小布头新奇遇记读后感
你们都知道《小布头奇遇记》吧
可谁知道他的新奇遇记吗
在漫长又愉快的暑假里，我读了一本有趣的故事书：《小布头新奇遇记》。
这本书主要写小布头开始了新的奇遇，也遭遇了种种困难，比如：被大鱼吃掉，被当成鱼卖……他认识了一个新朋友朵朵。
后来，朵朵去了美国，小布头为了重逢好友，又几经波折到了美国。
在《小布头奇遇记》里，小布头明显是个胆小、懦弱的家伙。
但在《小布头新奇遇记》里，小布头就像长大了一样。
他乐于助人，什么事都敢于去尝试、去体会，我更喜欢新奇遇记里的小布头。
在这本书里，我还特别喜欢一个人物，他就是黑猫巫师。
他是个了不起的巫师，他会飞、会隐身术……黑猫巫师法术高强，但他最让我喜欢的是他乐于助人的品格，他帮小布头克服了困难，找到了要去美国的青青，最后，小布头成功与朵朵相遇。
说到助人为乐，我想起了我自己。
记得以前，我是一个胆小、小气的孩子，妈妈为了帮助我改掉这毛病，报名让我参加“爱心储蓄罐”的活动。
这个活动很有意义，就是让我们每天积攒一两元钱，这样日积月累，然后把这些钱捐给贫困家庭，给他们帮助。
我记得我帮助的对象是椒江前所街道的一个贫困女孩。
她和我一样大，她的遭遇很不幸，她的爸爸因车祸而死，她的妈妈是重度残疾人。
她见到我们高兴极了。
那天，她就不肯让我们走，我和妈妈带她逛遍了整个椒江，吃了肯德基、来到我家……这天，她和我都很快乐。
后来，我们成为了好朋友。
我还想到了助人为乐的榜样雷锋叔叔。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
他一生做了很多好事，我们要向雷锋叔叔学习。
老师教导我们，助人为乐要从小事做起，比如，捡起一片纸屑，擦干净一块黑板……都是助人为乐的表现。
这本书看完，愉快的假期要结束了，我决定和妈妈再次去看望李婷婷。
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读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点：1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
