家园联系手册家长留言模板
联系手册怎么写
，班主任要在思想上重视家园册的管理。
充识到它在我们工作中起到的重要作用。
要让孩子们明白，家园联系手册上是老师和爸爸妈妈对自己的评语，每周要拿给爸爸妈妈看，把老师写自己的内容念给他们听的时候，。
要让孩子首先意识到家园联系手册的重要作用，树立自良好的尊心。
而且要求爸爸妈妈也要写好对自己的评语。
第二，写家园联系手册，要从每个孩子的特点入手，分析孩子，与家长象朋友似的交流，不能千人一面。
写的事情宜小不宜大，不能泛泛而谈，要从细微出体现出老师的细心。
比如某个幼儿非常调皮，上课不听讲，一种评语是：“丹丹小朋友是很聪明的小朋友，但是有时上课不听讲，请以后要注意。
”另一种评语是：“丹丹小朋友，你在星期三的识字课上又顽皮不听老师讲了，再聪明的宝宝不学习也会变得不聪明的，请你记住老师的话哦。
”很明显，前一种评语是泛泛而谈，不会有多大的作用。
后一种评语说的虽然是同一件事，却从细微中体现了老师的爱心和对幼儿的细心照顾，家长看了这两中评语的感受是截然不同的。
第三，每周写的内容有时会有重复，有时不知写什么，可能是因为观察孩子不仔细，以后要注意多观察孩子、分析孩子，把平常观察的结果及时地记录在笔记本上，或者直接记录在联系手册上，到周末的时候就好写多了。
比如幼儿说过的某句话，或他遇到的什么小问题，又是怎么解决的。
比如：“丹丹有天早上送给我一只纸折的小鸟，老师真开心，谢谢你的礼物
”“星期一的时候，另一位小朋友抢了丹丹的玩具，别人向他道歉以后，丹丹大方地说“对不起”。
丹丹真是个有礼貌的好孩子
”“丹丹昨天和另一位小朋友一起完成了‘过河’的游戏，跑得又快又好，丹丹你真棒
”等等。
第四，必须有的放矢，找家长感兴趣的话来说。
对于比较挑剔的家长，交流一定要诚恳，以消除家长对老师的偏见，使他们感受到老师真诚的心意，不要居高临下使家长有说教的感觉，以平常心来对待，以宽厚的胸怀来接受不同的意见，以积极的态度和方法来改变。
对于那些疏远老师，对于园里老是一种怀疑试探的态度的家长，我们首先要用爱心去感化，这里我印象最深的夏令营是我们班童童那时她的妈妈从来不与我们多说一句话，虽然孩子很招人喜欢但是总觉得跟家长有一段距离，家长总是一种怀疑的眼神，直到有一天我在家园联系本上写到“童童看东西时眼睛有点歪……”她的妈妈就完全转变了态度。
教师是父母教育子女的伙伴，应与孩子的父母共商教育问题；教师是众多家长的网点，是家长活动的组织者，教师应用自己的知识帮助家长，并通过自己的努力使家长们能互相帮助。
家园联系本就是家长和老师沟通好帮手，是我们树立教师形象，获得家长信任的最直接有效的工具，我们应该好好地利用这一渠道。
踩掉了被人得鞋
你想太多了，这么小的事儿他不会在意的
去小芳家，通知她明天九点到学校参加书法活动，她不在家。
留言条
怎样写留言条
留言条内容：时、地点、人物、事件、留给谁、谁留的以及留言时间。
①标题写在空白纸张的上方居中②称呼，空一行顶格写称呼③正文，另起一行，开头空两格，用最简洁的言语写清你想告诉对方的事情④具名，另起一行，在条据的写上你的名字，也可以写对方对你的称呼⑤日期，另起一行，在具名的正下方写上留言的时间，一般包括年、月、日等信息。
具体情况请看下面内容。
留 言 条小芳： 明天九点到学校参加书法活动。
我来找你，赶巧你不在家。
xxx x年x月x日
夏令营可靠吗、怎么选择
个人的一些选择夏令营的小总结分享给大家。
1、安全性。
现在的夏令营市场种类繁多，随便一个旅游公司拼凑几个人就敢做夏令营；老师素质水平千差万别，学员的管理也没有经验。
建议大家选择老牌的夏令营机构下属的开办5年以上的营，或者是持续做营地教育5年以上的品牌。
这样的品牌在学员管理机制上已经比较成熟了；对于孩子不安全的因素会大大降低。
2、不要只贪图便宜。
和旅游团一样，现在的教育行业也开始了，价格争夺战。
每个人都想着最少的支出，换取最大的回报，本人亲眼见到过一些“研学营”学员有小学生100人以上，而我仅仅看到了4名工作人员，其中还不乏，在校大学生。
作为教育行业从业过的人，讲真的，看的后怕，教委明文规定，小学生出游，师生比例应该是大于1:6的，而我看到的却是1:25。
老话说的好。
羊毛出在羊身上；不要总觉得自己很聪明3、不要丹丹选择孩子喜欢的，孩子还在树立正确的价值观的时间段，如果我们仅仅选择的是孩子喜欢的营，对孩子其实是并不太好的。
孩子觉得好一般情况下是玩好了，但是作为孩子体验的营，应该是有制度，有规范的要求孩子，孩子会在这个过程中学会时间管理，在鼓励和强制的条件下养成正确的价值观和习惯，才是关键的。
某校在暑假举办的一次夏令营活动，安排学生住宿时，每间房住7人还余9人，于是有一部分房间安排住8人，这
设房间数为x．7x+9=7×x×+8×x×，解得x=24．∴7x+9=177．答：这次参加夏令营的学生人数为177人．
一年级奥数题和答案
1224334两段三段四段10米三楼14+14=28（级）二楼一楼6、在一条小道的一旁植树，从头到尾共植了5棵树，每相邻两棵树之间相距2米，问这条小道长（）米
在小道的一旁从头到尾共植了5棵树，在这些数之间一共有4个间隔，每个间隔是2米，那么这条小道就有4个2米那么长。
2+2+2+2=8（米）7、一个工人在森林中锯木头，他用时12分把一根木头据成了4段；如果就像这样锯下去，要把每根木头再锯成两小段，还需要多少分
1234把一根树干锯成4段，需要锯3次，一共用了12分，因为4+4+4=12（分），每锯一次需要4分，把四段再每根锯成两小段，需要锯4次，所以需要的时间为4+4+4+4=16（分）．8、把一根绳子折4折，从中间剪一刀能剪成几段
如果折16折呢
折48折呢
5段4段把一根绳子折2折，从中间剪一刀后，如果将绳子抻直，发现绳子被剪成了3段，3折剪一刀变成了4段。
与锯木头相同。
3段绳子折4折，中间剪一刀后变成了4+1=5（段）。
折16折，剪一刀后变成了16+1=17（段）。
折48折，剪一刀后变成了48+1=49（段）。
9、两幢楼之间相距14米，每隔2米种1棵树，共种了多少棵树
2+2+2+2+2+2+2=14（米）那么树的棵数为7-1=6（棵）2米两幢楼之间14米，每2米种一棵，14里面有7个2米，所以有7个间隔，在两幢楼之间种树，由于两边有楼房不能种树，所以种树棵数比间隔数少1，10、萌萌用18张纸订成了一个本子，从头数起，每3张纸夹进一片树
