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陪孩子居家学习感言

时间:2020-01-04 11:07

居家学习有感家长篇怎么写

主要写居家学习期间,家长有什么表现。

比如1.家长为孩子准备有线电视、电脑、平板电脑、手机和网络上课。

2.家长督促孩子按时上课3.家长监督孩子写好老师布置的作业4.家长辅导孩子写作业……可以写的还很多,自己发挥想象。

学习后的感想和收获

亲爱的爸爸妈妈们:您好!孩子是家庭的希望,从出生的第一天开始,他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心,孩子是祖国的花朵,理应得到我们的爱护。

但是

您会爱孩子吗

看到这个问题您可能不屑于顾,我们理所应当的认为面对孩子,我们都是充满爱的。

但您是否想过:您表达爱的行为和方式符合孩子的需要吗

孩子是怎么看待您付出的爱呢

怎样爱孩子才能让他们理解和接纳

您是否有过这样的想法:“如今条件好了,做为爸爸妈妈无论如何不能让吃苦受累。

”您是否有过这样的想法:“作为家长,我们就应该尽其所能地从各方面满足孩子的需求,努力代替孩子完成一些理应由他们自己完成的事:穿衣、走路、洗脸、刷牙等等。

”您是否有过这样的想法:“尽力把孩子的生活道路铺设的平平顺顺,似乎这样就能保证孩子幸福健康地成长。

”事实上,这种幸福观很容易导致孩子的灾难,是一种盛满瑕疵的“爱”。

智慧的家长,需要用智慧的眼睛去发现孩子身上的闪光点,放大它、肯定它。

智慧的家长,要学会寻找孩子“行为背后的原因”,帮助他、关爱他。

智慧的家长要学会陪伴孩子成长,支持他、追随他。

爱是一门艺术,需要我们好好学习,用科学的方法去示爱,指引孩子学会做人、学会做事、学会生存。

所以我要对您说:给孩子适宜的爱——才是科学的家教理念。

适宜的爱意味适当放手,让孩子尽情去经历;适宜的爱意味着信任,做孩子坚实的后盾;适宜的爱意味着孩子将健康的面对人生,成就自我的精彩。

说过:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。

我们会尽最大的努力,打开每个孩子的潜能,与他们一起学知识,求方法,取进步。

我们倡议:爸爸、妈妈们,请给与孩子适宜的爱

请放开过度保护的手,看着孩子、陪伴孩子、适宜的引导孩子,让孩子自信、健康、快乐地成长

学习后的感想和收获该怎么写

爱学习的同学遥遥领先。

不爱学习的同学一落千丈。

学习越来会越差的。

两者之间会出现很大的落差。

居家学习介绍怎么写

就写一下你在家学习的过程。

或者是一些感想。

这些内容都是可以的。

小学生家庭教育心得怎么写

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:大家好

我是程晓萌的家长。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。

学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。

所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。

说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。

只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步

二、对孩子多一些鼓励。

我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。

每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。

只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天„„所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。

不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。

问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。

现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。

成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。

孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。

所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。

俗话说:数子千过,莫如夸子一长。

耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。

小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。

所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

致家长的一封信,家长意见怎么写

感谢老师对孩子的严格要求和悉心鼓励,也感谢老师对孩子的关心和帮助;同时表态,竭尽全力与老师携手共同努力促进孩子的进步,为孩子的健康成长指明方向和捷径

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