大家学习葫芦丝是有什么感受
心得体会
最好是情感上的流露而不是简简单单的学习方法
学习葫芦丝有三个月了，有些许感想，记录下来。
一、多练 前两个月，因为上班和做家务，除了一周上一次葫芦丝课，没有天天练习，三天打鱼两天晒网，故进步不大。
葫芦丝，在掌握了一定的吹奏方法后就是要多练习，熟能生巧。
前几天我发现在吹奏时，当跟随伴奏融入音乐中时，根本就不要去考虑吹“2”还是“3”等音符，完全是手指自已在跳动，这样吹出来的声音流畅而连贯，仿佛从指端流泻而出，这个发现令我惊讶——是不是在熟练的基础上大脑有了记忆，刻录下了手指的
而如果一边吹一边想“2”按哪个孔，“3”放哪个孔，那是一定会吹错的。
二、专心 我独自在家吹奏葫芦丝曲子时，能一句不错地吹下来，而在班级当着老师和同学的面吹奏时，一定会吹错几句。
上周葫芦丝课上，我上台吹奏，老师说我太紧张，手指都在发抖。
我想，吹奏葫芦丝时一定要屏除杂念，让整个身心融入乐曲中去。
那种患得患失、边吹边想着听众的感受，那是一定吹不好的，所以以后练习时，要尽量让自已融入乐曲的意境中去，就像今天我的同学对我说的那样：吹奏时，如入无人之境。
她就是这样的，所以她吹得真不错，值得我学习。
几个月后，我女儿的婚宴上准备请同学演奏葫芦丝，她答应了。
本来我想和她一起吹奏，但我的朋友告诉我：以我当天的身份，不适合上去演奏。
言之有理，听从朋友的劝告一定不错的。
到今天为止，这学期的葫芦丝课程结束了，两个月后开学。
这学期，我还算是班上吹得较好的几位同学之一，今天班主任对我说，希望我参加暑期兴趣班。
以后要成立葫芦丝表演队，老师要多给我们一些指点吧。
班长把她的手机号码和上课时间留给了我，每个星期天的上午8：30——10：30。
也挺好，要不然以我的性情暑期没准就荒废了呢，有共同兴趣的人在一起聚聚真好
《吹葫芦丝的感受》100字
葫芦丝，这个云南的乐器，给我带来了巨大的快乐。
一开始，我对这个乐器很陌生，不怎么了解。
我是在家人的对话中认识了这个民族乐器，从那以后，我深深喜爱上了这个乐器。
记得是三年级下学期的暑假，我跟奶奶学会吹葫芦丝，其实奶奶也不怎么会吹，于是，我和奶奶一起自学吹葫芦丝，在暑假过半的时候，我会吹葫芦丝了，虽然不是很专业，但还是会吹一些简单易学的歌曲。
我学的第一首歌是《金孔雀轻轻跳》，可我只是会吹谱，没把那首歌的感觉吹出来，自己还觉得挺骄傲的呢，毕竟会吹一首曲子了，后来才发现是自己的气息把握的不好，没吹出那种婉转动听的感觉，就每天听各种曲子，终于找到一点感觉了，再去吹时，我就会试着用心去感受，能吹出一点婉转的感觉了。
我觉得学乐器最主要的就是要用心去感受，感受那种美。
后来，我会吹一些有难度的曲子，甚至会去试吹有难度的曲子；会去挑战连奶奶都不会吹的曲子。
我听过一些演奏乐器者对演奏乐器的感受，他们说自己不是在演奏乐器，而是跟着感觉走，边演奏边去想这首歌在讲什么，有怎样的画面，那种意境真的很美。
这让我对学习乐器又多了一些兴趣，想去学习更多的乐器，比如：古筝，琵琶，笛子… … 我心里很乱的时候，我会去吹葫芦丝，吹完几首，我的心慢慢的静下来。
可我觉得我吹的还不很好，我很想去专业的老师那再学吹葫芦丝。
因为老师教的更专业些。
妈妈说小学毕业后就让我去专业的老师那学。
现在，我会去找一些其他的歌，比如凤凰传奇的《荷塘月色》，音乐课本上的《红河谷》… …我相信我以后会吹得更好的
小学毕业感言
六年的小学生活过去了，我们即将离开亲爱的母校。
这时，我们才发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。
对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园。
我们有太多太多的依恋与感恩。
感谢同学，这六年来，我们一直生活在一起。
我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾，发生在我们之间的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一起谈论着那些遥远的理想……。
这些平凡而朴素的小事，在六年如水的岁月里，将成为我难忘的美好记忆
运动会上我们共同的呐喊，歌咏比赛中我们齐心的努力，队旗下我们庄严的宣誓
六年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。
让我为你们灿烂的前途祝福
感谢敬爱的老师
是你们，让我学到了许多的知识。
尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里，尽管你们每天尽力扮出严肃的样子，但是，我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱
感谢母校，感谢哺育了我们六年的成长摇篮
那宽敞明亮的教室，那高大挺拔的玉兰，那日夜为我们操劳的母校领导们
感谢你们
校园里的每一条路，都留下了我们的汗水和足迹。
校园内的每一朵花，都即将变成最美好的记忆
可以吗很辛苦呢
关于三十年同学聚会的诗句有哪些
老同学聚会感言诗词 《相约二十年》 二十年弹指一挥间 悄然走过 今天我们意气风发 欢聚一堂 心还是那么近 情还是那么真 只是少了几分青春年少的活泼 多了几许岁月砺炼的稳重 二十年弹指一挥间 悄然走过 我们已然告别了青春年代 步入不惑之年 笑还是那么甜 话还是那么亲 只是稀了几根头发 添了几道皱纹 人生能有几个二十年 多少次 在脑海中揣摸你的模样 多少次 在毕业留言本上翻看你的签名 今天我们又聚首 你的音容笑貌 让模糊的记忆逐渐清晰 人生能有几个二十年 昔日同窗 一起度过了人生最纯真最浪漫的三年时光 积淀了二十年的故事依然这样亲切新鲜 今日朋友 让我们暂时抛开生活和工作的负累 倾情交谈 畅叙友情 敬爱的老师 亲爱的同学 今天 让我们一起碰响手中的酒杯 人生能有几回醉 今日美酒最香甜 敬爱的老师 亲爱的同学 今天 让我们彼此相约 二十年后再相聚 哪怕是白了头发 少了牙 但同学间纯真的友谊永不会变老 它们会像这陈年的美酒 愈久愈醇香怡人 愈久愈珍贵弥坚 七律.同学聚会感言 弹指一挥廿四秋，同窗欢聚语不休。
当年韶华春拂面，今日微霜秋染头。
岁月无情天亦老，人生苦短莫添愁。
沉浮淡看轻荣辱，固守纯真心自悠。
不知不觉中， 已经过了三十年， 渐白渐秃的两鬓， 提醒我渐行渐远的当年。
可总是有一丝
八年级不输在家庭教育上第28卷
： 老师,三年的时光已过去。
也许我曾头痛,也许我曾让您,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。
也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
1．会说两国语言；培育一代新人． 2．量杯量筒怎能量老师情意；卷尺直尺何可测先生胸怀． 3．指数函数对数函数三角函数，数数含辛茹苦；平面直线交叉直线异面直线，线线意切情真． 4．恩比青天，广施甘露千株翠；节犹黄菊，报得春风一寸丹． 5．三尺讲台三寸舌三寸笔，三千桃李；十年树木十载风十载雨，十万栋梁． 6．甘做园丁，催三春桃李建百年大业；愿为人梯，育一代英才立千秋功德． 7．一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下； 十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英 才泽九州． “你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。
纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。
” 1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
4、教师的春风，日日沐我心。
5、一位好老师，胜过万卷书。
6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
8、一日为师，终身为父。
9、片言之赐，皆我师也。
10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光 …… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊，我怎能把您遗忘
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇 ―― 呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 ―― 我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师 ―― 人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声 ―― 老师
在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的孩子。
同学： 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧
光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。
但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。
这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。
那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。
在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
但是我不能啊
那么，就让我们以沉默分手吧
要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别
拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。
让我们扬起风帆，共赴风雨。
不要忘了我，朋友
用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。
相信你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔
友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。
年年岁岁，岁岁年年。
南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。
亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量! 你能否送我一块手帕
让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了，让我们走吧
不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心；也会永远地跳荡不息。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。
我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
曾经，稚嫩的小手牵在一起，约定了我们永远是朋友：六年的时光如此之快，把什么都改变了，但是我们的友谊没有改变，同时也实现了我们的约定是有效的。
学校： 在这里，有情窦初开的幼稚，春意盎然，有心醉魂迷；岁月蹉跎的时光里，寒潮冰露，又是中青留下的殷切眷恋让我心力交瘁，我没有放弃。
这里有伙伴，有同学，有知己，相聚的惬意里，太阳月亮星星交织在一起，陶醉在菊花沁香的怀抱里，心甘如饴。
这里也有过孤单、寂寞、失落、痛责、绝望……漫天飞舞一片荒芜，再多的苦于是无补，无情的雪打湿双唇，泛出冷冷一丝苍白，才懂得什么叫悲哀莫过于心死。
然而，我都走过来了，心智上依旧这样年轻，虽然沧桑感的厚重让人为之痴狂，可我依旧喜欢年轻。
也许，实事求是，朝气蓬勃还只是一句口号，当我沉静在浓郁的睡意里，却发觉灵魂的真谛一直藏匿在心底，才恍然大悟，我该追求真理。
吃过很多不尽人意的饭菜，到头来依旧是妈妈做的好吃，可也许当我离开这里，才会无时不刻的在想吃一次食堂的米饭和大师傅手下的刀削。
在单调的日子忙碌的奔波里，始终没能淹没一种灵魂的复活，神经质一般的情绪里，把头发一根一根的在发痒中抛弃，网里网不住难锁的心。
这里有打动我的长长飘逸的秀发，还有那温柔敦厚的语句；是那绵绵情致的眸子，还是那清澈如水的灵犀
这里，总让我读成一种相思，一种心事，一种渴求的期盼。
时间仍旧一天天的走失，天上挂满树梢的明月里，方明了年年月圆人消瘦。
往事漫过心堤，贮立的背影里苏醒记忆，风迷失了方向。
在中青的四年里，我知道日夜缩短生命的永不放弃，毫无顾虑的一口口恶魔般吸入心肺，自毁着自己，醉在凄婉的深秋里。
心，脆弱的不堪一击。
却无法把你搁浅。
决意不在放弃，让心有了着停的位置也许是一种美妙的对局。
一直不愿意动笔，不愿意书写着这毕业的离愁，害怕面对这母校的再见，勾起无限惆怅的悲伤。
我断断续续的回忆着中青生活的点滴，包含着一颗对中青的感恩，游弋在梦与现实里，母校，我们要走了，只是，在我们的内心深处，烙下了深深的中青印记。
再见，母校
