南水北调，青藏铁路，西气东输，西电东送，三峡工程，谈谈你的感想
这几个学校里面，第一是兰州大学，中央直管教育部直属的副部级全国重点大学，985、双一流。
其次是西安电子科技大学，教育部直属的211全国重点大学。
然后是西南大学，也是教育部直属的211全国重点大学，但是名气要比西安电子科技大学差很多。
西南科技大学排名最低。
学习数学分析的感想与体会
这还是自己写吧，我明天也要交这个呢
我想应聘大学里面的职位，有教务处、科研处、人事处，不知道这三个具体是做什么的
你自己都没有锁定好自己的目标，都不知道要干什么，现在大学那些职位一般都是招考，教务处可能不能按时上下班 ，比较繁琐，很多时候学生都在找你处理问题。
参观西安科技大学校史的观后感
中外办学分两种，一种划内的统招生，在高考志愿报，一般是二本录取，拿统招与国外大学双文凭；一种是计划外的自主招生，不用填志愿，参加学校自行举办的考试即可，拿结业证、成教文凭或者国外大学文凭。
正规的中外合作办学相对直接留学来说，一是更省钱，二是可以感受两所大学的氛围，不同精彩，三是对孩子独立生活有缓冲。
但是，选择中外合作办学项目至少要注意以下3点:1，该项目是否获得教育部审核认证（计划外的认证项目很少，你可以看百度百科里“中外合作办学 ”有详细的名单，或者上教育部的中外合作办学监督网站），这个最重要，因为非认证的到时回来文凭不承认，白读了。
而且没有通过教育部审核认证的，教学质量也没有监督，不能保证；2，看双方学校学术排名如何，学校师资如何，上学环境如何；3，最好能亲自实地考察一下，看有没有外方学校派来的老师上课，问问往届毕业生情况如何。
说实在的，一流大学都不会和中国大学合作正规2+2，为什么
因为各国的教育体制、教学质量、教学风格都不一样，根本不相信你们中国的师资。
除非比较冷门的科技类专业，比如中国农业大学的农学、园艺之类的专业，和英国皇家农学院合作。
如果是金融、工商之类的，正规项目很难有好大学，非正规项目的质量就更不敢保证了。
当然，你也可以读读二本批次的2+2，算是一条比较省钱的出国路，读完再努力考国外更好一些的大学 的硕士吧。
求一阶电路的暂态响应完整实验报告
已经发到你的邮箱啦自己慢慢看吧 下面也有 只不过没能显示图像 我已经把word文档发给你啦 实验十 一阶动态电路暂态过程的研究 一、实验目的 1．研究一阶电路零状态、零输入响应和全相应的的变化规律和特点。
2．学习用示波器测定电路时间常数的方法，了解时间参数对时间常数的影响。
3．掌握微分电路与积分电路的基本概念和测试方法。
二、实验仪器 1．SS-7802A型双踪示波器 2．SG1645型功率函数信号发生器 3．十进制电容箱（RX7-O 0~1.111μF） 4. 旋转式电阻箱（ZX21 0~99999.9Ω） 5. 电感箱GX3\\\/4 (0~10)×100mH 三、实验原理 1、 RC一阶电路的零状态响应 RC一阶电路如图16－1所示，开关S在‘1’的位置，uC＝0，处于零状态，当开关S合向‘2’的位置时，电源通过R向电容C充电，uC（t）称为零状态响应 变化曲线如图16－2所示，当uC上升到 所需要的时间称为时间常数 ， 。
2、RC一阶电路的零输入响应 在图16－1中，开关S在‘2’的位置电路稳定后，再 合向‘1’的位置时，电容C通过R放电，uC（t）称为 零输入响应， 变化曲线如图16－3所示，当uC下降到 所需要 的时间称为时间常数 ， 。
3、测量RC一阶电路时间常数 图16－1电路的上述暂态过程很难观察，为了用普通示波器观察电路的暂态过程，需采用图16－4所示的周期性方波uS作为电路的激励信号，方波信号的周期为T，只要满足 ，便可在示波器的荧光屏上形成稳定的响应波形。
电阻R、电容C串联与方波发生器的输出端连接，用双踪示波器观察电容电压uC，便可观察到稳定的指数曲线，如图16－5所示，在荧光屏上测得电容电压最大值 取 ，与指数曲线交点对应时间t轴的x点，则根据时间t轴比例尺（扫描时间 ），该电路的时间常数 。
1、 微分电路和积分电路 在方波信号uS作用在电阻R、电容C串联电路中，当满足电路时间常数 远远小于方波周期T的条件时，电阻两端（输出）的电压uR与方波输入信号uS呈微分关系， ，该电路称为微分电路。
当满足电路时间常数 远远大于方波周期T的条件时，电容C两端（输出）的电压uC与方波输入信号uS 呈积分关系， ，该电路称为积分电路。
微分电路和积分电路的输出、输入关系如图16－6（a）、（b）所示。
四、实验步骤 实验电路如图16－7所示，图中电阻R、电容C 从EEL－31组件上选取（请看懂线路板的走线，认清 激励与响应端口所在的位置；认清R、C元件的布局 及其标称值；各开关的通断位置等），用双踪示波器 观察电路激励（方波）信号和响应信号。
uS为方波 输出信号，调节信号源输出，从示波器上观察，使方 波的峰－峰值VP－P＝2V，f=1kHz。
1、RC一阶电路的充、放电过程 （1） 测量时间常数τ：选择EEL－31组件上的R、C元件，令R=1kΩ，C＝0.01μF，用示波器观察激励uS与响应uC的变化规律，测量并记录 时间常数τ。
? （2） 观察时间常数τ（即电路参数R、C）对暂态过程的影响：令R＝1kΩ，C分别为 0.01μF、0.022μF、0.1μF，观察并描绘响应的波形，定性地观察对响应的影响。
2、微分电路和积分电路 （1）积分电路：选择EEL－31组件上的R、C元件，令R=1kΩ，C＝0.1μF，用示波器观察激励uS与响应uC的变化规律。
（2）微分电路：将实验电路中的R、C元件位置互换，令R=100Ω，C＝0.01μF，用示波器观察激励uS与响应uR的变化规律。
五、实验报告要求 1．按照实验任务的要求，用坐标纸画出所观察的波形，并标明电路参数和时间常数。
2．总结示波器测定时间常数τ的方法。
3．根据实验观察结果，归纳、总结微分电路和积分电路的特点。
