读完后你从宋庆龄身上学到了什么又有什么感想呢
读完后，我从宋庆龄身上学会了一个人为祖国，为人民献身的精神。
读了宋庆龄小时候的这个故事，你有什么感想
你想对她说些什么你
望采纳，以便下次有问友及时解答嗯最近，我看了一本叫关于宋庆龄小时候和长大后的书它的名字叫《宋庆龄小时候和长大后的故事》，我读了以后深有感受。
这本书小时候主要讲了：一个星期天，宋庆龄答应小珍教她叠花，但是小珍没有来，宋庆龄因为要在家等小珍，所以就没有去伯伯家。
浪费了一次机会，然而，小珍没有来，宋庆龄空等了一天，也没有生气。
由次我想到了自己...... 宋庆龄遵守信用的精神令我感动。
记得有一次，学校要组织我们做小制作，要有些意义的。
我约好了几个好朋友，星期天去学校集合一起做一个非常有趣的电视机，星期天到了，我们几个小伙伴集中在了学校门口，但是，还有夏紫怡、周珂昕和龚晴波没有来，我们不欢而散。
读到16小节：“不，小珍没有来，家中虽然只有我一人，但是我仍然很快活，因为我信收了诺言。
”宋庆龄辩解道。
从这句话中我读懂了遵守诺言的宋庆龄。
我我由此想到：宋庆龄这么小就懂得遵守诺言，而我们呢，也是跟她差不多的年纪为什么我们做不到呢?从现在开始，让我们做一个遵守诺言的好孩子吧
1.当宋庆龄发言后，大家为何对她交口称赞
-------------------- 2.感想。
----------------------少点字
*篇一：读书报告会感想 读书报告会感想 微信群XX党建微平台的聊天记录如下: —————2015-9-14————— (′??_??)18:42 8月27日下午，我有幸参加了我院“青春美文读书报告会”活动，感触颇深，受益匪浅。
在医护技能大赛中表现优秀的3位青年讲述他们的备战经历；紧张而踏实，有所学有所成，过程中收获的意义并不逊色于优秀的结果。
另三位青年分享了他们的读书心得；一千个读者就有一千个哈姆雷特，每位读书人都能从书中读出独到的见解，大家相互分享交流，更能将一本好书的精华完全释放。
最后刘书记以自身多年的读书经历向我们推荐了很多好书，以及读书的方法和经验；让我明白读书学习是每个人的必修课，是应当保持的一种习惯。
我也和大家分享一下自己的读书心得，这本书叫《不抱怨的世界》。
作者用一些很普通的例子和方式方式让我们认识自己的灵魂，让我们了解自己的生活态度和各种情绪，就像一面镜子，镜子能折射出外表，作者的文字让我直击内心，到底是积极还是消极。
在看到作者的观点之前，我也是一个时常抱怨的人。
在我看来，抱怨只是一种宣泄情绪的方式，没有阻碍、伤害到别人。
但是此书让我知道抱怨不仅让自己不快乐，还会像传染病一样传递给身边的人，引起旁人的共鸣，最后是所有人都不快乐。
那么让这种不快乐终结的方法很简单，就是运用我们的理性，停止抱怨，不再把时间浪费在抱怨上，而是用来解决
我们时代的英雄宋庆龄读后感200字
在读了一篇文章或一本书之后，所产生的感想用文章的形式表现出来，就是读后感，写读后感时，耍注意原文内容不能写太多，多写一点感想
关于宋庆龄的作文
宋庆龄——新时代儿童的榜样 她，是新中国的领导人；她，是中国共产党的坚定支持者；她，是少年儿童成长路上的指明灯······她为了中国人民的解放事业、文化教育福利事业、促进人类进步事业殚精竭力，为了祖国统一、世界和平鞠躬尽瘁。
她就是——宋庆龄。
宋庆龄奶奶的一生都奉献给了我们伟大的祖国母亲。
少年时代，她即负笈异域，在美国接受了“民主主义”的洗礼，对祖国独立、自由、民主、富强充满了憧憬。
一次班会课上，她冷静并用充满力量的话驳倒了美国同学认为中国已被历史淘汰这一观点。
宋庆龄奶奶有着智慧和满腔的爱国热情，令我佩服而感动。
她那铿锵有力、震撼人心的话语不断回响在我的耳畔，激励着我不断学习，为祖国的建设和发展做出贡献
青年时期，宋庆龄奶奶追随孙中山，成为孙中山最得力的助手。
孙中山逝世后，她继承遗嘱，与中国共产党风雨同舟，为新中国创立呕心呖血。
在近七十年的革命生涯中，她始终和人民站在一起。
为中国的发展做出了卓越贡献
同时，她也为少年儿童倾注了她毕生的心血
宋庆龄奶奶的一生深深地影响了我：她热爱和平、勇敢、诚实守信、忧国忧民，念念不忘的还是祖国。
因此，受到了人民无比的尊敬和爱戴。
我们所有华夏儿女，脚踩的这一方广袤的土地，无私地哺育着我们，就应当用自己的才能去报效祖国。
作为中国人就应当勇敢，敢于抗争；就应当诚实守信，履行承诺；就应当坚韧不屈，意志坚定；就应当爱国，像宋庆龄奶奶一样，因为我们胸膛中那一颗跳动的中国心，那一腔中国人的热血
我认为，我们是新时代的少年，就更应该学习宋庆龄奶奶的爱国精神。
陆游为“不见九州同”而悲，杜甫“闻官军收河南河北”而“喜欲狂”。
从古至今，诞生了多少爱国英雄，他们可歌可泣的故事无不令人潸然泪下。
我从小就想当一个对社会有所作为的人，要有学识，要有坚韧不拔的意志力，要有志气，要处处为他人着想，宽以待人，为他人、社会、祖国奉献。
不求如伟人一样名垂青史，却希望尽我所能为祖国的建设做出贡献。
如果人的一生能为祖国奉献，那正如巴金所说：让自己的生命“开花结果”，那么将使自己活得充实而幸福。
我们是祖国的花朵，就将为祖国而开放，为祖国而倾吐芬芳。
宋庆龄奶奶对我们深而远的影响，将使我们更加勤奋刻苦努力。
“树新风，遵纪守法，有健康的身体，有知识有志气，为祖国做贡献。
”将是我们奋斗的目标
时刻准备着为共产主义事业而奋斗
宋庆龄奶奶那不朽的精神将永远，永远引导着我们，把我们与祖国联结在一起
这篇行吗
这是我一篇获奖作文~望采纳【貌似你好像回答过我的问题呢】
《我忘不掉祖国》宋庆龄 读后感
读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感.写读后感,“读”是基础,要读懂文章想告诉我们什么；“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多的重复作品内容.为了更好的表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料.以下是写读后感的基本思路：1.简述原文有关内容.这部分一定要突出一个“简”,决不能大段大段地叙述所读书、文的内容,只要简述与感想有直接关系的部分即可.2.亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这个观点句在文中的位置很灵活,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.3.围绕基本观点摆事实讲道理.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.4.围绕基本观点联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,不能盲目联系、前后脱节.
有哪些关于宋庆龄的文章嘞
1950年，她被选为世界和平理事会理事。
1952年，被选为亚洲及太平洋联络委员会主席。
1954年9月宋庆龄当选为第一届全国人民代表大会常务委员会副委员长。
1959年4月7日，第二届全国人民代表大会第一次会议召开，宋庆龄当选为中华人民共和国副主席。
1965年1月，第三届全国人民代表大会召开，她再次担任中华人民共和国副主席。
1975年1月，第四次全国人民代表大会她再次当选全国人民代表大会常务委员会副委员长。
78年2月第五次全国人民代表大会连任常务委员会副委员长。
80年8月30日，第五届全国人民代表大会第三次会议上担任大会执行主席。
《为新中国奋斗》,《永远和党在一起》 单篇著作 《受外国教育的留学生对中国的影响》 （1911年） 《四个小点》 （1912年） 美国《威斯理安女子学院文学杂志》 1912年4月 《二十世纪最伟大的事件》 （1912年4月） 《阿妈》 （1913年4月） 中国《团结报》 1987年3月7日 《现代中国妇女》 （1913年4月） 《广州脱险》 （1922年6月） 《在神户高等女子学校的讲演》 （1924年11月28日） 《为“五卅”惨案对上海〈民国日报〉记者的谈话》 （1925年6月） 《为争两广关余向英帝国主义斗争的孙先生》 （1925年6月） 《为廖仲恺遇刺逝世致廖夫人的唁电》 （1925年8月） 《在国民党第二次全国代表大会上的讲话》 （1926年1月8日） 《在广州女校团体欢迎会上的演说》 （1926年1月20日） 《孙中山〈建国大纲〉亲笔稿石印本跋》 （1926年11月） 《为创办湖北妇女党务训练班敬告全国女界同胞书》 （1927年1月20日） 《向苏联妇女致敬》 （1927年） 《妇女与革命》 （1927年9月25日） 《关于北平妇女会的声明》 （1933年1月30日） 《致鲁迅》 （1935年6月5日） 《给全国各界联合会第二次执委会信》 （1936年10月） 《致英国工党书》 （1937年9月17日） 《国共合作之感言》 （1937年9月24日） 《中国走向民主的途中》 （1937年10月20日） 《中国当前的急务》 《向全世界的妇女申诉》 （1938年3月7日） 《双十节告全国妇女界》 （1938年10月9日） 《在重庆妇女界欢迎会上的讲话》 （1940年4月7日） 《勉妇女界努力宪政运动——在成都欢迎茶会上讲话》 （1940年4月24日） 《中国妇女争取自由的斗争》 （1942年7月） 《电复中国福利基金会所属单位的孩子们》 （1949年10月） 《“三八”纪念与家庭妇女生产建设》 （1950年2月） 《解放斗争中的中国儿童——为莫斯科〈少年先锋报〉作》 （1950年5月8日） 《在列宁的鼓舞下》 （1955年4月） 《致父母、教育工作者儿儿童保工作者的公开信》 （1955年6月1日） 《在印度新德里各界女欢迎大会上的讲话》 （1955年12月） 《在孟买妇女团体举行的宴会上的讲话》 （1955年12月24日） 《在加尔各答妇女团体举行的欢迎会上讲话》 （1955年12月27日） 《给国际民主妇联理事会会议的贺信》 （1956年4月24日） 《纪念“六一”国际儿童节——为苏联〈少年先锋队真理报〉作》 （1956年5月） 《“叫我庆龄同志
”》
学习宋庆龄精神的征文咋写
很急
你是高中生吧
嘿嘿，我也是。
这是我们的寒假作业。
