孩子帮母亲买菜做饭母亲有什么感想父母写的
我学会了做饭，今天早上醒来的，我穿好衣服，看到妈妈还在睡觉。
我没有叫醒她，做饭，饿着肚子和母亲。
在这个时候，一个念头闪过我的脑海：我有10岁，学习做饭。
我走进厨房，看到做什么。
发现一些绿豆，我想和爸爸妈妈忙于工作，这些天，一直亮着，绿豆可以是一个目标，所以我决定烧绿豆茶。
我拿了一个小碗里，放了满满一碗绿豆，挑出里面的污垢，水淘净，然后安装了半锅水在电饭煲，跌淘好的绿豆放入粳米电饭煲，电源开启，转移电饭煲煮饭档，准备做饭。
炒的菜是什么
妈妈平时最爱吃的西红柿炒鸡蛋，做西红柿炒鸡蛋
我获得了四个鸡蛋和两个西红柿，学习母亲像鸡蛋打入碗中，然后我遇到了麻烦：不要放太多的盐才好。
突然，我想起了我的妈妈通常炒鸡蛋，放少许盐。
我像往常一样，一边放少许搅匀。
油倒入锅中，没多久，我听到“嗞嗞”的声音，原来油热，我赶紧把所有的鸡蛋倒入锅内，不断地翻着，和鸡蛋结束了一块一块的，倒到托盘，然后我呼吸了一口气。
当我回去，拿起西红柿，西红柿并没有减少。
就急忙拿了把菜刀到剪切和提出的西红柿。
我第一次切板，但拿到案板番茄汁。
这时我突然想起了我的母亲通常拿着切，即便如此，我仔细看切到碗里，不到一分钟，我把番茄切好。
我开火，如一盆水干，郭丽芳少许油，待油冒烟，我赶紧把西红柿倒入锅内，转身在锅里了一会儿，然后把鸡蛋放回锅中把南德调料和味精，炒匀，倒入板，香浓的番茄炒蛋。
我打开电饭煲，绿豆开花。
我知道绿豆茶烧盛出放在桌子上，去叫醒她的母亲起床。
母亲，看到餐桌上的食物，惊讶地问：“这是谁
” “我做的
”我很自豪地说。
“真的吗
我的孩子长大了，会做饭
”我听她母亲的赞美心里美滋滋的。
餐位学习，我经常看到妈妈做饭位，似乎“看”所有的知识
后来的研究中，我会仔细观察生活，总是注意的是，学到更多的知识。
我学会了包饺子这是一个快乐的星期天，我们全家一起包饺子。
母亲准备饺子皮和馅，大家围着桌子包饺子。
我也嚷嚷着要学包饺子，说的没错，我的母亲在身边的示范。
我看到我的母亲左手拿着饺子皮，饺子皮的边缘沾上水，然后用勺馅饺子皮捏两侧的中心在同一时间，一个漂亮的饺子在手中母亲诞生了。
啊
做的饺子这么简单，你。
我不能迫不及待地想了解她的母亲喜欢包饺子。
我捏边饺子，一边馅出来，捏侧面，侧面的陷阱又冒出来了。
后来，我只是把面团双手一捏到双方在同一时间，双方都没有走出抑郁，但它的“肚子”坏了，我赶紧以弥补其“肚子”，这带来了另一个面团被包裹在一个饺子。
饺子看看妈妈捏一个鼓鼓的“将军肚”，像一位伟大的将军，赢得了这场战斗，我不上“战场”已经开始在地面上。
我们笑得前仰后合。
但我并没有气馁，“一切都是开头难，我小心翼翼地包饺子。
片刻之后，我终于掌握了做水饺技能，一个美丽的饺子也都是我的手中诞生，当品尝的包粽子，我觉得分外香，享受自己的劳动果实是甜蜜的，通过这件事，我悟出了一个道理，“天下没有做不到的。
”我学会了坚强 >强我们生活的一部分，没有一个强大的克服困难的勇气;值得的，没有权力的成功。
一天，我跟着我的父亲学习轮滑。
父亲第一次买了两双溜冰鞋，然后带我进溜冰池。
啊，溜冰池真的啊，我看着大哥哥，大姐姐高兴滑倒在溜冰场，有些一只脚旋转，像在跳“四小天鹅”，有的张开双臂滑动，像大鹏展翅;本地波滑，像大海上的小船，他们每个人都有自己的绝招，我很羡慕他们，太
所以，我问我的父亲教我很快父亲说。
耐心：双脚成八字形，然后一步一步的沿着我时，你就不必担心滑倒。
“听爸爸的话，我不能迫不及待地开始滑动。
然而，仅仅采取了两个步骤，跌至四脚朝天，像乌龟在沙滩上无法动弹。
我摸着摔痛的屁股，像霜打白菜 - 燕。
耳朵的父亲来到了深刻的话：“不要气馁，要学会坚强。
失败是成功的事情的母亲
”听了他的话，我鼓勇气向前滑去。
功夫不负有心人，我终于滑落，但也滑得太快。
当我得意忘形，突然出现在前面的斜坡。
我惊呆了刹车为时已晚，我不能听天由命
强的父亲的话鼓励了我，我有一个很好的身体的把握，直冲云霄顺顺当当上了一圈，掉了下来。
突然，大厅里响起热烈的掌声。
我很自豪地看到我的父亲，他竖着大拇指夸我呢
那一刻，我学会了坚强。
在那一刻，我逐渐认识到：没有强大的克服困难的勇气，没有一个强大的，有没有成功的权力。
记得四年级时，正好遇到强，学生的母亲不幸去世，我们都想尽一切办法来安慰她，但她笑着说：“不要紧。
” ，但还在不停地哭泣，迎来了考试，她是第一次，他考了第一名，当我问她为什么考这么好，她只告诉我，字“强”就这样，我知道对方和“强”在模拟考试，我的成绩前三名之类的突然下滑超过40，我一直感觉周围的黑暗，仿佛坠入深渊，但我没有哭，因为我知道眼泪看不到前方的路，我做心脏再次的奋斗精神，坚守着，而笑着流泪，也不哭着放弃永不放弃，永不放弃
陪同天天长大，我看到什么是强大的。
强拼搏的力量，强大的战斗力强不喜欢哭的眼泪放弃面带微笑的骄傲。
失败，我学会了坚强，脆弱，我学会了坚强，在生活中，我学会了坚强
权力的终极意义是永不放弃（永不放弃）
人在生活中有许多种。
有一个9岁的二年级学生，我不能忘记，因为他让我坚强。
他的小脸已经被无情的地震将充满勇发黑。
小眼睛累了，像一个即将枯萎的花朵。
但他奠定了他的相貌普通的一颗火热的心。
汶川地震发生后，房屋倒塌，地面覆盖水泥，住房碎片和增强。
学生在午休的时间，他感到大地震动，希望同学们唤醒，却怎么也醒。
他只好把同学们一个一个背下来。
当他的背部第七秋天钢筋击中头部，造成头部流血，倒了下去。
现在是时候，救援人员发现他时，所有的同学，送他去医院。
记者问他：“你以为他会吗
”思想，但我一个人总比20余人亡要好得多。
“他回答说，当时，他似乎都快哭了，因为他是很自责，不是每个人都获救，我看了很感动，一个9岁的小学二年级的学生竟有如此勇敢，所以我因为他很感动，我学会了坚强，无论什么应该是乐观地面对。
我学到了什么是最难忘的溜冰那是我89岁。
旧事。
日，我母亲带着我到溜冰场溜冰和我姐姐一起学习，学习比别人更快，我很高兴自己刚刚穿上冰鞋，没有其他公司溜冰鞋向前走，这导致我摔个跟头。
这跟头，我不再认为滑冰是一个棘手的业务。
妈妈告诉我的栏杆慢慢往前走，我仔细真怕再摔个跟头。
过了一会儿，我觉得这简直是太卑鄙了，看着大姐姐跳舞容易滑倒，我想尝试一下，我刚松开手，没走多远跌倒，摔破我的腿真的伤害了你
一次，我真的很灰心，我想：“我不好好学习
”妈妈看到我的一双看起来极不情愿，对我说：“我的孩子，不要灰心，做事情怎么能简单的方法
”我听我的从地上的母亲，忍着痛继续练...... 经过一番艰苦的训练，我终于能够滑起来，姐姐说：“你这么好，比我学得更快。
“她的妈妈表扬了我好几年，我听着我的心甜蜜的回忆，我怎么学会溜冰，它真的是一个痛苦的经历
我学到了技能，真正尝到苦尽甘来的滋味，知道无论你做什么，只要一个朴实的方式，这样做的目的，他们将到达头部。
我学会了煮早上醒来，我穿好衣服，看到妈妈还在睡觉，我没有吵醒她，煮了一个空的胃和母亲在这个时候，一个念头闪过我的脑海：我有10年老，学习做饭。
我走进厨房，看到做什么发现，一些绿豆，我想和爸爸妈妈忙于工作，这些天，一直亮着，绿豆可以是一个目标，所以我决定烧绿豆茶。
我拿了一个小碗里，放了满满一碗绿豆，挑出里面的污垢，水淘净，然后安装了半锅水，在水稻电饭煲，淘下降好的绿豆放入电饭锅，电源接通，转移电饭煲煮饭档，准备做饭。
炒菜的妈妈平时最爱吃的煎鸡蛋，西红柿做西红柿炒鸡蛋
我获得了四个鸡蛋和两个西红柿，鸡蛋打入碗中学习妈妈喜欢，然后我遇到了麻烦：不要放太多的盐，我们去，突然，我想起了我的妈妈通常炒蛋，放少许盐，像往常一样，我把一点点一边搅匀。
油倒入锅中，没多久，我听到“嗞嗞”的声音，原来油热后，我赶紧把所有的鸡蛋倒入锅中，不断上缴，鸡蛋结束了一块一块的倒到托盘，然后我呼吸了一口气，当我回去拿起西红柿，西红柿切。
就急忙拿了把菜刀到剪切和提出的西红柿，我先砍就板，但得到一个案板番茄汁。
然后，我突然想起了我的母亲通常会拿着切，即便如此，我仔细看切到碗里，不到一分钟，我把番茄切好，我开了火，如一盆水干，郭丽芳少许油，待油冒烟，我赶紧把西红柿倒入锅内，转身在锅里了一会儿，然后把鸡蛋放回锅中放南德调味料，味精，搅拌均匀好，倒板，香浓的番茄炒蛋。
我打开电饭煲，绿豆开花的，我知道绿豆茶烧盛出放在桌子上，去叫醒她的母亲起床。
BR \\\/>母亲，看到餐桌上的食物，惊讶地问道：“这是谁
”“我做的
”我很自豪地说，“真的吗
我的孩子长大了，会做饭
“我听她妈妈的夸奖心里美滋滋的。
餐的，我经常看到妈妈做饭位位学习，似乎所有的知识”看“
后来在学习，我也仔细观察生活，总是注意，学到更多的知识。
我学会了包饺子这是一个快乐的星期天，我们全家一起包饺子。
BR \\\/>母亲准备饺子皮和馅，大家围着桌子包饺子，我也嚷嚷着要学包饺子，妈妈说的没错，在一旁的示范，我看到母亲左手拿着饺子皮，饺子皮的边缘沾上水，然后用勺子，一个漂亮的饺子馅饺子皮捏到中心两侧同时在母亲手中诞生。
啊
饺子如此简单，我不能迫不及待地想了解她的母亲喜欢包饺子。
我捏边饺子馅出来，捏侧面，侧面的陷阱又冒出来了。
后来，边我只是把面团双手一捏双方在同一时间，双方都没有走出抑郁，但它的“肚子”被打破，我很快就带来了另一个面团以弥补其“肚子”，这个人是包饺子。
饺子看起来对准妈妈捏一个鼓鼓的“将军肚”，像一位伟大的将军赢得了这场战斗，我不上“战场”已经开始在地面上。
我们笑笑声。
但我并没有气馁，“万事开头难，我小心翼翼地包饺子。
片刻之后，我终于掌握了做饺子技能，一个漂亮的饺子也都是我的手中诞生。
品尝包粽子时，我觉得特别香，享受自己的劳动果实是甜蜜的。
通过这件事，我悟出了一个道理，“天下没有做不到的。
” 我学会了强强我们生活的一部分。
如果没有很强的克服困难的勇气值得，成功没有权力。
一天，我跟着我的父亲学习轮滑。
父亲第一次买了两双溜冰鞋，然后带我走进溜冰池。
啊，溜冰池真多啊
我看着大哥哥，大姐姐高兴滑倒在溜冰场。
有的纺一只脚，像在跳“四小天鹅”;有的张开双臂幻灯片，像大鹏展翅，也波本地防滑，像大海上的小船。
他们每个人都有自己的绝招，我很羡慕他们
所以，我问我的父亲教我快速。
父亲耐心地说：脚先进入图八，其次是一个一步一步沿着我时，你不必担心滑倒。
“听了爸爸的话，我不能迫不及待地开始滑动。
然而，仅仅采取了两个步骤，跌至四脚朝天，像乌龟在沙滩上无法动弹。
我摸着摔痛的屁股，像霜打的白菜 - 焉。
耳朵的父亲来到了深刻的话：“不要气馁，要学会坚强。
失败是成功的事情的母亲
“听了他的话，我鼓勇气去前滑，功夫不负有心人，我终于滑落，而且还溜得太快，我得意忘形时，突然出现在前面的斜坡，我惊呆了，刹车来不及了，我不能听天由命
强的父亲的话鼓励了我，我的身体有很好的把握，腾空而起，在一个圆圈顺顺当当掉了下来。
突然，大厅里响起热烈的掌声。
我很自豪地看到我的父亲，他竖着大拇指夸我
瞬间的，我学会了坚强。
在那一刻，我逐渐认识到：没有强大的勇气克服困难，没有一个强大的，有没有成功的权力，有记得刚遇到强大的时候，四年级学生的母亲不幸去世，我们都离开想尽一切办法来安慰她，但她笑着说：“不要紧。
”，但还在不停地哭泣，迎来了考试，她是第一次，他考了第一名，当我问她为什么考这么好，她只告诉我一句话“强。
“就这样，我知道对方和”强“在模拟考试，我的成绩前三名之类的突然下滑超过40，我一直感觉周围的黑暗，仿佛坠入深渊，但我确实没有哭，因为我知道眼泪就看不到前方的路，我的心再次的奋斗精神，坚守着，而微笑流泪，也不哭着放弃永不放弃，永不放弃
伴随着长大一天一天，我看到什么是强大的，是拼搏的力量，战斗力强，强不喜欢哭眼泪放弃面带微笑的骄傲。
失败，我学会了坚强，脆弱，我学会了要坚强，在生活中，我学会了坚强
权力的终极意义是永远不会放弃（永不放弃）
人在生活中有许多种，有一个9。
岁的二年级学生，我不能忘了，因为他让我坚强。
他的小脸上一直无情的地震将充满勇变黑。
小眼睛疲劳，像一个即将枯萎的花朵。
但他奠定了他平凡的外表，一颗火热的心。
汶川地震发生后，房屋倒塌，地面铺上水泥，房屋碎片，并增强他们的学生所有的时间在午休时，他感到大地震动，希望同学唤醒，但怎么能唤醒他只好把同学们一个一个背下来，当他的背部第七秋天增强击中头部，造成头部流血，倒了下去。
现在是时候救援人员找到他，所有的同学，送他到医院，记者问他：“你以为他会吗
”思想，但我一个人总比20余人亡要好得多。
“他回答说： 。
当时，他似乎都快哭了。
因为他很自责，不是每个人都获救。
我看了很感动。
一个9岁的二年级的小学生竟有如此勇敢，所以我很感动。
由于他，我学会了坚强。
不管是什么，应该是乐观地去面对。
我学到了什么是最难忘的溜冰。
那是我89岁的事情。
日，妈妈带我去冰场滑冰和我姐姐一起学习，学习比别人更快。
我很高兴。
刚穿上溜冰鞋，没有其他公司冰鞋自己向前走，害得我摔个跟头。
这跟头，我不再认为滑冰是一个棘手的业务。
妈妈告诉我，在栏杆上，慢慢地向前移动，我仔细真怕再摔个跟头。
过了一会儿，我觉得这简直是太卑鄙了，看着大姐姐们跳舞容易滑倒，我想尝试一下，我刚松开手，没走多远跌倒，摔破了我腿真的伤害了你
这一次，我真的很灰心。
我想：“我不好好学习
”妈妈看到我对看起来极不情愿的，对我说：“我的孩子，不要灰心，不要的东西怎么能简单的方法
”我听了妈妈的话，从地上忍着痛继续练...... 经过一番苦练，我终于能滑起来。
姐姐说：“你这么好，比我学得更快更好。
”她的母亲称赞我好几块。
我听着我的心甜蜜的回忆，我怎么学会溜冰，它确实是一个痛苦的经历
我学到了技能，真正尝到苦尽甘来的滋味，知道无论你做什么，只要一个朴实的方式，这样做的目的，他们将达到头部。
小朋友学轮滑的好处
2岁多的孩子，专家暂时不建议学轮滑。
一般来说，3岁左右的孩子可以开始学习轮滑，但年龄不是一定的衡量标准，最主要的要视孩子的“脚力”而定。
最简单的判断方法就是让孩子穿上轮滑鞋，如果孩子能抬起脚，那就表示这个孩子已经有足够的脚力学轮滑了；如果孩子穿上轮滑鞋后脚却动弹不得，就说明这孩子目前还不适合学习轮滑。
专家建议原则上不鼓励太小的孩子学习轮滑，以免未成熟的脚部受伤。
3岁以上的孩子已经懂得反映学习的需求，能表达自己的想法，学习能力也较强了，比较适合学习轮滑。
孩子学轮滑的作用 轮滑能全面提高宝宝以下几个方面的运动潜能：体能，耐力，身体平衡性、灵活性，大脑与身体各部位之间的协调性，运动反映的快速准确性，能有效地改善和避免孩子因为运动智能开发不良而出现的问题，如躁动不安、、没有耐性、过分安静、胆小、没有表现欲等。
什么技能是类似“骑车、游泳、滑冰等”，学会了永远不会忘
回答最多的给分
围棋，不仅可以提高思考能力，还能提高逻辑思维能力，对大局的掌控能力。
从小学起对生活很有帮助，可以让孩子以后考虑事情更周全，有计划的去做事。
避免浮躁的心里。
同时最好爸爸妈妈陪他多做一些运动，就像你教他骑车，游泳，滑冰等。
让他不至于学围棋太过安静。
动静结合，身心都健康。
观点仅供参考，如有雷同，纯属误会。
孩子学习轮滑的5个基本动作.如何教孩子学轮滑
1站立先穿戴好轮滑鞋和护具，然后站起来，站好以后，可以试着让宝宝两臂从体侧平举至肩高，左脚跟顶住右脚内侧，成T字形站立。
这是最基础的轮滑姿势，也是对宝宝胆量的第一个考验。
对于三岁的宝宝而言，日常的行走对他们而言已经很轻松了，但是穿上轮滑鞋站起来可是头一次，因为这里面存在太多的不确定因素，宝宝不能确定到底有没有危险。
教练提醒：爸爸妈妈可以从前面拉着宝宝的手站起来，或让宝宝扶住物体站立。
但一定不能从宝宝背后抱着他起来，否则宝宝会身体后仰，不利于掌握动作要领。
2踏步包括原地踏步、侧踏步、踏步前行等动作。
在踏步前行前，最好花几分钟时间热身，例如可以做15次原地高抬腿、踏步及跺脚，主要是为了增强宝宝的腿部力量，为开始滑行做准备。
然后双脚由T字变成外八字向前踏步，重心移至左腿右腿稍抬起、放下。
再把重心移至右腿，左腿稍抬起、放下。
反复进行练习，逐渐加快速度。
教练提醒：爸爸妈妈可以告诉宝宝，请他扮演“不倒翁”，左右转移着前进。
同时，膝盖弯曲、大腿稍微并拢，就好像“八”字状，要注意宝宝的后腿一定要蹬直。
3滑行在练习一段时间的踏步前行后，可以开始学习滑行。
这可不要太急，最好等宝宝踏步熟练后。
有的宝宝很快就能熟练，有的宝宝要练上好几个小时。
滑行动作的要领是左脚在前成弓步，右脚向侧蹬出，上身向前微倾斜，两臂平伸与肩同高，重心放在左脚上。
然后右脚收回到左脚内侧，右脚向前滑出，左脚向后外侧蹬出，同时重心由左脚移动到右脚，收脚到右脚内侧。
此外，就像我们考驾照一样，弯道滑行也很重要。
转弯的时候，注意重心下降，并落在一只脚上。
教练提醒：滑行时收脚干净利落，蹬出时短促有力、爆发力强。
在孩子基本掌握滑行之后，可以参加一些集体游戏以提高学习轮滑的兴趣，如蹲取物品，在宝宝的身旁身后或者远处放上一些玩具，请宝宝找到玩具，然后蹲下把玩具捡起来，并滑行送到前方的篮子里。
还有开火车、老鹰捉小鸡等游戏也很有意思。
4停止在滑行中，有时需要及时停止滑行，所以在孩子初步掌握滑行基本动作的同时，就要学会停止滑行的方法。
停止的方法分：正中切法、A字停刀、T字停刀、转弯急停。
教练提醒：小朋友可以用正中切法，这是很容易掌握的一种方法，就是双脚平行，把有煞车器的那一脚向前推出，脚尖微向上，让煞车器磨到地面就可以了，将煞车器愈用力的压向地面，就可以愈快停下来了。
记住重心一定要放低，保持在两脚中间，不可以太前或太后。
转弯急停需要较好的轮滑平衡能力，不建议小孩子学。
5安全跌倒安全跌倒的训练是透过护具及全身来分散跌倒时的冲击力，跌倒时保持让身体向前扑倒，避免向后跌坐或让身体某一部份完全承受撞击，如臀部、下巴、手腕、手肘、膝盖等，以减少单一部位受伤的程度。
教练建议：身体前倾，膝盖跪下，身体趴下，以护掌触地向前滑出，并让身体同时伸展出去，然后完全扑倒在地，经过这一连串的动作后，跌倒时的撞击力会被完全分散出去，不致于使单一部位承受太多、太重的伤害。
希望我的回答对你有帮助，谢谢。
孩子多大可以学滑冰?
滑冰要三岁以后才可以，滑板要八岁以后才可以学，三岁以后的孩子学习滑冰是非常好的时机，孩子年龄小重心低不容易摔倒，并且三岁以后的身体平衡性也能很好的掌握。
过早学习会影响骨骼发育。
5岁孩子可以学轮滑吗
3-5岁时孩子学轮滑的最佳时机 很多爸爸妈妈觉得轮滑很危险，一直都不鼓励宝宝学这项运动，认为哪怕也得等到了十来岁的时候。
其实宝宝3岁就可以开始学习轮滑，一般通过两年时间来掌握这项运动。
1、3岁幼儿身体和手的基本动作已经比较自如，由于骨骼肌肉系统的发大脑控制能力的增强，加上日常生活中大量的练习所获得的技能和经验,3岁儿童已能掌握各种大动作。
2、3学习动作技能的最佳时期，这个时期儿童身体柔软，容易学习许多动作，加之他们喜欢模仿，喜欢不厌其烦地重复同一动作，不怕失败，还不怕别人嘲笑，因而只要能积极地加以指导和训练，可以获得许多动作技能。
3、大一点的孩子胆子小，再小一点的，由于理解能力、肢体运动能力有限，不易掌握动作要领。
所以从3岁到5岁是学习轮滑的最佳时机。
6岁小孩应该学什么本领
相信我们大家都知道，上学肯定就会要求我们，白天到学校上课，晚上回家做作业，一下子就失去了大量生活空闲的时间。
素质教育，要求四个学会：学会学习、学会生活、学会做人、学会发展。
孩子上小学之前，最好还是多学学生活知识，自己的事情学会自己做。
如果说孩子上学之前学本领，画画以前我也学过，可是父母家长必须注意，上学之前学画画，更重要的是培育孩子的形象思维能力，培育孩子的创新能力，让孩子脑子里充满丰富的形象，这就应该学习想象画，在孩子学会写作之前，用图画把自己的梦想描绘出来。
这种时候，要求孩子学习写生画，描绘真实静物或者真实景物，就是相当错误的。
如果你也想到买钢琴，我建议你最好就还是多想一想，要孩子学钢琴究竟是为什么，父母家长也千万不能一味要求孩子考级。
当然，弹琴也的确大有好处，让我们每个手指都动起来，让我们的左脑右脑都得到开发。
我自己也因为中学的时候学了弹钢琴，后来电脑打字学习五笔输入也方便一些。
不过我自己就明白，弹琴只是为自己欣赏乐曲，我就只是学习一些歌曲，完全不考级，不给自己制造不必要的压力。
如果真要孩子学弹钢琴，最好先不要买钢琴，让孩子每天到琴行去练琴，孩子弹出兴趣，巩固起来以后再买钢琴，否则钢琴放在家里就可能浪费了。
相比之下，如果全家都喜欢音乐，就让孩子学个别的乐曲演奏。
管乐、弦乐，到处做演奏都方便，何必一定选择钢琴这个“乐器之王”呢
如果一定要选键盘乐器，我建议还是先看看手风琴吧。
乐器演奏的好处多多，同样是音乐技能，还有歌舞唱唱跳跳，不仅学到本领，还能够锻炼身体，应该更好。
如果说独自的舞蹈表演较少，那么团体舞蹈在一定程度上，也培育了孩子人际交往，与人合作的团体精神。
和舞蹈差不多的，就是艺术体操、艺术滑冰，或者传统武术，同样能够锻炼身体，这些内容独自练习独自表演，机会就相对多一点儿了。
最后还是讲讲我自己学过的内容吧。
我自己小时候，父母家人都没有要我长期上培训班，我就在家里用录音机听故事磁带，一个个好听的故事我听了一遍又一遍，结果我不仅能够把故事讲出来，而且还抑扬顿挫，讲得有声有色，这样我就学到了朗诵的本领。
上学以后，班主任老师就经常要我代表我们班，在学校活动中上台去讲故事，后来全市的普通话朗诵大赛，学校的老师也干脆直接点名，要我代表学校参赛，结果也真的就得到全场最高奖。
我的另一方面，就因为出生以后，爸爸妈妈到外地调换了工作，我每年也跟着往返坐火车，这样我也从小就开始见世面，爸爸妈妈也带着我到处游览，到处参观学习。
我也学到了好多知识，上学以后在同学里面，我也相对见多识广，知识丰富了。
我介绍了这么多，都是体育、音乐、美术，这些方面的。
父母家长们一定要注意，孩子们应该全面发展，还要带领孩子出去游览，参观学习见世面，决不能把孩子关在家里学本事。
我们要让孩子看到世界是光明的，帮助孩子放飞自己的梦想和理想，决不能伤害了孩子天真活泼的心灵啊。
学习轮滑有什么技巧
学习花样轮滑，首先要从站立、维持身体的平衡开始。
初学者在第一次穿上轮滑鞋之后，往往急于想滑跑，这不不免要摔跤。
因为轮滑鞋是由4个小轮构成，穿上轮滑鞋站立时，会因为脚下活动的轮子前后滚动，使得身体难以维持平衡而前仰后倒，很容易摔跤。
所以穿好轮滑鞋之后，应该手扶栏杆或在同伴扶持下 ，慢慢站起，使身体重心尽量落在4个轮形成的长方形的支撑面内，做好站立姿势。
然后放开技校杆的手，逐渐体会身体在滚动的轮子上如何维持平衡，从而开始花样轮滑的学习进程。
原地旋转中，双脚尖最难，其次是双脚跟，比较容易的是脚跟脚尖。
但无论是那种旋转，都有几个技术重点：一是单轮脚力要绝对够，二是身体要平衡；三是手部动作。
在这三项中最基本也是最重要的是脚力 1、练习方法很简单双脚用单轮（脚尖脚跟、双脚跟、双脚尖）在原地做前后错脚的练习（说白了就是两脚单轮站立，然后前后分开--合上--分开--合上---）建议每天有近20分钟的练习就可以了，很累很苦的哦，但练了的话，就不但能转圈，单轮系 列的过桩也会有意外惊喜哦。
2、除了练单轮外，还有就是旋转收脚练习，双脚踩内刃做划内蟹步的转圈，在转的过程中，将脚往内收，将大圆收成小圆，以上的练习要不断持续。
3、觉得脚力可以了就开始练习上身的平衡感，照1、的方法练但不同的是，这次要边用单轮做错步边向前走或原地慢慢的转圈，练习时重点在平衡上身哦。
4、练的差不多时旧开始练手上动作了，首先练的是追手，就是在转起来时，用手带动身体转，右手要抓左手，但右手拼命的逃，在你眼前就象两加战斗机一样。
5、当你能追手追的平稳时，就可以练收手了，就是在追手的基础上，将双手收回胸前。
我还没练到，但基本上的理论就是这样； 还有几点应注意的是： 1、千万不可过急，一定要把脚力练的很赞才好继续练；我的朋友他单练单轮就练了2个月，我是指进度哦。
2、一个完整的转圈有几阶段：第一阶段是用脚力和手的甩力带动起来；然后用追手来获得动力；再然后就是用收手来获得动力。
3、练单轮时重点是双脚尖，因为脚尖是转动是最薄弱的环节。
4、本人的发言只供参考，在期望能给大家提供参考价值的同时望得到大家的指正。
keybo：转圈的原理，利用两颗轮子交互划圆，几个重点： 1、重心维持在正中间 2、往左转的话右脚维持在左脚之前方并将脚尖往左勾[带动旋转] 3、不是只有脚出力，上半身及手臂都需出力以控制平衡 4、头部眼睛平视正前方，别乱甩头，或眼睛往上飘 5、起步双脚与肩同宽，将双脚前后拉开，前脚的后轮不宜超过后脚的前轮太多，双手保持水平并开90度后，左手于正前方，右手于右方，记住手腕与手轴不可弯曲，整只手臂为一直线。
6、利用手臂甩的力量带动身体，在带动双脚，之后将尽量维持身体不倾斜，因为一倾斜重心就会跟着跑掉。
7、有些无法用文字表达，等我有空拍一小段影片说明一些注意事项，在示范一些基本练习动作，如何练基本旋转及双前轮及双后轮。
练习方法 （1）原地站立。
手扶栏杆或在同伴扶持下，两脚向外分开成“八”字形，两腿稍弯曲，两臂自然下垂，上体稍向前倾，但不要低头弯腰，两眼要向前看。
（2）原地提踵练习。
手扶栏杆或在同伴扶持下，原地做双脚和单脚提踵练习，感受两个前轮和制动器的位置，维持好身体平衡。
（3）原地两脚交替前后移动。
手扶栏杆或在同伴扶持下，两脚平行站立，在原地做两脚交替前后移动，体会4个轮子在脚下的位置和滚动时的感觉。
（4）原地踏步。
手扶栏杆或在同伴扶持下站立，原地做身体重心向左移至左脚上，提起右脚（稍离地面），然后右脚4个轮着地，重心向右移至右脚上，提起左脚。
依次两脚交替提起、放下，逐渐加快速度至正常走路节奏，体会4个轮子在脚下的位置，控制身体重心，维持平衡至独立完成。
向前滑行 在学习、掌握了原地站立与踏步之后，就可以进一步学习向前滑行了。
穿好轮滑鞋在原地站稳而不摔跤，容易做到。
而一旦要在平坦、光滑的地面上滑行，就会因为脚下的轮子滚动不听使唤，使得身体的平衡难以控制而增加摔倒的可能性。
那么怎样才能尽快使身体适应特定的滚动条件下的平衡呢
这先要从改变日常走路习惯着手。
人们走路养成的直接用前脚掌后蹬习惯，与轮滑蹬地用力的方法完全不同。
这是因为穿上轮滑鞋，按照走路习惯用前脚掌直接向后蹬地，就会由于脚下的轮子也产生前后的滚动，而无法获得一个稳定的支点，所以身体也无法获得向前移动的动力，因此只有把向后蹬地改为向侧后方蹬地，才能得到一个稳定的支点，使身体获得向前运动的力。
练习方法 练习前为了防止摔倒后地面擦伤手和膝部，最好两腿带上护膝、两手带上手套。
小步走。
站立，两脚分开比肩稍窄些，向前迈步。
以脚的内刃向侧后方蹬地前行，开始步子要小一点，慢点走，然后逐渐加快速度前行。
小步走时，眼要向前看，上体稍左右晃动，练习移动重心与维持身体的平衡。
在同伴帮助下（练习者站立，不做任何用力动作），双脚平行前滑，体会滑动的感觉和滑动状态下的身体平衡感受。
如果双脚能借助惯性前滑时，这说明身体已经逐渐适应了滑动状态，初步具有了在滑动条件下控制自身平衡的能力。
（1）双脚滑行 站立，用右脚内刃向侧后方蹬地，把身体重心移到左脚上，蹬地后的右脚迅速收回与左脚平行成双脚向前滑行。
当向前滑行将要停止时，再用左脚内刃向侧后方蹬地，蹬地后迅速收回与右脚平行成双脚向前滑行。
两脚依次交替蹬地连续向前滑行。
1.原地两脚分成“八”字形站立，先做左脚内刃向侧后方蹬地的双脚滑行。
两臂向侧前方伸出，以便维持身体平衡。
开始时，左脚内刃蹬地的力量要小些，蹬地时步幅小一些，逐渐加大。
当左脚蹬地双脚滑行有一定技术后，应换右脚蹬地的双脚滑行。
2.在上述练习较熟练后，即进行两脚轮换蹬地的双脚滑行。
（2）前葫芦步 开始以双脚内刃站立，起滑时身体稍前倾，两膝弯曲用力，两脚尖向外，两臂左右伸开帮助维持身体平衡。
当双脚向前外滑出至最大弧线时（两脚稍宽于肩），两脚尖迅速内收入靠拢，恢复至开始姿势。
连续做双脚的分开与靠拢，就能够不断向前滑进。
1.在完成滑行练习后，从原地站立开始，向前滑出，两脚尖外展，两膝稍屈，两脚跟用力下压滑至最大弧线时，两脚尖内收靠拢，恢复至开始姿势。
2.从静止原地站立开始，做双脚前滑，体会惯性前滑，脚和膝的协调配合动作。
（3）前双曲线滑行 两脚平行站立，左脚以内刃向侧后蹬地（四轮不离地），身体重心在右脚上，向右滑双脚曲线，然后右脚用内刃向侧后方蹬地，重心偏向于左脚，向左滑双脚曲线，依次连续进行。
练习方法 从两脚平行站立开始，身体重心向右移，同时用左脚内刃向侧后方蹬地，两脚同时向右前方滑行，在地面上形成平行的曲线。
滑出一段距离后，身体重心向左移，同时用右脚内刃向侧后方蹬地，向左滑双曲线。
该动作主要体会身体重心的移动与蹬地动作的协调配合，感受滑曲线时流畅的滑行感觉。
（4）单脚向前直线滑行 原地两脚成“T”形站立，左脚在前，右脚在后，两腿稍弯曲，用右脚内刃蹬地，重心慢慢移至左腿，右腿蹬直后右脚蹬离地面，成左脚向前滑行。
然后收入右脚在滑足侧面落地后，左脚蹬地重复上述动作，成右脚单脚向前滑行。
两脚交替向前直线滑行。
整个滑行中，两手向侧分开帮助维持身体平衡。
练习方法 1.在双脚曲线滑行的基础上，身体重心逐渐移至单脚上，成单脚滑行，慢慢减少双脚滑行过程，直至单脚支撑滑行，另一脚在滑行脚后举起。
2.原地两脚成“T”形站立，体会单脚蹬地，重心移至另一脚成单足滑行的配合动作。
向后滑行 向后滑行是在基本掌握了向前滑的基础上进行的，初学者一般都是先从学习“向后葫芦滑行”，再学“向后蛇形滑行”，然后过渡到“单脚向后滑行”。
（1）向后葫芦滑行 两脚稍稍分开，平行站立，开始脚尖稍向内，两腿弯曲，用两脚内刃向前蹬地，同时两脚跟向两边分开，向后外滑至最大弧线（两脚稍宽于肩）时，两脚跟收拢，两膝用力伸直，恢复至开始姿势，随后重复上述滑行动作，这样就能连续向后滑行了。
练习方法 1.在同伴面对面手拉手的协助下，体会两脚用力蹬地和扭转脚腕的协调配合动作。
2.原地两脚平行站立，两臂侧兴趣，上体稍前倾，做小幅度的向后葫芦滑行。
然后逐渐加大幅度和滑行速度。
（2）蛇形向后滑行 站立开始，两脚分开（约一脚距离），两腿弯曲，脚尖稍向内转。
用右脚内侧轮蹬地，身体重心移向左侧，成左脚向后滑行。
右腿在体前伸直，随即右脚放在左脚侧面，恢复开始的姿势。
然后再用左脚蹬地，身体重心移向右侧，成右脚的向后滑行。
左腿在体前伸直，随即左脚放在右脚的侧面。
然后依次重复上述动作，做蛇形后滑时，要注意在滑行中上体始终保持稍前倾姿势，两膝保持弯曲，两手上体侧分开侧举。
练习方法 1.在完成向后葫芦滑行获得一定速度后，即可依照上述动作进行蛇形向后滑行。
2.左右脚各蹬地滑行一次后，依靠滑行的惯性两脚平行站立滑行一次，保护正确的身体滑行姿势，反复练习
怎样快速的学会溜冰
有什么方法和技巧
1，学会站立，穿上滑冰鞋后，先扶着固定物体，两脚平行地站好，先抬起一只脚，垂直下，再抬起另一只脚，垂直放下，这样交替，并逐渐用力。
练上一个小时，看看站稳了没有，如果还没有站稳，就继续练，如果站稳了，就放开扶着固定物体的手。
再抬起一只脚，垂直放下去；再抬起另一只脚，垂直放下去，这样交替，并逐渐用力。
如果你没有倒下去，就可以学走步了。
2，穿滑冰鞋走步，要使两脚成外八字，挺胸收腹，右脚向右前方，左脚向左前方，交替先跨出一小步，只要是向前就可以，这时的关键是身体的重心必须随着跨出去的脚，同步向前移动。
注意，移多了就会向前摔倒，移少了就会向后摔倒，这样走步锻炼，这到走稳为止。
3，学滑步，要让轮子向前滚动，就是每一次脚抬起向前触地时，用身体前移的压力，把轮子向前推动，两脚仍要成外八字，不过，这时最好使滑冰鞋向内稍微倾斜，这样可以防摔跤。
练这一步时，最好有人在一旁帮助扶着，学起来就快 4，当练的基本不摔跤时，就可以加快速度。
在无障碍的广场上多练，要相信熟能生巧，只要每天都练，就一定会滑的自如。
5，在广场上不会摔跤以后，就可以上路，路上比广场上的条件要复杂的多，有上坡下坡，有坑有杂物，要特别注意。
这里有个要领，就是要把脚的重心放到脚的后半部，前半部触地要轻些，这样在遇到障碍时，就不容易被摔到了。
下坡是很危险的，为了能安全通过下坡，开始就要掌握速度，要把两脚分的大一些，身子放低一些，这样就会安全了。
6，向后滑，要在向前滑的很熟练后再练，基本要领和向前是一样的，但两脚要成后八字，两脚跟向外分开，向后移步时，身体向后压，经过一定时间练习后就能滑了。
