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小学生廉洁活动感言

时间:2014-11-14 04:21

学生廉洁教育社会实践活动表怎么写

“廉洁不仅仅是一种行为,更是一种思想、一种境界;廉洁自律也不光是不贪不沾,关键是思想正、灵魂净、心灵洁。

相信只要我们把‘廉’、‘洁’二字平衡地放在心灵的天平上,那么,无论在什么环境下,我们的人生之路永远不会歪斜。

”   “廉洁奉公的官,受百姓敬重;洁身自好的人,受百姓爱戴。

于谦就是这样一个两袖清风、清正廉洁的光辉榜样,他的千古名诗《石灰吟》广为流传,这既是他一生廉洁清白的写照,又是他激励后人的醒人警句:清清白白地做人,清清白白地干事,清清白白地生活。

清白便是最辉煌的人生、最美好的人生。

”   这两段是杭州市上城区中小学生在“敬廉崇洁”启蒙教育读书活动和主题教育活动中所写的读后感和参观感言。

杭州市在上城区试点开展的“敬廉崇洁”启蒙教育,不仅让学生们知道和明了了什么是清正廉洁,更让学生们懂得和学会了用自己的眼睛去观察、用自己的心灵去体验、用自己的大脑去思考,从而让自己的心灵真正地与古今中外无数美好的心灵接触和碰撞,达到净化自己的心灵、升华自己的精神的作用。

  是的,“敬廉崇洁”启蒙教育,就是为了让青少年们触摸古今中外美好的心灵,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁、走进崇高。

正如浙江省纪委副书记杨晓光5月18日在杭州市上城区教育局举办的课题汇报观摩会上所指出的:“对未成年人开展‘敬廉崇洁’启蒙教育,使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立‘廉洁光荣,腐败可耻’的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人奠定良好的思想品德基础,这不仅是对中小学生的启蒙,也是对全社会的启蒙。

”   应该说,“敬廉崇洁”启蒙教育已经在广大学生——而且不仅仅是学生,还在老师、家长心里,在社会上,产生了激荡和共鸣。

  现在,就让我们走近杭州市正在上城区开展的“敬廉崇洁”启蒙教育试点。

  “‘敬廉崇洁’启蒙教育是在新形势下深入推进反腐倡廉工作,加强和改进未成年人思想道德建设的需要,其意义重大而深远”   曾有记者问一位诺贝尔奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西

”那位教授沉思片刻后回答:“幼儿园。

”这一回答几乎出乎所有在场的人的意外。

面对人们惊愕的表情,教授认真地说:“幼儿园教会了我人生最根本、最重要的东西。

”   这样的回答是意味深长的。

  人生起步,最早接触社会的就是幼儿园和学校。

也是在幼儿园和学校,幼小的心灵开始接触到人生中一些最根本、最重要的东西,比如,老师会在游戏和活动、教育和实践中,教导他们什么是美、什么是丑,什么是真、什么是假,等等。

因此,青少年教育阶段也被称为“启蒙教育”。

启蒙阶段是人一生中最为关键的时期,这一时期的教育特别是思想道德教育,对其日后成长至关重要。

无数事实证明,从小受到健康、正确的教育将会受益终身;而幼时的教育如果被忽视或者受到不良思想的侵袭,其负面影响也将很有可能伴随一生。

  也正是着眼于这样的战略目标,杭州市把廉洁教育进校园看做是一项具有长远和战略意义的探索。

市委副书记、市纪委书记叶明在一次调研时指出:“在中小学开展‘敬廉崇洁’启蒙教育是继承和发扬中华民族传统美德、推进政治文明和精神文明建设的重要抓手,也是在新形势下深入推进反腐倡廉工作,加强和改进未成年人思想道德建设的需要,其意义重大而深远。

”   2003年初召开的杭州市纪委三次全会对反腐倡廉宣传教育进校园工作作了部署。

经过综合考虑,杭州市决定把试点确定在上城区。

上城区为了摸索经验,又选择了8所中小学进行试点。

  “当时接下任务,确实感到难度很大。

因为以前的教育对象一直是党员领导干部,再延伸也只是对党员领导干部的家属进行教育,现在要拓宽到中小学生,同时在教育内容上,又与成年人截然不同,拿什么来教育中小学生

怎么个教法

这些,都让我们感觉担子很重。

同时,还有人认为,反腐倡廉教育的对象主要应该是公职人员,是成年人,对成年人尚且没有教育好,却舍本逐末地去教育年轻一代,是‘大人生病,小孩吃药’,并且认为对尚未成年的孩子进行廉政教育是使他们‘未识芳草,先尝毒果’,并不合适。

如此等等,我们的确感到面临着考验。

”上城区纪委副书记任平对记者说。

同样感到难度很大的,还有教育局。

区教育局党委副书记、纪委书记瞿旭平也说:“中小学德育教育最大的问题是‘两张皮’,当时我们确实很怕廉洁教育进校园是形式主义的一阵风。

我们的想法是,既然要搞,就不能‘搞时髦’,要从教育规律出发。

给爸爸妈妈的一封信【有关廉洁,小学生用的】

打开下面网址,就会找到的。

廉洁活动进校园的感想(要学生的)

(1)大家一定和我一样,在电视中、报纸上、新闻里看到清正廉洁的好官,心里便满是赞叹之情,而看到贪官污吏,则横眉冷对。

我想,我国古代的一位伟大的文学家和历史学家司马迁应该是无人不知,无人不晓了,他就是一个清官。

司马迁是汉武帝时代的太史令,负责编写《史记》,当时也有不少人巴结他。

一天,李广利将军送来一件礼物,司马迁的女儿打开盒子一看,不由得惊叫起来:“啊,太好了,真是稀有的宝贝啊

”听到女儿这样赞叹,司马迁接过礼物一看,原来是一块碧玉,他伸手抚摸了一下:“这碧玉圆润、光滑,的确是完美无暇,不过,我若收下这碧玉,就得照人家的意思办事,到时候违反了国家的法纪,不是在自己身上增加了污点、斑痕吗

”随后司马迁又说:“这礼,我不能收。

”他吩咐女儿将礼盒包好,送还给了李广利将军。

从古到今,中国还有不少像这样刚正廉洁的人,我曾经看过一个小品,他就讲了一个廉洁的王主任的故事:高考过后,一个名牌大学只剩下最后一个录取的名额了,两个孩子的家长为此绞尽脑汁。

一个孩子的爸爸拎了一大包东西,来到王主任家,王主任负责高考,孩子的爸爸想好好塞塞,可刚巧那天王主任出门去了,他就等啊等,等了好久,另一个孩子的母亲也来了,无疑,也是送礼开后门。

他俩争来争去,想方设法让对方“投降”,又过了好久,王主任回来了,他语重心长的一番话我至今还记忆犹新:“我知道你们都是为孩子好,但这样做就是你们的不对了。

好了,放心吧,只要是人才,我们自然是会录取、提拔的。

”听了这些话,两个家长既感激又惭愧。

在生活中,我们每个人都应该发扬这种公正廉洁的美德。

我在班里每天早晨都要帮同学们默写,有谁不守纪律,我就点名让他站起来。

一天,和我号称“三剑客”的杨玉雯也讲起话来,我犹豫着,点名她,我们的友谊会不会受到影响;不叫她,其他同学必定会不服,嗯

沉思了好久,我终于下定决心,我不要做一个不廉洁的班干部,随即我鼓起勇气,大喊了一声:“杨玉雯站起来。

”虽然她有些不情愿,可同学们都用信任与赞叹的目光看着我,我心里也踏实多了。

(2)廉洁是一种美德,一种优良的作风,希望大家从小就做一个廉洁的人以廉为乐是中华民族的传统美德。

人们常说:“廉生信,洁生威”的确如此,一个人只有廉洁自好,别人才会相信你;反之,如果你贪图利益,那么,你终将成为一个令所有人唾弃的人。

历史长河中,廉洁奉公的文官武将不胜枚举。

例如于谦,于谦一生刚正不阿,从不收取一分一毫财物。

有一次他寿诞,皇上想送他一玉猫金钟作为贺礼,他却婉言谢绝了。

再如包拯,他为百姓办了无数起案子,但不求任何利益,直到辞官那天,也没带走一件值钱的东西。

比起以上两位历史名人,我更佩服公仪休。

公仪休是鲁国的宰相,一天,一位大夫的管家给公仪休送来了两条鲤鱼。

原来,大夫知道公仪休喜欢吃鲤鱼,就特地去买来送给公仪休。

可是,公仪休没有收下鲤鱼,反而给了他们一个忠告。

从此,公仪休流芳百世。

确实,一个廉洁正气的人就是这样,再小的贿赂也不会收。

“贿赂”,一个本应离我们小学生很远的词语,可就在上个“五一”,我竟和它搭上界了。

记得那一次,我随姑姑来到徐州看望正在北山当兵的哥哥。

姑姑拿出一叠钱,数了又数,生怕掉了似的。

姑姑拍了拍我的肩膀,说道:“婷婷啊,你哥在部队能不能有什么发展,就靠这了

”我一下子明白了,姑姑是要去部队领导那里“意思意思”。

姑姑带着我来到那位中队长的办公室,听姑姑说这位中队长姓张。

我和姑姑坐在沙发上,姑姑笑着对张队长说:“张队长,我儿子在你的部队当兵,你可得照顾一下他。

”张队长听了这话,笑了笑说:“你儿子现在做得挺好的,我很满意。

”“哦,是吗

这我就放心了。

”说着,姑姑从包里拿出来一份红包,“张队长,这是一点儿心意,请收下。

”姑姑边说边双手捧上去。

张队长一见,马上推辞,“不行,我不会收下的。

”姑姑听了,说道:“您是不是嫌少了,我再去拿。

”说完,姑姑拉着我走了。

第二天,姑姑去银行取了一些钱,又带我去了张队长办公室,可张队长却对姑姑说:“我的官虽不大,但我是有一些权利,可这权利不是用来收取贿赂的。

你的儿子很出色,会有好的前途,你把钱拿回去吧

”听了张队长的话,姑姑深感惭愧。

回去的路上,我暗暗地想:张队长可真是一个廉洁无私的人,不受任何财物的诱惑。

如果说廉洁是一片片土地,我想张队长便是那一片净土了,也许,清官就应该是这样的吧

是啊,不管时代怎样发展,廉洁总是不会改变的。

做人必须有原则,不能贪赃枉法,俗话说得好“邪不胜正”,贪利是永远会被廉洁所压倒,让我们永远记住那一片净土——张队长。

你可以在这两篇中提取你想要的

廉洁教育心得体会范文300字

1.要警钟长鸣,防线。

任何腐腐败行为都是从思想化开始的,都有一个思想演变的。

因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。

我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。

要认识到权力是一把双刃剑。

2.从严自律,管住自己。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。

但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。

稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。

“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。

我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

3.自觉接受监督。

失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。

我们每一名党员干部都要正确地对待监督。

党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

小学廉政文化进校园活动家长倡议书怎么填建议

历史和现状告诉我们,加强校园廉政文化建设,已经成为我国当务之急,为世人所关注,为全球所共识。

新加坡前总理李光耀先生曾说:中国在21世纪的发展变化取决于三个条件,一是中国的下一代有没有信仰;二是中国的下一代有没有责任感;三是中国的下一代能否实现廉政。

2003年10月,第58届联大通过的《联合国反腐败公约》指出:开展包括中小学和大学课程在内的公共教育。

2005年1月3日,中共中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,明确提出:要大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。

2005年7月1日,教育部又下发了《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》,强调:结合大中小学思想道德教育的整体规划,积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑,立足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进,不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情绪。

前不久的首届中国深圳廉政文化论坛上,清华大学廉政建设研究中心主任、博士生导师程文浩发出呼吁:反腐也要从娃娃抓起……这无不都证明了,我们国家及至全世界对加强青少年廉洁教育的重视程度和坚强信心。

然而,在推进青少年廉政文化建设中,却有不少另类声音:反腐从娃娃抓起,那是舍本逐末,反腐的对象是权力阶层,在孩子身上做文章又何用

等等。

但我们应该相信,更应该坚信古今中外的实践总结:“最有成效的教育,莫过于从娃娃抓起,在全社会形成浓厚的文化氛围。

” 那么,面临如此复杂的社会,我们应如何推进校园廉政文化建设,我们家长代表特提如下建议: 一、要营造向上的校园风尚。

好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力,催人奋进。

要把廉政教育作为学校工作的一项长期性、基础性的工作来抓,把思想教育、纪律教育、法制教育与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来,贯穿于学校教育教学的全过程。

当前,要按照《教育部办公厅关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》和《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,突出对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育,严肃惩治各种不正之风、违纪违法行为。

要坚持廉政文化建设与党员先进性教育相结合、与校园文化建设相结合、与党风行风师风建设相结合、与学校素质教育相结合,注重教育的多层性、针对性和实效性,不断树立党员干部和广大师生“崇廉尚洁”的思想道德观,促进校风、教风、学风的好转,建立“廉洁从政、诚信守法”的良好风尚。

二、要创设健康的文化环境。

廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土壤。

要使校园廉政文化产生良好效果,氛围的营造、环境的打造十分重要。

一要创设廉洁的文化环境。

要立足廉政,结合校园实际,打破常规,深入挖掘新的廉洁的教育资源,尽力为学生的发展提供廉洁宽阔的空间。

如开辟师生廉政作品专栏,悬挂著名科学家、学者、廉官的画像,著名的治学、治教、反腐倡廉名言警句,书写催人奋进的廉政标语等。

二要创设优雅的校园环境。

要加强校园的硬件建设,始终保持校园环境的整洁、廉明。

如对学校道路、学生社区、学生公寓、文化活动场所以及绿化区要进行统一规划,做到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”,时时处处见廉洁。

三要创设健康的外部环境。

要加强对学校周边环境的治理,特别是网吧、书吧、影视厅等的治理整顿,切实防止影响学生健康成长的文化扎根驻营。

三、要搭建丰富的文化载体。

校园是传播文化的场所,各种文化载体很多,必须综合利用。

一要充分运用传统载体。

将廉政文化教育纳入教育教学计划,充分挖掘和利用政治、语文、历史等教材中的廉政教育资源。

同时,还要组织专门人员编撰适合于各层级学生的廉政文化读本,通过开设廉政教育课程,在课堂上进行廉政文化的灌输、廉洁意识的培养。

二要扩大廉政文化阵地。

要多方设立载体,广泛搭建平台,以校广播站、电视台、校园网站、校报校刊、板报等为载体,定期播报廉政勤政先进典型的事迹,播放廉政教育录像片,发布廉政教育信息;以廉政文化宣传标语、宣传画、警示教育牌、廉政文化宣传橱窗等为载体,营造廉政文化的声势。

三要丰富廉政文化活动。

要根据不同类别学校、不同年级学生的特点,分层级、分层次的组织开展廉政文化活动。

如廉政事迹演讲比赛、廉政知识竞赛、学习交流会、主题辩论会、参观廉政文化教育基地、征集廉洁自律格言等活动,使廉政文化在各项活动中得到体现,廉政知识在各项活动中得到传播,增强廉政文化的辐射力。

四、要构筑规范的管理机制。

建立规范有序的管理机制,是维系学校正常秩序、推进廉政文化建设的重要保证。

一要健全组织机构。

要建立健全党委统一领导,党政齐抓共管,思想政治教育部门、纪检监察部门及相关工作部门各负其责,广大干部师生共同参与的领导体制和工作机制。

要立足学校实际,成立由校长、党支部书记、各科室负责人、团组织、少先队辅导员等组成的廉政文化建设领导小组,专门研制校园廉政文化建设。

同时,要充分发挥少先队、共青团、党组织的政治优势和组织优势,通过建立学生执勤队、监查队等,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力。

二要加强制度建设。

要把校园廉政文化建设纳入学校制度建设的重要内容,与学校物质文明、精神文明、政治文明建设相结合,同教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

强化责任分解,严格责任考核和责任追究,确保校园廉政文化建设与学校其他工作同步发展。

三要创新工作方法。

要坚持与时俱进,求真务实,按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,体现正面引导、反面警示,不断创新校园廉政文化建设的方式方法,促进校园廉政文化建设向纵深发展。

主题班会的主持稿怎么写

主题是廉洁诚信

一、活动目的:  通过“廉洁诚信伴我成长”中队活动,让学生感悟诚信,体验诚信,弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,让他们从自我做起,从身每一件小事做起,做一个廉洁诚信的人。

  二、活动准备:  1、收集有关诚信的名言,了解诚信的故事。

  2、小品、快板、朗诵等排练。

  3、 道具准备。

  三、活动过程:  (一)整队、报告人数。

  (二)宣布队会开始,全体起立,出旗,唱队歌。

  (三)活动过程:  A明诚信  1.廉洁诚信是我们中华民族古老而悠远的传统,它承载着几千年来中华民族所蕴育的丰富的文化内涵,它是为人的一扇窗户。

做人要讲廉洁,讲诚信,是一个人不可丢失的信誉与准绳。

那么什么是诚信呢

  2.讲故事《曾子杀猪》《无名小孩陵墓》,队员谈感想。

  3.中队长小结:【诗朗诵】诚信是什么

  诚信,是炎黄子孙的宝贵财富,是华夏文明的一条红线;  诚信,是现代文明的基石,是公民道德的根本;  诚信,是铺造希望之路的基础,是架设未来之桥的钢梁;  诚信,是一条小河,灌溉了一方良田;  诚信,是一股清泉,滋润着我们的心田;  诚信,是一缕阳光,普照着美好人间;  诚信,我们漫漫人生旅途的一盏明灯;  诚信,我们为人处世的基本准则;  拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空;  拥有诚信,一片小小的绿叶,可以沁染一个季节;  拥有诚信,一朵小小的浪花,可以溅起整个海洋;  拥有诚信,一个小小的人物,可以踏出一路风光。

  山峰,因为诚信更加巍峨;林海,因为诚信更加翠绿;  江河,因为诚信更加宽阔;大地,因为诚信更加平坦。

  事业,因为诚信更加成功;人生,因为诚信更加精彩

  B.诵诚信  1. 朗诵童谣《小学生,讲廉洁》  小学生,讲廉洁,  诚实守纪要牢记。

  不撒谎,不骗人,  说到做到干实事。

  小学生,讲廉洁,  遵守校规不违纪。

  勤奋学习不懒惰,  文明礼貌要牢记。

  小学生,讲廉洁,  平时吃穿不攀比。

  勤俭节约心中记,  要比就比好成绩。

  2.交流廉洁诚信的名言,汇总领读。

  3.齐唱《八荣八耻“拍手歌” 》  “你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记;你拍二,我拍二,为了祖国要出劲;你拍三,我拍三,铺张浪费要揭穿;你拍四,我拍四,做人不能自顾自。

你拍五,我拍五,好逸恶劳是耻辱;你拍六,我拍六,我们尊老也爱幼;你拍七,我拍七,崇尚科学属第一;你拍八,我拍八,诚实守信人人夸;你拍九,我拍九,法律法规要遵守;你拍十,我拍十,争做文明小卫士

”  C演廉洁  1.小品《诚实的士兵》  2.课本剧《牧童和狼》  3.小品《商人过河》  D画廉洁  1.学生自由创作关于廉洁诚信的漫画  2.学生展示所画漫画,讲述内容与寓意。

  3.学生展示所制作的手抄报,评选廉洁诚信最佳板报。

  E倡廉洁  1.设计一句廉洁诚信的宣传语。

  2.以中队的名义写一份廉洁诚信倡议书。

  (四)辅导员讲话。

  亲爱的少先队员们,祝贺你们,今天的队会开得很成功。

让我们从我做起、从现在做起,从身边的每一件小事做起,时时、事事讲诚信,把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大,让“诚信之花”开遍整个校园。

  (五)呼号。

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗

  全体队员:时刻准备着

  (六)退旗,宣布结束。

,可以溅起整个海洋;  拥有诚信,一个小小的人物,可以踏出一路风光。

  山峰,因为诚信更加巍峨;林海,因为诚信更加翠绿;  江河,因为诚信更加宽阔;大地,因为诚信更加平坦。

  事业,因为诚信更加成功;人生,因为诚信更加精彩

  B.诵诚信  1. 朗诵童谣《小学生,讲廉洁》  小学生,讲廉洁,  诚实守纪要牢记。

  不撒谎,不骗人,  说到做到干实事。

  小学生,讲廉洁,  遵守校规不违纪。

  勤奋学习不懒惰,  文明礼貌要牢记。

小学廉洁教育心得300字

学生廉政文化学习体会中国的传统文化中有很多有关廉洁的内容,如“谨身节用,远罪丰家”等,从小就进行廉洁教育是人的道德培养所必需的。

作为学生尤其是我们初中生,是生理和心理渐趋成熟的阶段,这个时候受到廉洁文化教育,就容易形成“先入为主”的效应,从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中。

廉正,对我们来说尤为重要。

每一位中学生都应廉正,贪侈会破坏我们的心灵纯质。

如果一个人失去清廉的品质,试问,我们还怎样在这个世界上立足

树立“廉政光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是我们必须履行的责任 。

 如果不履行这个责任,而反其道而行之,就会受到惩罚,内地学生陈静就是一个活生生的例子:她到香港求学的时候,在由一门课程考试构成的利益联结中,陈静拿出1万港币贿赂任课教师戴晖辉,而戴晖辉则毫不犹豫将此事举报至廉政公署。

结果,陈静因“向公职人员提供利益”罪,被判即时入狱6个月。

再回过头来看看同学们,有的同学竞选班干部时,为了拉票,请同学们吃饭,当上干部后,同学们又反过来给她买水喝,请他玩游戏。

有的人过生日许愿都是“中大奖,长大后买个官做做”等。

这些都不是我们应该做的,应该想的,我们应该:以廉为荣,以贪为耻。

而不是以贪为荣,以廉为耻。

不要以为廉政是大人的事,与我们无关,其实廉政就在我们身边。

我们所面临的未来世界是充满竞争的世界,一个人品德的好坏,在一定程度上可以说决定未来社会风气的一分子,而廉政就是决定我们品德好坏的根本,也是决定未来社会风气的一个重要因素。

廉政是需要源泉的,而源泉就是来自于高尚的人格,作为二十一世纪的我们,作为未来的接班人,我们要不断的学习,请老师和其他同学们监督,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正。

摆脱小我,做个大写的人。

让廉政之花在我们心灵的那片广阔的原野上绽放出最美的花朵。

襄阳七中 九(三)班 某某某 这是我结合别人的作文和我自己的揉在一起的,你觉得怎么样

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