
进入社团后的感想
我在社联也有一些时间了,对社团的运作情况有一些肤浅了解,我感觉在社联待的这两年我们的社团和社团联变化太大了,现在的情况比我刚进社联的时候好了很多,优秀的方面我就不多说了,相信很多人都已经看到,现在我想说一下我对我们学校社团存在问题的一些拙见,希望能够抛砖引玉。
(以下提到的一些具体情况仅供学术研究之用,对事不对人,别无他意,更无贬低之意,如各位生气了也请见谅,毕竟只是个人愚见,想拍砖的就拍砖吧…… )1. 社团的发展普遍缺乏一个强有力的支持。
说白了,就是要有一座kao山
为什么管理协会的管理案例分析大赛能够得到学校那么大力的重视
为什么它能够连续举办7届而今年能够成为给评估专家看的保留项目
原因很简单——他们有管理学院这样的官方组织的鼎立支持,他们能够为协会提供导师、提供技术、提供资金
所以他们有理由成为一个特别牛×的协会,荣膺“浙江省十佳社团”称号。
退一步,不说这么大,毕竟能够得到一个分院支持的社团不多,那就说说子午吧,他们的“子午之夜”也已经连续举办了很多年,而且影响越来越大,可以说子午已经形成一个品牌。
而他们的家文化也是值得每个社团包括社联学习和借鉴的。
而他们还有一个指导老师(好像是留校的老子午人吧),可以作为编剧、导演甚至演员的一个能够凝聚社团所有力量的核心,带领着子午向着一个方向努力。
作为一个社团的指导老师,他具有专业知识技能,更重要的是他有这份热情和责任心。
相信子午有了这方面的帮助,会有更大的进步。
而与此相反,很多社团恰恰因为缺乏一些来自方方面面的支持以至社团运作不顺,比如一些体育类的社团,可能也和我们学校实际情况有关吧,团委无法为这些社团争取到一些体育活动场地,所以从我大一开始就有不少体育类的社团由于运转问题纷纷注销,或者转投体军部门下。
现在体军部有乒乓球、羽毛球、网球、排球、篮球、健美爱生活,爱后院等俱乐部(也是学生社团的一种形式),我们的网球协会、篮球协会、足球协会、乒乓球协会和他们相比,说句不好听的,就是苍白无力
因为他们(我们)无法为会员提供场地、器材、训练等必要的运作资本
因此,必然导致社团经营惨淡
如何为社团发展寻求这样的一些支持,也成为了社团和社联应该共同思考的问题。
2. 社团的工作没有形成制度化。
尽管学生社团是由学生根据自己的兴趣爱好自发创办的组织,具有相对的自由性,但是为了社团更好的发展,其在内部管理和运作方面还是应该要有一套比较完整的管理办法的。
管理社团不光是社联的事情,更应该是社团自身的责任
举个很简单的例子——社团负责人的换届选举,究竟能有几个社团能够真正遵循他们在社团章程里面写的,“协会会长由会员大会选举产生”
还有另外一个例子就是社团的档案管理以及文化传承的问题,很多社团往往没有自己的完善的档案与资料,比如一些应有的活动记录与总结,照片影像资料,社团年度大事记等,每当社联要求交材料时,自然就没有东西可以拿出来;而至于社团的文化,部分社团负责人的更迭就会导致社团文化的遗失,以至于新的负责人接手之后只能又从零开始,而成熟的发展模式应该是“站在巨人的肩膀上”,完成文化的积淀与理念的传承。
这里本想举零点调查协会做个例子,但是自己对其也不是甚了解,只是知道他们在会员管理上是很到位的,对每个加入的会员都有详细的资料登记,这也是对协会对会员负责的一种表现,因此我推测他们在社团的管理方面应该做得也应该做得不错。
至于其他方面,因为没有太多的了解就不多说了,但我觉得他们的领导人有很多东西值得我们借鉴,甚至可以说是走在了社联的思想步伐之前了。
3. 社团活动存在各种问题。
具体包括:活动质量不高。
有时候社团活动只注重数量而忽视了质量,比如每到周末楼下的广告就贴满了包括社团在内的各种电影海报,我并不是说放电影不好,比如像亮苑影视协会、水晶卡通社等这些社团本身就和放电影有比较大的关系,可是另外的一些社团不知道是出于什么原因放的是一些和社团没有任何联系的电影,我觉得这样对社团自身是没有任何好处的。
而如果单纯是为了凑活动数量(社联有关于每学期社团活动的数量规定),那更是没有任何意义的。
我们一直鼓励社团发展具有自身特色的活动,比如管理协会的案例分析大赛,法学社的模拟法庭,心理协会的心理宣传周等活动,通过这些既可以树立社团的品牌,又可以吸引更多同学对社团的关注。
我们也一直希望往这个方向引导社团,有的社团就做得比较好,比如辩论协会上个学期承办的院际辩论赛就很好的提升了协会的知名度和影响力,很希望能有更多的社团参与到一些大型活动的策划组织中来。
活动中社团成员的权益得不到保障。
部分社团举办活动片面追求影响和效果,动不动办的就是面向全校的活动,这样社团会员的权利就被侵害了,特别是那些需要收取会费的社团。
他们会觉得:反正大家都可以参加活动,那我加不加入你这个协会就没有什么区别。
更有甚者,有的社团活动不能通知到会员,让会员失去了参加社团活动的权利。
我们更多的鼓励社团开展针对会员的常规性活动,首先要保障了会员的应有权益。
我觉得在这方面,最得比较好的社团是旱冰协会。
当然这常规活动和前面说的大型活动并不矛盾,是可以兼得的,关键是看你怎么处理他们的关系了。
社团活动可以说是一个社团最核心的东西了,如果社团留给同学们的印象是——招新的时候热热闹闹的,可是活动时要么不见踪影要么质量不高,就难怪同学要说社团都是骗钱的了。
4. 社团之间缺乏有效的交流与合作。
我们都知道学校里面有一批比较优秀的学生社团,他们的负责人在社团的管理与运作上肯定有独到的见解与经验,但是不知道为什么,很多负责人就是不希望跟他们交换一下在社团经营管理上的心得体会,总是社联在牵头,说要加强交流,可是努力下来,总觉得效果不大,甚至说微乎其微,各社团基本上还是在各行其是,各自为政。
比如,我们之前的一个琴棋书画的活动,是我们的社联策划部在牵头做,相应的几个社团配合承办,问题就来了,如果策划部召集他们几个社团开个会,布置一下具体的任务,他们肯定会来,但是有时候比如说让他们自己碰个头,自己商量一下具体的活动事项,就会很难得他们会自己能够完成这个工作了。
再举一个例子……南极星舞蹈专场,其实一个舞蹈在专场晚会在我们学校是比较有创意,而南极星作为一个比较年轻的协会,但仍坚持自己将晚会承办下来了,晚会效果还是不错的。
只是我觉得,我们学校有不少舞蹈类型的社团,比如街舞协会、拉丁舞协会等。
如果下次还有类似的活动,建议可以联合几个协会协同举办,一来可以使活动的组织筹备工作得到更多的支持和保障,二来也能够让晚会的节目更加多样化。
可能我举的例子都是比较极端的,但是社团缺乏交流与合作却是一个不争的事实,都说“同行是冤家”,但是学生社团在交流与合作上,万万是不能吝啬的呀
如果做到了社团之间能够自主交流合作,而社联只是充当一个适当引导的角色,社团的自身发展才更有前途。
毕竟“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”
在一些社团工作做得比较好,社团发展比较成熟的高校,比如浙江师范大学,他们的社团工作是纳入学校管理和发展当中的,可以说,他们的社团和我们学校的相比,更正式更规范,而不仅仅是“民间组织”。
比如他们实行的社团导师聘任以及社团挂kao学院的制度;社团的团建制度——就是在某些试点社团中建立自己团支部,直属校团委,能够更好的加强社团自身的管理;学分制社团制度——将社团的一些理论课程以及实践活动正规化系统化,使之能够成为学校的选修课程,只要保证参与活动获参加培训就能像其他选修课一样得到相应学分;等等。
看了他们的东西,我更深感我们社联以及各社团之任重而道远啊…… 最后我还想说一句话,我们一直在努力
我们一起在努力
什么叫学社联,大学生社团联合会的定义是什么
负责什么的
学社联即:学生社团联合会 学生社团联合会一般出现在大学校园,通常简称为“社联”、“学社联”或“社联会”、“社团联”,英文名称为“Students' Association Union”。
按照相关要求,校园内的社团前面必须冠以“学生”二字。
重庆邮电大学(2张) 2010年,新疆建设兵团华山中学建立了首个高中社团联合会,由09级学生何峰做第一任主席,开创了高中社联的发展里程。
当一个大学的学生社团达到一定的数目时,会由校分团委组织,成立一个机构对学生社团进行统一管理。
此机构就叫做学生社团联合会。
一般情况下,学生社团联合会都是由学生组成,由校党委领导 学生社团联合会这个机构的名字是经过一定演变形成的,原来曾被称为“社团管理中心”。
需要注意的是:在大学里,学生社团联合会与校学生会属同级部门。
学生社团联合会的职能包括: 1.管理社团相关事务(如社团招新、社团注册、社团财务、社团活动场地批准等)。
2.为社团提供必要服务(包括帮助社团组织机构建设、帮助维持社团之间的联系等等)。
3.建立并维护学生社团与学校管理层之间的联系、组织全校性社团活动等。
4.社团联合会自身的工作(如宣传部负责自己活动情况宣传、社团活动宣传,办公室总体把握自身纳新等)。
机构组成 学生社团联合会的基本下属机构有:办公室、策划部、宣传部、监督管理部、考评部、外联部、财务部、新闻采编部、公关部。
不同的学校还会设立不同的一些部门,如网络部、媒体部等。
社团联合会一般为主席,副主席,各部部长,委员,干事的层层管理组织。
各部门之间平行级别关系。
一般的,每个部门基本设置职务为正、副部长各一名,委员5名左右,干事若干。
社团联合会每年秋季开学,一般纳新。
并一般在每年期末换届选举新各部组织人员。
社团联合会团工委 有些学校团委为了加强对社团联合会的管理,会成立社团联合会团工委。
由指导老师任团工委书记,社联干部任副书记。
社联作用 每年各大高校的社团招新、社团文化节、社团展演等活动都是由社团联合会策划并组织的,旨在通过整合社团活动资源,进一步规范和促进学生社团的健康发展。
编辑本段综合介绍 社团联合会(Students' Association Union)在校团委的直接指导下,管理社团工作、服务社团发展的学生组织,旗下管辖着涵盖文学学术、实践服务、艺术文化、爱好兴趣、体育运动等功能丰富、类型兼备的各类学生社团组织。
它以充分调动众多社团及其会员的积极性和创造性,全面开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动,不断丰富校园文化生活,提高当代大学生的学习能力、实践能力、组织能力和创新能力为目标。
作为青年自组织,学生社团是培养和发展大学生兴趣爱好的广阔平台,是培养学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式,是构建“一体两翼”学校团建大格局的重要组成部分,是凝聚青年、丰富校园文化、培育和传承大学精神的重要载体,目前,能否建设好高校的社团已经成为一个高校是否具有活力和文化氛围的重要标志之一。
学生社团遍布全国高校校园的各个角落,扮演着丰富校园文化生活、提升校园文化品位、引领校园文化时尚的重要角色。
社团联合会扮演着对各社团服务和管理的双重角色,对学生社团的发展起着至关重要的作用。
希望对你有所帮助
如何组织志愿者活动
志愿者活动本人就搞过很多次了,在这里和大家分享一下经验,希望大家能指出其中不妥之处,共同进步。
1.制定一个大概的计划,例如活动具体时间、地点、内容(例如6月1日到孤儿院和小朋友做游戏等);2.问大家(包括同学和老师)意见,看有多少人赞同这个活动,如果太少就换个内容,如果通过就继续下一步;3.找几个有组织能力的同学和你商量细节,例如联系单位(就是你要去活动的地方,如果是公众场地就不需要了),集合的时间、地点、交通工具等,活动的具体程序(如果到孤儿院,和小朋友做什么游戏等),结束后是否需要收拾场地等,活动结束怎么解散(是当场解散,还是集中回学校后再解散)等,突发事件的处理方案(例如有同学迟到怎么办,活动冷场时怎么处理等);4.列出活动所需要的用品、费用等,和老师商量怎么解决这些用品和费用的收集;5.列出以上每个环节的具体负责人和联系方式(手机、家庭电话、QQ等),前期工作如何分工和完成时间(例如买道具要在哪一天几点前完成,宣传海报要在哪一天几点前贴出来等,注意:时间一定要具体到哪一个小时,不然肯定会有人拖进度);6.把详细计划和费用通报全班,让大家监督;7.最后严格按计划进行;8.如果有时间和精力就最好在活动结束后总结一下经验和教训,以后再搞活动就可以有参考价值了。
志愿者活动,讲明白了是志愿,就不应该强制别人转变态度,只要有志愿参加的同学参加就可以了,不然志愿活动就变成了普通的班级活动了。
求几篇大学学生会晨训心得
求帮助
在……的这些日子,最大的快乐就是每天都在变化,每天都能学到很多新的东西。
先前的晨会学习一直是……在培训,今天在刘老师的邀请下……来到……为我们的伙伴讲了一堂非常有深度的课程。
其实任何培训课的肯定是不一样的,就好比今天龙老师讲的课程一样,同样是联合……的人,有一部分人听了就觉得非常不错,而有一部分人可能就觉得不太适合自己。
我个人认为:知识、观点、思想是没有对错的,主要是看你站的角度,和是否适合你。
那对我而言,今天老师讲的对我就很有用。
首先:我不谈他讲的东西是否有多专业,但是作为一个演讲者站在讲台上的那种自信、激情、互动他已经做的非常好了,通过投球的故事给我们阐述了一个观点:一个人的潜意识很重要。
更多的是一个人在生活、工作上的一个原则,只要我们内心有了一个认定的原则,那外界因素对我们基本就不是很有用了。
通过鼓掌这个游戏我想到的是:其实很多时候我们可以尊重我们的领导,但绝对不是完全、盲目的去服从。
如果我觉得我可以有更好的办法去完成这样的任务的话我们就要踊跃的站出来。
在我们传统的企业里面一般都是领导说什么可能并不能给员工带来什么影响,但是领导做了什么
这个一定能影响下面的员工的一个言行举止。
当然上述只是这个课程的小小引入而已,今天老师讲的这堂课我从三个方面来阐述我对这堂课程的理解和认知。
第一:原则。
在这个课程中老师不止一次的强调“原则高于制度,制度高于领导”。
在很都传统企业刚好相反,他们往往是“领导高于制度,制度高于原则”。
其实造成这样一种局面不是哪一个领导人的问题,也不是哪一个员工的问题。
而是中国几千年封建历史的发展酿造了这样一个现象。
我们看古装剧上面都经常讲道:“天子犯法与庶民同罪”,但是有哪个看到皇帝犯法了真的是与庶民同罪的
历来就没有
今天的政府官员都善于玩弄权术,那不也是古代帝王常玩的伎俩吗
用也用,会用也会用。
所以,要改变这样的一种观念不是每天喊一喊口号,说一说目标就可以的。
在这个原则的基础里面,作为中国人的我们又把另外一个东西参合在里面了,那就是“面子”。
大部分中国人都确实有这样一种因素在里面,总喜欢打肿脸充胖子。
其实这样苦的也是自己。
而从工作的角度来分析这个面子,很多时候我们都知道领导的决定是错的,可是我们就是不敢说,很多时候如果我们的员工或是下级有不同的意见,领导一般用一句话语就回答了下面的不同意见,而且这句话百说百灵,这句话就是:我们这个是军队化管理,可以建议,但是要绝对服从
那你说我们还能说什么呢
最好的选择就是像老师一样,领导永远是对的,我们如果觉得确实格格不入,OK
你走就可以了。
总有适合你的公司。
这个也是龙老师今天讲的一个潜在观念。
很多时候我们的员工觉得公司不好,领导的决策不好,往往不是出来问题,而是我们的员工想了经理该想的问题,但是他的心胸和格局却不是站在经理的觉得去想的,所以导致了这样的一个落差现象。
通过龙老师这样一说我也明白了自己今后在工作中的定位,我只要做好我的本质工作就可以了,不该我考虑的我完全没有必要去考虑。
第二:团队执行力。
这堂课程的主题就是“团队执行力训练营”。
如何打造专业且优秀的团队
如果打造一个执行力强的团队作为决策者如何提高团队的执行力。
他在讲到如何提高团队执行力的时候提到了传统企业经常会走入的三个误区:规章制度、薪酬问题、素质问题。
在老师的眼里一个团队执行力的保证其实和这三个因素没有关系,更多的还是这个团队的凝聚力,这个团队有没有一个核心的东西,这样一个核心的动力会趋势下面的员工去执行这样的一个事情。
就好比我们联合一百一样,没有高的工资,没有高的待遇,但是我们联合一百的人都会心甘情愿的去为这样一份事业付出
这就是团队要具备的核心。
当然不同的公司肯定有不同的管理制度。
同时一个团队是否能很好的去执行员工还要弄清楚另外三个问题:什么是公司
公司是不是家
什么是人性化管理
第一个问题主要是想告诉员工,任何公司是以赚钱为目的的,如果这个公司的成立不是赢利,而是在亏损,那基本上这个公司就是在犯罪。
第二个问题的话主要是要员工明白,任何公司打造家的文化并不是说公司就是家,这两个词语觉得是不能化等号的。
就好比我们联合一百,我们每天的确是在营造一种家的氛围,可这并不是我们的家。
公司的财务,公司的财产等等一切那都是我们不能像家一样随随便便就能动的,也不能说就真的像家一样你想坐就坐,想站就站。
公司有公司的制度。
第三一个问题谈的是老板对员工的一个管理、包容度。
如果一个员工同样的错误犯两次这是绝对不可原谅的。
同时,一个团队的执行力得以保证,还有一个很关键的东西, 那就是我要讲的第三一点:团队里面的人是否都是职业人。
说到职业人很多人可能都觉得我穿上西装,打上领带,每个月有客观的收入就是一个职业人了。
其实不是这样的,老师在这里并不是用职业人来形容的,老师讲的是职业选手,这样一个名词我是分开认识的,什么是职业?什么是选手
职业就是无论任何时候,任何情况,都不会放弃自己所做的工作,
选手就是无论我的对手是谁,在结果没有出来的时候我都坚信我能赢,在选手的心理没有输,就像乔丹投球一样,在他的潜意识里就只有赢球,没有输球的概念。
所以他直到投到十八个的时候才没有进球。
这就是我所理解的职业选手。
同时这里作为一名职业选手除了你要具备这样的素质之外,你还应具备商业人格。
什么是商业人格
商业人格就是:独立---责任,独立----原则。
商业人格的两个标准:一个是成人的逻辑,另外一个是社会人的心态。
通过老师的这堂课我也想清楚了为什么我在联合一百的这些日子没有任何的业绩,就是我没有用一个职业选手的心态去做这样一份事业。
很多时候我都在反思自己。
既然我已经认定了这样一个模式我为什么不付出行动呢
我到底在等什么呢
这样一个平台我是等不了什么的。
所以我从今天开始将全身心的付出,如果成功了是我应得的,如果失败了我也经历了,没什么好后悔的
虽然不是大学生的,但是自己改一改吧
公司四周年祝福语征集
民生的四年是经济腾飞的四年,回顾沧桑,我们历历在目,展望未来我们信心十足,为凌云的下个四年祝福,加油凌云
风雨历程四载,励精图治拳拳心。
忆往昔,峥嵘岁月四载;看明朝,励精图治更美好一份耕耘,一份收获,回首往事,这四年我们风雨同舟,让我们欢庆民生公司一起走过的辉煌。
志愿者协会可以举办哪些活动
你好,以下是我在任职团支书期间积累的部分资料,希望对你有帮助: 1团的活动主要内容: 团的活动的内容是非常丰富的,不同时间、不同地区、不同行业、不同支部,都可以有自己不同的活动内容。
一般而言,团的活动内容大致可以分为以下七类: 一是教育活动。
以马列主义、思想、理论学习和党的政策学习为中心,包括理论教育、形势政策教育、理想教育、道德教育、纪律教育、爱国主义和革命传统教育等在内的各种思想教育。
二是活动。
以在各条战线的生产劳动中发挥各种突击作用作为内容,包括在本职岗位上创一流成绩和组成突击队完成急、难、新的突击任务、承包生产工程等。
三是科技活动。
以学习科技知识,进行发明、技术革新为内容的活动,包括生产过程中的科技活动和非生产过程的科技活动。
四是公益活动。
以绿化祖国、美化生活、服务人民、方便社会为宗旨的不计报酬的社会公益活动,也就是习惯上说的“学雷锋,做好事”活动。
五是组织活动。
以团的组织建设和思想建设为主要内容的活动,包括发展组织、整顿组织和组织生活会等。
组织活动不同于一般思想教育活动。
六是文娱活动。
以文化娱乐为目的的活动,例如唱歌、跳舞、知识竞赛、读书、演讲、旅游、书法、绘画、集邮等,均属此类活动。
七是体育活动。
就是组织青年因地制宜地开展体育活动,帮助青年增强体质。
2.团的活动的主要形式: 团的活动,是先进青年的群众性活动,因而它的形式是在活动的实践中不断继承、发展、创新的,特别是改革开放以来,生产方式和生活方式发生了很大的变化,团的活动形式也相应地发生了由集中向分散、由单一向多样、由封闭向开放的变化。
这里择其要介绍: (1)团日活动 这是最具有“团味”的活动,各行各业的团支部都可以普遍开展。
所谓有团味就是有青年特点,有团组织特定的活动内容、区别于其他组织的活动。
象团的民主生活会、发展新团员、欢送超龄团员、在团旗下宣誓、学习文件、传达上级会议精神、讨论团员的奖惩等,都是团日活动的传统形式。
特别是长期形成的三会一课(即每月一次团小组会、团支委会、团员大会和讲一次团课),是行之有效的团日活动形式,虽然它的内容不断充实变化,其形式是比较稳定的。
随着改革的深化,我国青年的经济生活、文化生活和政治生活都发生了新的变化。
团日活动也在继承中创新,出现了许多具有时代特点和适应改革要求的新形式。
例如,“我为团日献一计”,就是依靠团员的智慧搞好团日活动。
“为团徽添光彩”,就是共青团员在团日做一件好事,从实践中受到教育。
“英模人物演讲报告团”,是同龄人心与心的交换,是感情的对流。
“评一首青年喜爱的歌”,既欢乐,又有教育意义。
此外,开展影评、书评、团的知识竞赛、为边防战士写封信、综合包户、贴心人小组、祖国在我心中讨论会、烈士墓前话理想、优秀团支部竞赛、文明青年活动、建设青年之家、尊老访贤、绿化祖国、美化生活等活动,也是许多基层团支部团日活动采用的新形式。
这些形式既严肃、有意义,又生动活泼,能丰富青年的生活,寓教育于活动之中,受到团员青年欢迎。
(2)有自身特色的活动 企业团组织围绕企业生产实践,可以开展立志建功活动、“五小”智慧杯竞赛、为重点工程献青春、青年岗位能手活动、企业生产突击活动。
农村基层团组织以带领青年勤劳致富,改变农村面貌,推进农村产业结构调整,促进农村产业化,实现农业现代化为重点,可以组织开展青年致富报告团、实用技术培训、美化环境、中学生回乡创业等活动。
军队团的组织围绕提高青年官兵思想觉悟、军事业务、文化技术水平,可以开展军民共建、培养军地两用人才、军地联谊、学雷锋利民便民等活动。
学校团组织以培养“四有”新人为中心,可以开展祖国在我心中活动、大中学生送文化科技卫生三下乡活动、大学生志愿者社区援助行动、课外学术科技作品竞赛活动、中学生实践教育活动、读书活动等。
街道、社区团组织可以开展职业培训活动、文明一条街或文明社区活动、包户服务活动等。
(3)文娱活动 文化娱乐活动是团支部具有青年特点的重要活动内容,它能丰富生活,培养审美情趣,陶冶道德情操。
适于团支部集体活动的主要有: 文艺晚会——组织团员青年自编自演反映本单位本地区青年生活的节目,宣传好人好事,促进社会主义精神文明建设。
参加文艺晚会的演出者,也能从中受到教育,团组织的吸引力也能增加。
小型的晚会,可以请团员青年参加,节假日大点的晚会可以请本单位本地区的领导和群众参加。
舞会——很多青年都喜欢跳舞,团支部可以视条件而适当举办一些舞会,跳集体舞,跳交谊舞,培养青年社交能力和文明行为。
摄影比赛——号召青年摄影爱好者把生活中表现出来的美的场面收进境头,定期举办评比展览。
通过这项活动,唤起青年热爱生活、追求美好生活的进取心。
青年艺术节、音乐会——选择有意义的时间,邀请当地的青年艺术人才和音乐爱好者,群英聚会,各显其能,演出群众喜爱的戏剧、曲艺、歌曲节目,推动文化艺术活动的开展。
有条件的地方,还可邀请全国有名的青年歌唱家和演员,参加自己的艺术节或音乐会,让他们同青年见面,会使活动搞得更有影响。
青年兴趣活动小组—一例如,创作组、美术组、音乐组、舞蹈组等,定期交流,互相促进,活跃青年的业余文化生活。
郊游(春游、秋游、野游)活动——利用节假日组织团员青年到附近游历名山大川,欣赏自然风景,开展野炊野餐、对诗联句、音乐欣赏等活动,增进友谊,联络感情。
(4)体育活动 团支部的体育活动,要在群众性上下功夫。
主要有: 青年运动会——一般在春秋两季召开,主要是进行各种项目的体育比赛,例如球类、棋类、田径、游泳、自行车、登山等比赛,都很受青年欢迎,可以因地制宜地开展。
季节性的体育运动—一不同季节组织青年开展不同的运动,达到锻炼身体的目的。
例如,春季可以搞自行车游春,夏季可以开展百人游泳,秋季可以集体登山,冬季开展滑冰、滑雪,有条件的可以形成传统。
象征性的体育运动—以有革命意义的纪念活动命名的运动项目,号召青年参加锻炼。
例如“二万五千里长跑”,就是动员一个单位或一个支部的团员青年每天跑几千米,用一定的时间累计跑完二万五千里。
这类活动群众性强,时间较长,能收到锻炼效果。
此外,象体育达标、小足球活动、丰收杯农民篮球赛、青少年体育夏令营等传统活动和军事体育活动,都可以积极开展。



