
为父母做一道菜,的感受,250字左右
谈起做菜我倒有一番经验。
从10岁那年起,我就起了一个念头,打算和爸爸妈妈学习做菜,希望将来可以像他们那样能做一手好菜。
以前,每次吃饭的时候,由于不会做菜,只能够坐在饭桌前,等爸爸妈妈把饭菜做好了,再帮忙把菜端到桌子上来,坐享其成。
自从起了学做菜的念头,每次在爸爸妈妈做菜时,我就站在一旁看着,学习做不同的菜的步骤与方法。
可是,学了半年也没有学会,什么都做不出来。
但是,我没有灰心,坚持学了下去。
果然,“功夫不负有心人”,去年国庆节,我终于学会了一道菜,还成功地做了出来。
国庆那天晚上,我和爸爸妈妈说:“今天由我来做一道菜——‘香葱炒蛋’,请你们品尝,看看我做得好不好。
”于是,说做就做,我立刻动起手来。
做这道菜,需要以下材料:香葱、鸡蛋、盐、鸡精等等。
首先,要做适当的准备,先把香葱切碎,把鸡蛋绞拌好。
然后,把香葱末放进鸡蛋中,绞拌均匀,加上盐、鸡精等配料,第三步,在锅中放入油,加热到70~80℃,把香葱鸡蛋糊倒入锅中,用大火炒3-5分钟,就熟了。
最后,把炒好的鸡蛋盛入碗中了,一道美味可口的香葱炒蛋就做成了。
我一边做菜,一边望着时间,生怕让他们等急了。
我忙了大约一刻钟的时间,终于做好了,心想:哈哈
我终于做出一道好吃的菜了,爸爸妈妈吃了,一定会夸我做得好。
收拾好灶台,我把菜端上桌子,爸爸妈妈闻到了那迷人的香味,迫不及待地吃上一口,细细品尝之后连声称赞,说我已经长大了,学会做菜了。
我听了,心里美滋滋的。
给父母做一道自己拿手的菜的感想怎么写20字
当经过刻苦练习后我终于做好了自己的拿手菜端到桌子上,看到父母津津有味的吃着心里感到特别满足
孩子为妈妈做了一道菜妈妈对孩子的感言
我们生平会会有很多的次,我也了很多的第一次。
但,些多姿多彩的第一次当中,最难以忘怀的,还是那一次。
我平时被爷爷奶奶疼,被妈妈爸爸宠,家里面,我是最小的,所以我的亲亲戚们,都很宠爱我,我从小就过着掌上明珠一般的生活。
那是我第一次为爸妈做饭。
那天,我回到家,妈妈在床上躺着休息,看见我回来了,急忙走下床,要给我做饭,妈妈刚一开口说话,话音里带着很重的鼻音,我感觉不对劲儿,过去一问,才知道,哦,原来妈妈感冒了,我试了试妈妈的额头,呀
果然比我热好多,我急忙安排妈妈坐下,给她吃了药,说“妈妈你都生病了,我来做饭吧。
”妈妈不放心的看着我,刚想说什么,又被我一句“好啦,好啦我自己来就好啦。
”给堵了回去。
我要去做饭了,尽管以前也做过饭,但都是些西红柿炒蛋之类的,我能行吗
我暗暗捏了把冷汗。
我翻出了菜谱,皱着眉头一页一页翻着让人眼花缭乱的菜谱,终于找到了适合病人食用的菜,准备开始做了,妈妈又进来了,问我“你行吗
”我低头准备着说‘不就煮个粥,做个菜吗,何难之有
”顿了顿,又说“你回去乖乖躺着啦,怎么又出来了
” 洗净菜,切成段,平时看来很简单的步骤,到我这儿怎么这么难
好几次险些切到手。
小火熬粥,小米煮烂,有利于病人,但我却好几次把这看似简单的熬粥过程做得差不多一塌糊涂,火小了,半天不咕嘟,火大了,几分钟就冒出来了。
做饭好难啊,空心菜加一点点腐乳翻炒,放油,放菜,放腐乳、每个步骤我都无法做得恰到好处,倒溅了一身油渍,肉末用淀粉一抓,才会鲜嫩,一点小辣椒,豆豉和少许白糖,味道浓郁,可以让病人开胃,经过了一系列的磕磕绊绊后,我终于把这平时看似简单的一餐饭做好了,“开饭了
” 我满怀期待地看着妈妈吃了下去,她的眼眶里闪烁了光芒,对我说“好吃,比饭馆里的好吃,有”家:感觉。
‘我尝了尝,有一道菜咸了,有一道菜淡了,我百思不得其解—为什么妈妈会说好吃
我问了问妈妈,妈妈却笑而不语,没有给我答案。
妈妈睡了,爸爸回来了,尝了我做的菜,我跟他说了妈妈那句话,他笑笑说“你知道吗,家的味道是仆么
餐馆里的大厨不知道是给谁在做菜,而给家人做就不同了,因为有‘心’做调料,什么菜都会好吃。
” 我突然间明白了。
又想起妈妈每天买菜,做菜、而这么多年,妈妈做的,每一餐都那么美味,曾以为这里理所当然的我,竟从末发现这其中包含了多少对家人的爱。
我走进房间,拥抱住了妈妈,对她说“妈妈,谢谢你,谢谢你这么多年每一餐饭都做得那么好吃。
为父母做饭心得体会1000字左右
竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除初三家长会心得体会篇一:家长会心得体会家长会心得体会周六的家长会让我受益匪浅。
王老师首先就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方发表独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。
然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,特别是每周一期手抄报,可以看出,王老师费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。
通过这次家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。
学生的学习,一方面学校、班级应尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待,对班集体产生一种“依赖感”,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。
让每一位学生的能力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。
通过这次家长会我认为中兴小学给学生创造了良好的学习氛围,而王老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。
作为教师,在课堂上必须严格要求,可是作为一个班集体,60多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,何况是一个学生,肯定是在各方面都有一定的差异。
王老师在这方面另辟蹊径。
她看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用预备铃到快乐阅读这十分钟时间让学生每天做一道数学题,做后由组长改。
如果错的同学比
老师让我们做一道菜,家长要写品尝感想,3-4条,最好幽默点,急
(番茄虾)
家长的角度:品尝了番茄虾后,我深有感触。
首先,我儿会做饭了。
其次,这虾做得不错。
最后,这虾上头的番茄看着跟肉块似的,很……开胃。
做一天小家长的心得体会(500字以上) 急急急急急
放暑假了,我在家帮妈妈做家务。
今天就让我体会一下做妈妈的辛苦。
我先帮妈妈洗碗,我一不小心在水里放了很多洗洁精,用清水洗了好几遍,可还是有很多的泡泡。
妈妈走过来说:“小傻瓜,你洗洁精倒得太多了,一下子哪洗得干净呢
还是我来洗吧。
”妈妈就把碗拿去自己洗了。
我趁妈妈洗碗的时候,又悄悄地帮她洗衣服。
我想:刚才洗碗的时候因为用的水少,所以洗洁精要放少一点,现在衣服多了,水也用得多了,洗衣粉应该多放一点。
于是我放了很多洗衣粉。
没想到,才刚揉了一会儿,就有很多的泡泡,大的,小的,红的,绿的……真好看
我一边洗衣服,一边玩着泡泡……妈妈洗完碗走过来,看见了,又好气又好笑地说:“你这个小捣乱鬼
我还是自己来洗吧。
” 妈妈嘴里虽这样说,可是我知道她心里还是很高兴的。
因为晚上,我偷听到了妈妈和爸爸地悄悄话:“我们的女儿长大了,知道帮妈妈做家务了……”虽然今天我没有妈妈平日里做得那么辛苦,但是我知道了妈妈平日里在家的生活



