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伟人的初中感言

时间:2018-02-18 01:47

初入初中的感想

初一的感觉 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。

带着对未来的憧憬,我们来到了,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。

面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。

校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。

大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。

在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。

稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。

我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。

但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。

走在人生的第一个路口,你是什么感觉

是憧憬,快乐;还是茫然,失落

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。

而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。

于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。

其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗

一位哲人说过,太阳每天都是新的。

是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。

只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗

比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。

说过,我思故我在。

我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。

抽象的不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。

初中是行驶中的转折和爬坡,告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章,重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。

而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。

但不要妄自菲薄,心灰意冷。

不少同学已明白了“天外有天”的道理。

在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。

也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。

过去证明不了现在和将来。

新的竞争刚刚开始。

过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。

想一想大家不都一样吗

都没有朋友,又都渴望交友。

如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。

无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。

朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。

没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。

为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程,调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。

这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。

一是积极适应新的授课方式。

初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。

积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。

同时还要勤学好问,主动接触老师。

二是制定科学的,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。

此外可以找个竞争对手来激励自己。

三要摸索适合自己的学习方法。

学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。

读——画——思。

要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读。

画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点。

思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。

知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。

复习三意识。

要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。

记住提出问题的学生是好学生。

要有总结的意识。

把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。

这样才能把复杂知识记牢。

反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。

是否有失误。

并据此做出及时调整。

作业展示才能。

作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。

要独立完成作业。

在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。

以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。

切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前 初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。

遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。

同学们别灰心,攻上去。

希望就在前面。

六、要注重培养良好的和坚强的性格。

行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。

养成良好的,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。

科学研究表明:个性决定人的一生。

我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有。

物竞天择,适者生存是自然规律。

社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。

同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧 进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。

到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与好友道尽无限的欢喜。

我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

进入初中后的感受 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。

现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志。

想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。

进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务。

再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。

我也相信一句话:坚持就是胜利。

要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。

所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。

正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

我发这么多,你可以结合一下!!

名人故事及感想

陈平忍辱苦读 陈平西相,少时家贫,与哥哥相依为为了秉承父命,光耀门庭,不事生闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。

终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

《陆羽弃佛从文》 唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。

陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。

陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。

禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。

在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。

当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。

后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大

《少年包拯学断案》 包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。

他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。

《万斯同闭门苦读》 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。

但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。

万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。

万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。

万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。

转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。

万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

《唐伯虎潜心学画》 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。

唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。

不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。

《林则徐对联立志》 这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。

林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向。

林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。

《文天祥少年正气》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。

一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。

《叶天士拜师谦学》 叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪。

有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病。

从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理。

于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医。

《李清照少女填词》 宋代女诗人李清照才思敏捷,一生留下了许多千古绝唱。

她个性爽直、自由、不羁一格,从小就表现出过人的文学天赋。

这个故事讲述的就是她触景生情,即兴填词的故事。

《杨禄禅陈家沟学艺》 杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱。

一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺。

拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄禅也不例外。

不过,杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴,终于学到了拳法,惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳。

《王献之依缸习字》 王献之,字子敬,是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。

他自己也是东晋著名的书法家。

王献之三四岁的时候,母亲就教他背诗诵诗,到五六岁的时候,就能够出口成章,顺口吟出几句诗来。

和他的哥哥王凝之相比,越发显得机警聪敏,而且还特别喜欢习字。

王献之家有一只大水缸,本片的故事,正与这个大水缸密不可分

《朱元璋放牛读书》 放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他聪颖过人,勤学好问,终于成为建立明朝的开国皇帝。

《柳公权戒骄成名》 柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。

他也因此有些骄傲。

不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。

从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。

《匡衡凿壁偷光》 西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。

在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

《屈原洞中苦读》 这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。

经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

《王十朋苦学书法》 王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。

于是,他痛下决心,一定要练好书法。

终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。

《王羲之吃墨》 被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。

王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

《范仲淹断齑划粥》 范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。

终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。

范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。

经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

《车胤囊萤照读》 车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。

囊萤照读到底是怎么回事呢

从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白。

《司马光警枕励志》 司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。

《张三丰创太极》 张三丰,名全一,又名君实,号三丰,又号元元子,因不修边幅,又名张邋遢,辽东懿州(今辽宁彰武西南)人,明朝英宗时被封为“通微显化真人”。

关于他的传奇故事当时曾经广泛流传于民间,甚至把他看成了神仙。

我们大家都知道太极拳吧

太极拳最大的特点就是柔中带刚

你知道张三丰到底怎么创造的太极拳吗

本片要说的,正是这个故事。

《诸葛亮喂鸡》 诸葛亮,字孔明,东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人,是我国历史上著名的政治家和军事家。

如果你看过《三国演义》,肯定不会忘记诸葛亮。

至今,诸葛亮的智慧一直被后人所传颂,许多人甚至把他当作了智慧的化身。

可是你知道吗,在诸葛亮的小时候,为了上学,发生过一些故事,好玩极了

《玄奘苦学佛法》 玄奖是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有《大唐西域记》,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。

《岳飞学艺》 民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。

寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。

《厉归真学画虎》 五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真。

从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师。

《沈括上山看桃花》 “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢

”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。

凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

《徐霞客志在天下》 有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎么也找不着。

这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮。

果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩。

原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。

《华佗拜师学艺》 华佗,字元化,东汉末年、三国时期沛国(今安徽亳县)人,是我国古代著名的医学家。

华佗发明的“麻沸散”,是一种很有效的全身麻醉药,比西方的麻醉药要早一千六百年左右,华佗对世界医学的贡献非常巨大。

不要以为华佗一生下来就是神医,华佗小时候学医,经历了千辛万苦。

《皇甫谧浪子回头》 皇甫谧,魏、晋年间人,是西晋著名的学者和医学家。

皇甫谧小的时候玩劣异常,被村子里的人称为小霸王,一次,他将同窗受气包家的枣树的树皮铲掉,使得枣树枯萎,全村人看到他,都不理他了,在婶婶的教育下,皇甫谧终于浪子回头,成为了一个有用的人。

-------------------------------------------------------------------------------- 第一小提琴手有一天,爱因斯担接到一封信。

信是这样写的:亲爱的教授:有一件急 事,第二小提琴手的丈夫想和你谈一谈。

这封信没有写地址,第二小提琴手又是谁呢

原来她就是比利时王后伊莉莎白,她在未 出嫁之前是巴伐利亚公主,是爱因斯坦的老乡和好友。

更确切地说她是爱因斯坦的音乐之 友。

爱因斯坦每次到比利时来都要拜访这位王后。

王后是一个多才多艺的人,她爱好科学、 文学,更喜欢小提琴。

她的生活朴素,思想开通,不摆架子,平易近人,比利时人都很爱戴 她。

不少人叫她为“红色的王后”。

有一次,比利时皇家的汽车奉命去火车站接爱因斯坦教授。

司机在头等车厢门口等着爱 因斯坦下车,可是等旅客都走光了也没有见到爱因斯坦的影子。

汽车司机只好空车回宫,向 王后报告说教授并没有来。

可是,过了半个小时,爱因斯担身穿一件旧雨衣,手拎着那把他最心爱的小提琴,来到 了王后避暑的夏宫。

原来爱因斯坦没有坐一等车,他坐的是三等车。

教授从来最喜欢坐三等 车,因为这样可以混在三等车的乘客中,避免被人认出来造成麻烦。

他从三等车厢下车之后,自由自在地走出了车站,边走边问路。

等走到王宫大厅的时 候,里面已经坐着三个人正在焦急地只等待着他——第一小提琴手了。

只要爱因斯坦一到, 四重奏就立刻开始。

爱因斯坦担当首席小提琴手。

王后陛下是第二小提琴手。

爱因斯坦不但是一位伟大的科学家,而且还是一位出色的小提琴家,对音乐有很深的造 诣。

那末他是怎样开始学习音乐的呢

爱因斯坦的母亲波琳是一位具有文化修养的贤慧母亲。

她爱好音乐,并是爱因斯坦的音 乐启蒙老师。

有一次,母亲坐在钢琴前轻轻地弹着琴键,弹出的旋律就如潺潺的溪水。

一曲 结束,她回过头一看,小爱因斯坦正歪着脑袋听琴呢

他听得是那样的入迷。

年轻的妈妈感 到孩子有很强的音乐感。

她很高兴地对小爱因斯坦说:“瞧你一本正经的样子。

像个大学教 授模样

喂

亲爱的小家伙。

怎么不说话呀

”小爱因斯坦沉浸在音乐的世界,不答一句话。

那时他只有3岁。

小阿尔伯特(爱因斯坦的名字)从6岁开始正式学习小提琴。

他那幼小的心灵就已经进 入到幽美的旋律之中。

传统的小提琴教授法并不是什么艺术的享受,而是艰苦的劳动和体 罚。

甚至一连几个小时进行反复的、机械的弓法练习和指法练习。

有时小阿尔伯特感到麻烦。

7年之后,他懂得了和声学和曲式学的数学结构。

他休会到演奏莫扎特作品的技巧和奥 妙。

琴弦和心弦一起共鸣了,他一生中的科学和艺术生涯也开始了。

爱因斯坦学习小提琴的技巧并不是通过正规的小提琴霍曼教程,而是通过莫扎特的奏鸣 曲来学习的。

他认为热爱就是最好的导师,从此他爱上了莫扎特。

小提琴也成了爱因斯坦科 学生涯中的终身伴侣和欢乐女神。

她为这位科学家驱散了忧郁和喧嚣,驱走了混乱和邪恶, 她为科学家增添了美丽与和谐。

小提琴参加科学论战每当荷兰莱顿大学特邀爱因斯坦去参加物理讨论会时,爱因斯坦总 爱住在他的朋友、大物理学家埃伦菲斯特家里。

爱因斯坦从柏林来到荷兰,从吵闹的都会来 到古老而幽静的小镇,实在感到清静和愉快。

当他听到四周大大小小的风车在悠然自得地随 风转动并唱出“伊伊呀呀”的歌声时,他心里充满了诗情画意。

在埃伦菲斯特的家里,小提琴也常常参加科学家们激烈的科学论战。

埃伦菲斯特和爱因 斯坦由于某个问题在激烈地争论着,埃伦菲斯特思路是那样的敏捷,那样的善于抓问题的本 质。

如果他发现爱因斯坦的话语中那怕有一点点漏洞,也会一下子抓住不放。

当然,爱因斯 坦也不是一个次手。

在唇枪舌战中争得面红耳赤时,他们就想休息一会。

埃伦菲斯特和普朗克都是出色的钢琴家。

爱因斯坦是一个小提琴家。

爱因斯坦在这两位 物理学家的伴奏下,拉出的小担琴旋律会增加许多特殊的光彩。

当他们的演奏正在进行的时候,爱因斯坦突然停下了。

他不拉了。

然后他把小提琴的弓 子用力地打击小提琴的琴弦,他的意思是让埃伦菲斯特停止钢琴伴奏。

爱因斯坦又开始了他 科学的独白。

埃伦菲斯特手伏在钢琴上细心地听着他的独白。

他犹如森林中的猎人,正在端 着猎枪等待着爱因斯坦的漏洞。

一但让他抓住漏洞,埃伦菲斯特将像猎人那样射出一排子 弹。

有时爱因斯坦的思想遇到障碍时,他就会着急地也走到钢琴前,用几个手指弹出一个清 澈的大和弦。

坚强而有力,反复地弹这三个和弦。

“镗

镗

镗

”爱因斯坦在敲“上帝”的大门。

又好象在向大自然发问:“怎——么 ——办

” 有时,弹着弹着,“上帝”的大门给他们两打开了。

这两个朋友从论战中又温和地相对 而笑了。

小提琴独奏音乐会1933年,希特勒把整个德国投入了灾难之中,德国难民特别是德国 的犹太人四处逃亡。

那时爱因斯坦刚好在美国的加里福尼亚。

3月10日,《纽约世界电讯 报》的记者来访问爱因斯坦。

第二天爱因斯坦来到纽约,见到了德国驻美国的领事。

领事对爱因斯坦说:“教授先 生,我看到了你昨天对《纽约世界电讯报》记者发表的谈话。

这个谈话使柏林受到震动。

你 打算怎么办

” “我没有什么打算

” “那你上哪儿去呢

” “不知道。

不过,不回德国了

”爱因斯坦坚决地回答。

“还是回德国好

”总领事在沙发上坐直了。

接着说:“现在国家社会主义工人党执 政,新政权对每一个德国公民都是公正的。

你的看法有片面性。

教授先生,我们知道你是无 辜的,德国政府不会对你怎么样。

” 这时,总领事的秘书走出了办公室,屋内只剩下爱因斯坦和领事。

领事脸上冷冰冰的神 气突然消失了,他向爱因斯坦挨过去,在耳旁低声说:“教授先生,现在我们可以以朋友的 身份讲几句话了。

你不回德国的决定是正确的。

可千万不能回德国去呀

。

你是世界上最著 名的犹太人,希特勒是世界上最狂热、最罪恶的反犹太主义者。

你一生倡导和平、民主、进 步,希特勒就是恨和平、民主、进步,你要是回德国,他们决不会放过你的。

他们会把你抓 到集中营里,吊起来殴打,然后拉着你的头发在马路上拖着走,那帮匪徒什么事都干得出 来

” 过了几天,爱因斯坦夫妇登上了一艘开往比利时的轮船。

爱因斯坦凭栏远望,他的心潮 犹如这大西洋上的汹涌波涛。

他决定在这艘巨轮上开一个小提琴独奏会,用自己的小提琴为 受迫害的犹太人募捐。

音乐会开始了。

他挥动着他那熟练的琴弓,小提琴指板上跳动着他那灵活的指头。

一会 儿是激烈的跳弓,一会儿是深沉的和弦,一会儿又是娇滴滴的揉弦,一会儿又是铿锵的斯特 卡特。

他的小提琴声随着大西洋的波涛而飘荡。

然而,此时又有谁知道,这是一个在研究相 对论之余练出来的小提琴家

在捷克的一次讲演会上1921年,爱因斯坦被捷克人邀请来到首都布拉格。

这个地方对 爱因斯坦来说是旧地重来。

阔别多年的布拉格已变成新生的捷克斯洛伐克共和国的首都。

在布拉格大学的物理实验室内,并列地挂着牛顿和爱因斯坦的肖像。

大学生们看到每天 墙上挂着的肖像里的人物能够出现在自己身旁,真感到无比的荣幸。

这天下午,爱因斯坦作关于相对论的讲演。

爱因斯坦滔滔不绝地讲着,什么长度和质量 是随着速度可变化的,能量和速度平方成正比,时间和空间的弯曲呀等等。

会场里鸦雀无 声,但实际上没有几个能听懂。

不过每个听众认为,能和爱因斯坦同在一个大厅里,这是自 己的经历上永远难以忘怀的时刻。

讲演完了之后举行招待会。

轮到爱因斯坦讲话了:“先生们

今天我已经讲过很多关于 相对论的话了。

现在我给大家演奏一段小提琴名曲

这样也许比较好懂一些。

或者更有趣一 些。

” 在这个正在讨论二十世纪先进科学的讨论会上,这位大物理学家用自己的手指奏出了协 调的古典乐曲,与会者意外地获得了一种别有风味的享受。

他的演奏获得了一阵又一阵的热 烈掌声

升入初中的打算及感想

新学期到了么大家一定会的打算,我的打算又是什么呢

,我的打算和一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。

不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。

我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。

在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊

同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。

我想,我一定会用实际行动来做这件事的。

人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。

如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。

而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。

在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧

让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧

刚上初中,怎么写[[新学校的感受]]

1、宋代范仲淹有志于天下,他两岁便失去父亲,母亲贫困无依,就改嫁到长山一位姓朱的人家。

范仲淹稍微懂事之后,知道了自己的家世,泣别了慈母,到南都学舍不分昼夜地苦读,5年中间竟没有解开衣服好好地睡过觉。

有时困倦已极,便用冷水冲洗一下头脸。

他连稠粥都不够吃,所以常常忍饥挨饿熬到下午才吃饭。

就这样,他勤奋地学习,《诗》《书》《礼》《易》《春秋》这五经之旨,便都领会并精通了,从而慷慨激昂地表达了以天下为己任的伟大志向,不仅提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负,而且成为宋代有名的政治家、文学家。

感悟:志向,是人生的导航,是事业的基石,是前进路上的指南针。

一个没有志向的人就像断了线的风筝,只会在空中东摇西摆,找不到自己的方向。

有了志向而不去努力也是不行的。

一个人想要成功,关键是确立了志向以后,要像范仲淹一样坚持不懈,勤奋不已。

无数事实还表明:一个人确立的志向越高,那么他的才能就发展得越快。

2、居里夫人曾获得过许多令世人羡慕不已的荣誉,但她却从不因此而陶醉。

居里夫人的一位朋友曾应邀到她家里做客,走进屋里竟看见她的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予她的一枚金质奖章,不禁大吃一惊,马上对居里夫人说:“现在能够得到一枚英国皇家协会的金质奖章,是极高也是非常难得的荣誉,你怎么能给孩子玩呢

”居里夫人笑了笑说:“我就想让孩子们从小知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,决不能永远守着它,否则就会一事无成。

”守着成绩,会使自己一事无成,能看到这一点实在是很重要。

感悟:淡泊是一种豁达的人生态度。

能够淡泊的人会视身外之物为草芥,并在物质世界和精神世界之间保持一种平衡。

淡泊,不是无所作为,不是不思进取,而是以纯净的心灵面对人生,以从容的心境品尝荣誉。

也许正是这个原因,居里夫人才成为当今世界上惟一两次获得诺贝尔奖的女科学家。

3、陈毅元帅的父母回四川安家时,他给负责陪送的同志约法三章:一、把两位老人直接送到妹妹家,不要惊动省委。

二、找普通民房住,不向机关要房子。

三、安家事宜,自行解决。

感悟:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

” 陈毅知道律己才能律人,律己还要抵制各方面的诱惑。

当今的社会有太多的诱惑,那么如何才能做到遇诱而不动,遇惑而不迷呢

主要的是要怀律己之心,把握好自己。

4、爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。

可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。

他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。

”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

感悟:自信,是建筑在对前途充满必胜心理基础之上的优秀心理素质。

没有自信,就没有成功。

爱因斯坦获得了巨大成功,首先是因为他自信。

不过,光自信,不行动也不行。

我们都知道,自信只是成功的一半,它毕竟还不是成功。

5、著名学者童第周在国外留学时,与他同住的俄国人皮诺挑衅地说:“童先生,真辛苦呀,我一见你,就想到了你的国家、东亚病夫……” 童第周拍案而起:“不许你侮辱我的祖国

你可以代表你的国家,我就代表我的祖国,从明天起,看我们俩谁先取得学位

”4年之后,童第周取得了博士学位,受到了欧洲生物界的赞扬。

他为自己争了光,也争了气,皮诺不得不佩服。

感悟:自尊是做人的基础,也是爱国的基础;自尊是做人的灵魂,也是一个民族的灵魂。

维护自尊是人的本能和天性。

一个人只有自尊,才能不被邪恶引诱,不被歧视击垮。

自尊需要自己捍卫。

只有在自尊的基础上,凭借自己的努力创造出来的东西,才是最有价值的东西。

名人名言的感悟

1.我喜欢的名言很多,其中我最喜欢的是鲁迅先生写的“时间就像海绵里的水,只要挤,总还有的。

” 感悟:我可是有名的时间浪费“大王”,以前,我无论做什么事情总是今天拖明天,明天拖后天,到头来什么也没做成。

当我读了鲁迅先生的故事后,我才恍然大悟,我才知道我是在做时间的奴隶,在浪费时间哪

2.“才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃若日久不磨,也会生锈,成为废物

”感悟:今天,我又一次情不自禁地读起了这句的名言。

是它让我在即将退缩的那一刻,鼓起了勇气,去面对困难;是它让我在困难面前充满自信。

虽然时间在流逝,但它在我脑海中却像金子般闪闪发光。

没错,在生活中,的确有很多充满潜力的人才,他们就是一把把锋利的刀刃,他们都有基础和条件成为“天才”,但为什么真正的天才却那么寥寥无几呢

关键在于吃苦。

虽然他们知识渊博,头脑精明,但人生的道路不是一帆风顺的,总有很多挫折与坎坷在等着他们,在它们面前,只有经得起磨练的勇者,真正锋利的刀刃,才能披荆斩棘,到达胜利的顶峰。

而那些经不起风吹雨打的,虚有才华的人,只能被困难淘汰。

3.学习永远不晚.____ 感悟:这句话是为了告诉我们,不要整天把时间花在玩乐上,要好好学习,不管是学课堂上的内容还是自己的爱好。

不要说一些废话,要好好努力 。

4、 多少年以来,人们总习惯用的名言:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”来鼓励一代又一代人。

正因为这句名言,唤醒了无数贪于玩耍的孩子们的心,它让人们学会了勤能补拙,九十九的勤奋能弥补百分之一的聪明。

我也深信这句话的魅力。

可是就在前几天,我看到了的原话:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。

”难道我们这么多年一直在断章取义的应用这句话吗

漏掉后面的一句,这句话的意义就完全改变了。

勤能补拙,但是一定情况下那百分之一的灵感会显得更重要。

这是否就是我们现在倡导的创新

多少年来我们的教育培养出无数缺少创新的书呆子,是否就是爱迪生前半句话的产物呢

天才需要努力,灵感的产生必须有勤奋的长期积累,否则哪来厚积薄发的创新灵感

我想今后的教育如果能用爱迪生完整的一句话、来鼓励学生,可能我们教育出来的学生会更勤奋,同时更有创新

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