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人力资源实训感言

时间:2014-08-09 14:31

实习体会 怎么写

在时间里,我学到了很多在学校了到的东西,也认识到己很多的不足收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

首先,我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。

对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

其次,我介绍一下我实习所做的工作。

再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。

1、自主学习 工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。

只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

2、积极进取的工作态度 在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。

特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3、团队精神 工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

4、基本礼仪 步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。

这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

5、为人处事 作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。

无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

最后,我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验 因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极 在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

3、工作时仍需追求完美 在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。

4、学术上不够钻研 这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。

但我毕竟是硕士研究生,需要作一些技术的研究工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

李广成总裁,也是我的导师,在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的学习,我的时间比他充裕的多,也应该可以多关注科研技术的进展。

5、没能积极参与公司活动 虽然我们只是公司的实习生,但公司对待我们并不见外,无论是各种待遇,还是集体活动,我们都和员工享受一样的待遇。

很是遗憾的是,足球,篮球都不是我擅长的,希望今后的活动中我能为公司进我的一份力量。

以上是我对已经过去的半年多实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。

通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

人力资源写的最优秀的总结

公司人力资源部工作总结 总结2014年全年工作感慨万千,新的一年也即将来临,做好2014年工作总结尤为重要,也为自己工作做一个全面分析及认识,较好的促进个人2015年工作的顺利开展。

2014年是自己在人力资源奠定专业基础的一年,自己2014年主要围绕公司战略方针及人力资源部工作计划,切实做好招聘、培训、薪酬管理、绩效考核及社保事务,在日常工作中始终以较强的责任心及工作态度应对工作,主要开展以下工作:招聘工作:积极以维护现有渠道、拓展额外渠道为主,全方位及多渠道整合内外资源,尽全力做好招聘工作。

2014年2-12月招聘入职94人。

招聘的成果:1)积累了较大的储备人才简历,1000余份简历,充实我公司人才储备人员数目,2015年毕业大学生涵盖销售、设计、文职及工人,为开年招聘做好基础工作2)拓宽渠道,建设公司渠道维护开发思想,还得不断维护、摸排、调研,在必要时侯投入资金与时间,效果就会明显3)利用招聘较好的调研同行业及同类型岗位薪酬为薪酬改革提供依据4)利用招聘较好宣传公司的文化及优势,在品牌认可度在高校、人才市场取得较好的宣传与推广。

公司人力资源基础工作薄弱,人员流动性大,导致许多岗位招聘较多,公司人力资源战略不明晰及经费投入不足,对外人力资源成本上涨,导致整体招聘工作陷入被动与僵局。

2014年主要开展以下招聘工作的目标改善。

(1)招聘面试建立了明晰化标准及流程上规范:2014年3月份开始起草公司面试题目、笔试题设计、技术测试及性格测试,在其后的招聘工作中严格依据笔试再面试的标准执行,从一开始严格把关,做到心中有数,让一部分不符合人才筛选出来。

规范招聘流程组织,初试、复试、再复试以多次面试再上岗,减少招聘的风险,确保人员稳定,下降离职率。

积极的拓宽我公司渠道建设,以渠道建设推进工作进展。

维护现有客户渠道,增进新的渠道。

2014年在维护原有的智联网聘、莲湖人才市场、欧亚学院、部分职介机构外,积极的拓展渠道开发与建设。

A) 针对网络招聘:调研了中华英才网、智联招聘、前程无忧等网站,并取得网聘第一手信息。

并及时调研:58同城、西安029招聘网、大秦人才网及汽车人才网,赶集网、百姓网等拓展招聘发布信息及简历搜集面,以信息拓展为对外信息辐射做好工作。

以较短时间及经费投入电话与网络宣传,及时补进销售、文职、设计岗位。

这样效果最好,也是最常用办法;B) 针对报业招聘做好了对华商报价格调研、对同城信息报、今日资讯、博思人才周刊、学聘报等不同类型报纸踩点及调查,取得一手样报及价位,为以后招聘做好基础。

2015年在开年或中期有必要还得投入报纸广告,以短期内取得效果最为明显。

C) 针对人才中介及服务机构开发做好了与高新人才市场参加6次免费招聘会、与新城人才市场合作参加2次免费招聘会,与西安培华学院、西安外事学院、西安汽车科技学院、西安工业大学明德学院、西安现代学院、宝鸡文理学院、西安交大城市学院、西安工业大学北方信息工程学院等10余所高校建立长期合作事宜,稳定输送高校毕业生,做好人才储备及校园招聘工作服务。

较好的建设公司高校网络及对外合作平台。

招聘到合适大学生20-30人进入公司团队,在工作一线表现优秀。

(3)积极参加人力资源招聘方法研讨与培训课程,积累招聘面试经验。

2014年6月份参加陕西百佳人力资源招聘渠道建设研讨会、高新企业大学招聘实务及党校招聘形势分析较强的促进个人专业化、对招聘全局把控能力及水平,为招聘缩短周期及增强招聘质量打下坚实基础。

(4)积极与3-5家职业介绍中心合作,为公司推荐人员,确保基层人员特别是电焊工、电工及司机招聘做好信息铺垫。

(5)公司目前存在招聘的难点:现有工资水平与社会人员水平有一定差距没有竞争力;公司的用人标准很严格,也不愿意雇佣水平一般员工;中层与用人部门对人才的管理及沟通不能及时到位导致今年凸显2个人问题:3-4月份基础工人很难招聘;8-10月份业务人员很难招聘;部分高层次人才招聘渠道缺乏,比如中级会计职称人员得在同行财务资源去挖掘,并未取得建立高层人才圈子及路子;司机招聘常年不懈,重点在于待遇跟不上、部分用人理念管理理念未深化、不人性及对于司机考核方式与薪酬制度迫在改革;这对招聘问题我认为不简单单是招聘问题,是牵扯到许多问题的最终结果。

(6)劳动力成本上涨及人才渴望的迫切性及改革速度形成反比,也将在人力资源招聘工作中成为一个难点及重点。

招聘成本控制与招聘的投入也将是改革的重点。

(7)二、培训工作 2011年培训工作主要坚持公司育人理念,培养公司复合型人才为己任,重点提高公司人员整体职业化素质及职业情操,掌握现代管理知识与能力,为工作开展注入活力。

2014年3月份下发培训安排,严格依据培训计划执行。

2014年培训60余次。

2014年培训方面主要开展以下工作:(1) 继续保持与高新企业大学合作关系,做好中层、业务人员、财务人员及部分生产管理人员对外输送培训,举办42余次,也及时通知汽贸及大统公司人员参训,确保培训效果及安排(2) 积极组织新员工入职培训2次,较大大提高新入职人员对公司文化规章制度了解,融入公司集体及团队生活。

(3) 中干管理知识培训10次,开春举办了全公司品质管理视频学习、姜岚昕管理学习、品质管控知识及团队建设知识,对新任职中干举办了中干职业能力培训;4月份输送公司高管参加EMBA《品牌建设论坛》;11月份输送高管参加《团队打造》管理培训课程;12月份聘请莲湖人才讲师做《情绪化管理》课程培训。

(4) 举办员工内训课程8次,针对员工进行李强《优秀员工》视频学习、针对中干《中层危机》视频学习、针对业务开展《成功营销》《引爆销售》视频学习;针对基层员工进行《礼仪知识》《职业化塑造》《忠诚与责任》专题讲座,激发员工掌握新知识、新思想,合理应用知识及针对性培训,起到一定效果。

(5) 对外合作方面:积极调研了3家对外户外团队拓展公司,2015年举办员工对外拓展;调研了蓝天咨询公司、西安红衫管理咨询公司、西安交大EMBA、杨智管理咨询公司、天智管理咨询公司、智华管理咨询公司及中国广协远程教育等,积极探索我公司培训实际与对外课程设计,取得一定效果与进展。

(6) 更改培训记录、起草培训管理制度及做好培训后效果评估及调查,使得培训有方向、有目标、有思路。

培训存在的问题:1.对于培训管理及组织放松。

相关管理制度并下发执行慢,培训管理能力需加强,对各单位及各部门培训的监管与指导不力,未做好培训工作的调研与研究。

2.针对培训需求分析及培训课程设计不合理,体系不明。

未做好每次培训调研及问卷下发,未形成课程设计团队,确保培训实效。

培训调研及效果评价表格执行流于形式。

3.经费投入不足,必要在设备、外训参加及培训教材中投入资金。

三、薪资管理、社保管理方面: 2011年在薪资管理方面主要针对公司薪酬做了普调及改革,确保每月及时下发核算公司人员工资。

在核算与执行中主要将大统公司工资纳入人事核算,逐步规范及步入正轨。

目前存在问题:1.核算不及时,有时不能保证发放时间。

这个问题较多,在流程上规范,及时规范各部门上报资料时间及质量,必要纳入考核及财务转款时间缩减等2.薪酬架构需改革。

在原有工资基数普调已经形成许多现实问题,在新的财税政策与宽带薪酬影响下,需改革薪酬结构及明确薪酬体系,实现薪酬激励作用3.规范薪酬增减及核算程序,确保出错少、漏洞小4.大统公司工资与财务联合做好有关项目检查及成本估算,确保用工成本合理化、规范科学化。

社保管理工作方面:一)主要针对社保主要是年审工作,在年审过程中实现顺利通过, 11年主要研究了社会保险网络申报、年审流程、社保法律条文及西安市高新社保局各类社保业务流程,从门外汉逐步掌握网络申报、月度基数申报、待遇报销、养老转移等操作流程及规范。

担任2家公司社保专管员,基本流程已经上手。

二)社会保险工作主要为员工提供保障及咨询服务。

在公示拉张贴相关社保政策宣传政策及关注政府动态,为员工谋福利。

做好失业保险登记、住房补贴登记及生育保险报销、个人账户信息变更维护等。

三)加强业务知识学习,参加社会保险培训3次,积极与社会保险管理基金人员学习,利用社保转移机会也了解了雁塔区养老经办中心、残疾人就业证办理等知识,不断登陆网站学习政策及做好服务是职责所在。

问题:1.2014新的社保法颁布,新的政策出台,将对民营企业是个挑战。

积极学新的政策、做好薪酬及财税申报、社保申报,为公司节约资金将是一个难点。

2.针对政府公关、沟通及事务处理方法、技巧及政策研究、专业化知识有待加强。

四)个人成长方面:个人2014年主要是专业知识转化与不断工作总结的一年。

主要学会了工作的执行及目标的管理。

在人事部人员更替及工作环境复杂做出了巨大付出。

也同时个人也发现自己许多工作不足及成长的机会。

1.2014年招聘工作有点难,都想去放弃,但是我学会了坚韧、坚持及狠心。

在一部分岗位中自己取得成长、也算是经验;这是领导的栽培及鼓励结果2.利用机会较大的提高自己知识专业能力。

个人热爱学习,公司也给与较大平台。

2014年参加了陕西人力资源峰会、招聘建设论坛、高新企业大学近10次课程、礼仪、心灵、执行力、绩效考核关键点等外训课程,让自己建立了庞大思维及空间,为工作注入较好的思路。

3.人力资源部门接触的人不较多,自己在2014年较大改善自己说话方式及沟通能力,在行政事务处理、员工投诉处理及政府公关、对外洽谈合作取得一定进步。

4. 加入西安人力资源俱乐部,及许多专业咨询网站、QQ群增加了自己的眼界,扩充了自己的HR知识,结识了HR同行。

为专业化、前瞻性探索我公司人力资源模式与借鉴外部优秀理念搭建许多平台。

五)对于公司的人力资源建议:1. 中国企业已经进入战略人力资源管理阶段,最大挑战首先是来自于企业家与企业高层的人力资源战略意识与战略思维。

真正把人才上升到企业战略高度,企业高层只是有意识,但是还没有确定人力资源战略性思想。

人力资源战略管理能力不足,如何较好的传达并执行在战略上落地成为关键2.重视团队的建设及打造,对人力资源部门有必要给予资金或人员投入,这将是对于企业未来的投资。

3.规范公司管理行为及人员素质,建立健全公司战略体系及文化建设、管理思想转轨、中层干部队伍最为关键。

2014年即将过去,留下来是知识及经验的积累。

在工作中顿悟、在工作中创新。

我时刻明白公司人力资源的薄弱环节及未来目标,在不断提高自我工作能力、工作绩效,在不断切合公司实际、做好管理改革与创新;不断地向专业化、正规化发展而努力。

关于写一篇新员工刚进公司的感想

这是我的实业报告看对你有没有用,我是做人力资源的  实习工作报告  尊敬的领导:  您好

  我是员工**,于2005年6月毕业于**学校**专业,2009年9月份进公司工作,现就职于公司**部门。

下面我将自己一月来的工作学习情况作以下简要汇报。

  对公司认识和感受  我是刚毕业的大学生,一月以来对公司有些粗略的认知,此次进入公司工作,发现公司已经发展到如此规模,拥有员工近1300人,形成为从皮棉收购、加工到气流、环锭、精梳纺织“一条龙”的生产经营格局,让我了解了清花、梳棉、并粗、细纱和槽筒等工序的生产作业流程,明白了纺与织的区别,认清了各车间产品的名称。

感受到公司的文化精神、大家对工作的热情,从而更加坚定了自己在公司努力工作的信心。

  关于你所在工作的认知  一个月以来,针对所从事的工作进行实习,在你的领导的带领下对公司你所从事的工作有了深入的了解。

  **部作为我公司的**部门,对外要宣传公司的文化底蕴、产品特色,招聘公司所需人才;对内要对人员分配、工作调整进行管理,贯彻管理层的精神指导。

  我作为档案管理员要做好以下本职工作:  首先,做好人员档案登记。

认真细致登记入厂人才的个人资料、工作经历和技术能力等个人基本信,做好在厂人员档案的巩固;  其次,做好每月在厂人员的信息统计,及时上报各项所需报表,为公司各项决策提供有效的辅助。

  最后,配合好人力资源部领导的各项工作,辅助本部工作的顺利进行。

  三、针对档案管理工作中应做的努力和研究  腾龙公司的发展形势势如破竹,人、才、物、产、供、销一条龙的服务体系将是企业发展有效、合理的组织形式,而健全的档案管理,完整的人事资料分析,将是对公司“人”的决策提供有效辅助的信息来源,是一条龙体系不可或缺的组成部分。

今后我将充分发挥自己所学,不断学习,借鉴有效合理的档案管理办法,为不断健全、完善公司的档案管理制度而努力。

  在此感谢公司给了我一个符合自己专业的岗位、发挥自己能力的平台,我将在自己的工作岗位上,尽心尽力,为腾龙的发展壮大做出自己的贡献。

要做实践,但是大家帮忙一下吧。

1:到父母单位工作(实习)一天 实习过程及感言

一个月前,我孩子的中学发了一张通知单,要求在11月6日这一天,请安排孩子到父亲或母亲的公司实习一天,并写出实习报告。

我看到这个通知,我还真有些为难,想想在国内,平时家里人到公司找我,连门都不许进的,更不用说还让一个毛孩子在公司折腾一天了。

所以我就把这个通知放在了一边。

过了几天,吃中午饭时,我的一个中国同事说:公司早上发了个Email,是关于上九年级的中学生到父母单位实习的事,问我有没有收到。

我一听,饭也没顾上吃,赶紧回去查Email。

果然,公司上层对这个省教育局提出的中学生实习项目非常重视,由公司人力资源部统一安排在11月6日这天,凡是公司员工,家里的上九年级的中学生孩子,一律欢迎到公司来实习一天。

我赶紧填了表,报了名。

不几天,公司发了很详细的实习时间安排,从早上8:00直到下午4:00,日程安排得满满的。

到11月6日这一天早晨,我开车带着我孩子,赶到公司,到前台报到后,公司早已给每个人都准备好了写有个人名字的工作牌。

负责接待的办公室秘书Lina告诉我:孩子们将在8:20 到公司大会议室**,先由公司总经理介绍总体情况,然后到各个部门参观实习。

中间过程,家长不用专门陪同。

中午有1小时的休息,孩子们可以和家长共进午餐。

我给孩子交待了几句,就返回我的办公桌开始上班去了。

直到中午,我接到电话说可以到大会议室,午餐开始了。

我到了那。

看到不少家长和孩子已经在那里相互交谈着,公司专门买了很多pizza,来招待孩子们和家长,我见到我孩子,问他怎么样

他说:早晨主要是总经理和各个部门经理做presentation,介绍公司的部门组成,职能,经营理念等,有幻灯,电影和实际演示,我看到每一个人都发了一个大的夹子,里面有不少有关公司的情况介绍,有的连我都不太清楚。

到下午下班时,秘书Lina专门把我孩子领到我的办公桌旁,说:实习结束了。

我急忙表示感谢,再一看,孩子手里塞满了礼物,包括:公司T恤一件,印有公司名字的工作手册一本,公司的铝制纪念牌一枚,还有一些文具,真可谓是满载而归了。

我问他下午都去了那些地方,他说去了生产线和仓库,还到公司的电脑网络中心参观,说实话,那些地方,连一般的公司员工都是需要特别允许,才准进的。

回家的路上,孩子累得倒头大睡,我想这次,可以找到机会开导开导他了,平时看他对老爹老妈不以为然的样子,这回让他看看,老爹老妈是怎么工作的

你才一个八小时,就累成这样,我们可是天天八小时啊。

这次实习,尽管对孩子来说,是走马看花,浮光略影,但对他们未来的个人职业选择和专业学习,必将产生不可估量的积极影响,回想起当年我的中学时代,连大学和公司是什么样都没有任何概念,考大学,报志愿完全是瞎摸乱撞,有的人因为报志愿失误,后来就长期从事他不喜欢的专业,因而郁郁寡欢地度过了一生,如果当年有这个项目,那该有多好啊

求一篇去人才市场的感受

二世纪什么最重要

人才

” 每每这句话,我都知识对一个人的重要性。

要成个货真价实的人才,我们必须努力学习各方面的技能。

12月27日早上,我们在实训老师的带领下来到了人才市场,亲身体验招聘单位是如何招聘人员,感受现代市场竞争状况。

来到人才市场的大厅,我带着复杂的心情看着一家家招聘单位的简介,每个招聘单位,他们招聘的人员虽不多,但是应聘的人却是非常的多。

我想,这就是竞争的残酷吧。

我在参观的过程中,我发现大多数招聘单位他们对文员这一职位的要求如下:大专以上文凭,具有一定的英语能力,品貌气质佳,有一定的表达沟通能力,吃苦耐劳等。

这让我深刻了解一个人除自身的条件外,学好专业知识、技能是非常重要的。

而学好英语对以后的我们在职场上更是重要。

一个人在应聘的过程中,除了具有专业技能外,还是要以自信的态度面对考官。

让我印象深刻的是一个女应聘者,她应聘的单位是佑康食品有限公司,这位小姐她除了自身所具有的技能外,她回答每一个问题都能回答的恰到好处,游刃有余,稳重,处处体现了她自信的一面。

在她离开座位后,我发现招聘单位的人员脸上露出满意的笑容。

而在另一个招聘单位上招聘的小姐,也许她是刚踏出校门,第一次来到人才市场。

因为她的过分紧张,导致她在回答招聘单位的问题时,并不能很好的把握,有时回答的过于罗嗦,但有时又有些天马行空。

这让我明白自信对每一个应聘者来说都很重要,但也不能太过分的自信,不然将会是自负的表现。

若你对自己没信心,应聘时退缩,胆怯,那么你将不会成功,任你有多大的才能,也只能是一匹没有遇到伯乐的马。

通过观察、访问,我发现,有这样几种人在人才市场将会“滞销”:知识陈旧的人、技能单一的人、情商低下的人、心理脆弱的人、目光短浅的人、反应迟钝的人、单打独斗的人和不善学习的人。

今天的实地考察,让我明白何谓竞争,何谓百里挑一,何谓千挑万选。

因此在今后的日子里,我会努力学习、将知识的“金字塔”底部做大做牢,在“人生的紧要处”,稳住自己、不虚度青春,我要拿青春赌明天,搏一搏,青春无悔。

我相信,机遇是留给有准备的人的

暑假社会实践活动内容\\\\体会\\\\感想`收获

品质是出来的,非依检验而得成之,但可检验而之,故制程检验为品质 管制中最重要的环节,影响将是全面的,由此特设IPQC检查,籍以进行制品品质管 控,提升产品品质. 一. 何谓制程检验: 制程检验就是指依照半成品,成品检验标淮进行抽验,管制品质水平,记录产品品质状 况,为生产提供查核之依据,会同生产部门将不良品彻底消灭于制程中. 二. IPQC的工作职责及应知应会: 1. IPQC的工作职责 A. 制程稳定及制程能力的侦察. B. 指导按标淮化作业,(人.机.物.法.环.管理) C. 掌握不良样品之标淮. D. 管理线上不良品(追溯到作业员,各站不良统计) E. 异常报告追踪及效果确认. F. 重工的监督. G. 报表的及时正确,真实,规范填写. 2. IPQC的应知应会. A. 熟悉产品特性. B. 熟悉产品的制造流程. C. 熟悉每一产品的每一工序,会做且了解注意事项. D. 熟悉产品的检验标淮. E. 熟悉仪器的使用. F. 熟悉报表的填写. G. 熟悉整个品保的运作流程. H. 熟悉品管手法. I. 会看蓝图. J. 娈压器,电感基础知识的了解. K. 电磁学基础知识的了解. L. 正确的品保理念. M. 正确的工作方法 N. 正确的人生观念. O. 能自我管理. P. 认识相关英语. 三. IPQC应重视首件,量产. 1. 首件,量产,即为试做,就是寻找问题,是指将生产要素按一定的条件,重新组合后 进行生产,确认其结果,并做出相应判定处置的过程. 2. 首件,量产的重要性. A. 通过试做可以找到最佳组合的生产要素. B. 通过试做可以发现工夹具是否严重磨损或安装定位错误. C. 可以比较测量仪器精度的偏差. D. 防止看错图纸,用错材料等系统性原因. E. 尽量发现问题,从而采取纠正或改进措施,以防止批次性不合格品发生. 四. IPQC应怎样跟踪量试,首件. 1. 首件,量试时检查各种原材料是否符合蓝图之要求. 2. 首件,量试时检查各种仪器,夹具资料的输入,是否符合蓝衅或规定之要求. 3. 检查各站半成品是否有异常发生. 4. 检查成品的各项性能,外观是否符合规定之要求. 5. 开量试会时,研讨解决发生不良的方法. 6. 跟踪改善后的实效性如何. 五. 何种情况下进行首件检查. 1. 一批产品开始投产时,进行首检. 2. 设备重新调查或工艺有重大变化时. 3. 轮班或操作工人变化时. 4. 材料发生变化时. 六. IPQC应重视巡视. 1. 巡视不是做样子,何谓巡回检验. 巡回检验就是指检查员按一定的时间间隔和路线依次到工作地或生产场所,用抽查的形式,检查刚加工出来的产品,是否符合图纸,工艺,或检查作业指导书中所规定的要求. 七. 巡视的重要性 1. 可以随时发现某工序的品质发生异常,防止大量不良品产生. 2. 可以监督作业员的作业,使品质处于受控状态. 3. 可以监督线上的5S情况. 八. IPQC应怎样进行巡视 1. 定时抽检容易发生品质变异之工序. 2. 及时检查各工序变更之原材料是否符合要求. 3. 检查线上5S是否OK. 4. 检查每位作业员是否依标淮作业. 5. 当巡视到某工序品质发生异常时,依自已的能力尽量解决,如果不能解决,应及时把真实情况反应给上级. 6. 检查仪器,治具,资料的输入是否符合要求. 7. 及时检查成品的各项电气特性是否符合要求. 8. 认真真实地填写好每一份报表. 总结:现场中的一切事物都在不停地变化著,昨天还合理的事物,今 天就不一定了,改善永无止境,没有最好,只有更好,怀疑越多,对现场了 解就越多. 所以说IPQC必须时刻有问题发生的意识,有敏锐的洞察力,真实的记录一切. 仅供参考,你还需要修改修改

实习生入职手续

迎接本科教学评估,是目前我校的中心工作,师大社团在校团委的组织指导下,积极行动,全面深入地做好迎评准备工作,尽最大努力为学校迎评作出贡献,并以此为契机进一步促进社团系统的健康发展。

校社团联合会常务中心各部门对近二十年来我校社团发展的材料进行了全面归纳总结。

在吸取成功经验的基础上针对我校向教学研究型大学转型的大背景,进一步明确我校社团的未来发展方向,提出要努力建设具有时代创新意识、相当学术文化底蕴、良好的政治理论修养的社团队伍。

通过迎评,社团联各部门对自己的工作进行了全面总结,发扬优点,改正缺点,增强工作中的责任意识、制度意识、协作精神,牢固树立起服务社团、服务师大学子的思想,努力把工作做好、做实,为社团起到扎实有效的引导作用和榜样示范作用。

同时,社团联积极广泛地发动社团切实做好迎评工作。

各级各类社团都以良好的精神面貌迎接本科教学评估,展现出了当代师大社团、师大学子的风采,并努力通过社团参与面广、覆盖面大、影响力强的优点,带动更多的人参与迎评、投入迎评。

通过迎评,社团实现了对过去发展的总结和对未来发展的更高定位。

各级社团还充分运用自身的各种优势,以多样的形式、多彩的内容迎接本科教学评估,“激情飞扬”社团巡礼晚会,戏曲协会举办的以欢庆十六大为主题的戏曲演唱晚会等等都展示了师大社团良好的精神风貌。

做好迎评工作,是每一个社团人的责任,师大的发展与社团的发展、师大学子的发展息息相关。

在校党委的领导下,在校团委的指导下,师大社团将以更饱满的精神风貌投入迎评,做好迎评,并借迎评东风,推动师大社团更大的发展

------------------------------------------------- 常务副院长卢一在学院迎评估动员大会上的讲话 今年,我们将迎接省教育厅的“两个评估”,即:“高等学校基础课教学实验室评估”(达标评估)和“高职高专院校人才培养工作水平评估”(选优评估)。

今天的动员大会,意味着我们迎接“两个评估”的准备工作,将从前期的基础材料的积累和准备阶段转入全面动员、全员参与阶段,包括参与管理、参与建设、参与整改。

一、提高认识,明确评估对学校发展的重要意义 教育部从1998年起,将高等职业教育审批权下放地方后,全国高等职业教育得到快速发展。

2003年底,全国独立设置的高职高专院校达903所(占全国高校的58.5%);2004年底,四川省高职高专院校40所(32+8,占全省高校的68%)——高等职业教育已占高等教育的“半壁江山”,包 括招生人数、在校生人数、毕业人数均过半。

与此同时,高职教育也出现了一些问题,院校间良莠不齐、鱼目混珠;办学定位不准、办学特色不鲜明、办学条件和办学水平差距太大;专业结构调整、教学改革和人才培养模式改革滞后,与社会对应用性高技能人才的要求不相适应。

这些,都影响着高等职业教育的健康发展。

在这种情况下,高等职业教育的发展,必然开始从强调规模扩张转为追求质量效益和加强质量监控上来,办人民满意的高等职业教育已提上重要议事日程。

为此,教育部从2003年开始建立五年一轮次的高职高专教学评估制度,成立了专门的“高职高专院校人才培养工作水平评估委员会”,对高职高专院校开展评估工作,其目的就是加强对各院校人才培养工作的宏观管理和指导,加强对高等职业教育的质量监控工作。

按照教育部的说法,评估工作有三个作用: (1)认证作用——通过对院校人才培养工作的全面考察,衡量其办学条件、教学质量等方面是否达到要求,给予办学资格的认定(合格认定),同时,评出一批样板和典型(选优认定)。

(2)导向作用——以科学的评估指标体系引导各院校正确定位,促使各院校以就业为导向,进行各项教学改革和建设,以保证高职教育发展的正确方向。

(3)促改作用——通过评估,帮助院校找到自身定位及人才培养工作中的优缺点,同时,针对不足,提出建设性改进意见,促使院校及时走上健康持续发展轨道。

我们学院地处攀枝花地区,尽管办学条件和办学业绩还不错,但与四川省中心地区高职院校相比,地域处于劣势,信息不灵,社会认识跟不上,招生一直不够理想(数量和质量),学校发展受到限制,需要通过官方权威认证,来提升学校形象和品牌,推动学校发展。

所以,参加评估对我们学校来说,既是接受检验,也是一次机遇,将促使我们全面总结回顾过去的工作,总结成绩、寻找差距、转变观念、优化工作、激发斗志、提升水平。

更重要的是,通过评估,我们能有机会向上级和社会汇报、宣传、展示我们的学校和办学成绩,获取权威认证,提升学校品牌,为我们赢得新的发展平台。

二、以迎评为契机,推动学校各项工作上新台阶 评估是国家教育行政部门加强对高职院校办学进行宏观管理和指导的重要手段,其方针是“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”,其用意是引导和规范各个学校的办学行为和人才培养工作,使其能够端正办学思想和实现持续健康发展。

为此,教育部制定了科学、详细的基础课实验室评估和人才培养工作水平评估指标体系,涉及到学校工作的方方面面。

以人才培养工作水平评估为例:有一级指标6个,二级指标15个,主要观测点35个,另有1个特色或创新项目,内容包括(1)办学指导思想(涉及到学校定位、思想观念、产学研结合);(2)师资队伍建设(涉及到教师学历、职称结构;双师素质教师、外聘教师比例;教师成果和师德师风建设);(3)教学条件与利用(涉及到教学用房、教学仪器设备、图书馆与校园网、体育运动设施、实训条件、经费保证);(4)教学建设与改革(涉及到专业设置、教学计划、教学改革、教材建设、职业能力考核和素质教育工作);(5)教学管理(涉及到教学管理情况、制度建设、质量监控);(6)教学效果(涉及到学生职业能力、必备知识、基本素质、毕业生就业率和社会对毕业生综合评价)。

面对如此庞大、全面的指标体系,面对如此复杂、繁琐的准备、建设、整改工作,我们怎么办

是真做实做

还是应付对付

学校的态度非常明确,就是要从学院的长远发展考虑,以评估指标为指南,抓住机会,真做实做,重在长远。

我们要针对各项指标,认真把握内涵要求,扎实开展自评整改工作,边评边改,评建结合。

要克服防卫心理和应付倾向,要防止在弄虚作假上下工夫,以我们认真的态度、扎实的工作,在做好迎评工作的同时,使学院的各项工作上新台阶。

三、周密部署,精心准备,争取评估获得好成绩 既然参评,当然要尽最大努力去争取好成绩,更何况这次评估对学校而言是一次考试,一次五年一次、内容全面的大考,需要我们去精心准备和部署,容不得半点疏忽和闪失。

对下一步的迎评准备工作,这里提出以下要求: 1、继续深化自评工作 (1)提高评估重要性、艰苦性的认识,振奋精神,克服急躁、抵制和应付情绪; (2)对照指标体系,反复审视内涵,适当加以拓展(亮点)。

2、认真开展自建(软、硬件)和整改(工作、材料),不断优化自评结果,评估不完,整改不断 (1)查漏补缺,真做实做,软、硬件并重; (2)有错必纠,不怕麻烦,全面治理。

3、精心打造“自评报告”和“特色与创新材料” 例如:企业办学、素质教育、大职教模式(办学功能的拓展)、教育科研等。

4、分析研究评估程序和评估工作方法,进行针对性准备和重点准备 评估方法归纳为“听、查、测、访、议、评”,包括(水平评估):(1)听取学校领导自评报告;(2)参观考察校园环境,教学基础设施和实验实训条件;(3)查阅资料;(4)教师、学生问卷调查及分析;(5)听课及分析;(6)个别访谈;(7)专题座谈会;(8)基本技能测试和职业技能测试;(9)专题研讨会;(10)专业剖析。

5、加强校园秩序、校园环境的治理,营造校园文化氛围,促进教风、学风、校风不断进步,迎接专家组进校。

我们把“创建全国示范性职业技术学院”作为我们的办学目标之一,但“创建全国示范性职业技术学院”决不是一个抽象概念,而是一项具体行动,需要我们一步一步、踏踏实实向前走。

这次我们接受“两个评估”将是我们攀登的一级重要台阶,也是我们通向奋斗目标的重要平台,我们每一人为之承担的每一项工作,付出的每一份辛劳,取得的每一项成绩都在铺垫着成功之路,让我们共同努力,来迎接学院美好的明天

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