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伟人感言

时间:2016-01-25 18:55

找一些名人,伟人,名将等的说的名言或感言。

1、宋代范仲淹有志于天下,他两岁便失去父亲,母亲贫困无依,就改嫁到长山一位姓朱的人家。

范仲淹稍微懂事之后,知道了自己的家世,泣别了慈母,到南都学舍不分昼夜地苦读,5年中间竟没有解开衣服好好地睡过觉。

有时困倦已极,便用冷水冲洗一下头脸。

他连稠粥都不够吃,所以常常忍饥挨饿熬到下午才吃饭。

就这样,他勤奋地学习,《诗》《书》《礼》《易》《春秋》这五经之旨,便都领会并精通了,从而慷慨激昂地表达了以天下为己任的伟大志向,不仅提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负,而且成为宋代有名的政治家、文学家。

感悟:志向,是人生的导航,是事业的基石,是前进路上的指南针。

一个没有志向的人就像断了线的风筝,只会在空中东摇西摆,找不到自己的方向。

有了志向而不去努力也是不行的。

一个人想要成功,关键是确立了志向以后,要像范仲淹一样坚持不懈,勤奋不已。

无数事实还表明:一个人确立的志向越高,那么他的才能就发展得越快。

2、居里夫人曾获得过许多令世人羡慕不已的荣誉,但她却从不因此而陶醉。

居里夫人的一位朋友曾应邀到她家里做客,走进屋里竟看见她的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予她的一枚金质奖章,不禁大吃一惊,马上对居里夫人说:“现在能够得到一枚英国皇家协会的金质奖章,是极高也是非常难得的荣誉,你怎么能给孩子玩呢

”居里夫人笑了笑说:“我就想让孩子们从小知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,决不能永远守着它,否则就会一事无成。

”守着成绩,会使自己一事无成,能看到这一点实在是很重要。

感悟:淡泊是一种豁达的人生态度。

能够淡泊的人会视身外之物为草芥,并在物质世界和精神世界之间保持一种平衡。

淡泊,不是无所作为,不是不思进取,而是以纯净的心灵面对人生,以从容的心境品尝荣誉。

也许正是这个原因,居里夫人才成为当今世界上惟一两次获得诺贝尔奖的女科学家。

3、陈毅元帅的父母回四川安家时,他给负责陪送的同志约法三章:一、把两位老人直接送到妹妹家,不要惊动省委。

二、找普通民房住,不向机关要房子。

三、安家事宜,自行解决。

感悟:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

” 陈毅知道律己才能律人,律己还要抵制各方面的诱惑。

当今的社会有太多的诱惑,那么如何才能做到遇诱而不动,遇惑而不迷呢

主要的是要怀律己之心,把握好自己。

4、爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。

可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。

他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。

”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

感悟:自信,是建筑在对前途充满必胜心理基础之上的优秀心理素质。

没有自信,就没有成功。

爱因斯坦获得了巨大成功,首先是因为他自信。

不过,光自信,不行动也不行。

我们都知道,自信只是成功的一半,它毕竟还不是成功。

5、著名学者童第周在国外留学时,与他同住的俄国人皮诺挑衅地说:“童先生,真辛苦呀,我一见你,就想到了你的国家、东亚病夫……” 童第周拍案而起:“不许你侮辱我的祖国

你可以代表你的国家,我就代表我的祖国,从明天起,看我们俩谁先取得学位

”4年之后,童第周取得了博士学位,受到了欧洲生物界的赞扬。

他为自己争了光,也争了气,皮诺不得不佩服。

感悟:自尊是做人的基础,也是爱国的基础;自尊是做人的灵魂,也是一个民族的灵魂。

维护自尊是人的本能和天性。

一个人只有自尊,才能不被邪恶引诱,不被歧视击垮。

自尊需要自己捍卫。

只有在自尊的基础上,凭借自己的努力创造出来的东西,才是最有价值的东西。

名人读书的故事的感悟

你可以这样说: 书,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了丝滑般口感的同时,也补充了丰富的营养。

一本本书,像是我成长的一步步脚印,伴随我走过人生这漫长的路。

人生中,有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡,只有读书才能不断地修正自己的方向,激励自己坚强的意志;才能使人沉淀烦躁的情绪,浮现出心灵中的那块净土。

读书之益,增知、获趣、致雅。

品读永垂不朽的作品,透过名家笔触,感受唯美的境界。

冰心是我国著名的女作家,她的代表作《繁星》《春水》把对母爱的歌颂,对童真的呼唤,对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情诚挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。

法国思想家笛卡尔说过:“阅读优秀的名著就像和高尚的人进行交谈,这些伟人在谈话中向我们展示的是他们智慧的思想。

” 还有很多好书都会让我们提高语文能力和人文素养,例如:散文、诗集、童话等等,都会使我们增长见识,启迪智慧。

对书籍的品味和领会充实了我的生活,让我的眼界在开阔,精神在成长。

每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。

这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬谈求知的心境。

有时,书又是益友,听着他跌宕起伏的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。

所以说,书是我们的良师益友。

当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒

是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。

在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。

读书吧

读书是促使我们从幼稚走向成熟。

读书吧

让我们来书写自己的人生篇章

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。

要知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

让读书伴我成长

关于名人的故事与感想

鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

是当国王还是读书

著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。

我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。

王亚南睡三脚床 王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。

他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。

每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。

天天如此,从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一。

他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家 ②名人读书法 恩格斯的读书法 恩格斯的读书方法之一是重视读原著,一般不轻易使用第二手、第三手材料。

1884年8月6日,德国社会民主党人格奥尔格·享利希·福尔马尔给恩格斯写了一封,说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学,但不知进哪一所高等学校才。

恩格斯复信道,这个问题很难回答,因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害,关键是要自学,并掌握有效的自学方法。

恩格斯在信中说:“从真正古典的书籍学起,而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。

”“最主要的是,认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其他学派的古典经济学,还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作,以及马克思著作,同时要不断的努力得出自己的见解。

”也就是说,要系统地读原著,因为“研究原著本身,不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。

” 从其阅读过的书目来看,他虽然也读过大量的通俗小册子,报刊等,但花功夫最大,读得最多的还是那些经典原著。

他认为,系统读原著是从事研究的一种正确的读书方法。

这样,可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程,不仅可以全面系统地掌握基本原理,而且可以掌握其发展过程,了解这一理论的全貌。

杰克·伦敦的“饿狼式”读书法 美国作家杰克·伦敦经过苦难磨练,十分珍视读书机会。

他遇到一本书时,不是用小巧橇子偷偷撬开它的锁,然后盗取点滴内容,而是像一头饿狼,把牙齿没进书的咽喉,凶暴的吮尽它的血,吞掉它的肉,咬碎它的骨头

直到那本书的所有纤维和筋肉成为他的一部分。

杨振宁的“渗透”读书法 杨振宁教授认为:既然知识是互相渗透和扩展的,掌握知识的方法也应该与此相适应。

当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时,如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域,必然别有一番意境。

在那些熟悉的知识链条中的一环,则很有可能得到意想不到的新发现。

对于那些相关专业的书籍,如果时间和精力允许,不妨拿来读一读,暂弄不懂也没关系,一些有价值的启示,也许正产生于半通之中。

采用渗透性学习方法,会使我们的视野开阔,思路活跃,大力提高学习的效率。

毛姆的“乐趣”读书法 英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝你一定要读完一本再读一本。

就我自己而言,我发觉同时读五、六本书反而更合理。

因为,我们无法每一天都有保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。

” 爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法 所谓总,就是先对全书形成总体印象。

在浏览前言、后记、编后等总述性东西的基础上,认真地阅读目录,概括了解全书的结构、体系、线索内容和要点等。

所谓分,就是在“总”体了解基础上,逐页却不是逐字地掠读全文。

在掠读中,要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。

所谓合,就是在掠读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合。

经过认真思考、综合,弄清全书的内在联系,以达到总结、深化、提高的目的。

余秋雨的“畏友”读书法 散文家余秋雨提出:“应该着力寻找高于自己的‘畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。

尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。

我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。

”

英雄人物故事及感想

抗日小英雄王朴 王朴,也作王璞。

王朴生于1928年,牺牲于1941年,河北省完县人。

他生长在太行山下的河北省完县野场村,11岁时被大家推选为儿童团团长,牺牲时只有13岁。

王朴诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。

在他开始懂事的时候,日本强盗发动了“七七”卢沟桥事变, 侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山。

日寇烧杀抢掠的凶残行为,在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。

有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到村子里,王朴也是其中一个,日寇拿着一份由汉奸金珠子提拱的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来,然后狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴:“你就是野场村的儿童团团长王朴吧

”。

王朴理都不理这个狗汉奸。

“你一定知道八路军的东西藏在那里, 说出来就放你回家。

”“不知道

就是知道也不会告诉你鬼子和狗汉奸

”王朴面不改色得回答。

日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,狂叫道:“你的小八路,快快的说,你不说死了死了的

”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀,想起了“五不誓言”,想起了张喜子和秀大伯,更想起了自己领着儿童团团员宣言的誓言“头可断,血可流,秘密不可泄

”于是把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。

就这样,王朴英勇的为自己的祖国献出年轻的生命。

自古英雄出少年。

抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。

在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。

他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎,成了经典的歌曲、小说、电影,几十年来被人们传颂,经久不衰。

[编辑本段]银幕上的抗日小英雄—张嘎 抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。

为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。

为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员……电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。

这部儿童军事题材影片,通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象,影响了几代小观众。

这部影片荣获了1980年中国第2届少年儿童文艺创作一等奖。

后来,小兵张嘎的故事又被改编成了电视剧。

[编辑本段]送鸡毛信的抗日小英雄—海娃 《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。

影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。

海娃的父亲是民兵中队长。

有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。

海娃以放羊作掩护,携信上路。

不料途中却遭遇敌人…… 故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。

这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。

1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。

[编辑本段]小说里的抗日小英雄—雨来 芦花村里有个叫雨来的男孩,他喜欢游泳,也喜欢读书。

有一天,村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家,挪开了水缸,跳进了缸下面的地洞。

雨来将水缸挪回了原位,这时,鬼子也到了…… 这是小说《雨来没有死》描述的一段情景。

雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括小说作者管桦本人在内。

管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树

名人传给我的感受

1.曹操不但是一个成功治家家文学家,还是一个成功亲。

他的几个儿子,文功武略,各有卓越之处,而他最喜爱的,首推曹冲。

古代所谓神童,以语言天赋突出的居多,曹冲却表现出解决问题的高超思维能力。

曹冲七岁时以等量置换的办法称大象体重,不但震惊了当时之众,也流传千古,成为最经典的儿童智力启蒙故事之一。

还有一个典故:孙权曾送来一只漂亮的雉鸡。

曹操想观赏雉鸡舞蹈,但使尽办法,这珍禽就是不鸣不舞,让人徒叹奈何。

曹冲想出一个办法,让人制作一面大镜,摆在雉鸡面前。

那雉鸡于镜中看到同类,起了争胜之心,当即舞将起来,这一下对镜成双,煞是好看。

有的故事,不但体现了曹冲的智慧,还表现了他宽厚仁慈的一面。

一次,曹操坐骑的马鞍放在仓库中,不慎被老鼠咬坏。

库吏大惊失色,自认必死。

曹冲知道后,心生一计:他先用利刃将自己的单衣穿戳成鼠齿状,然后装成一脸愁色的样子去见父亲。

曹操问他何事忧虑

曹冲说:“世俗以为鼠齿衣者,其主不利。

今单衣见齿,是以忧戚。

”曹操赶紧安慰爱子,说:“此妄言耳,无所苦也。

”过了一会儿,库吏前来报道曹操那桩马鞍被鼠咬坏一事,曹操听后,笑着说:“连我儿子的单衣都被咬坏,何况马鞍乎

”根本没有追究的意思。

据说,每当曹冲见到当刑者,总要上去寻问是否冤枉,是否处理过重

如是,他就要想方设法为之救命或减刑;每当见到那些勤奋而能干的官吏因小过或失误而触犯法律,他都要亲自到曹操那里说情,请求父王宽大。

史书称曹冲“辨察仁爱,与性俱生,容貌姿美,有殊于众,故特见宠异”。

——这种悲悯宽厚的气质在一个十几岁的孩子身上体现出来,简直催人泪下。

可恨天道难测。

上苍把智慧慷慨地赋予曹冲,却又残酷地掠走他的生命。

建安十三年,年仅十三岁的曹冲突患大病而亡,据后人推断,可能是“绞肠痧”。

曹冲的夭折,留给历史一道残缺的美丽,留给后人一份遗憾的叹息。

也许上天的深远用意,非我等凡胎肉眼所能看穿。

曹冲死后,曹操悲痛万分,曹丕来宽慰他,曹操说道:“曹冲之死,是我的不幸,又是你们的大幸。

”曹丕即位后,也经常对臣下说:“若使仓舒(曹冲之字)在,我亦无天下。

”可见,曹冲之死,客观上为曹丕争夺王位扫除了最大障碍。

2.孔融 三字经有云:融四岁,能让梨,弟与长,宜先知。

一个四岁的孩子就懂得谦让之道,不能不说是一种奇迹。

(注意,后来以他为楷模浇铸出来的成批作品,可没法跟这个始作俑者相提并论)。

有关孔融,还有一个“小时了了,大未必佳”的典故。

孔融十岁,随父到洛阳,时李元礼有威名,登门者须隽才之士或有清誉,又或是中表亲戚,阁人始肯通传,孔融独自到李府,向门官言道:“我是李府君亲。

” 门官为他通传后请人府相见,李元礼问道:“君与仆有何亲

”,孔融对日:“昔先祖仲尼(孔子)与君先人伯阳(老子)有问礼之谊,是以仆与君奕世为通好也。

”此言出自一个十岁幼童之口,李元礼及在座宾客莫不奇之。

时有太中大夫陈韪后至,得闻此事,便道:“小时了了,大未必佳。

” ——小时候聪明,长大了未必能佳。

这倒是很常见的事,不过却是对孔融的不以为然。

没想到孔融应声答道:“想君小时,乃当了了。

” 这里用了一个歇后手法,意思说陈韪现在是“大未必佳”。

陈韪遭此反击,大为尴尬,一时语塞。

一个十岁的孩子,一句话堵得名士张口结舌,孔融才思之敏捷,实在令人赞叹。

但是孔融的神童段位,仅仅停留在辩捷的层次上。

而这种没有智慧作后盾的辩才,除了得罪人之外,于人于己,实在没有更好的用途。

孔融成人之后,先后担任过北海相,青州刺史,少府,大中大夫等职。

在职期间,除了空发议论,作一些修复城墙重建学校的形象工程之外,基本没干过什么足以证明他有政治才能的事。

大凡能说会道而又不甘寂寞的人,对于干活的人总是指手画脚一百个不顺眼,孔融也没跳出这个窠臼。

他依附于曹操的翼护下,得以在盗贼蜂起的军阀割据时代作着“座上客常满,杯中酒不空”的香梦,但是对于曹操的政策却极尽冷嘲热讽之能事。

如果说他劝阻曹操伐刘备是“兴无义之师,恐失天下之望”虽然迂腐但是还带着点为天下计的味道,那么他为讽刺曹丕纳甄氏而编造的“想当然”的故事,就纯粹属于徒逞口舌之利,完全是过把瘾就死的嬉皮士心态。

三国时代的统治者,对待知识分子通常有着惊人的耐性,但是曹操的耐性终于还是被逼到了极限。

公元208年,曹操把孔融满门抄斩。

当时还有一个令人凄然的花絮:孔融被捕的时候,大儿子九岁,小儿子八岁,“二儿故琢钉戏,了无遽容”——专心地做着某种游戏。

孔融还怀着一种侥幸心理问使者:“我好汉做事好汉当,能不能放过我的孩子

”没想到他儿子秉承了他的硬骨头精神和早慧特征,慢慢说道:“父亲岂见覆巢之下,复有完卵

” “覆巢之下,安有完卵

”这个成语,就是从这两个小孩子口中造出的。

从这寥寥数语中可以看出,他的孩子在遗传了他的口才基因之外,还有着超乎他上的非凡见识。

才高八斗的曹植,力能搏虎的曹彰 ,都在争当曹操继承人的交锋中郁郁而终。

假使曹冲活着,以他的仁慈,在与曹丕等人不可避免的争斗中会是一个什么结局,又有谁能够预料呢

李嘉诚 他获得2000年国际杰出企业家大奖; 他是闻名世界的商业巨子; 他是潮人的骄傲 李嘉诚这个名字,自70年代以来一直震撼着世界,特别是地产界和金融界。

李嘉诚这个名字,对于香港人来说更意味着是财富。

李嘉诚刻苦诚实、孜孜不倦的个人奋斗精神,和独到的判断力、果敢的决策力以及善于用人,构成了成功的因素。

于是他也拥有了“超人李”、“大哥诚”、“塑胶花大王”、“地产猛龙”、“地产大王”等称号。

李嘉诚出生于潮州城面线巷内的书香之家,自幼聪颖超脱,学习勤奋。

1939年,日寇侵占潮汕便随父母流落香港,饱尝了战乱、贫穷、饥馑之苦,也培养了吃苦耐劳、奋发图强的精神。

1950年,22岁的李嘉诚先生就以中华民族的母亲河命名,初创了“长江塑胶厂”表达了他的赤子之心。

经过数十年的努力,1988年他已拥有“长实”、“和黄”、“港灯”等五大公司,100多家附属公司和50多家联营公司,形成资金雄厚、实力强大的李氏“经济王国”。

2000年,他本人成为全球五大富豪之一。

李先生已从面线巷走向世界,地位如此显赫但他并没有因此不可一世、颐指气使,依然是那样的谦逊、平和。

有一次,李先生参加汕头大学的奠基典礼,本来,他作为汕大创建人,应是当之无愧地在贵宾签名册首页上写下他的名字,但李先生没有这样,而将自己的名字签在第三页上。

在这次宴会中,他不论地位高低,都跟每一位宾客敬酒、握手、交谈,的确没有让人产生“隔离感”。

李嘉诚先生已是世界上屈指可数的巨富,但他并不骄奢淫逸、大肆挥霍,依然是坚持以俭养德、养廉、养身,淡泊宁静、朴实无华。

更令人钦佩的是,李嘉诚先生虽已功成名就,但仍不忘祖国、故乡。

他曾充满感情地说:“本人旅居香港数十年,无日不怀念国家,思念故里”,“作为炎黄子孙,必须奋斗自强,发达不忘家国,来日以报效桑梓”。

李先生深知:“教育的重要,实关系于国家的强弱,社会的兴衰,以及时代的进退”,而拥有万余平方公里面积,上千万人口的潮汕地区,在八十年代前尚未有一所高等学府,不能不说是一桩憾事。

为此,他从1980年开始,便开始出资创办汕头大学,到去年底为止,共捐资12亿多元,已建成36万平方米的校舍,设立了文、理、工、医、法、商等9个学院、16个学系,为国家,为潮汕地区输送了一批批人才。

在去年召开的汕头大学第五届校董会上,李先生虚怀若谷地对在汕大成长的每一位同仁再三表示衷心的敬意和感谢。

在此,不禁想起李先生曾经在汕大讲的一句话:“成就加上谦虚,才最难能可贵”。

李嘉诚的人格挽救力是崇高的,他取得的成就更是任何人都望尘莫及的。

2000年6月,他获得了2000年国际杰出企业家大奖,李嘉诚先生是获此殊荣的第一位华人企业家。

大奖提名委员会主席弗雷泽先生在颁奖时说:李嘉诚先生在全球的商业地位显赫,是世界上最著名的企业家之一,他获得此奖是名至实归。

这位伟大的企业家,尽管获得无数殊荣,他依然把自己作为一个平常人,一个市民和一个商人,并尽一切所能来报务社会,几十年来,他向各界捐款逾38亿港元。

用他的话说:“如果我们只是一味追求金钱和权力,而置人类高尚情操于不顾的话,那么,一切进步及财富创造都将变得毫无意义”。

有关责任的感言,急

个有责任心的中学生尊敬的各位领导、老亲爱的同,大家好.: 古希腊人说,人是背个包袱走路的。

包袱里有家庭, 事业,友情,儿女等等。

历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。

因为这上面写着两个字:责任。

在生活中,处处都有责任的考验 。

有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。

他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。

由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇。

于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望。

这一看使他惊叹不已。

原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。

一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。

而他的父母、老师当时并不在他的身边。

这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神。

由这件事我们悟出了:什么是责任呢

责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。

责任就是孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华崛起而读书”。

我们常常拜读一些伟人的名言,时时感叹伟人说得是那样的好,但是我们要知道,任何一个伟人的成功,都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的。

反过来世界上伟人毕竟是少数,平凡的人随处可见,做有责任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。

请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗

你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗

答应别人的事,你能努力做到吗

如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗

你能认真学习,按时完成学习任务吗

如果没有做到,那么赶紧行动吧

责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。

我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。

我们还要学会对国家、对社会负责。

俗话说: “人无完人,金无足赤。

”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。

那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生吧

希望对你有帮助

伟人有关理想的故事

山本五十六是日本帝国海军最著名的战将之一,是第二次世界大战时期日本法  西斯疯狂向外侵略扩张的代表人物。

他亲自策划、指挥偷袭珍珠港,揭开了太平洋  战争的序幕。

他指挥的日本联合舰队,曾横扫整个西太平洋,骄横不可一世,为日  本军国主义征服亚太,称霸世界立下了战功。

  作为日本法西斯对外侵略的急先锋,山本遭到各国人民的极大痛恨。

1943年4月  18日,美军在“干掉山本”的口号声中,于南太平洋布于维尔岛上空伏击了他的座  机,终使山本一命呜呼,魂飘太平洋。

  然而,令人意想不到的是,在大战结束后,山本在人们心目中的印象却发生了  戏剧性的变化。

1946年1月,山本的老对手、美国太平洋舰队司令尼米兹充满敬意地  对报界发表声明说,山本与日本陆军的观点不同,是坚决反对与德意轴心结盟的,  也不主张与美英开战。

自此以后,有许多在战时对山本恨之入骨的美国人反而对他  充满了敬意,更有许多日本人把他说成是反战的英雄,有远见卓识的伟人。

那么究  竟是什么引起了人们对山本看法的改变

山本究竟是战争罪犯,还是反战英雄

层  层迷雾笼罩在早已死去的山本五十六身上。

  毫无疑问,山本是日本最具法西斯侵略胆识和伎俩的将领。

山本一生不平凡的  经历,使他成为无论在日本还是在世界上都很有影响的人物。

  山本出生在日本一个贫困的旧武士家庭,经受过艰难困苦生活的磨练,早年在  参加过日俄战争。

他性情峻冷,喜欢赌博,善于判断,勇于创新。

他既有无比坚毅  的意志,又有清醒健全的理智。

像许多武士的后代一样,他还有渴望为天皇建功立  业的强烈欲望。

这使他具备了成为一员战将的基本素质。

  山本在日本海军中享有很高的声誉,是日本海军航空兵的缔造者,在世界海军  作战史上也占有一定的地位。

他开创了海上航空打击时代,第一次把航空母舰编队  投入实战,使偷袭珍珠港成为世界海战史上最成功的战例之一。

  作为一员战将,山本一向深谋远虑,算度准确,胸有兵机,用兵以突然、迅速  和敢于冒险而著称。

拿破仑在谈到优秀将领的标准时说:“要在一个人身上发现伟  大将领所具备的各种品质,那是很难得的。

最为理想的是,一个人的机智和才能,  能与性格或勇气相互均衡。

果能如此,也就与众不同。

着勇气过人而才智不足,则  易于鲁莽从事而缺乏深谋远虑,反之,若才智虽优而勇气不够,那他又会不敢毅然  实行其计划。

”山本喜欢赌博的天性,使他既具有赌徒的冒险心理,又不乏理智的  谋算。

这在他指挥袭击珍珠港作战中表现得淋漓尽致。

其大胆的想象、严密的推论、  准确的计算,令他的反对者和敌人感到震惊。

或许正是依靠这种在技术和战术领域  里的创造,依靠使用航空母舰编队这种反常规新战术的强大威力和巨大震撼力,才  收到太平洋战争初期日军连胜、”盟军连败的奇效。

应当说他达到了武将所追求的  最高目标。

  中国古代著名的战略家孙子曾说过:“将者,国之辅也,辅周则国必强,辅隙  则国必弱。

”山本作为一名辅国之将,不仅尽自己军人的天职,而且关心国家的成  败与兴衰。

他有过多年的海外生活经历,多次参加海军裁军谈判,与一般的将领相  比,他对国际事务有着比较透彻的了解。

在关系到日本帝国生死存亡的选择盟友和  开战对象上,他比同时代的任何一位日军将领考虑得都更全面,更符合实际。

他基  于日本资源和经济力量脆弱的弱点,坚决反对同德意结盟,不主张过早地同英美开  战。

他说:“战争需要国力、金钱,舍此无以支持战争,”“看看底特律的汽车工  业,得克萨斯州的油田和遍布美国全国各地的工厂,便不难得出应得的结论。

”  “日本同德意相距遥远,如果同它们结成同盟,我们势必陷入同强敌美国在太平洋  上孤军作战的困境。

其结果,只能是为他人而火中取栗。

”针对首相近卫的战争打  算,他回答说:“如果一定要同美国交战,我只能坚持一年到一年半。

”虽然不能  像一部分日本人认为的那样,“如果政府采纳了山本的意见,日本不会遭此惨败”,  但山本的意见毕竟更具现实性,在战略上高人一筹。

  任何一位历史人物,都是生活在一个大时代中,周围的环境深刻地影响着他,  在他身上留下深深的时代烙印。

山本所处的时代,是日本法西斯猖撅横行的时代,  毫无疑问,山本是一名主张扩张的大军阀,他与一般法西斯侵略者的不同之处,在  于他有更多的计谋和理智,他是一名懂得如何更好地侵略扩张的出色的资产阶级军  事家。

正因此,他较之一般的法西斯将领就更富于冒险性、危害性。

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