提5个关于男生贾里的问题 附答案 随便什么问题 急急急
[毛主席故居观后感]参观毛故居，是此行的目毛主席故居观后感泽东故居是一座泥砖的，背倚苍松翠竹，面临清澈荷塘，是南方常见的普普通通的农家住房，里面的小木床、煤油灯、土炉灶等，一切都朴实而清幽。
这里依山傍水，环山围绕，青松郁郁，翠竹婆娑。
这就是世界伟人诞生之地，是人们把它誉为红太阳升起的地方，是革命的圣地!当我们参观完故居，走出故居，展现眼前的是满眼绿色，大自然的气息使我们心旷神怡，让我们领略到圣地灵气和岁月的记忆。
伟大领袖主席虽然已远逝，但他的丰功伟绩永存，他的音容笑貌永远留在我们心中。
中国共产党成立八十四年了。
八十年前，中国正处在风雨如磐，长夜难明的黑暗年代，列强侵略，军阀混战，政治腐败，民不聊生，国家命运岌岌可危。
在这个时候，人们多么渴望有一个坚强的政治力量，一个伟人能够领导中国人民走向强国富民的康庄大道。
中国共产党就是在这种背景下成立的，就是在这个时代下诞生的。
80年来，我们走过了极不平凡的历程，有过挫折，有过失误，但谁也无法否认，成就是巨大的，业绩是辉煌的。
在以毛主席为核心的党中央领导下，带领全国人民取得了民主革命的胜利。
使我们从一个一穷二白的旧中国变为一个繁荣富强的新中国。
同志最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来，缔造了一个用马克思列宁主义革命理论和革命风格武装起来的中国共产党，领导我们党和人民，经过28年艰苦卓绝的斗争，找到了一条新民主主义革命的正确道路，推翻了压在中国人民头上的三座大山，完成了反帝反封的任务，在 1949年建立了新中国。
中国人民从此站起来了。
接着，他又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路，继续推动中国历史向前发展。
尽管在探索中有曲折甚至有严重失误，但是在党的领导下，我们在建立适合中国国情的社会主义基本制度的基础上，努力寻找适合中国国情的社会主义建设的道路，有中国特色社会主义伟大事业不断从胜利走向胜利。
同志是伟大的马克思主义者，是无产阶级革命家、战略家和理论家。
在长期的革命和建设中，以他为代表的中国共产党人，创立了思想。
我们要坚持思想，要完整地准确地把握它的精神实质，把握它的活的灵魂，坚持实事求是、群众路线、独立自主，观后感《毛主席故居观后感》。
思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。
思想永远是中国共产党人的理论宝库和中华民族的精神支柱，永远是我们建设社会主义现代化国家的行动指南。
抚今追昔，我由衷地感谢毛主席，感谢共产党。
如果没有它们，就不会有我们今天的幸福生活，就没有今天的改革开放。
如果没有毛主席、共产党，就不会有我们现在的大学生活。
在这次全系参观故居的活动过程中，我们瞻仰毛主席故居，重温他老人家写下的字字句句，缅怀他的丰功伟绩，深切地感到共产党的伟大、今天幸福生活的来之不易。
作为一名普通学生，生在和平年代，在党的红旗下成长，更应该清醒地认识到自己肩负的责任，更应该把为人民服务的宗旨放在首位，而现在做为学生的我们，首要的就是学习，掌握为人民服务的本领。
短短的一天韶山游结束了。
这一天让我获益颇多。
我觉得自己更进一步的了解了这位伟人。
一个人之所以伟大不是他为自己得到了什么，而是为别人做了些什么。
他不但是伟人，一个万人敬仰的大英雄，而且是一个丈夫，一个父亲，一个儿子，一个简单过着清贫生活的平凡人，也许正是这样一种平凡衬托出了他的不平凡，此时主席已从一位伟人的形象变成了我心目中一个和蔼可亲的老人了。
最后我还是想以主席的诗词作为结尾：数风流人物还看今朝
同学们努力吧，让我们共同努力成为今朝的风流人物
中国名人伟人的成长故事
司马光，宇君实，号迂叟，是北宋陕州夏县涑水乡(今山西夏县)人，世称涑水先生。
司马光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年)十一月，当时，他的父亲司马池正担任光州光山县令,于是便给他取名 光。
司马光家世代官宦，其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制，一直以清廉仁厚享有盛誉。
司马光深受其父影响，自幼便聪敏好学。
据史书记载，司马光非常喜欢读《左传》，常常手不释书，至不知饥渴寒暑。
七岁时，他便能够熟练地背诵《左传》，并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚，可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。
此外，还有一件事使小司马光名满九州。
有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸厂里。
缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，砰!水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。
这就是流传至今司马光砸缸的故事。
这件偶然的事件使小司马光出了名，东京和洛阳有人把这件事画成图画，广泛流传。
25课李时珍读后感怎么写
造七级浮屠莫若救人一命，医世疗人必赖灵丹妙药，必需妙手回春之奇医。
古曾有名奇医，著本名书――《本草纲目》，此人承继家学，普济苍生，医术精湛，更有着常人无法具备的毅力和勇气，他就是我国明代药圣－李时珍。
读完了《李时珍的故事》，看过了一代伟人的成长，我有了许许多多的感悟。
从李时珍先生身上，我看到了信念、毅力以及勇气。
李时珍之信念李时珍的家族世代为医，普救众生。
李时珍幼时，身体虚弱多病，后经中草药调制方得健康。
自七八岁时，他就常和父亲一起种植草药，与母亲一起谈论药草知识。
在家庭医药世代的熏陶下，李时珍也逐渐对医药产生了兴趣。
三次未中的官宦考试，让李时珍打消了“科举致仕宦游之路”的念头，毅然弃儒从医，子承父业，一心钻研医药，这个决定为李时珍以后的医学道路奠定了基础。
少年时代，李时珍就听父亲说，古代中国有一部专记药名、药性、药效的著作，通称《本草》。
他对本草充满了好奇心，少年的圣神仰慕更激起了他对医学的兴趣。
李时珍之勇气因为学医的人一般都要从读《本草》入门，李时珍认真仔细阅读，深入研究，把书读的很透，但是，在细读之余，通过行医实践他发现许多药物是《本草》药书上不曾记载，还有些记载经他反复验证，觉得不太可靠。
有一次，李时珍亲眼看见一位病人，因为误食药物，而使病情更加严重。
这是他意识到医学的重要性，更是他有了勇气，指出《本草》中的错误以及重新编辑《本草》。
李时珍之毅力为了重新编辑《本草》，他不仅访医问药，解决古书中的疑问，还自己亲自动手，用实践、经验说话。
他曾经听闻西边龙宫的北面山头上，有一种叫榔梅的植物，吃了它，便可长寿不老，他特地跋涉几十里山路去采集，经过试验，得知榔梅是一种止渴的果实。
他不耻下问，有疑必求其答，本草中经常提起“芸苔”，李时珍不知那是一种什么药，翻阅古书，也为见其答，经过询问与自己种植，才知那是一种植物，俗名“油菜”。
为了了解白花蛇，他亲自登上龙峰山，捉捕白花蛇，观察其习性与特征。
他还踏上武当山、太和山···仔细尝百草，观百物，白日在深山中采药，晚上在简陋的住处研究草药，整理笔记。
这一切一切的努力，都为《本草纲目》的内容增添了真实性，而这一切，都与他付出的努力和他不屈不挠的毅力息息相关。
一个人能成功，因为他有信念、有勇气、有毅力，李时珍的成功更加证明了这一点。
我们要象李时珍先生一样有信念、有勇气、有毅力，才能成就明日的辉煌。
科学的巨人——李时珍，连同你的《本草纲目》，将永远留在中华民族的光荣史册上，永远镌刻在我的心上，世界人民的心上
我国古代取得了光辉灿烂的科学成就，涌现出一批杰出的科学家，李时珍就是其中一位。
他是一名医学家，他创作的《本草纲目》被誉为“东方医药巨典”，这部书不仅让中国人受益，更传播到世界各地，成为世界人民的宝贵财富。
1518年，李时珍出生在一个医药世家。
乡试失败、苦读医学经、救治贫民、亲尝草药、发奋读书……这些精彩故事涵盖李时珍的一生。
1593年，李时珍去世。
从李时珍身上我学到了很多宝贵的品质。
在李时珍已经家喻户晓的时候，她还去请教别的医生，这一点值得我们学习，我们 要 ( yào ) 是遇到困难自己解决不了的时候，我们要去请教别人，也要请教比自己差的人，要不耻下问。
李时珍勤奋刻苦学习，他那是的条件那么不好，我们现在有这么好的学习条件，更要比李时珍更刻苦学习，学习不能只是3分钟热度，要持之以恒、坚持不懈。
不能半途而废，半途而废将一事无成。
李时珍对于前辈书中的话都亲身实践后才下结论，我们不能轻易相信别人的话，要去实践才行。
名人伟人的成长经历。
山本五十六是日本帝国海军最著名的战将之一，是第二次世界大战时期日本法 西斯疯狂向外侵略扩张的代表人物。
他亲自策划、指挥偷袭珍珠港，揭开了太平洋 战争的序幕。
他指挥的日本联合舰队，曾横扫整个西太平洋，骄横不可一世，为日 本军国主义征服亚太，称霸世界立下了战功。
作为日本法西斯对外侵略的急先锋，山本遭到各国人民的极大痛恨。
1943年4月 18日，美军在“干掉山本”的口号声中，于南太平洋布于维尔岛上空伏击了他的座 机，终使山本一命呜呼，魂飘太平洋。
然而，令人意想不到的是，在大战结束后，山本在人们心目中的印象却发生了 戏剧性的变化。
1946年1月，山本的老对手、美国太平洋舰队司令尼米兹充满敬意地 对报界发表声明说，山本与日本陆军的观点不同，是坚决反对与德意轴心结盟的， 也不主张与美英开战。
自此以后，有许多在战时对山本恨之入骨的美国人反而对他 充满了敬意，更有许多日本人把他说成是反战的英雄，有远见卓识的伟人。
那么究 竟是什么引起了人们对山本看法的改变
山本究竟是战争罪犯，还是反战英雄
层 层迷雾笼罩在早已死去的山本五十六身上。
毫无疑问，山本是日本最具法西斯侵略胆识和伎俩的将领。
山本一生不平凡的 经历，使他成为无论在日本还是在世界上都很有影响的人物。
山本出生在日本一个贫困的旧武士家庭，经受过艰难困苦生活的磨练，早年在 参加过日俄战争。
他性情峻冷，喜欢赌博，善于判断，勇于创新。
他既有无比坚毅 的意志，又有清醒健全的理智。
像许多武士的后代一样，他还有渴望为天皇建功立 业的强烈欲望。
这使他具备了成为一员战将的基本素质。
山本在日本海军中享有很高的声誉，是日本海军航空兵的缔造者，在世界海军 作战史上也占有一定的地位。
他开创了海上航空打击时代，第一次把航空母舰编队 投入实战，使偷袭珍珠港成为世界海战史上最成功的战例之一。
作为一员战将，山本一向深谋远虑，算度准确，胸有兵机，用兵以突然、迅速 和敢于冒险而著称。
拿破仑在谈到优秀将领的标准时说：“要在一个人身上发现伟 大将领所具备的各种品质，那是很难得的。
最为理想的是，一个人的机智和才能， 能与性格或勇气相互均衡。
果能如此，也就与众不同。
着勇气过人而才智不足，则 易于鲁莽从事而缺乏深谋远虑，反之，若才智虽优而勇气不够，那他又会不敢毅然 实行其计划。
”山本喜欢赌博的天性，使他既具有赌徒的冒险心理，又不乏理智的 谋算。
这在他指挥袭击珍珠港作战中表现得淋漓尽致。
其大胆的想象、严密的推论、 准确的计算，令他的反对者和敌人感到震惊。
或许正是依靠这种在技术和战术领域 里的创造，依靠使用航空母舰编队这种反常规新战术的强大威力和巨大震撼力，才 收到太平洋战争初期日军连胜、”盟军连败的奇效。
应当说他达到了武将所追求的 最高目标。
中国古代著名的战略家孙子曾说过：“将者，国之辅也，辅周则国必强，辅隙 则国必弱。
”山本作为一名辅国之将，不仅尽自己军人的天职，而且关心国家的成 败与兴衰。
他有过多年的海外生活经历，多次参加海军裁军谈判，与一般的将领相 比，他对国际事务有着比较透彻的了解。
在关系到日本帝国生死存亡的选择盟友和 开战对象上，他比同时代的任何一位日军将领考虑得都更全面，更符合实际。
他基 于日本资源和经济力量脆弱的弱点，坚决反对同德意结盟，不主张过早地同英美开 战。
他说：“战争需要国力、金钱，舍此无以支持战争，”“看看底特律的汽车工 业，得克萨斯州的油田和遍布美国全国各地的工厂，便不难得出应得的结论。
” “日本同德意相距遥远，如果同它们结成同盟，我们势必陷入同强敌美国在太平洋 上孤军作战的困境。
其结果，只能是为他人而火中取栗。
”针对首相近卫的战争打 算，他回答说：“如果一定要同美国交战，我只能坚持一年到一年半。
”虽然不能 像一部分日本人认为的那样，“如果政府采纳了山本的意见，日本不会遭此惨败”， 但山本的意见毕竟更具现实性，在战略上高人一筹。
任何一位历史人物，都是生活在一个大时代中，周围的环境深刻地影响着他， 在他身上留下深深的时代烙印。
山本所处的时代，是日本法西斯猖撅横行的时代， 毫无疑问，山本是一名主张扩张的大军阀，他与一般法西斯侵略者的不同之处，在 于他有更多的计谋和理智，他是一名懂得如何更好地侵略扩张的出色的资产阶级军 事家。
正因此，他较之一般的法西斯将领就更富于冒险性、危害性。
恰同学少年观后感100字
恰同学少年读后感 看了《恰同学少年》这部电视剧，有很多想法…… 纵观历史，任何一个国家在其发展与崛起的时候，它的年轻人都有一种特殊的精神风貌，这种风貌极富时代气息，正所谓“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
” 西班牙崛起时候的斗牛精神，美国的西部牛仔，前苏联的青年布什维克，中国的五四运动……民族精神的复兴从来都是与时代青年的成长紧密结合的。
那么，“和平崛起”时代的中国青年，该具有怎样的一种精神风貌呢
把个人奋斗融入到民族昌盛中，把个人命运注入到国家崛起中，这样的青年，必获得巨大的成长动力和与之相辅相成的成就感与幸福感。
作为一个人，要有尊严，有灵魂；作为一个民族更要有尊严，有灵魂。
这就是民族的品格，民族魂。
有人说：一个中国人是条龙，一群中国人是虫。
作为中国人当然不希望听到这样的声音。
《冲出亚马逊》里的王辉对另一个中国队友说：“记住，我们两个就是中国。
” 是啊，无论走到哪里，我们华夏儿女有一个共同的名字－－中国。
我们有自己的民族品格，民族魂
开学典礼发言稿
开学典礼发言稿XXXX学校--------XXX尊敬的老师、亲爱的同学：走过的是岁月，留下的是脚印，真理是永恒的主题，随着年龄的增长，知识也随之增加，我们也逐渐长大，为了共同的目标-----求知上进，我们走到一个共同的大家庭------杨洼三街学校，我们每一个同学都要在这个大家庭度过六年的春夏秋冬，然后带着新的希望走向新的梦想，在这六年的孩提时代，我们都该做些什么呢
首先我们要学会学习一方面在老师的指导下，学习新知识，接受新鲜事物。
人的能力有大小，认知水平高低不同，就会出现成绩的偏差，就会产生距离，每次考试之后就会出现名次差别，分数也不尽相同，什么原因造成呢?一个是智力因素，接收事物快慢程度不一样，再一就是学习时间问题，有些同学课间做作业，放学做作业，回家做作业，时间花费较多，功夫不负有心人。
再者就是学习态度的问题，有些同学上课认真听讲，集中注意力，能够当堂理解老师所讲内容，有些同学注意力不集中，结果茫然失措，什么也不会，就出现了差距。
另一方面，要学会自主学习，做学习的主人，不做学习的奴隶，学会主动学习预习，掌握新知识，遇到不懂的多问老师，好问和兴趣是最好的老师，要有勤学好问的学习态度，做到未讲先知，教师讲之前能够全部理解，加上课堂巩固理解，学习效果明显提高，主动学习和被动学习效果是不一样的，就像我们做事情，主动去干、去做，积极性就比较高，效率就比较高，在别人的指使下去做，消极被动没有积极性，有时产生抵触情绪，效果不理想，所以我们在学习中要学会变被动为主动，以达到理想效果。
其次，学会做人做一个什么样的人，都知道做一个好人，做一个受人爱戴的人受人尊敬的人，受人喜欢的人，那么怎样做呢
言行举止，行为规范，大方得体，举止端庄，品学兼优。
作为学生首先要做到：守纪。
遵守学校纪律，听老师的话，同学们之间要相互团结，不闹矛盾，到家里面听家长的话，不顶撞，尊敬长者懂礼貌，见到长者主动问好，做事彬彬有礼。
求知，努力学习科学文化知识，力争做学习上的佼佼者，不甘人后，勇争第一，。
正气，能够坚持正义，正确的坚决支持，错误的坚决反对，不打架，不骂人，不说脏话，不随地乱扔果皮纸屑、垃圾袋，爱护公共卫生，保护环境，爱护家园从我做起。
“学校是我家，爱护靠大家”，坚持办好事乐于助人，在学习中相互帮助共同提高。
再次，学会生活日常生活中要学会自己管理自己，自己的事自己做，自己能干的事自己干，不依赖别人，有些学生在家里靠家长，在学校靠老师，处处依赖，没有独立自主能力，这些都是不可取的。
要学会独立自主。
记住：我们正在逐渐长大。
差天大树从小开始，伟人的成长从小事做起；记住：也许将来的伟人将从这里诞生，许多的梦想和希望都将从这里放飞。
记住：新学期 新起点 新希望 从今天开始，不要让自己失望，希望在身边，只要努力，只要奋斗，终有收获。
“希望在召唤，胜利在招手”未来属于你，只要你努力XXXX学校XXXX.XX.XX
李时珍读后感100字
造浮屠莫若救人一命，医世必赖灵丹妙药，必需妙手回春之奇医曾有名奇医，名书――《本草纲目》，此人承继家学，普济苍生，医术精湛，更有着常人无法具备的毅力和勇气，他就是我国明代药圣－李时珍。
读完了《李时珍的故事》，看过了一代伟人的成长，我有了许许多多的感悟。
从李时珍先生身上，我看到了信念、毅力以及勇气。
李时珍之信念李时珍的家族世代为医，普救众生。
李时珍幼时，身体虚弱多病，后经中草药调制方得健康。
自七八岁时，他就常和父亲一起种植草药，与母亲一起谈论药草知识。
在家庭医药世代的熏陶下，李时珍也逐渐对医药产生了兴趣。
三次未中的官宦考试，让李时珍打消了“科举致仕宦游之路”的念头，毅然弃儒从医，子承父业，一心钻研医药，这个决定为李时珍以后的医学道路奠定了基础。
少年时代，李时珍就听父亲说，古代中国有一部专记药名、药性、药效的著作，通称《本草》。
他对本草充满了好奇心，少年的圣神仰慕更激起了他对医学的兴趣。
李时珍之勇气因为学医的人一般都要从读《本草》入门，李时珍认真仔细阅读，深入研究，把书读的很透，但是，在细读之余，通过行医实践他发现许多药物是《本草》药书上不曾记载，还有些记载经他反复验证，觉得不太可靠。
有一次，李时珍亲眼看见一位病人，因为误食药物，而使病情更加严重。
这是他意识到医学的重要性，更是他有了勇气，指出《本草》中的错误以及重新编辑《本草》。
名人。
伟人的成长故事
周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。
1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。
这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。
孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。
很多人，特别是年表人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。
校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。
魏校长讲到精彩年突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书
” 教室里静静的，没有一个学生回答。
“如果没有人回答，我就一个个问了
” 魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书
”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书
”“就是为了光宗耀祖。
”魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。
第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。
”同学们听了哄堂大笑。
为了这些回答都不满意，摇了摇头又起到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书
” 周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。
周恩来是第一个剪掉辫子的学生，所以，大家都很佩服他。
周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。
周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书
” “为中华之崛起而读书
”回答的多好啊
一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。
他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊
”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊
