
孩子假如你吃了棉花糖读书心得
收集氨气时试管口要塞一团棉花是为了防止空气在试管口处形成对流,塞一团棉花可以提高氨气收集的纯度.补充:收集氨气时试管口要塞一团棉花是为了防止空气在试管口处形成对流,塞一团棉花可以提高氨气收集的纯度.P.S:这是我们化学老师在高二时课堂上给我们讲的,我还做了笔记的呢!追问:为什么会对流呢?好象收集氢气的时候都不用呢.不都是向下排空气法么?回答:你的新问题目前还没找出答案,但是重难点手册高二(上)第一章 氮族元素 第二节 氨气 中关于棉花团的作用有阐述.下面我原文摘抄:棉花团的作用:在收集氨气的试管口放置一团松软的棉花,是为了防止试管内的氨气语试管外的空气形成对流,提高氨气的速率和纯度,以期在较短的时间内收集到较为纯净的氨气.‖eleυen‖ 的感言:似乎明白了.唯一不解的是为什么就氨气这么特殊呢.收集氢气的时候都不用塞棉花.
说几句爱情感言
相爱容易相处难,相处容易想信难,
军训感言怎么写啊
军训感言——痛苦并快乐的记忆 有人说,生命中绝大部分的所遇、所思不过像蒲公英一样,飘然而来,飘然而去,全然不留一丝痕迹,但生命中却有些真挚的东西值得收藏,短短的军训日子,使我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记取这最难忘刻骨的记忆。
使他牢牢的占据我的心。
这些记忆将是我生命中的珍宝。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。
虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。
我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。
每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。
每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。
有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。
如果没有这种训练,我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。
军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。
如果青春是精品,那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。
他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。
这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。
我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。
每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。
因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。
因为有种生活比我艰苦十万倍。
我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。
军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。
它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。
军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
军训感言 今天是军训的第一天,我怀着激动的心情以一个‘一中人’的身份踏入了盼望以久的一中校园,在这军训的第一天,我深深体会到:团结就是力量! 走进一中校园,你就会感到好象来到了军营的练兵场,放眼望去,一个个方阵印入眼帘,每一位同学都一丝不苟地完成指定动作,严肃认真。
站军姿时,我们班被安排站在太阳下,而其他班站在树阴下,但是班上没有一个人有怨言。
豆大的汗珠从脸上淌下,没有人伸手去擦;腿站麻了,咬齿坚持。
我们知道,自己的任何一个多余的动作都会影响到整个班的荣誉,尽管我们彼此都还不认识,甚至连姓名都不知道。
但是,我们能团结起来,为8班的荣誉而拼搏
当我看到教官赞许的表情时,我感到:团结就是力量
军训是辛苦的,没练一会腿就像灌了铅,脖子也酸了。
但短暂的休息时间里,素不相识的同学们站在一起互相鼓励、捶背、说笑、放松,为下一轮的军训准备,我感到身体里好象又注入了新的力量。
此时,我要说:团结就是力量
军训中也有快乐。
夕阳西下,我们的影子被拉的很长,清风拂过,带来了一丝清凉。
结束了一天的军训,唱起了军歌---《团结就是力量》。
整个班的同学都以自己的最大音量唱,歌声嘹亮,压过旁边的两个班。
我深感:团结就是力量
团结就是力量,一滴水很容易干涸,而当这滴水流入大海时他就永远不会干. 今天是军训的第二天,我早早的起了床,来到学校。
上午,我们一开始就练起了“立正”。
要知道,“立正”站一会简单,可要一直“立正”,那就难了。
首先,两肩要尽量向后张,挺胸收腹。
其次,两腿并拢,不能有一点缝隙。
两个脚后跟并拢,脚尖张开,呈60度。
然后,五指闭拢 就这“立正”就让我们已经快承受不了了。
一二十分钟以后,每个人都是满头大汗。
想擦,却又不能。
满头的汗都在往下流,有几滴汗已经流到了我眼睛上,真是很难忍受。
我实在是受不了了,手也在不自觉地准备擦汗。
可就在这时,教官走到了我面前,刚抬起一点点地手又回到了原位。
我的心“怦怦”至跳,还以为是我抬手被教官发现了呢。
可教官抬起手,手里握着一叠面巾纸,另一个手拿出一张纸。
为我擦干了眼睛上的汗,又给我擦了额头、鼻子上的汗。
擦完汗,教官还鼓励我说:“站的不错,继续坚持。
” 顿时,我的心里有所不出的凉爽,似乎外界的炎热,也被教官一句鼓励的话带走了。
就在那一刻,我才真正体会到,原来,教官们不光是一个个严格、雷厉风行的人,更是一个个关心他人、爱护他人的人。
其实,教官也有温柔的一面。
军训感想 今天是我们训练的第2天。
下午,同学们都兴高采烈的来到了足球场,组成整齐的队列,这是校园里一道靓丽的风景,球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,只听见教官不时地教我们做动作,发出一阵阵洪亮的口令,这就是一名军人的风范。
教官那一阵阵口令就象带领我们进入了军队一样,我仿佛感觉到自己就是一名军人一样
太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的
同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服,我满以为他们会倒下,然而大多数同学们都坚持住了,只有个别因为体制原因无法训练。
我想这也许就是在锻炼我们的意志吧
现在的独生子女一个个都被家长宠坏了,养成了娇生惯养的习惯,刺眼的阳光无情地照着我们,它一定是想看看我们的毅力是否薄弱。
不过,我们都不会被这点困难所吓倒,有耕耘就一定会有收获,也许不是今天,但一定在不远的将来
在我们的心中,军训是一件艰难的事。
不过我相信,只要我们努力,不怕苦不怕累,这十天很快就会过去的。
正如教官说的那样:流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队。
只要我们发扬这种吃苦耐劳的精神,八天后我们就是另一种新面貌面对班主任。
挥挥衣袖,用微笑告别今天,用崭新的面貌面对明天,向自己发出挑战,向八天后的自己预约一个奖赏,相信自己是最棒的
军训随感 111班艾丽莎 怀着一丝紧张,带着些许期待,我走进了一中的校园。
她的古此文来源于文秘家园朴中透者现代,她优雅稳重却不失青春活力。
浓浓的书卷气息将我包裹,差点忘了此行的目的——军训,也许苦日子才刚开始。
今天是军训第一课——练习站军姿。
在绿荫掩映的走道上,我们按照教官的要求调整身姿。
同学们顿时变得精神抖擞,朝气蓬勃。
三伏天的太阳如火球般烘烤着大地,热浪滚滚,没过一会儿,我就汗流浃背了,豆大的汗珠从额上滚落又滑进衣领,而衣服早已变得粘乎乎的,湿漉漉的,似乎刚从水里捞起来。
腿脚也不听使唤了,只觉得像踩在棉花上,软软的。
时间就像一只蜗牛,缓缓爬行,就是不肯快点走``````十分钟过去了,二十分钟过去了,望着身边依旧站得笔直的同学们,我咬着牙,和她们一样,没有抱怨,没有放弃,只有坚持,再坚持`````` 在三伏天,在烈日下,我们不再是温室的花朵,而是那一排排青松,挺拔笔直。
痛苦并快乐的记忆 110班郑艳红 有人说,生命中绝大部分的所遇、所思不过像蒲公英一样,飘然而来,飘然而去,全然不留一丝痕迹,但生命中却有些真挚的东西值得收藏,短短的军训日子,使我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记取这最难忘刻骨的记忆。
使他牢牢的占据我的心。
这些记忆将是我生命中的珍宝。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。
虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。
我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。
每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。
每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。
有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。
如果没有这种训练,我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。
军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。
如果青春是精品,那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。
他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。
这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。
我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。
每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。
因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。
因为有种生活比我艰苦十万倍。
我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。
军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。
它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。
军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
军训“词典” 106班余昊 令人难忘的军训就如同一本记录我们成长足迹的特别的词典,内容丰富多彩。
关键词1:苦并快乐着 我曾把“军训”当作“苦”的代名词。
经历了第一天军训,我才体会到:军训何只是一个“苦”能描述
那要求严格却和蔼可亲的教官;那经过多次艰苦训练而取得的进步;那飘荡在校园内的洪亮的歌声……这些不都是快乐的痕迹吗
军训固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荆棘,但更多的是快乐——那沿途的风景。
关键词2:教官 在军训中,我第一次接触了在自己印象中有一层威严“面纱”的教官。
我却惊喜的发现,教官也有和蔼可亲的一面。
我们的教官年轻而充满朝气,又不失军人的威风。
他们以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。
没有传说中的“冷酷”只有满腔热情,教官们以他们的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规矩矩。
我毫不怀疑我们将与教官们将成为真诚的朋友
关键词3:坚持 炎炎夏日,当我们如一棵棵劲松军姿站立时,无人不是“汗流如注”;当我们不断得重复着枯燥的动作时,无人不是筋疲力尽。
但人虽没有铁打的身体却有一颗比钢铁还坚强的心。
任凭劳累不断考验我们的意志,仍然没有人退缩。
有的同学在身体不适的情况下经休息又重新踏上了这没有硝烟的战场。
一中的新同学可以自豪地宣告:“坚持”成为了我们军训的主旋律
这本特殊的“词典”才拉开序幕,相信在今后的日子里还会出现更多的精彩。
让我们用热情和信心来迎接新挑战吧
军训“词典”(2) 今天是军训的第二天,每度过一天军训,我们都会从这本特殊的“词典”里发现新的词汇…… 关键词4:教训 都说“万事开头难”,殊不知考验从今天才真正开始。
今天的很长一段时间内,我们能在火辣的骄阳下保持军姿纹丝不动,但那足以证明我们拥有坚强的意志吗
不,一个教训令我明白了许多。
同学们在空旷的足球场上训练了许久,疲惫不堪。
突然一声哨响,总指挥员下达指示:“各班休息10分钟
”可还没等教官口令喊出,我们竟“耶”的叫了出来。
“你们继续站军姿
”严厉的指挥员将我们兴奋的情绪又打回了谷底……“只能怪自己没再多坚持几秒钟,”我默默地想。
是啊,此时我们看似坚强的意志竟如此不堪一击,这不是一个值得反省的教训吗
关键词5:军歌 我们的军训从不死气沉沉,因为那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在一中的校园里。
学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。
教官们铿锵有力的领唱声中流露出了他们对当军人的自豪。
这情怀感染着每一位同学,大家都尽了最大的努力唱出了最响亮的军歌。
“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”也许是教官期望我们能团结一致克服困难吧,无论如何,这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。
精彩还在继续,明天在这军训“词典”里又会增添哪些词呢
苦的意义 106班刘双洋 又是一个骄阳似火的日子,太阳毫不保留的散发所有光芒。
我们伫立在烈日下,当我站着军姿,几丝热流飘过脸庞,留下的是一颗颗闪亮的汗珠。
我向上瞟了一眼,那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大,突然感觉刺的眼睛好痛。
而军姿一站就是半个小时,整个身体早已麻木,膝盖处发酸,脚底下如一团火在不停的燃烧,背、腰、肩如针扎一般疼痛。
就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后一名,避免所谓“跑圈圈”的噩运。
军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。
让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。
因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这是军训的意义之一吧。
来之不易的赞扬 累 自从来到第一中学开始军训,所做的每一件事,都让我们知道我们不是被疼爱的小公主、小皇帝,以后只有靠自己,不可再有任何的依赖。
军训,或许就是考验一个人吧,考验他的独立性、自觉性,还有吃苦耐劳的精神。
如果真是那样,我一定要完成教官说的每一个动作,做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。
“吃得苦中苦,方为人上人。
”为了自己美好前途,吃这么一点苦又算得了什么呢
我一定要拿自己的行动来证实自己,证实自己不平凡,绝对不会输给任何人。
我是最棒的,我对自己充满信心,永远永远都会。
鸦雀无声的球场上同学们整齐的站着,组成了十几个方阵,这是校园里一道靓丽的风景,球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的
同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服,都可以拧出水来. 中国武学博大精深,讲究一个循序渐进。
军训也是同一个道理,动作由易到难,就连教官的态度也越来越严肃。
真不敢想象未来的日子里还有多少风风雨雨。
挥挥衣袖,用微笑告别今天,用崭新的面貌面对明天,向自己发出挑战,向十天后的自己预约一个奖赏,相信自己是最棒的
为了六班,齐声呐喊 106班袁竞逐 教官安静的坐在地上,低着头,手一下下地锤着地面。
没有看到他的脸,但我想他的眼神一定很茫然。
没有多少人注意到你,在别班响亮的歌声中,你的身影显得很渺小。
对不起,刘教官,我们又让你失望了。
在我们唱完歌后,你一句“声音小了”,我们的心就凉了半截。
知道我们是你带的第一批学生,你很想把我们带好。
可是我们一次次的让你失望,确实很打击你。
六班的战友们,大声喊出来好吗我们真得做不到吗
不,我们也曾经让如雷的口号声响彻整个操场,拉歌是扯着嗓子盖过别的班,然后带着胜利的喜悦高呼……大声喊出来吧,让我们的声音如潮水,习卷每一个角落;如闪电,干净利落;如高山,坚定而有力度。
为了六班,齐声呐喊 我是一个兵 累啊,累啊…… 今天是训练的第三天,今天的太阳虽没有前两日的烈,但温度一点也不低。
天气闷闷的,像有几层棉被压着头顶,喘不过来气…… 可军人就是军人,喝一声“坐下”,所有人即刻盘腿而坐——坐在湿漉漉的草地上。
后果可想而知…… 下午,闷热又加剧了,厚厚的云翻滚而来,吞掉了太阳。
不久灰色的天空就响彻滚滚雷声。
齐步走,踏步,喊口号……练了一下午,终于检阅的时候到了。
我们班不幸成为第一个。
一走上跑道,就感觉其他几百双眼睛所射来的压力。
不知是不是紧张,踏步太快了,跟不上呀。
结果“一二一”有点乱,脚迈不出,手甩不开……但气势还是很到位的(至少我这么觉得),甚至超出我的想象——我们的口号竟然这么响亮,这么整齐,转体亦毫无差错,靠脚坚实有力,看齐也很迅速。
排长不禁啧啧赞叹,台下同时也发出一阵阵掌声。
掌声带来了信心和勇气,于是队列展示我们越来越用心,表现越来越好…… 可出乎预料的是,我们班并没有受到表扬……沮丧啊沮丧。
听了教官的讲评,意外变成了叹息,不如就是不如,客观、主观因素再多,也不能成为借口——军队中没有借口,只有执行,成功地执行
今天没有下雨,雨水被生生压在阴霾中,埋住了…… 痛的声音却美丽 高一(13)班吕玉珊 记忆中,汗滴里有痛的声音…… ——题记 心情因人而遇,而精神却是上帝抚慰我们痛的手,狠毒的阳光在这个时候蔓延,蔓延。
但我知道痛楚正是提醒我门正在生存的最好的证据。
一滴汗从脸颊划落,在空中自由陨落,最终打在地上,支离破碎。
静静的操场上我听见汗里有通的声音。
我知道,痛是唯一尚且清醒的感觉,所以我从未赊求成为上帝的宠儿,沉浸在那能抚慰我痛楚的精神中。
我们不断的追逐着那伟大的爱国之情。
为了那种伟大的精神,我改变了我、失去了我个性的自由来追逐。
我遗失的、遗弃的、遗忘的都成为了这沉重的代价。
抬起头,看见镜中的自己。
走到镜前,发现自己拥有一些近似军人的魂魄。
我看着她,她嘴角上扬,她在笑… 我缓缓地伸出手,轻轻地扶摸镜中的自己,想得到一丝的抚慰: 记忆中,汗滴里有没有痛的声音
有,但那已蜕变成美丽! 后记: 我不会忘记 我在追逐的 就是那痛的声音带给我的美丽! 站军姿的变化 111班田潇 军训进行到了第4天,每一次的训练开始前,教官总是要求我们站15~30分钟的军姿。
所谓军姿,顾名思义,就是军人的姿态:立正站直,目光上仰,重心前移,双手紧贴裤缝。
动作虽然简单,但是在炎炎烈日下,坚持不动的站上这么一段时间却不容易。
体质好点的会是满头大汗,龇牙咧嘴;虚点的往往直接喊报告要休息,还有人连报告都没机会喊就晃晃悠悠,直接昏倒。
几乎每一站次军姿都是一次折磨,但是在今天下午,在第八次享受到这种军人的洗礼时,第一次没有人倒下。
准确的说,站完这次军姿之后连抱怨之声也少了许多。
军训的内容依旧,但是同学们的态度已经有了变化,变的积极了许多。
这才是军训,受苦受累只是过程,自己积极的变化才是最终的目的。
我们今后的生活,也会因此而受益。
钢铁意志 七天的军训生活,犹如一首激动人心的交响曲,苦与乐构成了它的主旋律,值得回味,难以忘怀
那铁的纪律,严酷的训练就是我们的军训。
我们不断的进行着枯燥的训练,有时在太阳底下站军姿,站得脚软头晕,眼冒白光。
每一次训练都是接受汗水的洗礼,每一天生活都在进行意志力的抗争。
但即使军训再苦再累,我们也要挺过去。
这种钢铁般的意志,遍布了整个军训操场。
火热的太阳无情地炙烤着大地,然而即使太阳毒辣,我们却在运动场上挥汗如雨,尽心地练习。
这让我想起一句话:太阳狠,然而比你狠的却是我们钢铁般的毅力。
是啊,付出总有回报,你看那动作,虽然没有军人那么标准,但也有一股阳刚之气,这是我们付出与回报的必然,这是用汗水浇灌的成功花儿的绽放。
刚到的时候,我们每个人都很期待,毕竟是第一次到正规严格的军训,然而当我们第一次训练时,那种严格的动作要求,让我们缺乏锻炼的身体很难适应,一个下午就把我们的腿酸的站都站不稳。
我们有点动摇了,想过放弃,但是我们克服了软弱,始终坚持着。
两天后我们微微地适应了军人的生活,我们面貌一新:不但身体强壮、充满活力,而且我们的意志也得到强化,个个有着钢一般的毅力。
这对于我们这三年的学习和生活有着重要的意义。
军训随想 一年四班陆杭 在夏日,燥热的日子里,我们开始了军训的第三天。
仍旧是纯净的天空,却又肆意地放纵着烈日,让它毫无忌惮地覆盖整个大地。
只是在校内的小路上,留下一片绿荫。
每一天,我们都从这片小路上静静走过,看着一个个熟悉或者陌生的面孔,我突然感觉到自己的渺小,无数的精英在这里汇聚,在往后的日子里,竞争无处不在。
我想,不论是在学习上,还是军训中,我们这些莘莘学子,都应该不断地去超越,去迎接新的挑战。
军训,更是给了我们一个很好的展现自己的舞台 在这一条小路上,我们曾经开始了军训的第一天,在这条小路上,我们挥洒了我们在一中的第一份汗水,付出了我们在一中的第一次努力。
我们的努力,随着这条悠长的小路,慢慢延续。
第三天,我们来到了操场。
满眼的绿色。
天空仍然是那么的纯净,纯净地看不到一丝云朵,只有那蓝蓝的天空。
军训时,静静地站在广阔的操场上,只觉得一张张渐渐熟悉的面孔,在我的身边纹丝不动地站立,我只是他们其中的一员。
炎热的天气,丝毫不能动摇我们坚定的信念,我们在心中默念,坚持下去,永不言弃
我们站立着,烈日不能催垮我们的意志,因为现在,我们都是一中人。
坚持不懈,这就是一中人应有的信念
在烈日中,我们挺立着,九百五十个身影,在操场上刻下了一个个大写的人
我们是一道风景 高一六班 张格格 昨晚突降的暴雨并没有驱散丝毫暑气,今天仍然是烈日当空,但火热的天气丝毫不能减退我们更加火热的热情。
毫无疑问,此时在每个人的内心中,军训就是意志的考验和磨练。
因为这是一场对手是自己的战斗,所以我们都有不能输的理由,能够坚持,那么你就是胜者。
宽阔的操场成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道风景。
整齐的队列,笔挺的身姿,是我们用意志描绘的风景。
我们磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。
听
耳畔拂过的清风在为我们喝彩。
看
似火的骄阳在为我们加油。
时间伴着汗水从指间滑落,这是意志的考验,每一个身影,充满着执著和坚定。
震天的呐喊,嘹亮的歌声,是我们用声音描绘的风景。
“一,二,三,四——”洪亮的番号声在操场上空此起彼伏,久久回荡。
那声音仿佛能穿透的云层,用我们的豪气和热情感染头顶的烈日。
愉快的歌声缓解了军训紧张而严肃的气氛,我们认真的学习平时并不熟悉的军旅歌曲,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。
勇敢地挑战自我吧,挥洒汗水的同学们
炎炎烈日下,广阔天地间,时间早已见证了我们坚定的意志。
只要我们坚持到最后,我们就是胜者,就是这道美丽的风景。
感受军训 王嫄雪107班 今天是军训的第三天,虽然天空依旧是烈日中升,暑气蒸人,但我们仍然精神抖擞,如笔直的行道树一般伫立在操场上卖力地训练着。
晴空万里,天上没有一丝云彩,炙热的骄阳猛烈地烘烤着大地,把地面烘烤的滚烫滚烫,一阵风吹来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎的使人窒息,旁边的花草树木早已被晒蔫了,无精打采的低垂着,但我们都纹丝不动的站着警姿,勇敢地同太阳作对,任凭汗水打湿衣襟。
下午快放学时,首长说,要对我们这三天来的训练进行一下测验。
终于到了检验我们的时候了,我们当然要卖力地为班级争光,于是我们斗志昂扬地走进赛场,满怀信心的憧憬着受到表扬。
“向右看齐
”教官严肃地发出口令后,我们齐刷刷地把头向右摆,脚也不停地跺着小碎步。
首长竖起大拇指,夸我们小碎步跺地响亮。
接着,教官命令我们齐步走,“一二一,一二一”我们在心中默念着,担心走错步伐。
“大家看,他们步子迈地多么整齐啊
”首长赞扬我们说。
其他班级的同学都为我们鼓起了热烈而持久的掌声,这时我们每个人的心里都乐滋滋的。
最后,首长在总结上又一次肯定了我们的训练成果。
看来这几天我们的辛苦没有白费,终于得到了首长的肯定和赞扬,我们会继续努力,在以后的训练中更加刻苦卖力,争取在最后的汇报表演中取得更好的成绩
申请吧主,申请感言
家长怎建议和感想家长反馈意么写 考卷家见怎么写 幼儿家长意见怎么写 小学家长意见怎么写 初中家长意见怎么写实习家长意见怎么写 家长意见 试卷家长意见怎么写 卷子家长意见怎么写 家长会意见怎么写第一,“应试教育”的时代,该如何教育我们的孩子?谈到“应试教育”,我相信无论老师还是家长,都有太多的感触。
所谓“应试教育”,就是用学生的分数来评价一切。
一个学生,从小学,中学到大学,在所有的学习阶段,他要经历无数次的考试,而每一阶段,每一科的考试成绩就是他所学到和知识,能力及升学的最终也是唯一的评价标准。
教育部门也一样,学校,乃至一个城市,地区它的教学能力,业绩,教育水平都是用学生的分数,升学率来评价的。
就拿一个老师来说,学生的考试成绩是学校对他工作认可的唯一标准。
乃至评先进,长工资都是用学生的分数来说话,在这种压力之下,他也只能向学生强调分数。
据我所知,很多人对“应试教育”这种教育模式深感忧虑,包括教育界的有识之士都对“应试教育”所产生的弊端深恶痛绝。
人的教育是本来最多样化,人性化,最需要差别的,而“应试教育”模式正好抹杀了教育的这种特性。
所以我听到过一个教育工作者这样说:“在中国没有‘应试教育’与‘素质教育’之分,只有“人的教育”和“非人教育”之分”。
面对“应试教育”这个时代,我们在坐的家长也是这种教育的始作俑者啊!我们在孩子学习的问题上,不就是管它学校,老师用什么方法手段,只要自己的孩子考试成绩好,就是好学校,好老师吗?应当说,“应试教育”的产生是一个社会的教育理念的缺失,教育资源的匮乏,教育制度僵化共同促成的,而且它不会在短时期内有所改变。
那么接下来的问题是:我们如何教育自己的孩子?二千多年前,中国最早的一位教育工作者孔子说,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
”它的大概意思是说,大学的宗旨在弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。
我们今天二十一世纪的中国现代教育有这样的教育理念吗?我看不如这样改一下更合乎我们的想法:大学之道,在于找工作,在于升官,在于发财!我们今天在教育孩子的问题上过于短视,所谓“可怜天下父母心”无非就是希望自己的孩子长在以后在人生的竟争中抢占一个好位置,我们的目的并不高尚嘛!做为一个家长,我能理解大家对自己的孩子最世俗的期望,但问题是我们的教育理念不对。
很多家长包括我在内,把自己不能实现的理想寄托在孩子身上,让孩子背上父母不曾实现的人生目标。
自己至出校门以后就不曾再读一本书,上班读报纸,下班看电视,而要求自己的孩子却是考上重点中学,考上好大学,念成博士最好。
按照我们这种思路,最后达到目标的依然是少数。
如果我们的孩子达不到家长所要求的目标,是不是说我们的孩子的人生失败了?我常常听到家长这样抱怨:孩子没考上重点中学,书白念了;没考上大学,书白念了。
我不认可这种以成败论英雄的狭隘的思想观念,因为你没有看到你的孩子从小到大的成长历程中学到的任何知识不能教给他的经验,你没有看到他像所有的孩子一样经历了从小到大的人生;在他受教育的过程中,许多知识,能力,经验,心智的成熟是无法用考试来衡量的。
谈到这里,我想起了兰老师在这个班一年级结束时家长会上讲的话。
她的大意是说,孩子们从刚入学什么也不懂到现在他们渐渐懂得了很多,知道听老师讲道理,也学会了读书,写字;学会了礼貌待人。
那时候,听了这些话我有一种感动,因为她说出了我的感受,也说出了教育最朴素的目的。
我在这里我最想说得就是,我们的孩子受教育的目的不只是知识,考试能力;更重要的还有生活的勇气,乐观的精神,诚实,健康,善良,以及对家庭和社会的责任感。
这也是我们教育的最终目的。
第二,小学阶段,要培养孩子良好的学习习惯我个人认为,比之知识的学习,培养良好的学习习惯才是小学阶段最重要的。
我国著名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。
良好的习惯对于一个人的终身学习都会有重要的影响,也为小学生今后的升学学习打下了很好的基矗首先,要养成经常阅读的习惯。
我个人在这方面做了一些思考,也愿意在这方面多和大家做一些交流我认为小学生到四,五年级的时候,已经具备了基本的阅读能力。
学生在认识了几千个汉字后,阅读就应该成为他一生最重要的习惯之一。
这也是他们从小学会自我教育的最重明天为话题的作文祖国明天更美好这个暑假有点不同寻常,我参加了学校组织的为期三天的世博夏令营,目的地——上海。
上海的东方明珠塔,上海的夜景,上海的繁华一直让我魂牵梦绕,这次正好有机会看世博会,还可以去东方明珠,更可以让我离开妈妈学习独立,于是我激动的每天数着日子过。
7月2日一大早,豪华旅行大巴从南京出发直接奔向上海。
一路上,车厢里兴奋的“叽叽喳喳”声足以证明一群放飞大笼的小鸟。
刚下车,一股热流向我涌来---人头攒动的人流!上海好像比南京热好几百倍啊!不过,这里的景象把我怔住了:巍峨高大的建筑群,远远望去,日本馆赫立在它们身后,多么壮观啊!我跟着熙熙攘攘的大部队缓缓走近世博园,差不多等了40分钟才轮到我们进行安检。
随着阶梯缓缓向下走,身着黄皮大衣的世博会博物馆迎接着我们,城市足迹馆紧随其后。
看!那是什么?老师说是世博结,它是由古老的艺术——中国结”演变“而来的,它同样也给人们寄托着美好的祝福,世博结五颜六色,好像一个个艺术棒棒糖啊!我们走上世博轴,世博轴上能看到这个片区的任何一个场馆。
四面八方,每个场馆都围绕着世博轴:碧蓝色的石油馆,一个大海宝站在它的身旁向大家招着手,一种欢快激-情不禁洋溢在我的心中;我回头望去,中国馆隐隐约约的呈现在我的眼前,四周的建筑显得那样渺小,中国馆却鹤立鸡群……再往右边望去,太空家园馆、日本产业馆、国家电网馆、可口可乐馆……它们共同构成了一幅美妙的画卷!我念念不舍的随着我们的队伍往下走,突然听到一个激动地声音,“看”!也不知道是谁喊的,更不知道往哪里看,我下意识地把脑袋向四周转了转,这不看不知道,一看真把我给惊呆了!为旅客遮阳的大伞井井有条的排列在一起,白花花的伞在阳光下好像是一层雪白的棉花,柔和的“铺”在石油馆的大门前,不留一点空隙,把阳光全置之度外。
面对这样美妙的场景真让我激动不已!我跟上队伍走近可口可乐馆和石油馆,我在它们面前显得多么渺小啊!突然,我眼前闪现出一道刺眼的光芒,再睁大眼睛,咦?这国家电网馆的墙壁上怎么会有流动的水?而且在人们的头顶上面,这水还不滴落下来。
我连忙跑上前去想看个究竟,走近看,它们好像变成了一个个小方格,我小心翼翼地走到它的下面,啊!这只不过是一些正方形的玻璃镜片,风一吹就起到了流水的效果,让人看着还真以为是国家电网馆的墙壁上有一股清凉的水呢!除了世博的景象让我赞叹不已,我们在音乐湾体验做比萨饼也挺有趣的。
我们穿上厨师服,然后将桌上一块发酵的大饼用毛刷刷上油,然后把它按平,放上我喜欢的菜;我放上一些豆子、胡萝卜、培根,然后把它轻轻放进锅里烹饪了九分钟,接着将它放进盘子里,等它稍微凉了一点,我就挤上番茄酱,这样美味可口的比萨饼就做好啦。
老师说,吃比萨饼最好榨上一杯鲜美的苹果汁,我将苹果从盐水中捞出来,然后把它们放进榨汁机里,开动开关,把榨汁机的盖子往下按,鲜美的果汁就乖乖的流了出来!望着这杯果汁和这块美味的比萨饼,我心里有说不出的愉快!离开音乐湾,我们坐着世博园的专用船来到D片区,中国馆又一次出现在我们眼前,最热门的阿拉伯馆紧随其后,在这里,还有印度馆、太平洋联合馆……路的两旁都是展馆,我们参观了一个太平洋联合馆,那个馆里呈现的都是国外古代劳动人民用智慧创造的艺术雕刻品,栩栩如生!参观完这个展馆,天已经黑了。
黑黑的夜空低美,亮亮的繁星相随,所有的展馆都亮起了彩灯,仿佛是花团锦簇;比利时馆、德国馆、水晶馆、美国馆、阿联酋馆……在德国馆的正中间,还写着4个大字:和-谐都市。
回到宾馆,我的脑海里像放电影一样回放着一天的所见所闻,太多太多的壮观和感动拨动着我的心弦,直到伴我进入梦乡。
孝敬、感恩父母的作文(100字左右)要多写些感受
孝”是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德,是我中华民族传统文化之精髓。
元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成《二十四孝》,成为宣扬孝道的通俗读物。
01 孝感动天舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜。
相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,舜掘地道逃脱。
事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。
他的孝行感动了天帝。
舜在厉山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草。
帝尧听说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验,选定舜做他的继承人。
舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。
02 亲尝汤药汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。
高后八年(前180)即帝位。
他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。
母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。
他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
03 啮指痛心曾参,字子舆,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,世称“曾子”,以孝著称。
少年时家贫,常入山打柴。
一天,家里来了客人,母亲不知所措,就用牙咬自己的手指。
曾参忽然觉得心疼,知道母亲在呼唤自己,便背着柴迅速返回家中,跪问缘故。
母亲说:“有客人忽然到来,我咬手指盼你回来。
”曾参于是接见客人,以礼相待。
曾参学识渊博,曾提出“吾日三省吾身”(《论语·学而》)的修养方法,相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典,后世儒家尊他为“宗圣”。
04 百里负米仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺。
早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。
父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。
坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说:“即使我想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再得呢
”孔子赞扬说:“你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪
”(《孔子家语·致思》) 05 芦衣顺母闵损,字子骞,春秋时期鲁国人,孔子的弟子,在孔门中以德行与颜渊并称。
孔子曾赞扬他说:“孝哉,闵子骞
”(《论语·先进》)。
他生母早死,父亲娶了后妻,又生了两个儿子。
继母经常虐待他,冬天,两个弟弟穿着用棉花做的冬衣,却给他穿用芦花做的“棉衣”。
一天,父亲出门,闵损牵车时因寒冷打颤,将绳子掉落地上,遭到父亲的斥责和鞭打,芦花随着打破的衣缝飞了出来,父亲方知闵损受到虐待。
父亲返回家,要休逐后妻。
闵损跪求父亲饶恕继母,说:“留下母亲只是我一个人受冷,休了母亲三个孩子都要挨冻。
”父亲十分感动,就依了他。
继母听说,悔恨知错,从此对待他如亲子。
06 鹿乳奉亲郯子,春秋时期人。
父母年老,患眼疾,需饮鹿乳疗治。
他便披鹿皮进入深山,钻进鹿群中,挤取鹿乳,供奉双亲。
一次取乳时,看见猎人正要射杀一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮现身走出,将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人,猎人敬他孝顺,以鹿乳相赠,护送他出山。
07 戏彩娱亲老莱子,春秋时期楚国隐士,为躲避世乱,自耕于蒙山南麓。
他孝顺父母,尽拣美味供奉双亲,70岁尚不言老,常穿着五色彩衣,手持拨浪鼓如小孩子般戏耍,以博父母开怀。
一次为双亲送水,进屋时跌了一跤,他怕父母伤心,索性躺在地上学小孩子哭,二老大笑。
08 卖身葬父董永,相传为东汉时期千乘(今山东高青县北)人,少年丧母,因避兵乱迁居安陆(今属湖北)。
其后父亲亡故,董永卖身至一富家为奴,换取丧葬费用。
上工路上,于槐荫下遇一女子,自言无家可归,二人结为夫妇。
女子以一月时间织成三百匹锦缎,为董永抵债赎身,返家途中,行至槐荫,女子告诉董永:自己是天帝之女,奉命帮助董永还债。
言毕凌空而去。
因此,槐荫改名为孝感。
09 刻木事亲丁兰,相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人,幼年父母双亡,他经常思念父母的养育之恩,于是用木头刻成双亲的雕像,事之如生,凡事均和木像商议,每日三餐敬过双亲后自己方才食用,出门前一定禀告,回家后一定面见,从不懈怠。
久之,其妻对木像便不太恭敬了,竟好奇地用针刺木像的手指,而木像的手指居然有血流出。
丁兰回家见木像眼中垂泪,问知实情,遂将妻子休弃。
10 行佣供母江革,东汉时齐国临淄人,少年丧父,侍奉母亲极为孝顺。
战乱中,江革背着母亲逃难,几次遇到匪盗,贼人欲杀死他,江革哭告:老母年迈,无人奉养,贼人见他孝顺,不忍杀他。
后来,他迁居江苏下邳,做雇工供养母亲,自己贫穷赤脚,而母亲所需甚丰。
明帝时被推举为孝廉,章帝时被推举为贤良方正,任五官中郎将。
11 怀橘遗亲陆绩,三国时期吴国吴县华亭(今上海市松江)人,科学家。
六岁时,随父亲陆康到九江谒见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了两个橘子。
临行时,橘子滚落地上,袁术嘲笑道:“陆郎来我家作客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗
”陆绩回答说:“母亲喜欢吃橘子,我想拿回去送给母亲尝尝。
”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲,十分惊奇。
陆绩成年后,博学多识,通晓天文、历算,曾作《浑天图》,注《易经》,撰写《太玄经注》。
12 埋儿奉母郭巨,晋代隆虑(今河南林县)人,一说河内温县(今河南温县西南)人,原本家道殷实。
父亲死后,他把家产分作两份,给了两个弟弟,自己独取母亲供养,对母极孝。
后家境逐渐贫困,妻子生一男孩,郭巨担心,养这个孩子,必然影响供养母亲,遂和妻子商议:“儿子可以再有,母亲死了不能复活,不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。
”当他们挖坑时,在地下二尺处忽见一坛黄金,上书“天赐郭巨,官不得取,民不得夺”。
夫妻得到黄金,回家孝敬母亲,并得以兼养孩子。
13 扇枕温衾黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝。
酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。
少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄童”。
安帝(107-125年)时任魏郡(今属河北)太守,魏郡遭受水灾,黄香尽其所有赈济灾民。
著有《九宫赋》、《天子冠颂》等。
14 拾葚异器蔡顺,汉代汝南(今属河南)人,少年丧父,事母甚孝。
当时正值王莽之乱,又遇饥荒,柴米昂贵,只得拾桑葚母子充饥。
一天,巧遇赤眉军,义军士兵厉声问道:“为什么把红色的桑葚和黑色的桑葚分开装在两个篓子里
”蔡顺回答说:“黑色的桑葚供老母食用,红色的桑葚留给自己吃。
” 赤眉军怜悯他的孝心,送给他三斗白米,一头牛,带回去供奉他的母亲,以示敬意。
15 涌泉跃鲤姜诗,东汉四川广汉人,娶庞氏为妻。
夫妻孝顺,其家距长江六七里之遥,庞氏常到江边取婆婆喜喝的长江水。
婆婆爱吃鱼,夫妻就常做鱼给她吃,婆婆不愿意独自吃,他们又请来邻居老婆婆一起吃。
一次因风大,庞氏取水晚归,姜诗怀疑她怠慢母亲,将她逐出家门。
庞氏寄居在邻居家中,昼夜辛勤纺纱织布,将积蓄所得托邻居送回家中孝敬婆婆。
其后,婆婆知道了庞氏被逐之事,令姜诗将其请回。
庞氏回家这天,院中忽然喷涌出泉水,口味与长江水相同,每天还有两条鲤鱼跃出。
从此,庞氏便用这些供奉婆婆,不必远走江边了。
16 闻雷泣墓王裒,魏晋时期营陵(今山东昌乐东南)人,博学多能。
父亲王仪被司马昭杀害,他隐居以教书为业,终身不面向西坐,表示永不作晋臣。
其母在世时怕雷,死后埋葬在山林中。
每当风雨天气,听到雷声,他就跑到母亲坟前,跪拜安慰母亲说:“裒儿在这里,母亲不要害怕。
”他教书时,每当读到《蓼莪》篇,就常常泪流满面,思念父母。
17 乳姑不怠崔山南,名,唐代博陵(今属河北)人,官至山南西道节度使,人称“山南”。
当年,崔山南的曾祖母长孙夫人,年事已高,牙齿脱落,祖母唐夫人十分孝顺,每天盥洗后,都上堂用自己的乳汁喂养婆婆,如此数年,长孙夫人不再吃其他饭食,身体依然健康。
长孙夫人病重时,将全家大小召集在一起,说:“我无以报答新妇之恩,但愿新妇的子孙媳妇也像她孝敬我一样孝敬她。
”后来崔山南做了高官,果然像长孙夫人所嘱,孝敬祖母唐夫人。
18 卧冰求鲤王祥,琅琊人,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。
父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。
继母食后,果然病愈。
王祥隐居二十余年,后从温县县令做到大司农、司空、太尉。
19 恣蚊饱血吴猛,晋朝濮阳人,八岁时就懂得孝敬父母。
家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。
每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。
20 扼虎救父杨香,晋朝人。
十四岁时随父亲到田间割稻,忽然跑来一只猛虎,把父亲扑倒叼走,杨香手无寸铁,为救父亲,全然不顾自己的安危,急忙跳上前,用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。
猛虎终于放下父亲跑掉了。
21 哭竹生笋孟宗,三国时江夏人,少年时父亡,母亲年老病重,医生嘱用鲜竹笋做汤。
适值严冬,没有鲜笋,孟宗无计可施,独自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。
少顷,他忽然听到地裂声,只见地上长出数茎嫩笋。
孟宗大喜,采回做汤,母亲喝了后果然病愈。
后来他官至司空。
22 尝粪忧心庾黔娄,南齐高士,任孱陵县令。
赴任不满十天,忽觉心惊流汗,预感家中有事,当即辞官返乡。
回到家中,知父亲已病重两日。
医生嘱咐说:“要知道病情吉凶,只要尝一尝病人粪便的味道,味苦就好。
” 黔娄于是就去尝父亲的粪便,发现味甜,内心十分忧虑,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。
几天后父亲死去,黔娄安葬了父亲,并守制三年。
23 弃官寻母朱寿昌,宋代天长人,七岁时,生母刘氏被嫡母(父亲的正妻)嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。
神宗时,朱寿昌在朝做官,曾经刺血书写《金刚经》,行四方寻找生母,得到线索后,决心弃官到陕西寻找生母,发誓不见母亲永不返回。
终于在陕州遇到生母和两个弟弟,母子欢聚,一起返回,这时母亲已经七十多岁了。
24 涤亲溺器黄庭坚,北宋分宁(今江西修水)人,著名诗人、书法家。
虽身居高位,侍奉母亲却竭尽孝诚,每天晚上,都亲自为母亲洗涤溺器(便桶),没有一天忘记儿子应尽的职责。



