一个寒冬的早晨,我起得晚了……短文答案
记得在一个寒冬的早晨，西北风呼呼地刮着。
同学们在上早读，书声朗朗。
我刚到校，来到班上，手插在裤兜里，脸对着全班同学。
这时，一个学生走进教室。
我大声说：“××，你为什么又迟到
把手放下站好……”忽然，我听到有人叽咕：“……自己也迟到……”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。
我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。
这事儿使我陷入深思。
平时，一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。
课上，有的学生被叫到前边板演，写完后随手粉笔往台上一扔，没有轻轻地放回粉笔盒：小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来……这不都是我的行为在学生身上的再现吗
我感到，在学生面前，教师的一举一动都要十分谨慎。
数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子，照得教师毫发毕现，不容你有丝毫的懈怠。
问题：(1)案例中，教师扮演的是什么角色
为什么
(2)案情给了我们什么样的启示
正确答案：(1)教师扮演了“学生楷模”的角色。
中小学生正处在成长过程中，教师对他们有一种自然的影响力和特殊的信任感．使学生表现出明显的“向师性”．他们会把受自己尊敬和爱戴的教师视为效法的模范。
“亲其师才能信其道”，教师的人格、品性、德操都能给学生起奠基作用。
案例中的教师，在课堂上不注意小节，“自己也迟到了”、“随手扔粉笔”、“用教鞭敲击讲台面”等等，看起来是微不足道的小事。
但却给学生潜移默化、耳濡目染的影响。
教师在学生面前，不管是有意还是无意．不管是自觉还是不自觉．他都在对学生进行示范。
(2)上述案情给我们的启示有：①教师在日常的教育教学细节中，要对学生施加积极影响，消除消极影响。
②教师是学生行为规范的代表，是学生效仿的楷模；教师要担当起“学高为师，身正为范”的角色：③教师的榜样作用，构成了一种不可缺少的“教育力”。
教师要成为学生真正的楷模。
寒冬的早晨人讲话会看到口中的白气问真什么现象通过物理解释这一现象
首先,我们呼出的二氧化碳等气体遇到了冷空气.然后就像变成了小液滴，因为很多就形成了白雾.物理上称之为液化现象
这个寒冬的夜里我纠结着熬到了天亮,美丽的早晨却换不醒沉睡难过的内心……英
这个寒冬的夜里我纠结着熬到了天亮,美丽的早晨却换不醒沉睡难过的内心This cold winter night I was struggling to get through the day, beautiful morning but can not wake up the sleeping sad heart这个寒冬的夜里我纠结着熬到了天亮,美丽的早晨却换不醒沉睡难过的内心This cold winter night I was struggling to get through the day, beautiful morning but can not wake up the sleeping sad heart
材料题《记得在一个寒冬的早晨，》案例中，教师扮演的是什么角色
为什么
一如既往，坚持不懈
在寒冬腊月的早晨进行长跑运动时,为什么是直接散热
是肌肉运动吧
寒冬的早晨，警官来到嫌疑犯先生的小屋，A先生对警官说：“……我昨夜不在家，早晨刚刚回来……”判断A先
A在撒谎，房檐上的冰凌是由于室内的温度高于室外，导致屋顶的冰霜熔化，流到屋檐再凝结成冰的，这需要很长时间，若室内无人怎会导致冰霜熔化呢
而A说他刚刚回来，很显然是在撒谎。
