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孩子参加合唱队的感言

时间:2019-07-16 07:32

参加学校合唱队后的感受,参加的好处,比如参加之后对自己课余生活的好处啊等等200字左右,

“灿灿明月,淡淡清风~瑶家山寨沉浸在溶溶月夜中~~”回忆着这熟悉的旋律,不知不觉我们合唱团披荆斩辄,赢得了许多比赛。

  还记得,合唱团是今年6月份成立的,由我们旅游1班的部分女同学和会计1班的部分女同学组成,我们所有同学都是完全没有音乐基础的,可以说全都是从“0”开始学起

所谓“万事起步难”,在加上一开始同学们的积极性都不好,得过且过,这时可把我们的梁老师急坏了,梁老师是一位年轻而又有才华的音乐老师,她一个人带起我们合唱团,不管是练声;教唱;弹琴;摆动作,全是她一个人包办。

其实大家都知道梁老师辛苦,梁老师把希望都放在我们身上,还以为同学们争取饭票;饮用水;润喉片,梁老师真的很伟大。

  七月份了,大家都考完试了,内宿同学都想着回家,梁老师却留我们到10号,天气燥;同学们心情也燥,顶着酷暑,长大喉咙,有种嘶叫的感觉,我们最终把梁老师气火了,梁老师说不唱了,坐下来吧。

这下我们可惨了。

不过,原来梁老师是与我们谈心,我们最后也明白了,大家积极起来,把歌排下下来了。

  两个月的假期过去了,开学了。

排练也继续

记得我们在这大约五个月的排练中,有欢笑过,有争吵过,有积极过,有消极过,有因为表现得好而提前放学,有因为逃课而被罚些保证书。

由一开始的漫不经心到最后为拿冠军而奋斗

  学校还特地为合团请音乐教师为我们上课,可想而知学校也是非常重视这件事的。

同学们心里都懂,也都更加用心排练。

  10月16日,我们第一次比赛。

合唱那么久以来第一次正式比赛,经过同学们的共同努力。

我们顺利进入比赛

大家心里可乐坏了。

这更让大家充满斗志,在第二次决赛中获得室内乐第二名,我们把许多强大的对手都拼下去了。

更让人欢喜的是在端州区中小学生艺术节中,我们合唱团同学荣获一等奖

我们辛勤的付出,收到了丰硕的郭四海回报,真是可喜可贺的。

梁老师也放下心头大石,笑了。

  老师,这一段时间辛苦你了,我们太不懂事了,希望老师愿谅,谢谢你一路以来对我们的严格教育,让我们不断成长,谢谢你

  这次合唱,让我们明白了许多,更深刻地体会到“一分耕耘,一分收获”团结就是力量的道理

希望在接下来的元旦汇演中表现出色再接再厉,为合唱团,为梁老师,为班级,学校争取更多荣誉

参加合唱对孩子到底有什么好处

学音乐究竟有什么好处并不是每一位音乐小学者的父母都能对这一点侃侃而谈的,其实作为家长,应该多多了解这方面的知识,因为这才是让孩子学音乐的真正原因。

(1) 锻炼记忆力说记忆力是获得学习高分的必要工具一点也不为过,许多孩子学习成绩不理想,究竟原因就是因为“前学后忘记”,没能记住那些必须记住的知识。

其实,记忆力是需要不断训练的,孩子在演奏的时候,必须在极短的时间内记住乐谱伤的一切标记,这对孩子来说无疑就是一种极好的锻炼。

日久天长,孩子记忆力会在不知不觉中获得提高,而这也将大大提升孩子的学习能力。

(2) 培养专注力当孩子学习音乐时。

他必须全神贯注地投入其中,才能记住那些乐谱上的音符和各种各样的标记,并且只有专心致志,他才能学会老师所教的演奏方法和各种乐理。

专注力时任何学习所必备的,而专注力时需要不断训练的。

学习音乐的过程对孩子来说就是一个培训专注力的过程,当然这也需要一些科学的方法才能做到。

(3) 培养想象力近年来许多国内外知名专家经过研究发现,音乐对开发孩子的又脑大有好处。

人的大脑分为左脑和右脑,左脑主逻辑,右脑则主导人的想象力、创造力和灵感。

许多研究者认为,右脑的开发在孩子的幼年时期尤其重要,因为幼儿期是孩子创造力和空间想象能力开始形成的时期。

这一时期想象力思维模式不仅容易形成,而且嫩永久保持。

所以,从小让孩子学音乐能够有效培养孩子的想象和创造力。

(4) 培养手脑协调能力试想当孩子面对乐谱开始演奏时,他必须在几秒钟之内把所看到的音符和各种标记记住,并立刻作出反应,随后通过大脑发出指令,让手指灵巧地活动起来。

这一系列动作在不知不觉中就锻炼了孩子的手脑协调能力,特别是在孩子4~5岁时,他们的协调能力本身就已在外界的刺激下获得了发展,这种训练将大大提高孩子的发展速度。

(5) 陶冶性情,培养美感如果仅把音乐当成一门必修的“功课”来学,那可是个大错误。

无论演奏什么乐器唱什么歌,都应该首先让孩子学着去体会音乐中传达的感情。

美感的培养将对孩子确立乐观向上的人生观,提高请商都大有益处.

我要写家长信是关于合唱团的,我应该有什么原因呢

尊敬的各位家长: 您好

首先感谢您多年来对孩子参加学校合唱团的支持

现在的汪清一小合唱团团员大多是四年级加入,并进行了严格刻苦训练、而且已掌握演唱技巧的学生。

他们曾参加过全州中小学生艺术展演活动并取得一等奖的好成绩,为学校取得荣誉的同时,团员们在各方面得到了锻炼。

今年是建党九十周年,我校合唱团荣幸地代表汪清县小学于2011年7月13日参加全州中小学合唱比赛。

所以,六年级参加毕业考试后,我们仍需要您的支持和配合,于7月7日上午8点到学校音乐室集合。

7月7日------7月12日进行最后的排练,学校将在毕业典礼上给每位合唱团员颁发突出贡献奖。

另外,有打算外出的同学请另行安排时间为盼,也请家长细致整理学生参赛时穿的夏季校服。

望家长积极支持孩子珍惜小学阶段最后一次演出的机会。

谢谢

合唱队获奖后发言稿

获奖感言 音乐是一种有着神奇魔力的东西,它能拉近人与人之间的距离,并能够让人们在繁忙的工作之余得到一种听觉享受。

这次歌唱大赛让我们体会到了音乐带给我们的快乐。

一台歌舞演出,从一次次排练到完美呈现,是所有的演职人员共同努力的结果。

能作为其中的一分子登上舞台,把最灿烂的笑容和最动情的歌声献给大家,我们深感荣幸和骄傲。

在掌声响起的一刹那,我们合唱组的人连日来辛苦训练的疲惫都化为乌有,因为只要能带给大家快乐,一切都是值得的。

感谢集团给我们一个用歌声展示自我的平台。

作为新时代的年轻人,我们用飞扬的歌声唱出我们的朝气,我们的活力,我们的梦想。

我们会一如既往地爱音乐,也会像热爱唱歌一样热爱自己的工作,并把排练时的团结协作、舞台表演时的活力四射带到工作中。

从参加大赛到获奖,体现了我们对集体荣誉的追求和珍视。

记得第一次彩排,整体的落差让我们很不安。

“知耻近乎勇”,大家因此而齐心协力奋起直追,有人因刻苦练坏了嗓子,报幕词更是朗诵了几百遍。

如何让舞台效果最佳,大家有时争执得面红耳赤,我们的信念就是一定要把最优美的旋律,最难忘的画面,最特色的情境展示出来,留在大家的记忆里。

“用我们的青春成就生命的闪亮,用我们的生命点燃我们的未来

”当我们站在舞台上,大声喊出我们的誓言,我们的内心充满了感动和自豪。

近一个月的艰苦训练,团队齐心协力的付出,化成舞台上那几分钟属于我们的耀眼光芒。

我们大声宣誓,为了众志成城的信念和力量;我们放声歌唱,为了心中永恒的光荣和梦想。

  这一次合唱比赛,我们收获的不仅是光荣榜上的成绩,更是一次团队的历练、心灵的旅程,对每一个队员来说,都是一次美丽的绽放,将留存于每个人的记忆深处。

合唱表演后的感想

今我们进行了一年一度的合唱比赛。

赛前,大家都摩拳擦掌,欲试,都互相让同忙整理衣服,的脸都红扑扑的。

互相望着对方那满脸的红妆,笑意掩藏在脸上。

终于,广播里传来了上场的声音。

我的心突然的揪了一下,可能是紧张吧。

但我想,只要我们加油,唱的整齐并富有感情,我们一定可以取得好的成绩

站在台上,俯视台下,黑乎乎的一片,我仿佛更加的有信心了。

那贴在耳边熟悉的音乐响起,大家酝酿好了情绪,领唱深深的吸了一口气,第一声便引得满堂喝彩。

随后大家唱的更卖力了,果然,进行的很成功。

当音乐声还回荡在礼堂时,大家相视一笑,随后便有秩序的下了台、 我们在台下互相吹捧着,满心的高兴溢于言表。

不负众望的,我们获得了第一名。

大家欢呼雀跃,因为我们又为班级赢得了荣誉。

参与第一,成绩第二。

当我们真的获得了第一的时候,瞬间觉得以前那刻苦的训练,老师们的引导都是一缕缕轻烟拂过,真正让我们懂得的,是团队的精神。

入团感想怎么写

团员心得共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。

在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。

这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

我认为我们团员首先应该从以下几个方面做好:1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度,充分认识团员先进性教育的重要性,不断学习,缺什么,补什么。

用行动去学习“三个代表”,去践行“三个代表”,用我们年轻人的激情去工作。

2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。

特别

社团家长感言

回:例文 A,开头 进入常XXX社团有半年多了,从刚进入时的青涩到如今的逐渐成熟,社团教会了我很多、很多B.第一段 还记得刚刚开始的那段时间,XXXXXX做到的第一步可以这样写:第一次怎么样

有没有紧张到语无伦次

是否失败了

有什么样的感想

有没有人给你掌声和鼓励

有没有人支持你

C,第二段 就这样我便进入了团结的XXXXX志愿者社团开始了一段难忘的旅程…… 进入社团参加的第一个活动是XXX

感受到了

D,第三段难忘的经历

什么感想

E,第四段 关于社团的未来,提一些建议

F,结束语

孩子获得奖学金后家长的感言

2009年x月初,我的(女儿或者儿子)姓名 收到xx学校。

作为xxx的家长,我们感到欣慰,在此,我们还感到庆幸。

当初选择xxx学校是一个正确之举。

通过在xxx学校xx班8个多月的学习,学校在生活上给与了孩子无微不至的照顾。

感谢诸位优秀的老师为孩子付出的辛勤汗水;感谢xxx的办学理念与寓教于乐、教学相长的教育方式;感谢学校在学习上对孩子的鼓励与栽培;学校为(子女姓名)以及每一位学子提供了一个走向成功的平台,为孩子们留美学习打下了坚实的基础

孩子在xx学校学习的过程中,给我最深的体会是,学校并不将教学目的局限于高分上,而是将提升孩子的综合素质放在了首位。

学院的老师们兢兢业业认真授课,并关注孩子成长的点点滴滴,关心爱护孩子的思想、生活与进步,让孩子感受到了母亲一般的关爱。

在课余,学院能组织孩子参加多种多样的课外活动,全面提升了孩子的综合能力,杜绝了“”这一现象的发生。

春蚕到死丝方尽,。

xxx学校的教师们以高尚的奉献精神投入对学生的培养中,校方以严谨的治学态度,科学人性化的管理方式,为学生创造了一个良好的学习环和展示自我个性的舞台。

使学生能够充分地发挥自己的优势、特长,保持最佳学习状态。

选择江xxx学校是我们的幸运,感谢xxx学校是我们的心声,祝愿xxx学校为社会进步和祖国的教育事业,培养更多的优秀人才

【作文】合唱节的作文 只写感受 400字

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.早晨时分,我们在各自的班级里朗读,看着同学们那般认真,我不由得打消了打瞌睡的念头,放下书包,拿起书来读,下课时,大家有的在讨论上课时解不开的难题,有的在教室里做作业,有的在走廊上聊天,有的……上课时,大家专心致志的听讲,时而动动笔,时而抄一抄解题步骤,时而抄课后答案,时而……午休时分,大家在班上各自休息着,有的早看书,有的在班上做作业,有的在午休,有的……我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着,我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课,为我们的未来而努力,为社会的未来而努力着。

放学时分,我们一起背着书包,走着走过甚至上千次的小路,走过那些店铺,看着那些小同学在家长陪同下回家,一些同学坐着各自的自行车回家。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首肯我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬

我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……one. 时光飞逝,转眼间,我已经是一个小学毕业班的学生了,可当我回想起五年的学习生活时不禁想起了许多,有校园生活的精彩,有同学之间的友谊,有师生之间的关爱,而有一件事让我怎么也忘不了。

这是学校组织的一次义卖活动,同学们把自己的物品捐出来义卖,义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。

那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。

“义卖活动开始

”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。

我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。

伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧

”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。

有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书

”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书

”“作文书。

”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。

”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。

”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。

……”不一会儿我们班的东西就全部卖完了。

我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。

”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

我爱我的校园生活

tow.....铃....铃....远方传来了一阵阵熟悉的铃声。

在秋天落叶的伴随下,不禁勾起了我心里一连串美好又难忘的小学校园记忆。

时光匆匆,岁月无情,时间流逝得真快。

就好像昨夜的月亮转化成了今天的太阳,转眼就两年了。

在这两年里,我成长了许多。

从以往的无知变成了现在懂事又乖巧的女孩。

上了中学的我,还是惦记着那苍老的教室,那飞沙的篮球场和那片绿油油的草场。

走在小时候上学的小路上,感觉就好像回到了那幼小的我。

一切的一切都还那么地清晰,那么地深刻。

现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校。

踏在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风 ,尽情地享受着那朗朗的读书声。

啊,多么震奋人心的声音啊

好熟悉…好亲切…我用力地呼吸着校园里散播着的空气, 每一棵生气勃勃的花草树木都让每一个细节显得那么地新鲜。

这就是我那美丽又和谐的母校,不是吗

还不曾在意,在这秋天的天空下,竟下起了绵绵细雨。

一个个幼小的学生在雨中玩乐,身旁站着的是正在苦口婆心劝导他们的老师。

老师终于忍不住发起怒来了,看着那些小学生被老师教训得头低低的,不禁让我想起了曾经在这学校留下的岁月。

当时,只念四年级的我,把读书看成是一种苦差。

毫不在意读书的重要性,更不懂得珍惜有书读的福气,成天只顾着玩。

就在那时候,我的老师——杨老师,就是他一直地在我身边教导我,开导我,我才会有今天的成绩,才会稳稳地站在这里。

说到杨老师,我心里就好像打破了五味瓶似的,眼泪夺眶而流。

跟老师所留下的记忆,可说是说也说不完啊

他可以说是我生命中的一部分,就好像是我生活中的空气一样,少了他,我还真不敢想象现在的我会是什么样子。

杨老师在学校时,对我是呵护备至,循循善诱。

在课余时,他就像是我的一位知心朋友,所有的喜怒哀乐,我通通都开门见山地告诉他。

向来幽默的他,总会说几个笑话来逗我开心,来安抚我的心情。

这使我感到无比的安心和快乐。

我就是喜欢这种被保护的感觉,好窝心哦

“王小志

你的功课怎么到现在都还没完成

还在那里叽叽喳喳的

唉…怎么都不学乖啊

现在不努力,那长大以后还可以干什么呀

”啊,怎么这么刚巧啊

这不就是小芬老师常在我面前提起的座佑铭吗

校园的风又再次地吹起,深藏在我脑海里的记忆就像刚刚摇晃过的香槟一样,一被开启,水就撒落在地面上。

那味道至今还遗留在我的记忆库里。

还记得,那是个鸟语花香的早晨,由于那天,多数的老师都到外地开会去了,所以校园里冷清清的,调皮的我开始想放肆了。

我一直跟朋友聊天谈话,没有专心上课,胆大包天的我简直忘了老师的存在。

小芬老师开始发怒了,她气冲冲地走了过来,对我说了这样的一句话:“都什么时候了

还在那里叽叽喳喳的,怎么都不学乖啊

那长大后还可以干什么呀

”没错

这就是小芬老师的座佑铭。

当早晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,降临在校园时,我们这一班都披着那温暖的阳光,舒心地大声朗读每一句优美的诗句,多么美好的一个情景啊

我们班的同学个个更是热情的小动物,天真活泼是他们的本性。

虽然有时他们是顽皮了点儿,但,我们这一班可说是人才济济哦

有演讲高手,运动健将,小画家,小博士等等。

这些小小的人才都为我们学校提高了名声。

未来的他们可说是国家的栋梁呢

在学校里,常走在我身旁的是一个叫小琳的女孩。

小琳在学校里的成绩每次都名列前茅,她在我心里总是那么地乖巧,那么地出色。

我们在学校里,可说是一组最好的搭档。

我们总喜欢一唱一随的,做什么事都要紧紧地黏在一块儿。

说得上是一组形影不离的姐妹花吧

校园里的每一个角落,都有我们俩曾留下的欢乐痕迹。

现在回想起来,我的小学生涯还真是乐融融啊

再望望那片绿油油的草地上,那年追逐嬉戏的笑声,大家的激情加油,亲切的笑声,一切都消失了。

现在,映入我眼帘的只是片空荡荡,毫无生气的草地。

在那条小路上,我再也看不见我亲爱的同学。

一切开始变得陌生。

这些景物都像是一幅幅的画卷一样,全都收藏在我的日记簿里了。

我爱我的母校,我爱那苍老的教室,飞沙的篮球场,绿油油的草场,更爱那像母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的朋友。

在这校园里,撒满了我们那年的欢乐笑语,也留下了我们成长的脚步。

我会将我的母校永驻在我心里的最深处,把这难忘的校园生活,深深地烙印在我的心里,直到永远……three.五年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。

时光如梭,岁月如流,转眼间,五年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。

在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了,学校里的每一位老师

忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。

是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,亲爱的同学

忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。

回首以往,是一个多姿多彩的昨天。

昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

忘不了,这五年的校园生活

每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。

各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。

这就是我熟悉的校园生活。

多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘

four.时光逃去如飞,六年的时光就这样转眼间过去了。

昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校

”母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。

母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这六年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。

母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。

想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。

我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。

曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得......亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。

但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。

你是有功的呀

亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗

十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀

亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国

再见了,我亲爱的光阴似箭,岁月如梭。

转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。

我们即将离开生活了六年的母校。

在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。

母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。

您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人

您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。

您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。

参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师

忘不了,亲爱的同学

忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。

六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。

六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢

忘不了,美丽的校园

您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。

在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。

我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。

虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。

我永远不会忘记和你们在一起的每一天……对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。

让我再次感谢老师们的辛勤培育

再见了,哺育我们成长的老师

再见了,哺育我们成长的母校

愿母校的明天更加美好

母校

five.

今天语文作业:参加社团活动的感受,为内容的一篇日记.

我们学校为了丰富我们的校园生活,让各位老师都自己组织一个社团。

同学们纷纷踊跃报名,有的报了DIY的手工社团,有的报了美妙歌声的合唱团。

而我,选择了语文老师的社团。

  我们社团的名字叫“走进三峡建设者”,怎么样,好听吧

在老师教我们知识时,我们会认真听讲,在社团活动时,我们更会认真听从老师的安排与策划。

每一次的社团活动,同学们都纷纷拿出自己家里有关这节课内容的物品,老师也会让我们试着穿戴这些物品,并给我们照相。

瞧,同学们那些可爱的动作,每次都弄得老师咯咯笑。

同学们也都很认真,每次都按照老师的要求来做,没有一点马虎。

有时候,老师会让我们每个小组会去做幻灯片,并拿出来展示给大家看,同学们也从中获取了很多的知识;有时候,老师也会给我们带来一些有趣的课外知识,并考察上次所学习的内容。

每一次的活动实践让大家明白了团结合作的意义。

  我很喜欢我们这个社团,每当星期五来到时,我都会忍不住跳起来,特别的兴奋。

在这个社团里,我学会了互帮互助,团结友爱的精神,也学习到了许多有趣的知识,每一次的幻灯片放完后,同学们和老师都会为我鼓掌,为我高兴。

每次的活动不仅增强了我的自信心,而且还培养了我的动手能力,让我的思想和双手都得到了很好的锻炼。

对了,还有一点,那就是可以随着活动的题目而扮演特殊的职业工作人员哦

  虽然有DIY的手工社团和美妙动听的合唱团,但是我还是喜欢语文社团,因为它能让我获得更多的知识,获取更多的快乐

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