看完电影《我和我的祖国》，你有什么感想
看完之后,更加为我是中国人而自豪
我和我的祖国读后感
我和我的祖国 秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年；阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁；祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展。
地球似一叶扁舟，荡漾在浩瀚无垠的宇宙，在这蔚蓝的生命之舟上，在它古老的东方，生存着这样一个国度，它叫中国。
巴比伦的销声匿迹，天竺国的日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那。
然而，随着历史长河的流淌，还有一个并没有衰落，它就是中国。
五千年的，几代人的精心努力，又有多少殷红的鲜血，才换来今天强盛的祖国。
五千年，风风雨雨；几世纪，，多少朝代，兴衰进退；多少智慧，成就了文明的深遂。
我的祖国地大物博，我的祖国幅员辽阔，我的祖国有长江、长城，我的祖国也有黄山、黄河。
我爱我的祖国，爱你形如雄鸡的土地，爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑，爱你广阔平坦的，也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。
因为祖国，我有了家；因为祖国，我有了快乐；因为祖国，我学到了知识，得到了收获。
我和我的祖国，一刻也不能分割。
北雁南飞，是因为家的诱惑；落叶归根，是因为风儿的吹过；游子洒泪，是因为祖国在眼前掠过。
因为祖国，我们才有强大的凝聚力，我们心系祖国。
奥运赛场，我们因看到红旗飘飘而热泪飘落；入世会议，我们因听见一锤定音而心潮磅礴；电视机旁，我们因看到飞船升空而欢呼雀跃… …我们深深地爱着她——。
不论她曾贫穷落后，也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。
我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气磅礴，饱览气魄，聆听长江三峡的嘹亮赞歌… …无处不在歌颂伟大的祖国，歌颂她壮美的山川，也歌颂她源远流长的文化长河。
我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。
，英雄万万千。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
这是每个龙的传人永恒的心愿
祖国啊、祖国，愿您永远年轻，永远快乐。
2003级2班 孙星点评：文章写出了身为中华儿女的自豪情怀，写出了身为中国人的骄傲，饱含着浓浓的爱国情思，写出了祖国的大好河山。
用巍峨的气势、开阔的视野诠释着壮美、富强的祖国。
真情流露，语言豪放，，仿佛是大家之作，让人感动，给每个炎黄子孙的心灵最深处的震撼。
我和我的祖国的歌曲鉴赏
《我和我的祖国》是以第一人称的手法诉说了“我和祖国”息息相连、一刻也不能分离的心情，而作为歌词，作者运用了两个具象化的比喻：其一是，“我和我的祖国”是子女和母亲之间的关系，其二是，“我的祖国和我”是大海与浪花之间的关系。
前者是情因，抒发的是母与子眷眷与拳拳之情，后者是情据，感受的是大海与浪花的依托与忧乐之据。
“我和我的祖国”、“我的祖国和我”的永恒的关系式，更是亘古不变的情感。
在演唱《我和我的祖国》的过程中,会有什么情感体验
歌曲《我和我的祖国》、歌唱体验、升华、爱国情感 内容提要：祖国之爱融于每个中国人的心中，当北京奥运会上五星红旗冉冉升起，当神州七号遨游太空，我们把光荣与梦想，化作了对祖国最深沉的爱，也把对祖国的深情汇集成流淌的歌声：我和我的祖国就像大海和浪花一朵，就像高山与小河的环绕依托；我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走在哪里永远紧依着您的心窝。
每当听到李谷一演唱的《我和我的祖国》这首歌，总有一种激情在心中澎湃：“我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里都流出一首赞歌”。
对祖国的深情，对祖国的爱化作流淌的旋律，表达着中华儿女的赤子之情。
这首歌曲由著名的词作家张藜作词、秦咏诚谱曲,自八十年代创作产生以来，经过近三十年的传唱，已经成为中华当代经典歌曲，经过几代人的演唱经久不衰，赋予了艺术的生命力。
每当在大型的庆典场合播放这首歌曲时，人们听后心中自然涌起无比的自豪和骄傲。
“言之不足，歌以咏之”，我和我的祖国的深情用歌声来诉说。
这首旋律优美，内涵丰富的歌曲，蕴含了浓厚的爱国情感。
要让这首歌曲走进校园，唱响课堂，让学生在《我和我的祖国》的歌声中的体验到爱国主义教育，感受我与祖国的血脉相连。
我和我的祖国征文100字
我和我的祖国有一句话说得好：少年富，则国富；少年强，则国强。
我身为一名 21 世纪的青少年，肩负着使祖国繁荣昌盛的重任，我们应该从小树立远大的志向，学好知识，长大报效祖国。
但随着祖国的日益强盛，中国的科技技术不断发达，同时，也让看不起我们的外国人目瞪口呆，另眼相看 ⋯⋯
