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税收课感言

时间:2013-05-07 10:10

伊斯兰教五功

即:认、礼、斋、课、朝。

认:,在入教时念诵清真言,在心中,并时常提念(圣行);礼:礼拜,每天五次的拜功,是非常重要的功课,五次拜功为:晨礼(东方发白到日出前),晌礼(太阳偏西至影子为物体两倍长)晡礼(物影两倍到日落)昏礼(日落至天边红霞散尽)宵礼(天边红霞散尽到次日东方发白之前);还有就是每周五的聚礼(主麻),开斋节和宰牲节的两次汇礼;斋:即,每年9月的一个月封斋(主命),宰牲节前9天的(重要的副功),也可在每月的月中选3天封斋,若坚持每月封斋3天,则算作全年封斋,不鼓励实际的全年封斋。

课:即课税,分为天课和地课,地课为务农的人所缴纳的,天课为经商等缴纳,地课较天课高。

朝:即朝觐,这是有条件的主命,每年都有,有条件者,至少朝觐一次,多余的为副功。

谈谈学习看腐败现象的感想

思想政治课教学 2007年第 11期常言道“万事开头难”。

经验告诉我们“良好的开始是成功的一半”。

上好第一堂政治课既困难又重要,如何才能上好第一堂政治课呢

一、什么是第一堂政治课了解第一堂政治课的性质和目的,是上好第一堂政治课的前提。

所谓第一堂政治课,一般是指新学年的第一堂政治始业教育课,具有“三个新”特征和“三喜欢”目的。

“三个新”是指“新教师、新课程、新学习”。

第一堂政治课就是“新教师”告诉学生为什么要学习新课程以及学习新课程有何新的要求和方法。

特别要注意的是这里的“新教师”是指刚担任这个班级政治课的教师,无论该教师的资历多深、教龄多长、学识多广,在此统属“新教师”范畴。

“三喜欢”是指喜欢教师、喜欢课程、喜欢学习。

第一堂政治课就是通过让学生了解新教师、了解新课程、了解新学习,达到使学生喜欢教师、喜欢课程、喜欢学习的目的。

二、第一堂政治课上什么懂得第一堂政治课的教学内容和环节,是上好第一堂政治课的基础。

围绕第一堂政治课的“三喜欢”目标,第一堂政治课的教学应该具有“三介绍”环节,即介绍自我、介绍课程、介绍学习。

1.介绍自我。

主要解决“我是怎样一个人(教师)”的问题,目的是让学生了解我,喜欢我。

因此内容要具体、真实、生动,做到外在与内在相结合。

在现实教学中,大致有以下四种情况:第一种情况是通过自报家门或板书告诉学生自己姓什名谁。

第二种情况是向学生展示自己从童年到现在的一张张照片。

第三种情况是与学生交流自己对新课程的感受和期盼。

第四种情况是向学生介绍自己的教育理念和教学观念。

我觉得:第一种情况作用不大,最多以后学生见到你不叫“政治老师”而已;第二种情况,可以让学生欣赏到教师的外在形象之美,对教师产生一定的好感;第三种情况既可以让学生了解老师对政治课教学的自信和热爱,又可以对新课程的学习产生好奇;第四种情况可以让学生更深层次地了解和感受教师的教育追求,对教师的教学充满期盼。

因此,我们在向学生进行自我介绍的时候,内容要具体、真实、生动,做到外在与内在相结合。

如新上岗的教师与学生比较贴近,可以向学生介绍自己当学生时对政治课的认识,可以介绍或展示自己的大学生活及其成就,可以向学生诉说我怎样或为什么要选择政治教师这个职业,可以向学生表达我怎样教好政治课的想法和决心等。

资历比较深的教师,有教学经历和自己的思想,不仅可以让学生看看你过去年轻时的容貌,更应该让学生听听你现在的追求和向往,也可以坦率地向学生说明自己教学中的成功和不足等。

具体、真实、生动,外在与内在相结合的自我介绍,有利于学生比较全面地了解教师、相信教师,最终喜欢教师。

2.介绍课程。

主要解决为什么要学的问题,其目的是让学生了解课程,喜欢课程。

因此,内容要具体、贴切、实在,做到务虚与务实相结合。

介绍课程大致有以下四种情况:第一种情况是介绍课程或教材结构,对涉及的名词和核心问题进行解释。

如《经济生活》的教材编写思路,什么是经济

《文化生活》的知识体系,什么是文化

第二种情况是介绍高中阶段新课程的模块结构、并向学生展示一些反映课程内容的图片。

如何上好第一堂政治课浙江省杭州市余杭高级中学 ! 徐晓芸38思想政治课教学 2007年第 11期如在介绍《经济生活》模块的学习内容时,教师向学生展示了股票、基金、企业、税收、市场等图片。

第三种情况是谈谈自己对新课程的热切期待,并从宏观和微观两个层面分析学习本课程的意义。

第四种情况是从学生终身发展的需要出发,谈谈上政治课的作用和意义。

我觉得,第一堂政治课介绍课程的结构和材料的思路是需要的,但重心是解决我们为什么要学习的问题。

第二种情况用图片的形式向学生展示本学期的学习内容,可以让学生感受学习的课程与自己生活的密切关系,从而增强学习该课程的兴趣。

第三种情况谈自己对新课程的热切期待为吸引学生奠定了感情基础,接着再从宏观和微观两个层面有理有据地分析其重要性,学生容易接受。

而第四种情况则把政治课学习与学生的现实和未来紧密结合起来,有利于增强学生学习政治课和学好政治课的强烈欲望。

因此在向学生介绍新课程的时候,内容要具体、贴切、实在,做到务虚与务实相结合。

针对不同的学情,开展相应的教育。

如果学生普遍对政治课程认识不足,我们可以“眼高手低”、“由近及远”地对学生进行教育,即立意要高,要从学生的终身发展需要着眼,而事例要实,要从学生身边的、具体的可直接感受的东西着手。

如果学生对学习本模块认识不清,我们可以“似是而非”、“避重就轻”地对学生进行解说,即转换主体,不直接说我们为什么要学习,而可以用“我是如何期待”、“某某(学生佩服的)是多么的重视”等,或者用其他方式(图片、视频等)让学生感悟学习对自身生活、学习、工作的意义。

具体、贴切、实在,务虚与务实相结合的课程介绍,有利于学生真实了解课程、感受课程,最终喜欢课程。

3.介绍学习。

主要解决怎么学习的问题,其目的是让学生学会学习、喜欢学习。

因此,要具体、新颖、切适,做到普遍与特殊相结合。

介绍学习主要有以下三种情况:第一种情况主要介绍普遍适用的政治课学习方法,如“三动法”(动手、动口和动脑)、“三W法”(是什么

为什么

怎么办

)、理论联系实际的方法、比较的方法等。

第二种情况主要介绍学习常规以外具有学校特色的学习方法,如“沙龙式学习方法”、“构建知识网络的方法”、“撰写总结语的方法”等。

第三种情况既有一般的学习方法要求,又有特殊的学习方法指导。

我觉得:第一堂政治课应该有学法指导,这样可以使学生不仅知道我们为什么要学习政治课程,而且也知道学好该课程的方法和途径,为学生的自主学习、规范学习奠定必要的基础。

但是仅靠第一堂课的教育是远远不够的,还需要在今后的学习过程中不断点拨、不断示范、不断督促。

在进行学法指导中,不同的学段(年级段)、不同的方向(文理科)、不同的性质(必修或选修)可以有不同的要求。

如高一的学生需要培养习惯,讲清“三动法”和“三 W法”非常必要;高二的学生需要提升能力,“构建知识网络”和“沙龙式学习”有利发展;高三的学生需要适应高考,重视模块学习和强化解题方法的指导更加有效;对理科学生的学习主要应该规范课堂学习方法;对文科学生学习可以多传授一些课后自主学习的方法。

具体、新颖、切适,普遍与特殊相结合的学法指导,有利于学生了解学习、学会学习,最终喜欢学习。

三、第一堂政治课怎么上懂得第一堂政治课的教学方法和策略,是上好第一堂政治课的关键。

第一堂政治课怎么上,是教师的教学观念、教学才能、教学智慧在课堂上的集中体现,直接关系到课堂教学的成败。

而第一堂政治课教学策略的得失关键在于防止教师的“一言堂”,提高学生的参与率。

为此,以下三个策略值得我们借鉴。

第一,“先行者”教学策略。

所谓“先行者”是指教师为了实现一定的教学目的,预先设计和组织材料。

教师通过展示“先行者”,既可以引导学生静态参与课堂教学,感悟和体验其中的道理;也可以以“先行者“为载体,通过设计和探讨问题,激发学生动态参与课堂教学,总结和概括39思想政治课教学 2007年第 11期其中的道理。

如有的老师在介绍自我和介绍《经济生活》课程时采用一组组鲜活的图片让学生感受,从而懂得尊重老师和学习《经济生活》的道理;有的老师在介绍自我和介绍《文化生活》课程时组织了“我对《文化生活》的感受—— —我很期待、我有信心、我一定努力”,让学生体会老师的信心并对新课程产生浓厚的兴趣;有的老师介绍《文化生活》时引用了钱钟书“什么是文化”的阐述,介绍《经济生活》时展示了人们对经济学的别称以及大学有关经济类的专业设置等。

在向学生介绍“沙龙式学习方法”时,选择了本校毕业学生的“大学回音”、“成功感言”等事例,这些都从不同的侧面让学生感悟和体会到即将学习的新课程的意义和作用。

第二,“问题式”教学策略。

“问题式”教学有两种功能:一是引导功能,即教师以问题为引子,引导学生由一个问题的学习转入另一个问题的学习。

二是激发功能,教师以问题为导向,激发学生参与课堂学习的积极性。

如有的老师在介绍自己时设计了“你最想了解老师什么

”、“你们喜欢怎样的政治教师”等问题,一方面为教师介绍自己进行了铺垫,另一方面也可以从中了解学生对教师的要求,有利于教师的专业成长。

有的教师在介绍课程时设计了“你最感兴趣的经济问题是什么

”“你最想获取的经济技能是什么

”“你最想知道的经济知识是什么

”“新课程为什么要增设《文化生活》这门课程

”“你认为人的终身发展最需要的是什么

”等问题。

通过这些话题的讨论,可以提高学生学习该课程的积极性和主动性。

有的教师在介绍学习方法时设计了“结合你们的实际谈谈动手、动脑、动口的具体内容是什么

”“高一时你是怎样学习政治的

有什么成功的经验吗

”“你是否了解我们文科学生是怎样学好政治的

”等问题,通过学生的讨论和老师的讲解,使学生可以更加具体地了解学习的方法,有利于学生在学习过程中践行并收到实效。

第三,“讲授式”教学策略。

虽然我们反对“满堂灌”和“一言堂”,但我们也不能全盘否定讲授在课堂教学中的重要作用,尤其是有感情、有智慧的讲授,不仅能够句句入耳,而且还能够字字入心。

如有的教师在介绍自我时,中肯、投入、充满爱意地向学生讲述自己的教育追求和教学思想,使学生不由自主地对眼前的这位教师产生敬佩之情;有的教师在介绍《文化生活》课程时,宏观微观、入理入据、铿锵有力的分析,不得不让学生相信学习《文化生活》的意义;有的教师在介绍学习方法时,娴熟、专业、有板有眼地讲授“遗忘曲线规律”的内容,使学生懂得了学习方法背后的科学道理。

讲授必不可少、讲授更有讲究,“讲授式”教学策略中的讲授,讲什么,需要智慧;怎么讲,需要激情。

“先行者”教学策略、“问题式”教学策略和“讲授式”教学策略符合教育教学规律,也与新课程倡导的理念相吻合,正确地理解和运用有利于提高政治课教学的信度和效度。

综上所述,上好第一堂政治课需要重视,更需要智慧和创造。

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看了沈从文的《边城》有何感想

我们人最理想的生活是什么

绿树、大地、和蓝天,这是一个多么美好的世界。

所展现在我们面前的就是这样一副画面:“有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。

这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。

小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河,人若过溪越小山走去,则一只里路就到了茶峒城边。

溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。

小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。

静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。

”短篇小说,是著名作家先生写于1933年的一篇作品,这座,最为浓郁地飘绕着先生的湘西风情。

《边城》是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说,它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。

《边城》以清末时期的湘西茶峒地区为背景,以“小溪”渡口为起点,绕山岨流的溪水汇入茶峒大河,展开了旷野渡口少女“翠翠”与山城河街“天保”、“傩送”兄弟的动人。

先生极为优美而流畅的,般描绘了白河沿岸恬静幽美的山村,湘西边城浓郁的风土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。

夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤,可做为人家所在的旗帜。

秋冬来时,房屋在悬崖上的,滨水的,无处不朗然入目。

黄泥的墙,乌黑的瓦……” 。

这些充满了自然真朴与生息传神的描写,给人以极美的享受。

随着故事的展开,《边城》描述了河街繁华祥和的码头市井,湘西淳朴厚道,善良笃信的世道民风。

河街虽有“一营士兵驻老参将衙门”,有地方的“厘金局(税收征稽)”,却仿佛并不存在,林林琅琅“五百家”,各处是一片繁忙的劳作、古朴的店铺、悠闲的生活景致。

“船来时,远远的就从对河滩上看着无数的纤夫……带了细点心洋糖之类,拢岸时却拿进城中来换钱的。

大人呢,孵一巢小鸡,养两只猪,托下行船夫打副金耳环,带两丈官青布或一坛好酱油、一个双料的美孚灯罩回来,便占去了大部分作主妇的心了”。

河街上,就连妓女也为世风所感,“永远那么浑厚……尽把自己的心紧紧缚在远远的一个人身上,做梦时,就总常常梦船拢了岸,一个人摇摇荡荡的从船跳板到了岸上,直向身边跑来”。

这些客观生动的描写,反映了凤凰县生活的深厚基础,当年对“河街”生活细腻的观察,对湘西民俗风情的谙熟,直观与遐想的特写抓住精彩的瞬间,给人以鲜活的生活场景。

“河街”上虽有三教九流,以及“纤夫” 、“船夫” 、“妓女”等生活在最低层的民众,但做为当年“新文化”的杰出作家,也许是为了爱情主题,未提及阶级对立或。

我们虽然仅仅是从文字上了解湘西的那个遥远的时代,未必真悟是什么样的社会环境,但《边城》却是描述的类似于笔下的现代“”,与当时“争乱”的外世隔绝,从中不难看出沈从文先生对和谐美好社会的向往和追求。

《边城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是纯洁美丽的化身,是《边城》美好的灵魂:“爷爷”老船夫是淳朴厚道却也倔强的老人,他为翠翠美丽而自信骄傲,为了翠翠嫁一个好人家,他不计地位的贫寒低贱,内心凄苦忧虑与责任自信交错。

前清解甲流落军官“顺顺”凭着一些积蓄经营木船,事业兴旺发达,又因大方洒脱,仗义慷慨,诚信公道,被众举为“掌水码头”一方豪杰绅士。

他的两个儿子“大老”和“二老”受父亲江湖风范教育熏陶,在浪里行船摔打锤炼,皆成为江湖“岳云”式聪明。

在渡溪或“逮鸭”的竞技后,兄弟二人心中都是与翠翠一见钟情,深深爱上了美丽的翠翠,“二老”傩送为追求翠翠宁可要条破渡船而不要那座“新碾坊” 。

“大老”天保在与翠翠提亲的一次次混沌不清的“马路” ,“车路”推辞中,决不放弃对美的追求,执着的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上为翠翠唱“三年六个月”的歌。

《边城》是一幕爱情的悲剧,看似文字轻松酣畅的流淌,实则笔墨浓晕幽幽的凝重,她的感人正是爱情悲剧的美丽。

笔下的妙龄翠翠,细腻的再现了一个少女春情朦胧的心里变化,生动的刻画了少女羞涩的恍惚与冷漠。

由于从未有过母爱和做为女性的涉世,心理孤独的翠翠面对痴心爱情不知所措,一次次含蓄埋没,躲避推脱,终于忧郁等待竟是一场悲剧。

山崖上再也听不到天保和傩送兄弟月夜的山歌,天保在漩涡中溺水身亡,傩送悲痛之际又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,去了遥远的“桃源”地方。

在这令人心碎的时刻,爷爷在吃了掌水码头“一闷拳”的怨恨后,那个暴雨雷鸣的夜晚,碧溪岨的白塔终于倒塌,翠翠唯一的亲人,辛劳一生的老船夫在睡梦中带着忧虑和期待撒手西去。

翠翠在杨马兵等人述说中,明白了一切,她痛哭了一个晚上,可是那如歌的岁月似白河流水滔滔而去。

《边城》的结尾也挥洒的十分悲壮幽深,意境深沉:“到了冬天,那个圯坍的白塔,又重新修好了。

可是那个在月下歌唱,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回到茶峒来”。

“…………。

”“这个人也许永远不回来了,也许”明天“回来

”,沈先生诗歌般精妙的几笔点缀,给人留下了悠长的惋惜和无限的牵挂期盼。

这就是先生带给我们的他的边城,一座沉默的城,从开始到结束似乎都在隐忍着什么。

翠翠就是这座成的化身,从恋上那个可以让她连做梦都能被他的歌带的很远的人开始,她就选择了沉默,虽然内心起伏不定,表面却始终如一。

祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,翠翠依旧无法摆脱母亲的命运,惟有等待, “那人也许永远不会回来,也许明天就会回来。

”我一直在想是什么让先生将这么一个善良的童话描画的这么悲伤,先生出生在20世纪初, 在当时,中国面临着严重的民族危机,刚在西方列强虎视眈眈下结束了长达1000多年的封建奴役统治,又正处于军阀混战的最黑暗的时期,一方面受长达千年的封建思想影响,一方面是西方文化的大举入侵,让本来就饱经战火的中华民族雪上加霜。

在那动乱的年代里,中华大地烽火连天,人民群众陷入一片水深火热之中,在经历了新文化运动的洗礼后,先生毅然选择了湘西这片纯朴美丽的土地,这些温良率直的人们,用诗一般的语言一片一片的轻声述说着整个民族的悲哀,召唤我们炎黄子孙本性的良知,正是因为爱得深沉才孕育了这些带着哀思的文字。

我总在想,取名边城,在先生心里就这么“遥远”吗,还是在先生心灵深处正守护着什么?其实我们每个人心灵深处不都有一座“边城”?也许先生那座悲天悯人的城以随历史的洪流沉入那厚重的底色中,而留给我们的是对人生和社会的思考。

“美丽总是令人忧愁”。

《边城》作者在给我们展现这一幅人与自然相得相融,优美和谐图画的同时,却又流露出一副面对人生悲凉命运的无奈与困惑的面孔。

先生描述的边城在书中那么动人,而我们心中的边城呢。

在我看来,那其实就是一份宁静。

一份心安。

或者说是一份感动。

守住心中的这份宁静,我们也便找到了我们心中的边城。

一般15~20分钟的演讲要做多少张ppt

这个要看ppt是哪种类型的 比如有比较详细的,就得多做些,建议做的精简些,这样有重点,可以做十五张左右

文科经济学类专业

一般来说“轻音乐与重音乐”也用来区分“流行音乐和严肃音乐”的概念:  流行音乐俗称轻音乐,大致包括轻歌曲、小型器乐曲、及各种舞曲、歌剧、舞剧中的某些选曲。

流行音乐具有内容短、旋律优美、节奏鲜明、通俗易懂、音乐广泛等特点。

中国的流行音乐已赋予它人生、时代、世界观、理想等精神境界较高的内容,具有中国的特色,例如、、及邓丽君的部分歌曲等等。

  严肃音乐又被成为“重音乐”,它包括大合唱、奏鸣曲、咏叹调等。

顾名思义,它具有内容深而复杂且严肃、乐章偏长、情趣格调比较庄重的特点。

以国内歌曲为例有、、等。

  [特别注意:此处“重音乐”指的不是“重金属音乐”(Heavy Metal\\\/Rock),后者属于摇滚乐范畴。

]  ————————————————————————————————  轻音乐(流行音乐)  ————————————————————————————————  “轻音乐”一词是通过各种音乐作品相互比较而产生的,一般指那些轻松活泼、通俗易懂的音乐作品。

它属于流行音乐(Popular music)中的一支,以不需要更多的思索,同时还具有一定娱乐作用的特点,而拥有着广大的听众。

  “轻音乐”的通俗特点,使其易为听众理解并产生共鸣。

“轻音乐”不象交响乐那样具有严肃的主题、深邃的哲理和冗长的内容。

  它的音乐形象单纯,音乐内容多表现自然风光、爱情以及日常生活的感受,旋律多富于歌唱性,句式结构工整,较少出现戏剧性冲突以及高潮。

  在节奏方面,多采用流行音乐中的打击乐器以及节奏性乐器,具有明显的时代特点。

  在和声方面,与其他类音乐相比,较朴素、简洁,色彩性和弦使用较多  在配器方面,讲究乐器的色彩性搭配,弦乐器使用较多。

  所有这一切均使“轻音乐”不同于严肃音乐而产生出一种轻松、活泼、优美的风格。

  “轻音乐”的乐队编制没有一定之规,往往是因人而异。

如世界大轻音乐队之一的法国保罗•莫里哀(Paul Mauriat)乐队,成员有二三十人之多,使用乐器的弦乐部分有:小提琴、大提琴,管乐部分有:小号、长号、长笛、单簧管、萨克斯管,键盘部分有:钢琴,电声部分有:电吉他、电倍斯、电子琴,打击乐部分有:爵士鼓、康塔鼓(源于南美)等。

  而近年走红世界的美国萨克斯管演奏家肯尼•基(Kenny G)的乐队只有5个人组成,使用的乐器为:萨克斯管、电子合成器、电吉他、电倍斯及爵士鼓等。

  从中也不难看出,随着现代科技的迅猛发展,电声乐器越来越多地使用于轻音乐队中,这不仅使以往庞大的乐队趋于简化,而且使音乐更富于表现力。

  早期的轻音乐多为一些轻松活泼的圆舞曲、波尔卡、进行曲和优美抒情的小夜曲等,到了20世纪,工业的高速发展使地球变小了,来自世界各地的民间舞曲、民间歌曲逐渐进入了轻音乐的领域,他们的改编曲成为轻音乐的重要组成部分。

  萨克斯管演奏家肯尼•基更是凭一曲根据我国民间音乐改编的再次吸吲了大批听众。

  古典音乐小品及其改编也是轻音乐的一个重要组成部分。

  如贝多芬的、勃拉姆斯的、德沃夏克的等,就常常被改编成各种不同乐器演奏的轻音乐。

同样,许多大型古典音乐作品如莫扎特的《第四十交响曲》、柴可夫斯基的《b小调第一钢琴协奏曲》、德沃夏克的《自新大陆交响曲》等的主题部分也常常被单独抽出来改编成轻音乐。

  法国著名现代钢琴演奏家理查德•克莱德曼(Richard Clayderman)曾将我国著名小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》改编成轻音乐风格的现代钢琴曲,在世界各地演奏。

  在我们现实生活中,刻意去分析哪些音乐属于轻音乐,哪些不是,是不可能且毫无意义。

  这不仅由于欣赏者的文化层次及欣赏角度不同,而且更因为欣赏音乐的主要目的不是将之如何归类。

  “轻音乐”这种音乐形式虽然没有严肃深刻的主题,但它轻松活泼、通俗易懂的特点使它不仅在过去而且在将来也会立于世界乐坛长兴不衰。

  ————————————————————————————————  重音乐(严肃音乐)  ————————————————————————————————  “重音乐”——“严肃音乐”,许多人可能会把它与西方“古典音乐”或“民族经典音乐”相提并论。

实际上,社会音乐生活中的“严肃音乐”,有着更广泛的范围。

它不仅包括西方音乐发展史上所出现的古典乐派、浪漫乐派、印象乐派等各种西方“古典音乐”以及中国传统的“民族经典音乐”;还包括西方的现代音乐以及二十世纪初以来中国专业作曲家的音乐作品等等。

由此可以说,“严肃音乐”通常是指各种传统经典音乐和一切专业作曲家用传统或现代作曲手法所创作的音乐。

并且,“严肃音乐”的传承是以学院式的严格训练来实现的,严肃音乐家总是力图在作品中最充分地展示个性,诠释深刻的命题,追求音乐技巧的创新和完美。

因此,严肃音乐作为一种“精英文化”,它的创作者、演奏者、欣赏者都必须具有一定的文化素养和音乐修养。

  历史地看,“严肃音乐”起源于西方古典音乐,它萌芽于中世纪的基督教音乐,经过“文艺复兴”的洗礼,王公贵族的扶持,中产阶级及市民的参与,在十八、十九世纪发展成熟。

但“严肃音乐”这一概念的产生,却是近现代以来工业化、商业化发展导致“文化分流”的结果。

  二十世纪以来,随着现代工业文明和工业城市化的兴起发展,涌现出一种娱乐性“通俗音乐”文化。

这种“通俗音乐”是基于现代工业文明的一种世俗文化现象,具有鲜明的商业属性,为市场需要所左右,这个“需要”就是人们的文化消费心理。

即劳动大众工作、学习之余,为了摆脱现代社会生活的快节奏和激烈的竞争所带来的压力,而要求一种休闲消遣的音乐文化。

不追求完美、重大,只希望轻松、愉悦。

这样,将艺术的基本功能———游戏表现为商业价值的“通俗音乐”就有着广大的听众市场,成为有着高额利润的娱乐性文化产业。

  由此,针对现代工业文明背景下“文化分流”过程中所产生的“通俗音乐”,开始出现“严肃音乐”这一概念,用以指代专业创作领域的、作品的“艺术性”为第一位的音乐,以区别于大众化的休闲娱乐性的、作品的商业利润为第一位的“通俗音乐”音乐文化类型。

  毋庸置疑,现代社会中“通俗音乐”对“严肃音乐”的冲击是巨大的。

因为作为一种高雅艺术,“严肃音乐”的创作成本高而听众有限,因此经常是非赢利性的、甚至是需要资助才能生存。

对这种情况,西方发达国家采用了一些法规、政策来扶持、保护“严肃音乐”。

譬如政府财政拨款、国家从税收政策上鼓励企业赞助严肃音乐等等。

从而使“严肃音乐”获得稳定的传播和发展。

  例如美国从1980年到1990年尽管经历了经济“危机”和困难时期,但其交响乐团的数量都一直维持在1572个左右。

其“严肃音乐”与“通俗音乐”一起获得了平衡、稳定的发展。

  但在当代中国,“严肃音乐”艺术发展却是步履维艰。

因为中国自“改革开放”以来,社会开始发生一场全面、深刻的变革。

伴随着现代工业化、经济市场化的经济发展大潮,音乐文化领域也迅速形成了一股“通俗音乐”大潮,短短二十余年,“通俗音乐”发展迅猛,强烈冲击了刚刚从“文革”废墟中起步的“严肃音乐”,再加上中国经济发展刚刚起步、人们的文化程度和音乐素质整体水平不高,更使得“严肃音乐”处于发展的困境。

但是,艺术的理性和崇高是人类永恒的追求,从“俗”到“雅”,也是人类艺术发展的共性规律。

因此相信不久的将来,随着中国经济的腾飞、人们音乐文化素质的普遍提高,“严肃音乐”艺术在中国也能迎来发展的春天。

  信念 胡彦斌  唇彩 陈晓东  城市之窗 张韶涵  落花 林心如  下个路口见 李宇春  粉末 李宇春  美梦 李玟  痛快 孙楠  春暖花开 伊能静  没那么简单---黄小琥  知己---蔡卓妍  非你不爱---弦子  吻得太逼真---张敬轩  传奇---李建  我不想念---刘若英  非爱不可---彭于晏  . 一个人就好——刘力杨2. 我知道——By23. 双人舞——潘玮柏4. 飞向别人的床——光光5. 越来越爱——飞轮海6. 全世界都停电——Tank7. 别在我离开之前离开——雷诺儿8. 勇敢——By29. 亲爱的——潘玮柏10. 会长大的幸福——Tank  小众流行:  旅行的意义(陈绮贞)  还是会寂寞(陈绮贞)  关于我爱你(张悬)  宝贝(张悬)  蝶恋花(陈珊妮)  城市稻草人(曹方)  春花秋开(曹芳)  坐在巷口的那对男女(自然卷)  日光倾城(卡奇社)  牧羊人(自然卷)  世界末日的某个角落(魏如萱)  白日梦蓝(刺猬乐队)  迷宫(王若琳)  i love you(王若琳)  三人游(方大同)  红豆(方大同)  优美的低于生活(声音碎片)  我们的时代(新裤子)  陪你到世界的终结(棉花糖)  我们的小世界(彭坦)  新普歌手:  王子的新衣(萧敬腾)  王妃(萧敬腾)  幸福的风(杨宗纬)  鸽子(杨宗纬)  我爱你(卢广仲)  早安晨之美(卢广仲)  残酷月光(林宥嘉)  神秘嘉宾(林宥嘉)  心墙(郭静)  我不想忘记你(郭静)  同一个遗憾(纪佳松)  等一个晴天(蔡淳佳)  我们俩(郭顶)  幸运大门(郭顶)  爱的城堡(卓文萱)  梁山伯与茱丽叶(卓文萱)  连贝多芬都想告诉你(萧闳仁)  原来你就在我身边(萧闳仁)  欧美流行:  girlfriend(艾薇儿)  complicated(艾薇儿)  numb(林肯公园)  boom boom pow(黑眼豆豆)  we made it(林肯公园)  the apl song(黑眼豆豆)  yellow(coldplay)  viva la vida(coldplay)  see you again(miley cyrus)  yesterday(leona lewis)  chasing cars(snow patrol)  halo(beyonce)  holiday(green day)  thinking of you(Katy Perry)  Waking Up In Vegas(Katy Perry)  she(groove coverage)  sorry(jonas brothers)  hold on(jonas brothers)  日韩流行:  rising sun(东方神起)  super girl(super junior)  nobody(wonder girls)  因为我太傻(ss501)  星光泪水(花样男子)  天堂(t-max)  stand by me(shinee)  打造情侣(ss501)  gee(少女时代)  honey(少女时代)  my girl(ss501)  命运(浪漫满屋)  傻瓜的爱情(李俊基)  never say goodbye(李俊基)  wish(花样男子)  在你身边(青山黛玛)  爱的故事(小野丽莎)  星象仪(大冢爱)  从恋爱开始(吉田亚纪子)  flavor of life(宇多田光)  影视原声:  我要的飞翔(许飞)  还能孩子多久(曾轶可)  星空物语(一起来看流星雨)  99次我爱他(元若蓝)  半情歌(元若蓝)  真爱(183club)  彩虹的微笑(微笑pasta)  北极星的眼泪(微笑pasta)  爱转角(罗志祥)  新窝(飞轮海)  给我你的爱(tank)  孤单心事(蓝又时)  我想要说(蔡旻佑)  偶像团体:  我知道(by2)  爱丫爱丫(by2)  下雨天(南拳妈妈)  再见小时候(南拳妈妈)  只对你有感觉(飞轮海)  越来越爱(飞轮海)  恋爱新手(bobo)  我是传奇(棒棒堂)  棉花糖(至上励合)  降临(至上励合)  天使(五月天)  你不是真正的快乐(五月天)  小情歌(苏打绿)  无与伦比的美丽(苏打绿)  选秀歌手:  蜀绣(李宇春)  少年中国(李宇春)  明天过后(张杰)  天下(张杰)  最天使(曾轶可)  狮子座(曾轶可)  痒(郁可唯)  爸爸给的坚强(李霄云)  野(江映蓉)  分身情人(魏晨)  笔记(周笔畅)  这句话(周笔畅)  且听风吟(陈楚生)  北京下雨了(王啸坤)  残缺的歌(王啸坤)  偏爱(张芸京)  张杰:  明天过后  我们都一样  最美的太阳 - 张杰  天下 - 张杰  仰望星空 - 张杰  恒星流星  看月亮爬上来 - 张杰  何必在一起 - 张杰  远走高飞  穿越人海 - 张杰  天下  微笑  量身订做  往事随风  花手绢  是否我真的一无所有  年轻的战场 - 张杰  舞月光  我是一只小小鸟  山歌好比春江水  勿忘心安(试听版) - 张杰  何必在一起  你的样子  最美的太阳  勿忘心安(CD Version) - 张杰  过云雨  天下即逝(天下2主题曲) - 张杰  今生最爱  Heal the world  北斗星的爱  天天想你  回忆的独奏  看月亮爬上来  再爱我一回  为了遇见你  流言有一千分贝 - 张杰 (成都赛区冠军\\\/成都人)  我们的歌  你是所有  如果爱  Seven Days  夜夜夜夜  Right Here Waiting  一帘幽梦  飞的更高  往事随风  演唱会  我愿意  风  穿越人海  I'm a dreamer  angel  爱的奇迹 - 张杰\\\/许慧欣  曹操  POP  海上花  你和我  长城  北斗星的爱 - 张杰  消失  你是特别的女孩  我们的故事  Shake Your BonBon  龙鳞  爱情电影  不走  那年夏天  我是一只小小鸟带感言版  真的不能离开你  幸福瞬间  迷离  勿忘心安  8090的歌 - 张杰  仰望星空  Cheer Up  留言  写下寂寞  爱不说  平行线  友忆思  最近的地方  重播  下一个章节  爱上你这件事情  萤火虫  爱伊携带汝  我不听  吻我好吗 (demo) (Bonus Track)  情人节  你在哪里  问号  长大  时间若倒退 (demo) (Bonus Track)  枪与玫瑰 (demo) (Bonus Track)  日志地址:

谁会写学习电子商务心得

电子商务是前沿的学科,能作为一名电子商务的,我感到很荣幸.学习电子商务意味着我们要学习计算机网络技术方面的基本理论和基本知识,广泛的了解各种不同的新理念,丰富学识。

而电子商务又是依托网络来发展,因此,学习电子商务这门课程对我们网络专业的学生而言有着重要的意义。

通过两年多的学习,我对电子商务有了更深一层的认识.电子商务不仅仅包括商务和服务的网上交易,还涉及从供到需的整个社会生产的各个环节。

电子商务不但可以降低经营成本,加速资金周转,提高管理服务水平,还能加快企业的市场适应能力。

电子商务还包括企业内部商务活动,如生产、管理、财务以及企业间的商务活动。

它不仅仅是硬件和软件的结合,更是把买家、卖家、厂商和合作伙伴利用因特网技术与现有的系统结合起来开展业务。

上课时老师说,电子商务的基础是企业信息化;而企业信息化的根本目标是效率和效益。

无论是传统营销还是电子商务,其目的都是要获得利润。

电子商务的优势就在于它的信息化。

创立了企业信息优势后,就要将信息优势转化为竞争优势。

主要措施有两个,一是充分利用信息来研究市场和策划营销运作过程。

二是充分利用信息开展信息服务,电子商务使企业接近目标群体并与真正目标客户建立商务联系,达到与客户的共同语言。

有了电子商务这一营销窗口,企业可以有更多的方式开展各种各样的信息服务. 我们不能简单的把电子商务只理解成网上交易.从现在的理论和实践来看,网上交易对于商品交易的作用,是获得了广泛肯定的,然而,网上交易只是电子商务的一个局部,做为一个完整的电子商务过程,正如一个完整的商品流通过程一样,如果进行细分,可以分解成商流、物流、信息流、货币流等4个主要组成部分,任何一次商品流通过程,包括完整的电子商务,也都是这“四流”实现的过程。

现在看来,商流、信息流、货币流可以有效地通过互联网络来实现,在网上可以轻而易举完成商品所有权的转移。

但是这毕竟是“虚拟”的经济过程,最终的资源配置,还需要通过商品实体的转移来实现,也就是说,尽管网上可以解决商品流通的大部分问题,但是却无法解决“物流”的问题。

在一个时期内,人们对电子商务的认识有一些偏差,以为网上交易就是电子商务。

这个认识的偏差在于:网上交易并没有完成商品实际转移,只完成了商品“所有权证书”的转移,更重要的转移,是伴随商品“所有权证书”转移而出现的商品的实体转移,这个转移完成,才使商品所有权最终发生了变化。

在计划经济时期,这个转移要靠取货,在市场经济条件下,在实现市场由卖方市场向买方市场的转变之后,这个转移则就要靠配送,这是网络上面无法解决的。

所以,网上交易就等同于电子商务,这是一种认识上的偏颇,这种认识上的偏颇很容易把电子商务引上歧途。

按照这种偏颇的认识指导实践,必然出现现在大部分电子商务网站所面临的困难,甚至反过来对电子商务进行自我否定. 电子商务是网络经济和现代物流一体化的产物以互联网为平台的网络经济,是“新经济”的核心,网上的信息传递和信息经营,网上的交易,网上的结算等等都是依托互联网新的经济运作方式,也是网络经济的重要内容。

配送方式又是现代物流的一个核心内容,可以说是现代市场经济体制、现代科学技术和系统物流思想的综合产物,和人们一般所熟悉的“送货”有本质上的区别。

从新经济的角度来看,被认为是新经济中新生产方式的“零库存生产方式”和本文一再提到的典型的新经济形态:电子商务等等,配送都是其重要的组成部分,因此配送也应当纳入到新经济的体系之中。

当然,配送对于经济发展意义,不仅局限在电子商务的一个重要组成部分,更重要在于它是企业发展的一个战略手段。

从历史上曾采用的一般送货,发展到以高技术方式支持的,做为企业发展战略手段的配送,也是近一二十年的事情。

许多国家甚至到八十年代才真正认识到这一点。

国外一篇文章提到,“在过去十年里,这种态度和认识有了极大转变。

企业界普遍认识到配送是企业经营活动主要组成部分,它能给企业创造出更多盈利,是企业增强自身竞争能力的手段”。

现在大多数人们最担心的是:从网上能够买到货真价实的商品吗

人们能获得电子商场在广告中的服务承诺吗

美国用法律建立起来的商业信用,在推广电子商务时尚且步履艰难,而中国在商业信用严重缺乏的情况下,谁敢放心大胆地在网上敲击购买键

因此,那些想在电子商务上大干一场的企业,首先必须带头杜绝一切假冒伪劣商品,包括商品广告中不切实际的承诺。

推动电子商务的健康发展,必须与烧假同步进行。

这样人们进入商务网站才会更加放心、安心。

作为电子商务的学生,一定要以诚心为销售目标,每一个人都有这样的目标,电子商务才能够更快更完善的在国内发展,扩大

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