身边的人、讲身边的事，体现发展的变化。
3、发挥群众主体作用，不断丰富基层文化活动。
一直以来，在基层文化活动中，宣传文化干部始终承担着组织者、领导者、参与者的职责，而基层群众却始终是被动的接受者。
随着人们物质生活水平不断提高，对文化的需求、热爱以及参与文化活动的热情也逐渐高涨。
宣传思想文化工作者应积极引导他们，将自己领导者的角色转变为服务者的角色，发挥群众的主体作用。
一是发挥文化能人作用，在基层总有一些文化能人，他们或会弹会唱，或会舞会讲，应对其中有热情、有影响力的骨干给予经济上、政策上的扶持，将其建立成“文化中心户”，发挥辐射带动作用，吸引周围群众积极参与，从而活跃群众文化。
二是结合民间文化娱乐活动的内容和形式，开展能够吸引大多数群众广泛参与的民间活动，如民间游戏、歌舞表演、体育竞赛、节庆活动等，让群众在广泛参与中感受民间文化的魅力，激发对民族、对集体的热爱。
4、加强基层宣传思想文化干部队伍建设。
新形式新任务对基层宣传思想文化工作队伍的理论素养、知识水平和业务能力，提出了新的更高的要求。
要采取切实有效措施，建设一支具有坚定政治立场、广博文化知识、崇高职业精神、过硬工作本领的基层宣传思想文化工作队伍。
一是创新体制，保证基层干部数量。
当前基层干部普遍紧缺,尤其是南疆地区基层懂汉语的干部人数更少，许多乡镇虽招录了公务员进行补充，但这些公务员往往工作1-2年即被上级机关调走，自治区应制定方案，专向培养基层宣传文化干部。
或者也可给长期在基层从事宣传文化工作、对基层有深厚的感情、了解基层群众所思所想、又有丰富工作经验但始终在身份、待遇上得不到保障的干部明确身份，保障待遇，使他们能安心工作。
二是加强培训，提高基层宣传思想文化干部的整体素质，要通过举办不同层次多种形式培训，提高干部的政策理论水平、业务水平和工作能力。
增强他们的服务意识和责任意识，尤其要通过学习教育，使基层干部队伍能真正热爱基层、扎根基层，把基层当作施展才华、展示能力的舞台，这同时也要求各级党委政府要努力为他们办实事、解难事、做好事，做到用事业留人、用感情留人、用待遇留人，从而激发他们热爱基层、服务基层、奉献基层的无限热情。
三是动员一切可以利用的力量，发挥好基层党团员队伍、群众中的先进分子等的作用，建立起一支多触角、多成份、多功能的基层宣传思想文化队伍，使工作的触角延伸到每一个角落，每一片领域。
5、加大对基层宣传思想文化工作的经费投入。
当前，各级财政对基层宣传思想文化工作的经费投入与广大人民群众对文化的需求是不成比例的。
一方面应加大对文化硬件设施的投入力度。
文化活动中心、健身广场、图书阅览室等能够提升人们精神素质和身体素质的设施在基层还为数很少，而人们对此的需求却很大。
另一方面，在外宣品的制作、电视节目尤其是少数民族语言电视节目的译制方面还需投入大量资金，同时还应保障基层宣传部门的工作经费。
学习心得体会 1000字
益智课堂与思考力研讨会学习心得体会荣幸地了这次研讨会然培训时间不长，但收获颇大，感想也颇多。
对小学的数学有了新的认识，有了新的出发点，对我以后的教育工作有了很大的启发。
我是一名四年级的数学老师，在忙于传授知识的时候，可能就忽视了孩子们能力的培养。
有了这次的学习，让我停下了脚步，思考我也应该让我的孩子们，也在游戏间学习，获得能力的提高。
小游戏大智慧这个活动，真的值得我们学习。
下面，我就此次学习培训的经历，简要地谈谈我的几点感受。
一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课，也聆听了这五位教师的设计思路，以及他们团队对课的解说，同时专家对他们的课进行了点评。
我的回顾：第一节课《七巧板的奥秘》，授课教师王庆伟。
从七巧板的历史引入，古代根据人的多少，对桌子进行拼摆，学生使用的桌子正是七巧板的拼摆，巧妙的从过去转化到现在，同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。
每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语，每个成语都告诉我们了，这一环节要干什么。
从形影不离到如影随形再到形由心生，从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象，在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程，培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。
有一处情景我记忆的特别深，在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式，当着个男孩拿出不同板的时候，我在想这个孩子拼错了，可是当他完成这个小猫的图案时，我
据《光明日报》报道，安徽各地开展了经常性的形势政策宣讲活动。
在活动中，各地组织的形势政策教育文艺演
关键词：宣传工作者 提高 宣讲水平 理论宣讲是新时期传播党的创新理论成果的有效途径和重要载体。
如何让党的创新理论贴近群众、打动群众，并转化为推动实践、促进发展的巨大物质力量,真正做到“以科学的理论武装人”
笔者认为理论宣传工作者在理论宣讲方面应注意把握好以下几点： 一、突出宣讲重点，充分体现理论宣讲的时代特征 理论宣讲要收到好的效果，充分体现鲜明的时代性，重要的是必须突出宣讲重点，精心选好宣讲主题。
在宣讲之前必须结合实际，紧紧围绕三方面的理论和实践问题进行选题。
一是紧紧围绕十六大以来我们党所提出的一系列重大战略思想等内容，对它们的理论基础、实践来源、深刻内容、基本要求、重要意义等专题要进行系统阐述。
二是紧密联系干部群众普遍关心的热点、难点、疑点问题，以及存在的思想疑虑、理论困惑进行选题。
三是紧密结合当前经济领域影响改革与发展的矛盾问题进行选题，帮助他们消除思想上的疑虑，走出认识上的误区，振奋精神，凝聚力量，积极投身到社会主义现代化建设的伟大实践中来。
二、坚持三贴近原则，增强宣讲工作的针对性和实效性 理论宣讲的难点在于“讲的不好讲，听的不愿听”，常常“两张皮”、“空对空”。
如何让复杂高深的理论变得通俗易懂，实现“民用”，关键在于深入贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近群众”原则，突出重点，抓住热点，用群众喜闻乐见的形式宣传党的路线、方针、政策。
一是加大对各级党委中心组进行理论辅导，及时掌握领导干部关注的理论问题，不断提高中心组学习服务的质量；二是建立宣讲联系点，经常组织教师定期或不定期地深入宣讲联系点进行调查走访，进一步增强干部群众对党的创新理论以及方针政策的了解；三是采取座谈会、讨论会的方式，与干部群众相互沟通，了解改革发展的实际情况，掌握基层的理论需求，听取基层对理论宣讲的意见，进而增进对基层干部群众的感情。
四是深入基层，积极对基层干部群众特别是农民朋友进行理论宣讲，帮助他们加深对党的理论方针政策的理解，解决思想认识的疑惑。
三、创新宣讲形式，让宣讲工作更具吸引力和感染力 要使理论宣讲具有较强的吸引力和感染力，就必须不断创新宣讲形式，用活的宣讲方法，确保听众愿意听、听得懂、记得住。
一是变传统的单向灌输为双向交流，转变思路，把“以我为主导”变为“以群众为主导”，坚持以听众为中心，与听众开展交流和对话，就群众现场提出的问题作出回答；二是采取“面对面”和“零距离”的方法，在田间地头、家属院内、居民家里，用群众熟悉的语言说话，深入浅出地阐述道理，对群众进行面对面的引导帮助、心贴心的解疑释惑、实打实的说理点拨，使宣讲生动鲜活、入情入理，使群众听得懂、听得进；三是充分利用自己熟悉的情况，掌握第一手资料的优势，以身边人讲身边事，运用到宣讲内容中去，在理论与实践的结合中讲清道理，在情与理的交融中达成共识；四是通过多媒体的教学手段，运用图文并茂、形象生动的幻灯片的形式，赢得广大干部群众“坐得住、听得懂、愿意听、记得牢、用得上”的好口碑。
四、夯实自身理论功底，努力提高理论宣讲水平 理论宣讲的造势效应毋须置疑，但其广大听众能否真正获得入耳入脑入心的效果，很大程度上取决于理论宣讲者的综合水平。
首先，宣讲者要讲政治。
宣讲者必须做到政治上清醒坚定，在思想上行动上同党中央保持一致。
要自觉遵守政治纪律，牢记内部研究无禁区，公开宣讲有纪律，决不信口开河，决不哗众取宠，决不传播噪音杂音。
其次宣讲者要懂业务。
宣讲者必须做到业务精，不仅要熟悉马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，还要有深厚的政策理论功底，有精湛的演讲技巧、富有感染力的教态以及善于表达的讲演口才。
再次宣讲者要“三贴近”。
宣讲者必须贴近实际、贴近生活、贴近群众，了解那些与群众切身利益密切相关的问题，善于联系并针对不同的实际情况组织宣讲内容，善于运用群众熟悉的典型事例阐明深刻的理论，善于借用群众易懂的知识解疑释惑，善于和群众进行自然亲切的交流与沟通。
五、通过网上宣传，扩大理论宣讲的影响力和覆盖面 互联网虽然不象现场宣讲那样能够造成与众多听众同步互动的声势浩大的效应，但是，互联网可以储存和传播宣讲的音像内容，并利用其海量、面广、分散、多点、互动、便捷等特点，发挥持续的、重复性的教育、引导、交流、切磋的发酵作用。
特别值得注意的是，当前我国虽然初步建立起社会主义市场经济体制，但是，影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾问题；虽然人民生活总体上达到小康水平，但收入分配差距拉大趋势还未根本扭转，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量；虽然社会主义民主政治不断发展，但与扩大人民民主的要求还不适应。
由于我们的市场经济是在上述背景条件下发展的，从而导致社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，导致人们的思想观念独立性、选择性、多变性、差异性等日益明显，加上西方五花八门的思潮通过各种渠道不断渗透进来，使我国社会意识形态领域越来越复杂，引领多样化社会思潮的难度越来越大。
所有这一切都以各种形式在互联网上大量地反映出来。
因此，必须用正确的思想理论占领互网阵地，用社会主义核心价值体系引导广大网民正确区分什么是科学的理论，什么是错误的认识；什么是崇高的理想，什么是狭隘的追求；什么是健康的学问，什么是腐朽的观念；什么是先进的文化，什是落后的知识；什么是高尚的情操，什么是卑鄙的言行；什么是合理的诉求，什么是恶意的煽动；等等。
什么叫宣讲会
宣讲会一般是指企事业单位在社会公开场合、校园等场所开设与宣传、拓展及招聘相关的主题讲座，主要向招聘对象传达相关组织、团体或企业的情况、文化价值观、人力资源政策、校园招聘的程序和职位介绍等信息。
主要介绍用人单位、社会组织及团体的性质、影响、行业诉求、案例、业绩等信息内容，旨在宣扬自身文化、精神、目标等，提升自身社会影响力，提高公众关注力度 ，同时也兼顾宣讲主体的社会责任义务，推进企业、社会组织及团体的的社会认知度。
