
低碳生活的感想和体会
我的小低碳的生活是一件非常环保和文事。
我对低碳的理解就是在日常生从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。
当然,低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。
其实,低碳的生活离每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就可以起到降低能耗的作用。
我的生活中的一些低碳小窍门就是针对节水方面的。
生产自来水和处理污水都要耗费大量的能源。
所以,节水就是节能。
在马桶的贮水槽里放置一个大的可口可乐的瓶子就可以减少每次放出的水量,做到节约用水;洗脸的水可以用来洗脚,洗衣服的水可以用来涮抹布,擦地板,然后这些废水可以再冲马桶;洗完菜的水可以用来浇花。
别小看这些水的重复利用,积累下来,仅一个三口之家每月就可以节约一吨以上的水。
另外,如果每月手洗一次衣服,那么每台洗衣机就可以节约用电,也就节约了发电的煤,同样也就减少的二氧化碳的排放,如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服,减排的二氧化碳可以达到68.4万吨,这个数字是非常惊人的。
同时洗衣机虽然好用,但是三两件衣服就用洗衣机来洗也会造成不必要的浪费。
那么对于我们小学生来说,还有其它降耗低碳的好方法吗
来看看我的建议吧。
纸张的双面使用,节约用纸;不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关灯,随手管好水龙头。
我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生
一个小学生的低碳生活调查报告阅读答案
一个小学生的低碳生活调查报告如果你看过《2012》这部灾难片,一定会为地球所遭受的灭顶之灾而扼腕叹息。
警钟已经敲响,如果人类继续毁坏生存环境,那么影片中的可怕预言绝不是wēi yán sǒng tīng( ),而必将在现实世界上演。
保护地球已经kè bù róng huǎn( )。
最近,我在班级里进行了一项有关“低碳生活”的调查。
低碳生活就是减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式。
为了了解大家对低碳生活的关注度,积极倡导低碳生活,我进行了这次调查研究。
结果喜忧参半。
喜的是,近100%的同学都知道“节能减排”“低碳生活这些新鲜词语,并且已经有50%的同学或多或少地将节能减排的措施落实到生活中。
其中“随手关灯、关电源”“使用节能灯”的人数达到80%。
忧的是,几乎所有的同学都无法准确理解“减排”“低碳”的含义,80%的同学对“低碳生活”准则知之甚少。
最令人担忧的是,多达半数的同学家长每天开私家车。
殊不知,汽车所造成的空气污染占整个城市污染的60%”~90%,对人体和植物损害极大。
还有许许多多的节能减排举措根本没有实施。
调查结果表明,在小学生中倡导“节能减排”和“低碳生活”任重道远。
因此,我向大家倡议低碳生活,希望大家在生活中注意以下细节:1.改变用全自动洗衣机洗衣服的习惯,改用手洗衣服,既节约又环保。
2.尽量拒绝一次性餐巾纸、一次性筷子和一次性纸杯,建议改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保护森林,又减少能源消耗。
3.没有用节能灯的家庭,建议尽量把家里的灯都换成节能灯,以节约能源。
4.去超市或菜市场,尽量自己带现成的或自制的购物袋。
5.尽量减少私家车的使用或不开车,步行或骑自行车,从而减少碳排量。
6.写过字的纸也要利用,把背面用做演算纸,减少笔记本和纸张的使用,以保护森林。
7.尽量不去游乐场玩电动玩具,减少电能消耗。
8.尽量喝白开水,不喝饮料和瓶装水,以减少制造和运输这些产品所耗费的能源。
(1).这份调查报告给你的启示是什么
____________________(2).请你为倡议低碳生活拟写一条宣传用语。
____________________(3).低碳生活是怎样的生活方式
请用波浪线在短文中画出来。
(4).小作者主要通过____获得信息,调查的结果是____________________。
(5).读拼音,在短文中的括号里写出相对应的词语。
答案(1).【答案】从身边的点滴做起,在生活中培养低碳的生活方式,这不仅是当前社会的潮流,更是个人社会责任的体现。
【解析】本文章是关于低碳生活的调查报告,通过调查,倡导“节能减排”和“低碳生活”。
只有了解了文章的主旨才能感悟内涵,受到启发。
(2).【答案】选择低碳,绿色相伴。
【解析】熟读短文,了解什么是“低碳生活”,从生活实际出发,才能写出一条与题意相符的宣传语。
(3).【答案】低碳生活就是减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式。
【解析】学生对短文阅读的熟悉程度为本题主要考查点。
阅读理解题一定要把短文多读几遍,了解短文的大概意思,然后看清题目,才能在文中快速找出答案。
(4).【答案】调查,在小学生中倡导“节能减排”和“低碳生活”任重道远。
【解析】学生对短文阅读的熟悉程度为本题主要考查点。
阅读理解题一定要把短文多读几遍,了解短文的大概意思,然后看清题目,才能在文中快速找出答案。
(5).【答案】危言耸听、刻不容缓【解析】学生看拼音写汉字的能力为本题主要考查点。
做该题时不仅要能正确拼读音节,还要正确书写汉字。
一个小学生的低碳生活调查报告阅读答案
一个小学生的低碳生活调查报告如果你看过《2012》这部灾难片,一定会为地球所遭受的灭顶之灾而扼腕叹息。
警钟已经敲响,如果人类继续毁坏生存环境,那么影片中的可怕预言绝不是wēi yán sǒng tīng( ),而必将在现实世界上演。
保护地球已经kè bù róng huǎn( )。
最近,我在班级里进行了一项有关“低碳生活”的调查。
低碳生活就是减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式。
为了了解大家对低碳生活的关注度,积极倡导低碳生活,我进行了这次调查研究。
结果喜忧参半。
喜的是,近100%的同学都知道“节能减排”“低碳生活这些新鲜词语,并且已经有50%的同学或多或少地将节能减排的措施落实到生活中。
其中“随手关灯、关电源”“使用节能灯”的人数达到80%。
忧的是,几乎所有的同学都无法准确理解“减排”“低碳”的含义,80%的同学对“低碳生活”准则知之甚少。
最令人担忧的是,多达半数的同学家长每天开私家车。
殊不知,汽车所造成的空气污染占整个城市污染的60%”~90%,对人体和植物损害极大。
还有许许多多的节能减排举措根本没有实施。
调查结果表明,在小学生中倡导“节能减排”和“低碳生活”任重道远。
因此,我向大家倡议低碳生活,希望大家在生活中注意以下细节:1.改变用全自动洗衣机洗衣服的习惯,改用手洗衣服,既节约又环保。
2.尽量拒绝一次性餐巾纸、一次性筷子和一次性纸杯,建议改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保护森林,又减少能源消耗。
3.没有用节能灯的家庭,建议尽量把家里的灯都换成节能灯,以节约能源。
4.去超市或菜市场,尽量自己带现成的或自制的购物袋。
5.尽量减少私家车的使用或不开车,步行或骑自行车,从而减少碳排量。
6.写过字的纸也要利用,把背面用做演算纸,减少笔记本和纸张的使用,以保护森林。
7.尽量不去游乐场玩电动玩具,减少电能消耗。
8.尽量喝白开水,不喝饮料和瓶装水,以减少制造和运输这些产品所耗费的能源。
(1).这份调查报告给你的启示是什么
____________________(2).请你为倡议低碳生活拟写一条宣传用语。
____________________(3).低碳生活是怎样的生活方式
请用波浪线在短文中画出来。
(4).小作者主要通过____获得信息,调查的结果是____________________。
(5).读拼音,在短文中的括号里写出相对应的词语。
答案(1).【答案】从身边的点滴做起,在生活中培养低碳的生活方式,这不仅是当前社会的潮流,更是个人社会责任的体现。
【解析】本文章是关于低碳生活的调查报告,通过调查,倡导“节能减排”和“低碳生活”。
只有了解了文章的主旨才能感悟内涵,受到启发。
(2).【答案】选择低碳,绿色相伴。
【解析】熟读短文,了解什么是“低碳生活”,从生活实际出发,才能写出一条与题意相符的宣传语。
(3).【答案】低碳生活就是减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式。
【解析】学生对短文阅读的熟悉程度为本题主要考查点。
阅读理解题一定要把短文多读几遍,了解短文的大概意思,然后看清题目,才能在文中快速找出答案。
(4).【答案】调查,在小学生中倡导“节能减排”和“低碳生活”任重道远。
【解析】学生对短文阅读的熟悉程度为本题主要考查点。
阅读理解题一定要把短文多读几遍,了解短文的大概意思,然后看清题目,才能在文中快速找出答案。
(5).【答案】危言耸听、刻不容缓【解析】学生看拼音写汉字的能力为本题主要考查点。
做该题时不仅要能正确拼读音节,还要正确书写汉字。



