企业文化感悟怎么写
“从现在起我们要在商言商，以后的聚会我们只讲商业不谈政治……”2013年6月，柳传志在小范围座谈时说的一席话，随后在一个名为“正和岛”的企业家社交网站上，引发了一场风波——岛民王瑛提出抗议，并宣布“退岛”。
上线一年的正和岛，被外界称为“企业家Facebook”，由原《中国企业家》杂志社社长刘东华创办。
和新浪微博、Facebook这类可自由注册的社交网站不同的是，正和岛的用户需要邀请和付费才能加入。
目前这个平台已积累用户逾两千人，其中有柳传志、马云这样的“大佬”，但更多是活跃在各地区、各行业的中小型企业主及公司高管。
“柳老的大智慧”2013年6月16日早上，正和岛公司总裁兼总编辑黄丽陆在社区贴出了一篇短文。
在这篇文章里，黄介绍，几天前，柳传志召集正和岛等十来家公司座谈讨论“抱团跨境投资”时，给与会诸人表达了两个核心观点：“一是强调经济走势的不确定性，从国内看如此，从欧美看也一样；二是企业家的态度，最重要的是聚焦、专注。
”黄丽陆在文中称，“柳总说从现在起我们要在商言商，以后的聚会我们只讲商业不谈政治，在当前的政经环境下做好商业是我们的本分。
”一手创立了联想集团的柳传志，毫无疑问是中国最负盛名的企业家，多年来被诸多后辈创业者视为偶像，他的创业故事被视为中国改革开放的成功脚注，他的语录广为流传，从“企业家教父”这个外界赋予的头衔，足见其在中国企业界的领袖地位。
柳传志到底是基于何种认知，在此刻给出了上述判断，外界不得而知。
南方周末记者试图采访，但其下属工作人员除了确认确有此事之外，并未进一步给予解释。
不过，比照柳传志过往的一些公开发言，可以发现其并不是第一次提出这种观点。
比如，2012年他在接受《财经》专访时就表示过：中国企业家是很软弱的阶层，不太可能成为改革的中坚力量……面对政府部门的不当行为，企业家没有勇气，也没有能力与政府抗衡，只能尽量少受损失。
我们只想把企业做好，能够做多少事做多少事，没有“以天下为己任”的精神。
2013年5月接受央视专访时，柳传志又进一步阐述，“我只能服从环境，我从来没有想过说坚决要给环境动个手术什么的，我没有这雄心壮志。
大的环境改造不了，你就努力去改造小环境，小环境还改造不了，你就好好去适应环境，等待改造的机会。
我是一个改革派，之所以到今天还算成功的话，因为我不在改革中做牺牲品，改革不了赶快脱险。
”而基于对柳传志信息渠道和过往阅历的信奉，直接间接得到这番耳提面命的人们，便开始揣摩其话中的深意。
在一则回帖中，黄丽陆专门为自己的发帖解释，“感觉柳总的讲话中有很多重要信息，考虑之后觉得还是有必要在岛上通报一下。
”黄也分享了自己的感悟——“相信既是他的敏锐也是他的深思熟虑，很值得岛亲们深思……”在黄丽陆这篇短文发出后，柳传志这番“提点”，很快得到正和岛上活跃着的中小企业主们的膜拜。
有人称之为“柳老的大智慧”，有人表示“感谢老爷子的提醒，谨记老爷子的教诲
”一家投资顾问公司董事长看过之后，发表了一段近两百字的心得：在商言商，这话有理……对一个成功的生意人来讲，他最重要的使命就是，在生意上更成功，持续成功。
经商不丢人，赚钱不丢人。
何况，适合做生意的人也不一定适合搞政治或其他营生……“过去不会这么紧张”在“岛民”的一片赞赏声中，站出来一位醒目的反对者。
现年62岁的王瑛，1980年代后期从体改所“下海”经商，在通信、医疗保健设备、燃气等领域担任过企业高管，目前是北京一家基金管理公司董事长，自称处于“半退休”状态，近些年她的身影更多是出现在人文、教育等领域的公益活动中。
王瑛是正和岛的第一批用户，在这个人数规模不大、整体活跃度不高的社交网站上，她算是难得的每天都会上去发帖交流的“岛民”之一。
因此，她为诸多正和岛岛民们熟知，在这个两千多人的岛上拥有五百多位“岛邻”。
2013年6月16日傍晚，在等待一个饭局时，王瑛在手机上看到了那篇黄丽陆贴出的文章，“没有什么可犹豫的，几乎立即”在iPhone上发布了一则简短的“退岛的帖子”——“我不属于不谈政治的企业家，也不相信中国企业家跪下就可以活下去……为了不牵连正和岛，我正式宣布退出正和岛……”王瑛愤而退岛的原因之一，正是那句“只谈商业不谈政治”的表态。
在她看来，柳传志可以不说话，但不应该“以其影响力说这种话”。
最让她在意的是，这一表态在向中小企业主扩散的过程中，伴随着互相的提点与揣摩，大家甚至开始刻意审查着彼此行为的边界。
南方周末记者采访时看到，王瑛所在的一个以正和岛民为主的微信聊天群里，有人转贴了一篇谈论抗日战争国共两党表现的文章，很快就有人担忧地表示，这样的文章是否合适转发进来。
“这不过就是个大家没事聊天的群，过去不会这么紧张。
”王瑛说。
正因如此，即便是半个多月后再回顾时，王瑛还是激愤到把手中的眼镜砸了一下。
“改革开放以来，因为政治表达而被处罚的企业家有几个
因为和权力勾结而获罪的企业家又有多少
为什么大家对前者噤若寒蝉，但对后者前仆后继
”采访中王瑛几次强调了这一点。
一天之后，王瑛在另一篇名为《我的“退岛”声明》的长文里写道，“我们希望国家好，正和岛好，每一个岛民安全、顺利、成功，绝不仅仅是独善其身、畏忌自保，也要有一副肩膀、一份担当。
”另一位岛民、《全球商业经典》杂志执行出品人王涌对王瑛的表态给出了认同的回复——“到今天，骨子里还是一亩三分地，老婆孩子热炕头
我们都在嘲笑谭嗣同
我们都在傻笑
”这篇两千多字文章，此后从正和岛上传到了岛外，成为近期企业界的一个热议话题。
“一起读”黄丽陆的文章，除了向岛民们分享柳传志的发言，还谈到了正和岛的“安全性”。
黄指出，柳传志的发言也对正和岛这个社交平台“发展过程中的安全性提出了警示”。
文中写道，开岛以来个别岛亲的过激言论不禁让我们捏一把汗；有些自组织做了民主化管理的尝试，很有价值，但也存在传播过程中被外部误读误解的可能。
正和岛是我们共同的家园，期待岛亲们的呵护，尤其在政治安全性方面
这段话并未点名，但在末尾@（提示其收看）给了多位正和岛的活跃用户，第一个是正和岛公司董事长刘东华，第二个就是王瑛。
在王瑛看来，黄所担忧的自组织，指向的就是王瑛发起及参与的“一起读”读书会等正和岛“部落”。
在正和岛上，用户可以建立各种兴趣小组性质的“部落”。
2012年11月以来，王瑛在正和岛上发起了一个“一起读《罗伯特议事规则》”的读书活动，并在此基础上成立了读书会。
罗伯特议事规则，是上世纪初由一位叫亨利·马丁·罗伯特的美国陆军军官所撰写，书中详细讲述了一套开会规则，涵盖了会议主持、意见表达、辩论等各个方面。
这套规则在很多国家的国会辩论、法庭辩论等场合使用，而这套规则的目的，是要确保会议能实现多数人的意志、约束领袖的权力、保障各人的利益以及决策建立在充分自由辩论的基础上。
“活跃在正和岛上的，主要是一批出生时间集中在1965-1975年的新生代企业家，他们的事业已经取得一定成就，过去一心抓内部治理模式，现在他们也开始在地区性、行业性的企业家协会之类的组织里担任职务，需要掌握在公共空间内与人相处的方法。
学习罗伯特议事规则，和大家的需求相符。
”王瑛解释说。
在读书会的登记表上，参与者需要描述自己的“学习期望”，有人希望提高企业家素质，有人希望服务于所在地区商会工作开展，有人希望解决“开会扯不清”的问题，也有人希望“给周围的人创造程序正义的环境”。
七个多月下来，“一起读”读书会已从最初的十几个人，发展到现在已有上百名会员，其中绝大多数为正和岛岛民。
一个有趣的设计是，在一起读书的过程中，参与者通过建立读书会、设计章程、选举领导等活动，在这样一个“自组织发育”过程情境中，来实践对罗伯特议事规则的学习。
读书会还请来《罗伯特议事规则》中文版译者袁天鹏，指导大家的学习和实践。
随着学习的深入，已有参与者把这套规则运用到正和岛其他部落，开始实行民主选举制度，也有参与者组织自己所在地区商会成员加入进来。
一位加入一起读时“没有任何特定目的”的营销行业人士对南方周末记者说，他读着读着觉得很有意思，现在已经把规则部分应用到了公司开会中。
针对王瑛的抗议，黄丽陆在回应中再次强调，“深感正和岛既然背负那么多岛亲们的信任，就不敢稍有闪失。
”正和岛公司方面则向南方周末记者强调，黄丽陆的文章只是个人观点的分享，而“王瑛可能想多了”。
在王瑛宣布退岛之后，正和岛公司董事长刘东华在岛上发言称：我相信柳传志、马云们是有大智慧、大担当的，我也知道有使命和责任感的人们在这个社会上是有分工的。
其下属在和南方周末记者沟通时，对刘东华的话解释称，除了满足企业家群体的一般性社交需求，正和岛的一个重要功能，是促成企业家之间的商业合作，强调在商言商，是指要突出正和岛在这方面的商业价值。
很多岛民对正和岛的姿态给予了理解。
一位与刘东华、王瑛两方都相识的岛民说，“正和岛把这么多企业家聚集在一个圈子里，本身就挺敏感的，在现今环境下，它作为一个商业企业，处事更谨慎些也无可厚非。
”
感恩成长，励志成才心得体会
这个世界上，让自己感激的事情还有很多很多。
一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。
人的一生走过来，有太多需要感谢的人和事。
我应该对生活抱着一颗感恩之心，虽然自己的生活没有别人过的精彩，虽然自己的人生没有别人走的幸福，但我依然应该感恩我周围的一切，感恩我所遇到的一切。
我要让自己在自己的感恩中，让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间，让自己体会到生活原来是那么的美好，值得自己去珍惜和拥有。
引用一句歌中的话，就是：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……在的今天,党和人民政府对人民教师关怀备至，称教师为“人类灵魂的工程师”：教师在社会上也受到人们的尊重，得到各种荣誉...为了表彰优秀教师和优秀教育者的功绩，提高教师的社会地位，鼓励教师终身从事社会主义基础教育事业，给教师发放岗位补贴和课时工资,让每位教师感到政府对教师的人文关怀.感受到自己身负的重任.让我们把更多的精力投入到教育教学中.每当看到一批批学生升入高等学府,我们心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最满足的是选择了教师这个职业.也由衷地感谢党和政府给予我们一份神圣事业,受到社会的尊重.
关爱残疾人心得体会
帮助残疾人的心得体会【篇一：帮助残疾人的心得体会】残疾人所需要的并不多，只需要每个人的一小份关爱。
星星之火，足够照亮他们的整个世界。
帮助残疾人是我们每个人的责任,下面是学习啦带来的帮助残疾人的，欢迎查看。
帮助残疾人的心得体会一：今天是10月17日，天气阴沉沉，深秋的李口大地有了初冬的感觉。
下午两点半我骑车来到我们葛庄居委会田头组，开始了下午的进户走访。
葛庄居委会田头组与李口镇区相邻，在我的印象中经济条件相对较好。
在走访前我一直思考，街道村的村民应该都有很好的致富理念吧，于是我一探究竟。
然后随着我走访的深入，进入相对偏僻的巷道，我发现田头组原来还有很多人任然是很破旧的砖瓦平房，当时我才明白，原来我被临近街道村的表面现象所迷惑了。
今天走访的第一户就是一位残疾人家庭，在进入她家门的一瞬间，她手中的双拐就吸引了我的眼球，她步履蹒跚的来到我的面前对我说：小伙子，你有事吗?在一番简单的寒暄之后，我和她便拉起了家常。
这位残疾人叫陈前芳，自小因小儿麻痹症导致双腿不能独立行走，属于肢体二级残疾，他的丈夫长期在外做瓦工，她的儿子在李口中学读，家庭年收入不足8000元，由于孩子读书，家庭压力较大。
为了增加家庭收入，z选择在家中织渔网，每天可以织3只网，而每只网只能赚4元钱，她边说边织，不停的用锡扣在网上打结，真的即费时又费力。
我问她家里有轮椅吗?她微微的摇了摇头对我说：只能靠双拐了。
看着她无奈却又充满坚毅的面孔
孩子获得奖学金后家长的感言
2009年x月初，我的（女儿或者儿子）姓名 收到xx学校。
作为xxx的家长，我们感到欣慰，在此，我们还感到庆幸。
当初选择xxx学校是一个正确之举。
通过在xxx学校xx班8个多月的学习，学校在生活上给与了孩子无微不至的照顾。
感谢诸位优秀的老师为孩子付出的辛勤汗水；感谢xxx的办学理念与寓教于乐、教学相长的教育方式；感谢学校在学习上对孩子的鼓励与栽培；学校为（子女姓名）以及每一位学子提供了一个走向成功的平台，为孩子们留美学习打下了坚实的基础
孩子在xx学校学习的过程中，给我最深的体会是，学校并不将教学目的局限于高分上，而是将提升孩子的综合素质放在了首位。
学院的老师们兢兢业业认真授课，并关注孩子成长的点点滴滴，关心爱护孩子的思想、生活与进步，让孩子感受到了母亲一般的关爱。
在课余，学院能组织孩子参加多种多样的课外活动，全面提升了孩子的综合能力，杜绝了“”这一现象的发生。
春蚕到死丝方尽，。
xxx学校的教师们以高尚的奉献精神投入对学生的培养中，校方以严谨的治学态度，科学人性化的管理方式，为学生创造了一个良好的学习环和展示自我个性的舞台。
使学生能够充分地发挥自己的优势、特长，保持最佳学习状态。
选择江xxx学校是我们的幸运，感谢xxx学校是我们的心声，祝愿xxx学校为社会进步和祖国的教育事业，培养更多的优秀人才
企业管理心得
一、充分了解企业的员工每个人对自己都是如此简单，而对他人却是如此复杂。
作为管理者，要能充分的认识你《企业管理心得体会》正文开始>>一、充分了解企业的员工每个人对自己都是如此简单，而对他人却是如此复杂。
作为管理者，要能充分的认识你的员工不是一件很容易的事。
但是管理者如果能充分理解自己的员工，工作开展起来会顺利得多。
俗话说“士为知己者死”。
一个能够充分了解自己员工的管理者，无论在工作效率，还是人际关系上他都将会是个一流的管理者。
了解员工，有一个从初级到高级阶段的程度区别，分为三个阶段：第一阶段：了解员工的出身、学历、经验、家庭环境以及背景、兴趣、专长等。
同时还要了解员工的思想，以及其干劲、热诚、诚意、正义感等。
第二阶段：当手下员工遇到困难，你能实现预料他的反应和行动。
并能恰如其分的给员工雪里送炭，这就表明你对员工的认识更进一步。
第三阶段：知人善任。
能使每个员工在其工作岗位上发挥最大的潜能。
给自己的员工足以考验其能力的挑战性工作，并且在其面临此种困境时，给予恰当的引导。
总之，管理者与员工彼此间要相互了解，在心灵上相互沟通和默契，这一点对一个中小企业的管理者来说尤为重要。
二、聆听员工的心声中小企业的管理者都有强烈的自我主张，这种倾向有助于果断、迅速的解决问题，但另一方面也会使管理人员一意孤行，听不进他人意见，导致决策失误。
在企业的管理中，聆听员工的心声，也是团结员工，调动积极性的重要途径。
一个员工的思想除了问题，会失去工作热情，要他卓越的完成你交给他的任务是不可能的。
这时，作为管理者，应耐心的得去听取他的心声，找出问题的症结，解决他的问题或耐心开导，才能有助于你的管理目标的实现。
对待犯错误的人员，也应当采取聆听的办法，不应一味责难它们，而应给他们解释的机会。
只有了解个别情况后，才能对他们对症下药，妥善处理。
三、管理方法经常创新管理员工就象开汽车，司机在开车时需小心的看着指示器和路面，路面有新的变化，指示器的指针有变化，他就应转动方向盘，防止翻车撞人。
管理员工也是如此，管理人员要让其员工在制定的轨道上运行，就要仔细观察、经常调整，以防止其出现偏误。
在稳定的大企业中，管理者要多注意员工的各种变化，在基本管理框架内灵活的运用各种技巧管理下属。
而对于活跃的中小企业管理者而言，他们的责任更加繁重。
他们不仅不能墨守成规的管理下属，也不能用哭定的模式去涉及企业的蓝图。
管理者要不断采用新的方法处理员工管理中的新情况，就必须要有超越陈规的一年和能力。
70年代末80年代初，福特公司的经营思想日渐保守，公司业绩步步下滑，最后滑到了亏损的边缘。
艾柯卡出任克莱斯勒总裁后，积极开拓创新，激发了员工的干劲，不到两年，终于使濒临波产的公司奇迹般的起死回生了。
四、德才兼备，量才使用“尺有所短，寸有所长”，每个人在能力、性格、态度、知识、修养等方面各有长处和短处。
用人的关键是适用性。
为此，作为管理者在用人时，先要了解每个人的特点，是个员工十个样，有的工作起来利落迅速；有的谨慎小心；有的擅长处理人际关系；有的却喜欢独资埋头在统计资料里默默工作。
在许多企业的人事考核表上，都有一些关于处理事务的正确性、速度等评估项目，能够取得满分这才称的上是优秀的职员。
作为一个管理者，不仅要看到人士考核表上的评分，更重要的是在实践中观察，结合每个员工的长处给于是当的工作。
在从他们工作过程中观察其处事态度、速度和准确性，从而真正测出其下属的潜能。
也只有如此，管理者才能灵活、有效、成功地管理他的员工、使事业蒸蒸日上。
五、淡化权利，强化权威对员工的管理最终要落实到员工对管理者，或下属对上司的服从。
这种领导服从关系可以来自权利或权威两个方面。
管理者地位高，权力大，谁不服从就会受到制裁，这种服从来自权力。
管理者的德行、气质、智慧、知识和经验等人格魅力，使员工资源服从其领导，这种服从来自一个企业的管理者要成功的管理自己的员工，特别是管理比自己更优秀的员工，人格魅力形成的权威比行政权力更重要。
六、允许员工犯错误现实世界充满了不确定性，在这样的一种环境中做事自然不可能事事成功，一个人能多做正确的事，少做错误的事情，他就是一个优秀的人。
作为一个管理者，若要求下属不犯任何错误，就会抑制冒险精神，使之缩手缩脚，使去可能成功的商机。
冒险精神是一种宝贵的企业家素质，冒险需要勇气和资本。
若能从不确定的精神中，靠着某种灵感去冒险，才可能有成功的机会，但也有可能招致失败。
若管理者不允许员工失败，冒险失败会受到上司的严惩，则员工就回报着不做不错的观念，这样企业便是去赖以发展的重要动力。
因此，身为管理者，应鼓励员工理性的去冒险、去创新、去抓住商机，应允许员工失败。
当下属冒险犯了平常的小错时，不应过多职责；当冒险成功时，务必多加赞赏，并给予相应的回报。
七、引导员工合理竞争在中小型企业中，员工之间也是存在竞争性的，竞争有正当竞争和不正当竞争的区别。
正当竞争就是采取正当手段或积极方式正向攀比。
不正当竞争就是采取不正当的手段制约、压制或打击竞争对手。
作为一名管理者，关注员工心理的变化，适时采取措施，防止不正当竞争，促进正当竞争是其重要的职责。
为此，人员管理有一套正确的业绩评估机制，要以工作工作实绩评估其能力，不要根据员工的意见或上级领导的偏好、人际关系来评价员工，从而使员工的考评尽可能公正客观。
同时，企业内部应建立正常的公开的信息渠道，、让员工多接触、多交流、有意见正面沟通。
八、激发员工的潜能每个人的潜能是不同的，对不同特质的人，采取不同的刺激手段才可能达到好的效果。
医学研究表明，人类的思维和行动军来源于大脑皮层的活动，而大脑皮层又有内侧与外侧之分，这两部分个又不同的功能。
管理者应将这一原理运用到企业管理中来，根据不同人的特点采取不同的激励方法。
对普通话的认识、理解及感受?
普通话是每个人都应该的，是一种以北京语言为标准音，以为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。
普通话是我们学习说话的第一步，也是做一个文明人的第一步，要是一个人连最基本的普通话都不会说，他还怎么去和别人交流呢
普通话已深入到我们日常的学习和生活中，无论我们在干什么，普通话都回荡在我们周围的每一个角落。
有人可能会问，“为什么要说普通话呢
”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家，根据著名的语言学家周光有先生讲，我国56个民族工有80多种彼此不同的语言和地区方言，而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方，固步自封，不去见识外面的世界吧，所以一旦我们身处异乡，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。
这时，如果我们都会说一种共同的语言——普通话，那么，就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。
说普通话，给我们的生活带来了许多的方便。
从大的方面而言，说普通话，可以增强民族与民族之间的沟通，有利于维护国家统一团结，有利于促进社会的文明进步。
在上课的时候，老师请我回答问题，我会努力让自己每说一句话，每回答一个问题，都清清楚楚。
在这期间，我时常对着镜子自言自语，说一大堆普通话，渐渐的，我把平时的烦恼，对着自己讲来讲去，说来说去，就因为这样，我觉得自己看事物比较看得开。
说普通话，从我做起，从现在做起，我尽自己最大努力，让自己做得最好。
人人都来参与说普通话。
让普通话成为中华民族的传统，让普通话成为我们城市中一道亮丽的风景线吧
说普通话，是你的需要、是我的需要、更是时代的要求。
说好普通话，请从我做起
为什么企业要为新来的员工进行安全教育呢
新员工进入新企业总有“忐忑不安”的心理，不知道自己能不能适合新企业。
企业对新员工一般也有一段时间的试用期。
为了顺利度过这段“磨合期”，达到企业、机关报员工双赢的目的（既消除新员工被解聘的风险，又降低企业的“聘用成本”），双方除了应采取积极的态度外，还应注意做好以下两个方面的工作： 一、新员工自身的努力 （1）尽快融入企业的文化。
通过入司教育和自己的用心观察，通过积极交流沟通，理解企业文化的精髓，搞明白企业提倡什么，反过什么。
如：“待人接物”的原则是什么
等等。
对企业文化的把握不仅仅要看企业宣称的宗旨和提倡煌精神，还要通过具体事例和各种途径（如公司会议、和新上司及同事私下交谈）去感悟，找出“只可意会不可言传”的东西。
深刻领会企业文化的内涵并努力使自己的行为规范符合企业的文化，使自己的身心融入企业的大家诞中。
（2）尽快提高相关的知识和技能。
到一个新单位往往由于自身能力和经验的缺陷、信息的不对称、环境的不熟悉而不能尽快胜任工作，这就要求新员工必须要付出更多的艰辛和努力，要善于向他人学习，尽快展示自己的价值。
同是要注意不要“急于求成”，看准了再表现。
要知道不好的第一印象需要很长时间才有可能改变，“欲速则不达”讲的就是这个道理。
（3）新参加工作的学生要注意做好从“学生”向“员工”的转变。
要注意调节自己的心态。
防止一进公司就“不习惯”和“看不惯”，然后由于不能很快适应环境和胜任工作而“盲目悲观”，从而失去对工作的信心和克服困难的勇气。
二、企业要营造有利于新员工成长的环境 （1）上司的新切指导。
上司有培养新员工的责任的义务。
上司要经常与员工沟通，弄清楚新员工的品行和能力等方面的情况，以便正确地领导和培养新员工。
在给员工分配工作和任务时，首先要思考所分配的工作和任务是否正确，要知道“做正确的事”比“正确地做事”更为重要；其次，要指导员工明确工作的目标和要求（衡量标准）；第三，要提供工作所需的必要资源。
另外，在培养新下属的过程中，上司应注意沟通技巧的应用和自我品行的修养。
对新员工的进步要及时肯定，对新员工的建议和意见要给予重视。
切不可为树自己的权威，而对下属横加指责，这样下属表面上可以能会唯唯诺诺，但实际上领导的威信却大打折扣。
从管理学的角度讲，上司和下属发生矛盾时，不对的永远是上司。
（2）同事的热情帮助。
老员工需要发扬企业的精神，避免狭隘的思想，更不应有“欺生”的现象发生。
其实，“同事”就是“同志”。
大家既然有缘在一起工作，就应共同努力成就事业。
一个部门、一个只有齐心协力、相互帮助，才会形成和竞争力，就像条条小溪汇成大江一样。
部门领导要致力于本部门的团队建设，倡导下属间开展积极的“比、学、赶、帮、超”。
公司也要制定相应的团队鼓励政策，注意表彰“先进集体”。
（3）人力资源部、工会等组织的主动关心。
人力资源部要与新员工加强沟通，密切掌握他们的思想动态，及时解决新员工在工作和生活方面的困难。
帮助新员工直辖市与上司、同事及下属间的关系。
工会作为“职工之家”，更要积极主支找新员工谈心，向企业有关方面反映新职工的心声和意见，协助企业做好职工的。
应当指出，良好工作氛围的营造，不仅需要企业各级员工的主观努力，也需要有一套相应的考核激励措施和制度加以保证。
人力资源部可以将新员工的满意度和稳定率作为其上司的一项考核指标，把“热情帮助同事”作为一般员工的考核指标，把关心和帮助新员工成长作为人力资源部和工会的重要工作目标，考核结果与相关人员的绩效工资和奖励挂钩。
只有建立了这种良好的用人机制，才能把新员工这种新资源转化为企业的新资本。
教育部印发的《中小学教师专业标准(试行)的通知》里提出了哪些基本理念?
一、基本理念 （一）学生为本 尊重中学生权益，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性；遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长，全面而有个性的发展。
（二）师德为先 热爱中学教育事业，具有，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。
关爱中学生，尊重中学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染中学生，做中学生健康成长的指导者和引路人。
（三）能力为重 把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人实践能力；研究中学生，遵循中学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。
（四） 学习先进中学教育理论，了解国内外中学教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高；具有与持续发展的意识和能力，做的典范。
关于企业文化的文章
企业文化论文：浅谈企业文化摘要：21世纪，企业文化将越来越重要。
本文从企业文化的定义，企业文化的作用和如何建设企业文化等方面论述了企业文化。
关键词：企业文化；定义；作用如何快速发展世界管理的建设,近100年来，企业文化作为其精髓，只是短短一瞬。
21世纪企业文化对企业兴衰、企业发展所起的作用越来越显著、越来越大。
企业文化将更加突出地表现为一种市场经济中的微观文化、经营管理文化。
企业结盟取胜，实施双赢战略必然要追求“文化沟通”和“双赢思维”的发展。
企业精神的概括和提炼更加富有个性特色和独具文化底蕴。
在企业文化建设中，将更加注重企业精神、企业价值观的人格化和“人企合一”的境界。
“学习型组织”的企业文化将更加受到关注。
企业文化的独特性将越来越表现为企业差别化战略和企业的核心竞争力。
作为企业文化的第一设计者——企业家的素质、决策力将越来越重要。
那么，我们该如何理解企业文化呢
对于这个问题，每个人都有每个人的看法，有的人说企业文化实际上是一种新式的管理手段；有人企业文化是一门新的管理理论；还有人说，企业文化实际上是由企业员工的学历和文化程度所构成的。
从这里我们就不难看出，对于此类问题，真的是仁者见仁智者见智，可谓是莫衷一是。
但是绝大多数人是这样认为的：所谓的文化不单单指知识修养，而是一种对于知识的态度；不是我们所说的利润，而是大家对待利润所产生的心理；不是工作人员所面对的舒适的环境，而是一种对于工
