篮球赛观后感1300字
篮球赛观后感 篮球赛过去大半个月了,队员们的顽强、潇洒、一丝不苟的精神,和同学们犀利、惊尖、叱咤风云的助威声,时时萦绕在耳畔,挥之不去。
这次,我看出来了:86,是团结的
86,一个吉祥的数字,被分配到这个班的时候,我们谁都不认识谁,互相陌生,彼此疏远。
然而,在一个学期后,这个班集体已经被老师、同学们营造成了一个快乐、团结,积极向上的大家庭。
这次篮球赛不就是一个很好的见证吗
第一场篮球赛由于我方太轻敌,输给了对方,这段不光彩的历史,就让它随风飘散吧。
但是这也为我们后来的愈战愈勇奠定了基础。
使队员们的好胜心空前强化。
达到了历史的高潮。
后来,在与另一个班比赛之前,老师孜孜不倦、百说不厌的演讲使我们更加有信心、有勇气。
赛场上,球员们慷慨以赴、义愤填膺。
结果,我们班赢了,赢的光彩、漂亮、这一场比赛,为夺冠起到了承前启后的作用,是整个篮球赛的关键,是呐喊的同学们语言的结晶。
最后一场,也是最激烈的一场了。
我们的对手是有过58:4完胜的战况,这无疑为我们,为我们班制造了巨大的压力。
然而老师温柔中带着一丝教诲的亲切的话语使我们变压力为动力,化被动为主动。
在前半场时,以16:16的比分暂时扳平,在这以后,我方每失掉一分,会痛心不已。
而每得一分,就欢呼雀跃。
在我身边的小Q的表现更是让人大跌眼镜,那真是快疯了,我的衣服都让她撕得不堪入目,皮都死掉了好几层。
那时的对她的评价就是——母性恐龙。
然而她的表现虽然没有理智,但确实是我们每个人的想法。
我们那时的心情真的难以用语言形容,毕竟那是我们班在学校举行的活动上第一次以惊人的表现,出现在全校师生的面前的时刻,那一刻,全班都震撼了。
我知道,那时大家都会感觉到——86,更团结了 这次比赛,无数人受伤了,换来的是一场振奋人心的结果和无数个同学们的关心、安慰。
这些受伤的人,是为了班级的荣誉负伤的,是值得我们尊敬的。
还有赛场上的一声声呐喊,发自我们没参赛的同学之口,我们是这场比赛的“幕后英雄”。
我们在奖状上,同样有不可淹没的功劳。
当然,最值得我们感谢的,还是我们的班主任——白老师,后两场比赛中,白老师没有观看,她说是因为操场上风大,我知道,白老师不是这样的人,为了咱班的荣誉,为了建立同学们的信心,原因绝不是这么简单、肤浅。
我想,老师是怕同学们看到自己以后紧张吧。
(个人观点),这样的老师,不值得我们佩服、尊敬和仰慕吗
这次比赛,有欢笑、有泪水、有沮丧,也有兴奋,篮球赛凝结了老师、同学、队员们的一切一切,在这场比赛中,我知道了一个道理——这也会过去。
以后,这句活将是我们86班以及我个人在人生路上的座右铭。
我将铭记在心,不管是在学想的考场上、学习中,还是往后面对社会,在职场上、战场上、商场上。
。
。
。
。
。
我都将会记住:这也会过去。
86班的同学们,我们要在以后的日子里一起努力奋斗,珍惜这美好的三年时光,在这短暂的三年里,我们要一起品味喜怒哀惧,尝遍苦辣酸甜,迎接属于我们的春天,感受归属我们的阳光。
加油吧,86
奋斗吧,86
! 努力吧,86
!
800字的 关于学习方面的议论文
“武汉军运会,文明我先行;观赛守秩序,助威显水平;衣着宜得体,言谈要和气;宠物请管好,娱乐不扰邻;高空勿抛物,临街齐整美;垃圾不乱扔,公厕无异味;吐痰莫随地,禁烟须牢记;人多请排队,车多莫乱停;争当志愿者,服务见真情;公约大家定,你我齐践行。
”这10句话,就是《武汉军运会东道主文明公约》。
19日上午,在市民之家举行的发布暨承诺践行启动仪式上,文明公约正式出炉。
市委常委、宣传部长李述永出席发布仪式并讲话。
自7月5日文明公约征集活动启动以来,长江日报微信公众号、长江日报APP后台收到市民投稿千余条,稿件点击量达15万余次,留言近2万条。
市文明办在广大市民广泛参与、讨论征集的基础上,集聚民智,最终形成了《武汉军运会东道主文明公约》。
李述永表示,公约不长,但渗透到生活中的点点滴滴,并号召全体市民落实到生活中和行动里,用一言一行展示文明和素养,用每一个微笑每一次服务展示好客和友善,让世界记住武汉的热情、美好和文明。
用行动践行文明承诺军运会东道主文明公约正式出炉。
短短100个字,这是全体武汉人共同的约定,是我们作为东道主的文明承诺。
届时,世界不仅将感受武汉的热情好客,也将领略武汉的文明有礼;武汉不仅将呈现焕然一新的现代大城形象,也将展现这座城市的文明风尚和精神高度。
这份文明公约,不是起高调,不是喊口号,而是事关每个武汉人的一言一行。
每条内容都实实在在,是每个人都能够做到的。
发扬主人翁精神,当好东道主,就从这份文明公约做起,从小事做起,从身边做起,让文明蔚然成风。
约定也是约束,承诺就要践行。
文明公约朗朗上口,入脑入心,更要遵守、践行。
我们相信,每一位武汉市民,一定会将公约落实到日常生活中,用自己的一言一行,不断提升城市文明的风华
合唱比赛感想作文800字
《摔跤吧
爸爸》根据真人真事改编,生活中的主角梦想成为世界冠军,没有如愿后又希望儿子继承衣钵,但连生四女。
本要放弃梦想了,却在女儿和别的孩子打架过程中意外发现女儿身上的摔跤天赋,于是开始训练女儿成为世界冠军。
爸爸训练女儿的过程并不容易,除了邻人的笑话,还要面对生活的拮据以及体育局官员的不作为。
不被理解的目光和官僚懒政,在很多地方具有普遍性,但能如此直接地呈现,也体现了印度电影的胆识。
《摔跤吧!爸爸》给中国电影的启示,或许是不用特效,好好讲故事,也可以走出一条路
铭记历史珍爱和平作文
《姜》(焦安南、李建义著)一书,翔实取材于记》、、《逸周书》、《六韬》中的大量历史资料。
书中出场的五十多位重要人物,不仅描述生动具体,而且大事无虚,全部为真人真事,均于《中国历史名人大辞典》中有所记载,可以说是一部商末周初的百年历史风云录。
特别是主人公姜尚,从出生写起,至寿终收篇,将他一生的丰功伟绩写得淋漓尽致,令人景仰。
此书揭去了神秘,达到了还原历史巨人姜尚本来面目的目的。
尚字子牙,俗称姜太公。
他是东夷之士,公元前1136年生于东吕乡东吕里。
姜尚是我国的历史巨人,被后世称为谋略家的开山鼻祖,又是兵家鼻祖。
他一生之中做到了三件划时代的大事:一是辅周,姜尚是文王、武王和成王的三朝元老,两代辅臣;二是灭商,姜尚功勋卓著,堪称千古一相;三是建齐,他是古代齐国的开国君主,一代明君。
姜尚在中国历史上,犹如一颗巨星,闪耀千古。
《姜太公》一书中,将姜尚的三件大事全部收录,灭商经历更是写得真实具体。
该书对姜尚的传奇经历做了全新的描述,艺术上达到了相当的高度,非常值得一读。
为什么三千年后的今天,人们还景仰姜尚呢
因为他的思想先进,永远闪耀着仁者的高尚和智慧的光芒。
首先是他的政治思想,核心是爱民惠民。
姜尚历经磨难,穷困潦倒,久久不得志,因而对庶民的力量有正确的认识。
他主张与民众息息相关,关心他们的切身利益,爱民惠民。
如何做到爱民惠民呢
他认为:其一,要有尊重民众的思想。
他说:天下非一人之天下,乃天下人之天下也。
同天下之利者,则得天下。
擅天下之利者,则失天下。
既然天下不是一人的天下,那么只有代表民意、受民众支持的人才可以掌管天下。
其二,要施惠于民。
要保护民众的物质利益,让民众有一定的生活保障。
要普施仁爱于天下,做到与民同忧同乐、同好同恶。
他说:存养天下鳏寡孤独,振赡祸亡之家。
其赋役甚寡,故万民富乐而无饥寒之色。
其三,要保证百姓的正常生活。
要做到不误农时,不夺其利,不使百姓失业。
还要薄赋敛、少市税,要求各级官吏廉洁从政。
其四,要保护百姓生命。
要做到生而无杀,不惩罚无罪之人。
其五,要爱兵。
军事指挥员要体贴关怀士兵,才能令三军之众,攻城争先登,野战争先进。
正因为做到了这些,所以姜尚兴周灭商,建齐富国,都赢得了民众和士兵的拥护和支持,取得了巨大的成功。
其次是他的经济思想,核心是实施三宝。
什么是三宝呢
姜尚说:大农、大工、大商谓之三宝。
他认为让农民聚居于一个地方,粮食就会充足;让手工业者聚居于一个地方,器具就会充足;让商人聚居于一个地方,货物就会充足。
因此,他说:三宝各安其处,民乃不虑。
无乡其乡,无乱其族。
三宝全,则国安。
三样法宝各得发展,就会国泰民安。
他的经济思想是有远见的。
联系到今天的同行业联营,一乡一业,一村一品,这其实都是姜尚的经济思想的继承和发展。
姜尚治齐,也有因地制宜的成分。
齐国是盐碱之地,不宜种植五谷,因此姜尚因地制宜,大兴工商,植桑养蚕,得渔盐之利,改造土壤,齐国才因此成为东方的经济大国。
第三是姜尚的军事思想,核心是武攻文伐。
他的军事专著《六韬》,记载的全是与文王、武王的军事对话。
该书中,姜尚不仅阐述了如何延揽人心、控制四方、富国强兵、分化瓦解敌人和上伐无与战等战略论,而且还概述了有关埋伏、伪装、出其不意、声东击西和如何战胜立足未稳之敌等战术论。
其观点之深刻,议论之丰富,在先秦兵书中,几乎无出其右者。
宋代时,《六韬》被列为武经七书之一,为武学的必读经典著作。
在当代,它也必将发挥止戈为武的特殊作用。
第四是他的文化思想,核心是尚时重变。
姜尚强调从现实出发,运用人的主观能动性去推动可观事物转化,从而因势利导,取得胜利。
夺取天下靠军事谋略文化,他采用的手段是阴谋修德与兵权奇计。
他鼓吹圣人将动,必有愚色,使殷纣中计,结果达到以倾商政的目的。
他又用间探敌,然后采用突然袭击的手段,遂获全胜。
治理天下靠政治谋略文化,他使用举贤尚功、从俗简礼和主位沉静。
姜尚封齐后,选拔夷人中的贤士来辅助自己,奖励那些能干的人,使自己的统治能量发挥到顶点。
他从夷人之俗,简君臣之礼,赢得了齐人的拥护。
君王持政,姜尚主张安徐而静,勿妄而许,勿逆而拒,以天下之心虑,方能洞察朝政,明识天下。
道德文化的代表人物是孔子,谋略文化的代表人物是姜太公。
到唐代,孔子被唐玄宗敕封为文宣王,姜尚被唐肃宗敕封为武成王,成为我国古代一文一武两大偶像。
学前教育心得体会
又是新的一学期的,我又重新回到了赛场上。
过去的一学期,我比刚进中学时有了很大的进步,尽管有时还是会犯不该犯的错误,尽管有时还是有题目不会做,但我自己知道,这是成长的过程。
成长是艰辛的,在困难面前,不能退缩;在挫折面前,不要低头。
我必定会经历成长途中各种“风雨”的洗礼。
但成长也是快乐的,有父母、老师、朋友的陪伴,我不再孤单,有了他们,我发现了生活中一个个精彩片断,我发现了友谊、亲情、诚信、勇气…… 又是新的一学期,新的起点,我的身影又涌现在赛。
新学期,我知道我将面临新的挑战,还有更多竞争所带来的压力,不过我也明白,我将用我努力的成果和勇气去战胜它,并向更高的目标迈进。
我想,我是时候和一些坏毛病说“拜拜”了,因为有了它们,我将会增加一些不必要的麻烦;我想,有更多的好习惯会伴随着我,帮助我取得更好的成绩;也帮助我在成长路上披荆斩棘。
新学期,愿我能像鱼儿一样,快乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海绵,吸收更多的知识;愿我能拿到学习的金钥匙,来开启智慧大门。
又是新的一学期,新的起点,赛场上又多了一份信心和勇气。
我知道,我将会在未来的路上,继续成长的演绎;我也知道,在未来的某一天,我将会奏出属于自己的交响曲。
我期待着…… 期待着这新学期,我能实现自己的梦想; 期待着新学期将要发生的新鲜事; 期待着每天,我都能笑着迎接一轮可爱的太阳 希望给分
足球比赛观后感100字,
思路:浅谈下自己对于这个辩题的理解,以及辩题的现实意义,对我们有什么指导意义;再分析下场上的选手的变现,着重强调下自己感觉比较优秀的辩手;最后,假设自己是辩手,又会如何去辩论,并且明确提出自己欠缺哪些方面的能力,以求以后可以进步。
范文:(上网的利与弊辩论赛观后感)据调查:目前:中学生上网主要是为了:获取信息、聊天、游戏、论坛、看电影等等。
也有的同学建立自己的网页,甚至开办网站、搞电子商务等尝试,但后者人数甚少。
那么请问:在座的同学们上网都干些什么呢
是聊天
玩游戏
还是查资料
×(叫起一位托:说利)中学生上网的利: 第一、 可以开阔视野 第二、 可以对外交流 第三、 可以促进青少年个性化发展 第四、 可以促进中学生的学业 第五、 可以掌握最新的教育动态 ×(此时,另一托举手,被叫起,说弊) 中学生上网的弊:从长远的角度看去: 第一、网上的信息良莠不齐,经常上网获取那些零散和不系统的知识,不但不会提高中学生的能力,反而会比以往退化,而且还有不少中学生,因为无法处理过量的信息而患上信息焦虑等精神病。
此外,据英国的米德塞克斯大学的蒂姆莱贝教授统计,网上非学习信息有47%与色情暴力有关,一旦学生接触到这些信息,那后果将不堪设想。
第二、由于网络对中学生具有无限吸引力,所以导致很大一部分中学生沉溺于网络,从而患上网络上瘾症、网络疏离症等新型的精神性疾病,这些网虫们不要家人不要同学,脱离现实生活,完全是一群有着程序化思维的类机器人。
第三、网络传播诱发中学生人生观、价值观的冲突,由于网上传播的大多是以西方发达国家的信息为主,这往往与接触这些信息的中学生脑中积淀的中国文化产生冲击,严重的会形成另一种殖民主义。
第四、网络语言的大量使用弱化中学生的民族文化素质。
网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,网上的错别字、病句随处可见,中学生长期与这种语言环境接触,不能不令人担忧。
从我们身边说起: 第一、上瘾问题。
大多中学生上网的目的是为了聊天和玩游戏。
漫无目的的聊天在时间上很难控制,游戏的兴趣持久性,再加上青少年们爱玩的天性,而中学生的自制力又很差,因此很容易造成上网成瘾性。
第二、不健康网站问题。
互联网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站,还有一些政治上反动的网站。
学校、家长最担心的就是孩子容易受到他们的影响。
中学阶段是青少年人生观、世界观和价值观的重要形成阶段,在这一阶段所接受的思想可能会影响到他们的一生。
由于中学生的是非辨认能力还很差,经常浏览黄色和暴力内容的网站容易使一个人的性格扭曲,严重者会出现人格分裂和精神变态。
第三、荒废学业,影响身体健康问题。
青少年自控能力比较差,又不善于取舍,沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。
不少的中学生成了小网虫,沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于网吧、聊天室不能自拔。
不仅耽误了学习,甚至犯罪。
在生理上中学生正处于快速发育时间,若过长时间与电脑相处,不仅眼睛超负荷运转,危害视力;也使得脊椎变形,身体的健康也受到威胁。
第四、思维能力问题。
人的心理状态是在环境与人相互影响中形成的,人的思维是一种内在的交谈,人的经验、词汇、语言等共同形成了人的逻辑思维方式。
学生长时间地与电脑打交道,容易使他们形成的基本思维与电脑的符号式思维相同,零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力。
×(随意叫一位同学)对策:第一、学校、教师加强监管。
第二、家长合理监督。
第三、社会加强管理。
但是,最重要的还是提高自我控制能力。
总述:咱们中学生们要端正上网的动机,千万不要雾里看花,愿用你们的一双慧眼,把网络的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。
网络本身代表着社会的进步、人类的发展,它给我们带来的是福还是祸,归根结底在于如何利用它、掌握它、发展它。
听过我与陈盼关于网络利弊的见解,希望大家有所收获,有所提高,多多利用网络中的利,杜绝其弊,在网络世界中,你,才是真正的胜利者