新员工入职感言怎么写
1.我与体育 自从我懂事的那一天起，我就知道自己好动，一玩起来就停不下来，家里人说我像一个运动员。
真的，我喜欢很多体育运动项目，如：游泳、骑车、跑步、打球、跳绳、体操等，但是，我觉得自己没有像专业运动员那样可以有天天锻炼的机会，虽然，在运动中没有特别的强项，可我从中得到 很多的快乐和满足。
如果电视里有精彩的体育比赛，我肯定会津津乐道地观看，我的父母从来没有反对过。
朋友，不知道你是否像我一样喜欢体育运动，记得有一位名人说过：体育运动不但可以提高人们的生活质量，而且是一个人精神面貌的具体体现。
对现代人来说体育运动还是生活中必不可少的一部分。
疲劳的工作学习之余，总可以在体育活动的过程中找到一分快乐与轻松。
作为一名学生，在校园里看到男生们踢球，在那绿茵茵的草地上，他们时而飞奔，时而欢呼，犹如一匹匹矫健的骏马；女生们打羽毛球，操场上总是可以看到他们跳跃的身影，一看到他们，我就有一种跃跃欲试的感觉。
从1984年美国洛杉矶奥运会中国选手许海峰的第一枚中国奥运金牌到2004年雅典奥运会上夺得32枚金牌，我国奥运金牌总数突破116枚，短短的二十年时间，我国体育的健儿，不畏强手，奋力拼搏，取得了前所未有的优异成绩，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破，为祖国和人民赢得了崇高荣誉。
运动员精湛运动技术和良好体育道德，进一步弘扬了奥林匹克精神，向全世界展示了中华民族自强不息、奋发有为的精神风貌，展示了新世纪中华儿女积极进取、蓬勃向上的朝气和活力。
我国体育事业的不断发展和体育健儿的优异成绩，极大地增强了民族凝聚力，增强了民族自豪感。
我国体育健儿在各种国际比赛上的出色表现，将进一步激发人民群众的健身热情，带动全民健身运动的深入开展，大大提高我国人民的身体健康水平和竞技体育的群众基础 。
“五星红旗我为你自豪，五星红旗我为你骄傲”，这是亿万中国人民的共同心声。
作为一个中国人，我相信2008年的北京奥运会一定能够办成一届杰出的奥运会，给全世界留下美好的印象。
到时侯我一定要成为一个奥运志愿者去北京为我国健儿助威呐喊，为中国加油。
《全民健身计划纲要》实施十周年以来，举国上下都动员起来了，从城市到乡村，从学校到社区都可以看到人们健身锻炼的身影，根据最新调查显示，中国经常性参加体育活动的人群已经超过6亿之众。
这是民族振兴的一个体现。
奥林匹克运动的目的是使人得到全面发展，成为高尚、公正、自由、坚强、智慧、健美的人，不仅拥有健康的身体和清新的生命，又具有清醒的头脑和坚强的意志，成为现代社会需要的人才。
奥林匹克不断超越、进取、顽强拼搏的精神正激励一代又一代的中国人发奋图强为国增光。
我们少年儿童正处在长身体、长知识的时期，我们是祖国的未来 。
对于我们来讲，无论在学习上还是在体育锻炼中，我们都要向体育健儿学习，发扬顽强拼搏的精神，勤奋学习刻苦锻炼。
在学校完成体育课程的同时，还要开展多种形式的课余训练，做到每天起码有一小时的体育锻练时间，来保证自己身体的健康成长，同时养成以后一直参加体育锻炼的好习惯。
同学们，体育将一直伴随着我们成长。
2.体育伴我成长 我叫XXX，今年XX岁，是莱州市柞村镇中心小学五年级一班的学生。
我从小就酷爱体育，与体育结下了不解之缘。
回顾自己几年来走过的路，洒下了无数辛勤的汗水，留下了串串坚实的脚印。
小时候，我从电视上看到我国运动健儿在奥运会上奋力拼搏，为国争光的情景，特别是在会场上一次次奏响中国国歌，升起五星红旗的时候，激动的心情无以言表，从那时起，一个梦想在我幼小的心灵深处萌生了。
不多久，我便自告奋勇地参加了学校组织的体育兴趣小组，那时的我整日蹦蹦跳跳，好似一只快乐的小鸟。
可没过多久，我尝到了苦的滋味。
每天要绕250米的操场跑十几圈。
开始由于我的体力差，常常是上气不接下气地喘，两腿像灌了铅似的，怎么也跑不动。
体育老师看见了，让我休息一下。
我是一个要强的人，看着其他同学都在跑，我也不甘落后，“还有几圈了，就是走也要下来。
”我默默地鼓励着自己，又跟了上去……至今我仍清楚地记得，那次训练完以后，一回到家，我便栽到了床上，呼呼大睡起来，直到九点多钟才醒过来，由于我的肚子在向我抗议，我才记起还没有吃晚饭…… “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
刻苦努力，永远是我生命里永唱不息的歌；热爱生活永远是我成功的不竭源泉，它使生活变望采纳。
团队励志口号
口号团结拼搏，勇争第一,横刀,勇创新高
超我，超越梦想
成功决不，还要加倍努力
每天进步一点点，付出一定有回报
因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力
相信自己，相信伙伴，永不言退
失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远
排球社团自我介绍
排球以来就是中国人的强项，中国排球队在国际大赛中，多次站上世界的最高领奖台，振奋国威，扬名世界。
xx排球协会成立于xx年，由学校的排球爱好者们发起，现有会员xx余人。
排协创建的目的是能更加广泛地将排球这项运动在校园里传播。
我们经常组织训练，为新老会员提供了一个大的舞台来秀自己的球技，这既使老队员们满意的“退役”，又让年轻队员展示自我、大显身手；我们还常与兄弟协会举行友谊赛，旨在促进所有排球爱好者的交流和沟通，可以让大家认识更多的朋友。
最大的宗旨就是“热爱排球、玩耍排球、享受排球”
每周，我们为大家提供和场地，让更多热爱排球的同学聚集起来，也会请一些专业的老师和优秀的学长来担任我们的技术指导，大家一起打球，一起玩耍，一起进步。
在球技节节高升的同时认识更多的朋友，岂不是一件美妙的事情爱的同学们，无论你是久经沙场的排球老将，还是初出茅庐的排坛新人，哪怕从未接触排球，只要你对排球有一点点兴趣，我们都欢迎你加入我们的团队，因为这里既是展示球技的舞台，又是结识朋友的天堂，更是所有排球爱好者的家
赶快行动吧
以“沐浴书香 放飞梦想”为主题的作文
各位家长朋友:首先我代表xxxxx全体教职员工非常感谢各位在百忙之中抽出时间xxxxxx，更衷心地感谢各位家长能冒着严寒，不怕寒冷来支持配合我们的工作。
家长朋友们，素质教育是一个全方位的综合性的社会工程，各种单独的教育机构都难以独立的担这一重任，它还应包括社会教育，家庭教育，学校教育以及各种各样的校外教育，而我县2002年兴建2003年正式挂牌成立的青少年校外教育活动中心则是社会教育的重要场所，是政府建立的校外教育阵地，属教育局它与学校教育各有特点、各有优势、相互补充。
学校教育是义务教育，活动中心教育是校外教育，学校教育是基础学习，活动中心教育则是业余兴趣培养，学校教育强调的是共性，活动中心教育则更多强调的是个性的发展，学校教育强调知识灌输，活动中心教育则强调能力培养，学校教育重视知识传授，活动中心则重视兴趣培养。
我们活动中心的职能除了开展好青少年学生的特长教育培训外，还同时管理指导县城中小学、幼儿园开展课外活动，推动中心规范化、多元化发展。
各位家长朋友，什么是特长
作为家长我们又应该如何看待特长教育
特长教育对孩子们的成长到底有什么作用
这是我们共同探讨的问题。
“特长”，一般指特别需要培养的长处，如舞蹈、音乐、美术、体育等等。
目前，对于特长教育问题，家长们在认识上存在两个误区:一是家长在自己童年没有机会也没有条件进行特长训练。
于是想在孩子身上弥补自己的遗憾。
同时也为了孩子今后能有几项技能；更好地适应社会，于是想让孩子：十八般武艺样样精通。
二是一部分家长认为，特长培训会和文化课发生冲突，以至影响到至关重要的学习成绩和升学，所以不赞成对孩子进行特长培养，他们认为只要学习成绩好，其他都无所谓。
如何看待特长教育
首先，我们国家所认定的“特长”，在许多发达国家已被认为是适应社会发展的必备素质了。
如哈佛大学要求自己的学生必须具有健康的体魄，也必须会在钢琴上至少演奏一首世界名曲。
如此看来，我们所谓的“特长”，不应是为了适应社会的一种生存技能，而是21世纪社会发展所必备的一种基本素质。
可以肯定地说，孩子的特长，有必要培养。
但是，孩子不必样样精通。
俗话说：样样通、面面松。
孩子的潜力是有限度的，对孩子的要求不能太高，凡事要考虑孩子的能力与实际情况，不必十八般武艺样样精通。
另外，家长的空白让孩子来填补，对于家长只能是心理安慰，而对于孩子却是一种沉重的心理负担。
要正确认识特长培养与文化课学习之间的关系。
特长培养与文化课学习矛盾吗
这是家长们普遍关心的一个问题。
事实证明：孩子们在特长训练过程中，注意力、观察力、记忆力、想象力等非智力因素都会得到提高，这将有助于文化课的学习。
1、孩子通过特长培训到底有什么作用呢
孩子通过特长的培训学习后，他在学生群体中比一般学生总有一种优越感和骄傲感，总有一种超乎于别人的感觉，这样可以增强孩子生活和学习的自信心。
2、通过舞蹈、跆拳道、武术、篮球班的训练可以提高孩子身体素质，增强体魄。
与其他孩子相比更多一些实现表现欲得机会。
通过书法、绘画、手工制作能提高孩子的动手能力，通过英语培训提高孩子英语交际能力，也是学科教学的需要。
3、从孩子以后高中升学的填报志愿来看，有特长的学生所选学校和专业要优惠得多。
4、对孩子以后面向社会，面向就业来说，有特长的孩子更能适应社会需要。
谋求职业要容易得多。
5、再冷再热，坚持培训，可以培养孩子做事能自始自终，不会半途而废，还可以增强孩子克服困难，敢于挑战的精神。
各位家长朋友，我们孩子既然来参加了特长培训，又应该怎样保持孩子的特长呢
我们孩子由于兴趣不稳定性，往往过不了多久，就会移情别恋，又去发现新大陆了。
如果不注意这一点，必然导致特长学习的半途而废。
一位母亲这样评说她的孩子：我的孩子悟性很高，看到别的孩子画画，他也跟着画，且画得不错，后来参加了兴趣班，他反而没有了兴趣，后来又想学钢琴，开始挺感兴趣，参加了“兴趣班”，又不愿干了，让他坚持学习下去他甚至反抗，真不知怎样才能让他的兴趣持久。
以上事例实际是学特长的孩子都会出现的问题。
家长们要注意：新奇的事物很容易激发孩子的好奇心，使他产生一种探究心理。
随着孩子对新事物的掌握，那种新奇：探究的心理逐渐消失，孩子的兴趣也就随之降低了。
要想保持孩子的兴趣，家长的态度十分重要。
家长要给孩子一种成功的体验。
如孩子不愿意再学时，不妨鼓励他一下：“你过去学得很不错，这次也一定能行的。
”此外，还要给孩子讲些道理；“自己所选择的有益的事情，一定要坚持到底。
”不应一味地责备孩子，施加压力，否则只能事与愿违，使孩子产生逆反心理。
人在技能形成过程中，练习到一定时期有时会出现暂时停顿现象，这种现象称为“高原期”当孩子的特长学习出现高原期，他的积极性，自信心会受到影响，结果会导致孩子的兴趣降低。
这时家长可设法通过技术的指导，帮助他提高成绩，闯过“高原期”保持兴趣。
在此，我有几件事情向各位家长解释一下：1、 对公交车乘车的事情。
2、 对各班教师上课的管理情况。
3、 对学生的安全管理、教育管理，要求孩子坚持按时入学。
4、 对活动开展情况的解释。
最后，祝各位家长家庭幸福，万事如意
邮政工会积极分子怎么写
Unit 1 n.娱乐；消遣 conj.无论如何 （二者）都不 秋天 *玩的愉快 季节 n.人物；角色 种类；类型 see过去分词 醒着的 n.主题 赤道 n.有吸引力的事物（或人） Unit 2 *过山车 抽认卡 n.巡游；巡航 词汇 n.甲板 出声地 *在船上 n.发音 n.路线 明确的；具体的 *结果；结果为… v.记住 n.岛屿 语法 adv.特别；尤其 不同地 *交换生 v.使失望 服务员 令人失望的 *空中服务员 迅速地 v.发觉；发现 v.补充；继续说 n.要求 激动的 导演*根本不 电影v.发…音；正确吐字 东南；东南的 口语的；口头的 极好的 慢地；缓慢地 假日n.错误； 一刻钟；四分之一 *犯错 *四分之三 n.逗号 人口n.挑战 v.担心，害怕 n.解决；解答 勇敢的 *以后；随后 卓越的 v.认识到；了解到 印度的 v.重要 *夜间野生动物园 *没关系 n.黄昏 害怕的 n.白天 *害怕去做 v.唤醒 完整的 狐狸 句子 自然的 秘诀；诀窍；秘密 环境 学习者 温度*做笔记 *终年；一年到头 v.使感动 米老鼠 n.困难；苦恼；忧虑 迅速地 v.买得起；负担得起 *查阅 v.造成；使发生 柔软的 他自己 编造 有耐心的 文章*最后；终于 v.处理；应付 n.决定；决心 *处理 *做决定；下决心 Conj.如果不；除非 *班主任 不公正的 必需的 v.解决 *令某人惊奇的是… v.将…视为 adv.正；恰恰 n.责任；义务 *即使；纵然；尽管 容易地；简单地 *不再；已不 v.影响；对…起作用 *对…感到自豪 *生…的气 n.注意；专心；留心 *（指时间）过去；消逝 *对…注意；留心 n.友谊 *放弃 v.失去 v.浪费 n.分歧；不一致 *不再；已不 n.发育；成长 Unit 4 n.成年人 v.刺穿；刺破 *尽力做… 执照；许可证 不重要的 愚蠢的；傻的 v.面临；面对；正视 耳环 军人；士兵 *代替；而不是 *突然中止；中断 *不睡觉；熬夜 心理学家；心理学研究者 v.集中；聚集 Unit 3 *全神贯注；专心于 *过去经常 n.学习；研究 *对…感兴趣 v.设计；构思 飞机n.目前；现在 使害怕 *目前；现在 *非常害怕的 n.机会；时机 *入睡 v.自愿（做某事）n.志愿者 开着的；接通的；工作着的 当地的 昆虫v.经历；体验 糖果 会员；成员 v.嚼；咀嚼 *养老院 口香糖 困倦的；不活跃的 v.聊天；闲谈 v.回答；答复 每日的；日常的 n.时事通讯；简报 连环漫画 v.服从；顺从 n.死；死亡的 *挡道的；妨碍人的 v.完成；实现 v.品尝；尝起来 v.赛跑；比赛n.与…比赛；参加赛跑 *老实说；说实在的 现实的 *对…有害 Teach的过去式和过去分词 Adv.实际上；说实在的 n.重要；重要性 v.油煎；油炸 v.关心；忧虑 Adv主要地；首要地 *担心；关心 *与…保持距离 v.成功；达到‘完成 *意见一致 n.要点；论点 它自己 Unit 5 实验室 v.更喜爱；更喜欢 癌症 歌词；抒情诗句 n.户外烤肉v.烤肉 轻柔的；柔和的 v.增加；增大 v.不喜欢 n.危险；风险 *提醒；使记起 饼干 n.心；内心 主要的；首要的 n.细绳；线 感叹号 v.下沉；沉没 *附加疑问句 *黄河 缩略词；缩略形式 渔民；渔夫 味道好的；味美可口的 最近的 素食主义者 娱乐；乐趣；快乐 v.使…震惊 特点；特征 Unit 6 甜的 引起疲劳的；累人的 n.摄影；照相 教育的；有教育意义的 艺术馆；画廊 平静的；宁静的；和平的 摄影者；摄影师 迷人的 v.&n.展览；陈列 令人激动的 *展览；陈列 *从容；轻松；不紧张 照片；相片 （美）弗罗里达州 v.引起…关注 v.旅行；长途跋涉 等级；类别 亚马逊河 pron.不管什么 热带丛林 v.错过；遗漏 瀑布 v.显示；简介表明 *尼亚加拉大瀑布 活力；力量 游客很多的 adj.好的 公众注意的中心 n.反对的观点 v.考虑；思考；认为 Adj.诚实的；真诚的 充满活力的 课程 名胜；风景 v.合适；是感到满意 prep.包含；包括 *对某人（很）合适 塔；塔楼 v.期待；预料 *埃菲尔铁塔 总教堂；大教堂 *推迟；拖延 *巴黎圣母院 *建立；创立；开办 教堂v.建立；建造‘设立 便利的；方便的 *想出 地下的 主要的；重大的 一般事物；一般原则 n.奉献；忠诚；辛劳 *通常；大体上；一般而言 基础的；初级的；小学的 葡萄酒；酒 兽医 v.翻译 v.训练；指导 v.把…打包；把…装箱 *与（父母）相像 轻的v.修理 东部的；来自东部的 *修理；修补 v.提供；供应；供给 *赠送；分发 公司v.修理；修补 七千；场所 相似的；相仿的 孔子*张贴；搭建 v.航行；在…上航行 *要；要求；请求 太平洋 *分发；发放 发现；发现物 听（观）众来电直播节目 *数以千计的 方法；策略 *尽快地 *产生结果；发展成功 v.（使）继续；坚持下去 （互联网的）站点 n.编程 肢体有残疾的 翻译员 组织；机构‘系统 v.报道；报告 v.装满；填满 乐意的；自愿的；心甘情愿的 n.愉快；快乐；高兴 *乐意（做某事） 盲的 *相当多；不少 聋的 v.做梦n.梦想 不能的；不会的 *梦想；幻想；向往 v.想像 爱好运动的人；运动员 v.关上（门、窗等） *继续；坚持；保持 v.搬运；携带 *实现 *帮助（某人）解决困难 n.态度 adv.特意地；专门地 Unit 7 v.（去）拿来；请来 *打扫干净 *立即；马上 n.饿；饥饿 v.支持；帮助 无家可归的 v.感激 *使振奋；使高兴起来 捐赠物；捐款 *分发；发放 *词性；词类 打扫；清洁 代词 连词 标牌；招牌 副词 广告；广告活动 v.捐赠；赠送 Unit 8 n.游泳；洗澡 *主唱者 （一套）衣服 *来日；有朝一日 *游泳衣；泳装 *离开；走开 手巾；毛巾 诗；韵文 v.浇灌；浇水 碗橱；衣橱 手册；指南 一次机会 *清除；把…打扫干净 邮件；邮包；邮政 冰箱 祖先；祖宗 汽车库 根；根源 小体香；衣箱 海外的；国外的 *过一会再与某人通话 祖国；故乡 v.砍；劈；剁 政府 v.点燃；点着 *到目前为止 井；水井 南方的；在南方的 农场；农庄 *去散步 adv.不管怎样；不论用何种方式 村民；乡村居民 n.奖赏；奖金；奖品 *幸亏由于因为 n.波浪；波涛 adv.坚定地坚决的 舞台 目的；意图 n.成功且轰动一时的事物v.打击；碰撞 n.步脚步；步骤 v.出现；露面；（公开）演出 *盼望；期待 领导的；领先的；带领的 完 冷冰凌 2009-01-23 14:14 检举 紫菀韫韵 的感言： 就是这个 您觉得这个答案好不好
好(0)不好(0) 相关问题 谁有八年级下册的英语单词表，给我给一份 初1下册英语单词表（全部单词） 谁有外研版英语初三上册单词表 全部，急~
初一到初三所有英语单词表，【新目标】英语。
八年级下册新目标单词表 其他答案 你可以从这个网址里看。
找里面的教材。
unit 1 pen pal 笔友 Australia 澳洲 Japan 日本 Canada 加拿大 France 法国 the United States 美国 Singapore 新加坡 the United Kingdom 英国 country 国家 Sydney 悉尼 New York 纽约 Paris 巴黎 Toronto 多伦多 Tokyo 东京 live 住 lauguage 语言 world 世界 in English 用英语 Japanese 日本人 French 法语 any 任何一个 dislike 不喜欢 Jodie 朱迪 Andrew 安德鲁 Lucy 露西 King 金（姓） Sam 萨姆 Julie 朱丽 unit 2 post 邮件 office 办公室 post office 邮局 restaurrant 餐馆 library 图书馆 supermarket 超市 bank 银行 park 公园 pay 付钱 pay phone 投币式公用电话 street 街道 center 中央 mail 邮件 near 近 across 在对面 across from 在...对面 between 介于两者之间 front 前面 in front of 在...之前 behind 在...之后 there 在那里 avenue 大街 excuse 原谅 neighborhood 在附近 staight 一直 turn 转弯 left 向左 right 向右 down 向下 open 开着的 clean 清洁的 quiet 安静的 dirty 脏的 market 市场 house 房子 garden 花园 district 区域 enjoy 欣赏 walk 散步 through 通过 beginning 开始 tour 旅行 visit 拜访 place 地方 have fun 玩得开心 if 如果 hungry 饥饿的 arrive 到达 taxi 的士 airport 私人飞机 pass 通过 hope 希望 yours 用在信末署名前，做客套语 Nancy 南希 unit 3 koala 树袋熊 zoo 动物园 panda 熊猫 cute 可爱的 map 地图 tiger 老虎 elephant 大象 dolphin 海豚 lion 狮子 penguin 企鹅 giraffe 长颈鹿 smart 漂亮的 animal 动物 box 方格 kind of 有几分 Africa 非洲 bingo 宾戈 ugly 丑陋的 friendly 友好的 clever 聪明的 beautiful 美丽的 other 其他的 dog 狗 grass 草 so 因而 sleep 睡觉 during 在...期间 she’s＝she is meat 肉 leaf 树叶 lazy 懒惰的 relax 放松 Henry 亨利 Molly 莫莉 Larry 拉里 unit 4 actor 演员 assistant 助手 shop assistant 店员 doctor 医生 reporter 记者 policeman 男警察 waiter 侍者 bank clerk 银行职员 hospital 医院 policewoman 女警察 nurse 护士 money 钱 give 给 wear 穿 uniform 制服 sometimes 有时 dangerous 危险的 thief 小偷 TV station 电视台 police 警方 station 局 police station 警局 talk 说话 out 在外 newspaper 报纸 hard 辛苦的 as 作为 summer 夏天 story 故事 magazine 杂志 young 年轻的 play 戏剧 school play 校园剧 news 新闻 international 国际的 coach 教练 skill 技能 sir 先生 madam 夫人 Susan 苏珊 Betty 贝蒂 Karen 卡伦 Frank 弗兰克 unit 5 clean 打扫 read 读 happy 快乐的 apartment 公寓 TV show 电视节目 sure 当然 wait 等 toy 玩具 shopping 购物 mall 商业街 pool 水塘 camera 照相机 bird 小鸟 Steve 史蒂夫 unit 6 rain 下雨 windy 有风的 cloudy 多云的 sunny 阳光充足的 snow 下雪 weather 天气 Moscow 莫斯科 Boston 波士顿 cook 煮 study 学习 how’s＝how is bad 坏的 terrible 可怕的 pretty 很 hot 热的 cold 冷的 cool 酷的 warm 暖的 humid 湿润的 vacantion 假期 lying 躺 beach 沙滩 group 组 beach volleyball 沙滩排球 surprised 感到惊讶的 heat 热 relaxed 放松的 winter 冬季 scarf 围巾 everyone 每人 man 男人 like 象 Review of units 1－6 blank空白 London 伦敦 direction 方向 describe 描述 found find的过去式 unit 单元 most 最 following 下列的 in order to 为了 improve 改进 Kelly 凯莉 Kate 凯特求采纳
