前几天我们班举行了诗歌朗诵比赛，现在老师让我们写作文，就是在诗歌朗诵上的感受。
急
不同的朗读有不同的感情，比如洪亮的读，表现出热爱祖国的情态，你去听《我的中国心》
学校举行诗歌朗诵比赛，我被逼参加了，但不知道选什么诗歌比较好
偶当年有全校第一滴称号啊，不管主持辩论还是朗诵，都是第一啊
往事不堪回首中······1朗诵的时候要求脱稿，拿着稿子读肯定是完蛋的。
2朗诵的时候要目视观众，但是眼神不要发呆，也不要东张西望，要不断在脑海里强化感情，这样别人也会在你的眼神中受到感染。
3朗读的内容要适合自己，千万不要粗声粗气的还要读些浪漫的东西，简单来说，要是男生可以朗诵满江红一类的，主要体现一点霸气，勇往直前的气概，女生可以读一些抒情的，温柔委婉一点的。
4感情很重要，找得诗歌自己一定要理解内容，这样就可以体会出其中的感情，读起来要抑扬顿挫，切忌平淡，这样才能抒发感情。
5手上要有点动作，不要太夸张也不要太大幅度，一般胸前握拳一类的是抒发豪气时可以做的，最好不要立正站定，然后就石头人了。
6可以大声一点，震撼全场，很多人听不出感情反而喜欢音量，大声一点不禁有气势，而且印象分会高一点。
最后一点，千万不要怯场～
学校要举行一个朗诵比赛 活动目的应该怎么写啊 （具体点）
体会老师工作的辛苦和不易 和对同学们的关心 老师不是随便谁都能当进而上升到教师是一个XX的职业是前进路上的航灯和灵魂工程师 就是各种赞扬各种歌颂
诗歌朗诵比赛总结稿
——暨十月份团活动 在这秋风送爽的十月里，我们05级中文师范2班迎来了一次针对提高学生普通话水平的朗诵比赛，这次朗诵比赛与我们班十月的团活动相结合，充分调动了同学们参与的积极性，又发扬了我们团组织积极拼搏的精神。
诗歌朗诵比赛，安排在我们班的现代汉语课上，为了增加大赛的公平性和真实性，本次的评委由我们的现代汉语老师许光烈来担任，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
对于这次比赛，全班同学上下一心，在课余时间做了充分的准备。
同学们在选取朗诵材料上也是非常重视的。
在一阵热烈的掌声下，我们迎来了本次朗诵比赛的首位选手陈康亮同学，一篇《四颗糖果》把我们带进了朗诵比赛的状态，接着的是陈玉仙的《故都的秋》，我们充分感受到了北国秋天的特色。
一段《一笑而过》，让同学们懂得了面对挫折，我们原来可以这样的洒脱。
甜美的朗诵伴随着阵阵的掌声，让人置身于一种飘逸的境界。
每个同学的精彩表演得到了老师的高度评价。
最终我们的评委许光烈老师从四十二位选手中，选出七位佼佼者并由许光烈老师为我们班的获奖者颁发了奖品。
这次诗歌朗诵举行得非常成功，大大丰富了同学们的课余文化生活，掀起了诗歌朗诵的高潮，在现代汉语老师许光烈的鼓励下，同学们期待着下一次朗诵比赛的到来。
同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼，增加了他们的勇气，提高了他们的自信心。
通过诗歌朗诵比赛给同学们提供了展示自己才华的舞台，为我班今后参加学院的朗诵比赛提供了大量的后备人才。
这次比赛可谓是沙场大练兵，为我们班参加学院的迎接评估朗诵比赛奠定了坚实的基础。
这次诗歌朗诵比赛举办得非常成功，但在这成功的背后就是完美无暇的吗
不是的。
这次比赛我们也暴露了一些缺点值得我们吸取教训，以便在以后的活动中避免这些问题的产生。
例如比赛课室准备不到位，之前没有跟课室管理中心协调好；时间上把握不够好。
但总的来说这次比赛还是取得了圆满的成功。
通过本次比赛进一步强化了学生对普通话的练习，在比赛中，老师针对同学们对作品的理解、声音响亮、普通话语音标准方面作了点评，纠正了同学们发音错误，有效地增强了学生的语言表达技能。
在本次比赛中，我非常感谢同学们的积极配合，非常感谢三个学生代表及班干部在比赛准备工作上作出的努力。
台上我们看到了同学们朗诵的铿锵有力，慷慨激昂；台下同学们的热情投入，我看到了一个生机勃勃，充满朝气的班集体。
看到了一个班集体的美好未来。
一个优秀的班集体就需要那种不断拼搏的精神，在拼搏中不断进步，在进步中寻求和谐，让拼搏与和谐携手而进。
05级中文师范2班是一个充满拼搏挑战，洋溢着和谐的班集体。
