急求奖学金获奖感言，100字左右
讲稿可考虑按以下架构：1、【开头问好】大家好，我是某某分公司的XXX。
2、【描写适应职位过程】作为一名新人，我刚到公司的时候什么都不会，到现在能熟练掌握。
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（把工序说说）。
这些成果，离不开我的师傅。
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的帮助，离不开培训老师王老师，在入职培训中的谆谆教诲。
3、【赞美自己】记得刚入职的时候，我收银太慢，于是每天都在家里练键盘；为了做到微笑服务，天天晚上咬着筷子睡觉。
浅浅地，我融入了XXX这个大家庭。
4、【感谢领导和组织】最后，我要重点感谢张三（顶头上司），她\\\/他的帮助下，我从一个一无所知的菜鸟，成长为一名合格的。
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员工。
让我感受到了公司规范的制度、温暖的企业文化。
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5、【展望未来】我希望未来能够和在座的同事一同成长，让我们和XXX（品牌名）一起腾飞。
谢谢大家。
再加入一些自己的想法，完整的写出来。
另外，发言的时候要带上讲稿，即使背熟了（以防现场紧张忘词）。
最后，预祝你的演讲完美成功
升职大会感言怎么说
将主要领导感谢好了， 同事感谢到了就行。
语言不要说太多但要精炼。
比如说；今天的升职是各级领导培养的结果，是单位同事帮助的结果，我将今天的升职作为我本职工作新的起点，我将继续努力不负众望作出新的成绩报答领导及同事们的关怀和期望，谢谢大家
急
急
急
我是一名职业素质组长，我们组获得了很好的成绩，而我被评为优秀组长，求一份获奖感言
非常荣幸能成为一名优秀组长，让我更加深感荣幸的是能够成为一个优秀班级的优秀组长。
当然能够获此殊荣是与长期以来学院老师对我的帮助和我们十一班同学对我的大力支持是分不开的。
在此衷心感谢老师和同学对我的信任和认可。
组长是大家的学习的榜样、效仿的楷模，在学习和生活中为大家起带头作用。
带领同学们一起最有效的学习，解决同学们学习过程中的问题，及时与老师沟通代表大家把存在的问题反应给老师。
在任何时候任何一个同学学习上有困难时提供最大程度的帮助。
我认为一个小组或一个班级中，少数人的好不算真正好，重要的是让每个人都好。
我始终坚持“不抛弃，不放弃”，不抛弃任何基础薄弱的同学，不抛弃任何接受知识较慢的同学，不抛弃任何知识掌握不牢固的同学；不能让任何同学因小小的困难而失去信心，不能让任何同学因小小的挫折而放弃。
学习的过程绝不可能一帆风顺，谁都会遇到这样那样的困难，这困难也许就是对一个知识点的掌握和理解，也许就是对一道作业题的解决，这挫折也许就是对付出没有收到回报而丧失信心等等，这就需要我们这些组长细心观察并及时发现组员存在的各种问题，包括学习中的和情绪上的。
对于学习，信心是非常重要的，失去了信心比什么都可怕。
我们不怕基础差，我们不怕学得慢，我们也不怕一时半会学不会，我们怕的就是轻言放弃。
课程开始时，面对有基础的同学有些同学感觉所学课程自己以前没有学过，没有一点基础，有所担心和顾虑。
我也经常鼓励他们，我们目前是站在同一个起跑线上的，有没有基础不要紧，只要我们每天紧跟老师的节奏，认认真真完成作业和练习，就不怕我们学不好。
我也时常告诉他们其实有基础的人就像一张揉皱了的纸，比起白纸来并不容易描绘出更美丽的图画。
在课程难点的学习中，能明显感觉到有的同学表现比较消极，课上犯困课下也不积极复习、实践，为了鼓励他们给他们信心，通常从比较简单、比较容易的问题入手给他们讲解，解决学习中的困难，并在过程中个给予夸奖和鼓励，让他们获得信心。
课程实践的项目中，更能体现一个组长领导和组织的重要性。
项目小组有别于学习小组，项目小组让我们成为一个团队。
除了固定的例会外，还经常组织大家进行项目相关的积极讨论。
协调项目中存在的分歧和不同意见和建议，决定讨论的最优、最佳方案。
一旦发现项目中存在的问题，及时协商并进行方案调整。
按照每位同学的特点和特长进行分工，按照严格的标准和规范进行统一要求。
我也时常告诉我们组员，也许我们每一个人都不是最好的，但我们要努力发挥我们团队的力量，力争让我们整体是最好的。
作为组长，不断提高自身的技术和能力也是非常重要的。
我尽可能地发掘更加适合自己的学习方法，尽可能地提高自己的学习效率，尽可能更加扎实地掌握学到的知识，尽可能更加深入、独特地理解所掌握的知识，尽可能把所掌握、所理解的知识点付诸于实验实践，尽可能不断提高自己的表达能力，把所掌握、所理解的知识更有条理的表达出来，便于更好的与同学的相互交流、便于更好地给同学讲解学习中的不解和疑惑。
特别是给同学讲解疑惑时，一定要考虑到我们接受知识的思维过程，一定要结合自身接受此知识点时的心理过程，应该先讲什么再讲什么，应该怎么讲让同学听起来更明白，应该怎么表达才让同学接受起来更容易。
作为一个小团队的领导者，我的组员也给了我莫大的支持和帮助，没有他们的努力就没有我们整个团队的成功。
在学习过程中，一个组员的问题就是我们全组的问题，每个人都是问题的发现者，每个人也都是问题的解决者，每个人对所说知识都有独特的见解，综合起来就是一个最好的答案，之所以这样我们每个人推动了我们整个组的进步；在项目中，每个组员共同并肩作战，加班加点，互相鼓励，相互帮助，发挥了每个人不可或缺的作用，这些都成为我们最终能够按计划顺利完成项目的保证。
作为优秀组长，我相信，我还有很多做得不够的地方，还有很多值得向其他组长学习的地方。
但我深信，我一定不会辜负老师和同学对我的期望，一定要无愧于优秀组长的称号，继续努力，在剩余的几个月时间里，把组长的职责做到更好。
要把十一班打造成为更优秀的班级为目标而奋斗，要把十一班打造成更优秀的班级而贡献自己的一份力量。
如何提高一个人的幽默感
我觉得可以从心态和技巧两方面去做。
先简要解释一下。
啥是心态
你下楼梯时有一个台阶不小心踏空了，有的人啥也不说只是尴尬的接着往前走，这人就没啥幽默感。
还有的人面对这样的尴尬时哈哈大笑，这人在心态上就算有幽默感了。
即，面对他人或自己的尴尬、挫折以及窘时，有一个好的心态，意识到了自己或他人的愚蠢行为并发笑了。
啥是技巧
如果你笑了之后还自嘲了自己一句，没事，我刚刚在练轻功呢。
这句话好不好笑就是幽默技巧的问题了。
一、先谈幽默技巧1.幽默如何产生
一句幽默的话或者说一句笑话其实有一套最基本的运作方式。
可以说相当于数学里的两点之间线段最短这样的公理。
如果你不信。
好吧，那我只能用拳头来让你相信了。
打不赢你，接着说。
首先笑话由铺垫和笑点组成，铺垫部分让人产生推理或想象，笑点部分打破人们产生的推理或想象。
举个例子。
一个男人万分泪丧地说道：我老婆和我最好的朋友跑了，天啊。
这是铺垫，看到这里，一般人根据这些信息得出比较常规的推理或想象，即，他爱他老婆，他老婆出轨了，他感到十分悲伤。
我们再看笑点部分。
一个男人万分泪丧地说道：我老婆和我最好的朋友跑了，天啊，我好想我哥儿们啊。
这里笑点部分的“我好想我哥儿们啊”打破了铺垫部分人们所产生的“他爱着他老婆”的推理或想象。
2.那么具体要如何说笑话呢
（提示：看完了，你可能会说生产笑话的方式这么复杂吗，生活中讲笑话的时候不可能还要考虑这么多吧。
你说得没错，但是当你练习这个过程很多次，熟练后，这个过程就会变成一个自动的过程，就像学篮球，练投篮一样，开始你得考虑手势怎么摆等等，熟练后，你投篮的时候就不会考虑了。
）这里我们首先要搞清两个东西，目标假设和连接点。
2.1啥是目标假设
就是人们根据铺垫“我老婆和我最好的朋友跑了，天啊”这句所产生的推理或想象，即上面说的，他爱他老婆，他老婆出轨了，他感到十分悲伤。
2.2啥是连接点
就是连接铺垫与笑点的逻辑关系。
用人话说就是，你要提出一个问题，什么问题呢，这个问题是关于，根据铺垫部分的信息人们是如何产生目标假设的。
那么这里的连接点是“他老婆和他最好的朋友跑了，他为什么会伤心
”好啦，可以写笑点啦。
3.怎么写，回答连接点提出的问题，答案也就是笑点。
注意答案要出人意料，是一般人想不到的答案。
我们来回答“他老婆和他最好的朋友跑了，他为什么会伤心
”这个问题答案一：他是个异性恋，他深爱着他老婆。
显然不好笑，一般人就是这么想的，什么鬼，就是目标假设嘛。
答案二：他是个同性恋，他深爱着他最好的朋友。
这就有笑点了，我想一般人比较不容易想到他是个同性恋。
除非你是同性恋
你可以对笑点做一些修饰，让它和铺垫浑然一体。
就像本笑话改成的，“我好想我的哥们啊”当然还有答案三、答案四…等等，这些答案、原因你都可以自己想，然后写出属于你的笑话。
二、再谈幽默心态光知道幽默的技巧可不行，还得修炼好幽默的内功。
而这内功就是心态。
这里我从幽默在社交中的作用说一下，即，可以缓解这个人在面对尴尬、挫折以及窘时的精神或心理压力。
说白了，就是要培养积极向上的心态嘛。
那我觉得应该是多读书、多看报、少吃零食、多睡觉。
开玩笑啦，培养积极心态是属于培养一个人情商的问题。
知乎前面几个哥们的答案都挺不错的，像什么经历丰富啦、见多识广啦、生活有滋有味啦什么的。
因为我不是啥心理学家，这里我就只推荐一下网易公开课里有一门积极心理学，还不错，感觉对人积极心态培养有一定帮助。
（要课程连接看本回答结尾。
）特别注意培养幽默感是一件长久的事，上面的技巧和心态，都需要在生活中长期的观察和练习，几年甚至更长时间。
我这里也就是抛砖引玉，更多的问题，还得自己去生活中多看、多思考哦。
