英语考试后的感想800字
第一次考试很糟糕的结束了，结果当然很不理想。
正所谓一分耕耘一分收获，付出与回报还是呈正比的。
这也怪不得谁，只怪自己没有用心，也没有努力。
所以必然会有这样的结果。
在考试之前，看着大家在群里闲聊，感觉似乎每个人都很胸有成竹的样子，没有一点儿慌乱，也没一点儿紧张，而我，却恰恰相反，我感觉心里像个无底洞一样，没一点儿底，或许是从来没有参加过这样特别的考试吧，再加上对自己打字速度的了解，所以对这次考试所抱有的紧张感就不言而喻了，可我还是在心里为自己加油。
当考试真正来临的时候，我还是感觉挺迷茫的，听着像这个也像那个，整个过程一片慌乱，越乱越紧张，越紧张也就更加的错误百出，打个汉字也都打不对，这个刚写好，另外几个单词也就跳过去了。
虽然只有六十个单词，但却写的我很是纠结。
考完了脑袋里像炸了似的一团乱，当时真是觉得可笑，这辈子都还没考过这么让人痛苦的试了。
自己蜗牛般的打字速度真是让我一个脑袋三个大。
看着同学中考得好的，心中满是佩服，估计别人每天都在努力的记着单词吧，每个人都在用自己不同的方式去学习，去完成自己的任务，不断地为自己的四级做着准备。
其实班里好多人的实力都是不容小觑的，可是人家仍在不断地挑战自己，仍在努力着，不得不佩服人家的毅力。
反过来再看看自己，本来就是个英盲，只是在学校经过一年的英语训练使自己的英语变得稍微有点起色而已，但是基础还是相当差的。
况且大家都知道英语有一个最大的特点就是爱遗忘，这一点在我身上表现的尤为突出。
其实我不光是爱遗忘，最重要的还是记得太慢，别人记十个，我却只能记一半。
对我来说学习英语真的是太难了，甚至说是一种煎熬。
有时候在学校成天的英语，不是背单词就是背课文，每天都感觉特无聊，特烦，没有一点儿新鲜感，对英语真的是无可奈何，不想学吧又不行，想想即将到来的四级也就不敢再说不想学英语了，只能咬着牙继续痛苦的旅程了。
但是对人家英语学得好的同学来说，这样的学习无疑是很轻松的，就是每天学学英语，背背这个又背背那个的，很轻松的就完成了自己的学习任务，这有何尝不是一件乐事呢
而我自己就没那么轻松了，看起来相当差的基础对于即将到来的英语四级来说是一个很难克服的大关，所以我知道对我来说英语单词是首选，只有把单词先掌握了，做题的时候才会容易一点，理解的才会好一点，对自己拿下四级才会有帮助。
对于四级，我想每一个陕服本科部的学生都应该会有一个很好的规划吧，毕竟我们不同于一本和二本的学生，人家有很强的实力，尤其是英语，没一个都不是很差的，最起码人家的基础比我们好，所以，一样的未来而我们却要走不一样的路，而那条道路却是比他们的道路更坎坷，更充满了许许多多的艰难困苦，这条道路上布满了荆棘，且地势险要，而它的前方就是一片光明大道，那就是胜利的彼岸。
所以，想要有一个美好的未来，就必须经过这条道路，相应的，我们也会付出比别人多得多的努力，我们必须磨练自己，克服一切困难，无论前方的道路有多难，都要一步一个脚印，踏踏实实的往前走，直到到达胜利的彼岸，拿到属于我们的胜利果实，让我们的未来充满希望，到达更高的巅峰。
整个心路历程让我感触颇多，对自己的四级也有了更加详细的规划，所以，就让我为了四级好好加油吧
中考备考感言
复习方法可以借鉴一下：一、回归课本为主， 找准备考方向学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。
基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。
无论哪个学科， 基本上都是按照教材层层关联的， 希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。
只要把基础抓好， 那么考试时除了一些较难的题目， 基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进，切忌急躁在复习的时候， 由于是以自己为主导， 有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。
导致成绩不高。
但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。
这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。
复习就像修一 条坑坑洼洼的路， 每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。
哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。
基本上， 如果纯做题的话， 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。
三、合理利用作业试题、 试卷简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系， 又一方面可以提升我们复习的信心。
在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做，还要进行总结。
难题可以参考答案， 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是考试所考察的。
语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。
英语单词注意把正确选项带人念熟。
同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点? 要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心， 不计一时得失有些学生自认为自己是差生， 无可救药了。
但是事实上往往不是这样。
有些学生认为自己天生比别人笨， 不如别人聪明。
也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。
为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。
前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。
中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，就能达到。
考试后的感悟
复习是为了温新旧的，联系新的，融会贯通，更好分析现在问题开展学习效率推动进步。
古人说:“温故而知新”，只有合理安排好复习，才能进一步巩固已经学过的知识，吸收新的知识。
我在平时的学习中积累了一些复习的方法，在这里与大家分享我的体会。
一、及时复习。
每天上完课，利用好当天的课外时间，及时复习当天所学的知识。
在做作业前边看当天所学的内容，边回师在课堂上是怎么讲的，然后再做作业。
二、合理安排好复习时间和内容。
每天早读、自习课和晚上都有一些时间属于我自己，早读时间尽量读前一天学过的字、词以及要背诵的段落;早上上学的路上联想前一天所学内容。
晚上一般做那些需要静静思考的题目。
三、抓住规律，提高记忆的效率。
六年来我们学的过知识说多也很多，但如果仔细的想也可以把它减少。
比如，记忆英语单词，把不同年级学过的同类单词归纳到一起，一次性记住，颜色、方位、星期、月份、职业、亲人等等都分门别类的记住。
数学公式，把各成图形的周长、面积公式一起比较进行记忆。
一些数学问题还有一些特别的方法都总结出规律，比如，比较图形中的阴影面积大小、里程问题等。
四、不同的学科，用不同的方法。
语文，就是多读多写多想，读就是要读好的段落、好的句子、积累好的词语。
多写，就是把自己见到的好句子名好词尽量用到作文里去。
多想，就是去体会句子或者段落之间的关系，联想它们的意思，概括它们，或者用不同的说法去替换它们。
数学，主要是记住公式和方法、听懂例题、按例题做好作业，光完成这几步还不够，还要想想这个题与以前做过的有什么类似之处，解法上有什么不同之处，这样才不容易忘记。
英语，主要是听录音，听的时候手指和眼睛都要跟上磁带的速度，边听边读。
再就是前面所说的归纳。
其实最主要的还是上课认真听讲，认真完成作业、每晚预习。
这样才能轻松取得好成绩。
如何通过英语四级考试的心得
世上无难事只要肯放弃
六年级考试后的感想
.....考得好还是不好
考得不好的话写写现在不好，到初中时会怎样，然后再写现在打算怎么样...考得好的话写写不能虚心，不能骄傲什么的....给你几篇古文，关于学习的，可以在里面套...可能有些多....可能对于6年级来说有点难...可能初中的也不会写...........可能............................可是把内容看完...原文和译文可以跳过.....光看感悟....（标题旁的...）就可以组成一篇文章了....《纪昌学射》 感想： 学习一定要下苦功夫，扎扎实实地打好基础。
在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。
学习要把基础打好，不要整天把时间用在学习的形式上，不要把时间浪费在部分难题上。
真正的学问不是靠难题和形式主义能得到的 ，而是靠刻苦，诀窍。
还表现了纪昌虚心听取师傅的教诲，勇于吃苦，善于学习的精神。
飞卫教纪昌学射箭的故事可以给后人这样的启示：当老师的，一定要教学有方，善于指导，方可收到良好的教学效果；做学生的，一定要谨尊师教，善于学习，勇于吃苦，不怕枯燥，练好基本功，才能获得真正的技巧!译文 有一个名叫纪昌的人，来拜飞卫为师，跟着飞卫学射箭。
飞卫收下纪昌作徒弟后，对纪昌学习射箭可真叫严啦
刚开始学射箭时，飞卫对纪昌说：“你是真的要跟我学射箭吗
要知道不下苦工夫是学不到真本领的。
”纪昌说：“只要能学会射箭，我不怕吃苦，愿听老师指教。
”于是，飞卫对纪昌说：“你要先学会不眨眼，做到了不眨眼后才可以谈得上学射箭。
”纪昌为了学会射箭，回到家里，仰面躺在他妻子的织布机下面，两眼一眨不眨地直盯着他妻子织布时不停地踩动着的踏脚板。
这样坚持练了两年，从不间断；即使锥子的尖端刺到了眼眶边，他的双眼也一眨不眨。
纪昌于是整理行装，离别妻子到飞卫那里去了。
飞卫听完纪昌的汇报后却对纪昌说：“还没有学到家哩。
要学好射箭，你还必须练好眼力才行，要练到看小的东西像看到大的一样，看隐约模糊的东西像明显的东西一样。
你还要继续练，练到了那个时候，你再来告诉我。
”纪昌又一次回到家里，选一根最细的牦牛尾巴上的毛，一端系上一个小虱子，另一端悬挂在自家的窗口上，两眼注视着吊在窗口牦牛毛下端的小虱子。
三年过去了，眼中看着那个系在牦牛毛下端的小虱子又渐渐地变大了，大得仿佛像车轮一样大小了。
纪昌再看其他的东西，简直全都变大了，大得竟像是巨大的山丘了。
于是，纪昌马上找来用北方生长的牛角所装饰的强弓，用出产在北方的蓬竹所造的利箭，左手拿起弓，右手搭上箭，目不转睛地瞄准那仿佛车轮大小的虱子，将箭射过去，箭头恰好从虱子的中心穿过，而悬挂虱子的牦牛毛却没有被射断。
这时，纪昌才深深体会到要学到真实本领非下苦功夫不可。
他便把这一成绩告诉飞卫。
飞卫听了很为纪昌高兴，甚至高兴得跳了起来，并还用手拍着胸脯，走过去向纪昌表示祝贺说：“你成功了。
对射箭的奥妙，你已经掌握了啊
”这篇故事告诉人们：要学好本领，必须苦练基本功，必须持之以恒。
只有坚持不懈地练习，才能精通。
纪昌把自己练习（视物）的情况告诉了飞卫，飞卫高兴的手舞足蹈，说：“你已经掌握了射箭的诀窍了。
”后来, 纪昌成了百发百中的射箭能手《劝学》坚持不懈，持之以恒中的这段 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利， 筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
堆积土石成了高山，风雨就从这儿兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这儿产生了；积累善行养成高尚的品德，那么就会达高度的智慧，也就具有了圣人的精神境界。
所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。
骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，（也能走得很远，）它的成功就在于不停地走。
（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。
（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。
蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。
螃蟹有六只脚和两只钳夹，（但是）如果没有蛇、黄鳝的洞穴它就无处藏身，这是因为它用心十分浮躁啊。
《薛谭学讴》 学习科学文化知识要虚心求教，永不满足，不能骄傲自大，要知错就改。
这是我们阅读本文应该得到的启示。
【原文】 薛谭学讴（1）于（2）秦青，未穷（3）青之技，自谓尽之，遂辞归（4）。
秦青弗止（5），饯行于郊衢（6），抚节（7）悲歌，声振林木，响遏（8）行云。
薛谭乃谢（9）求反（10），终身不敢言归。
【译文】 薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。
秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。
歌声振动了林木，那音响止住了行云。
薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。
从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
期中考试前一分钟感受日记
考试，对我来说很可怕
这次要期中考试了，我该怎么办，考不好被家长骂，还要挨老师批评。
我是红花少年， 我必须考好，老师说考不好要重重的罚，而95分我根本我太可能做到啊
前面语积题我还算可以，可是阅读题和作文都不是我的强项啊
我该怎么办，但是，我是打不死的小强，加油，你一定可以的，我希望我这次可以取得好成绩，报答老师和家长对我的期望
你是最棒的
同学们，如果你们害怕自己考不好，也可以为自己加加油
快要期中考试了，我现在是既害怕又期待。
害怕的是怕考不好爸爸妈妈和老师批评，期待的是期中考试是对我上半学期学习的一个检验，我也想知道一下我的成绩是好是坏。
从最近一段时间的复习，我也发现了我的不足和欠缺的知识有很多很多。
在语文复习上，我发现我的多音字和近反义词掌握的不太好，我要加强这方面的练习，我还要把前3个单元要求背的课文和生字再复习一遍，加深印象。
我感觉学好语文生字和词语积累是关键。
在数学方面，我感觉我要提高我的计算速度和正确率，所以每天的口算还是要练习的，我还要把数学公式再总结一下，把它们牢牢记住，感觉熟记数学公式+计算的正确率+细心=100分。
在英语方面，我感觉单词是关键，我要把老师让背得句子和单词默写过，每天还要多听听英语磁带加强一下听力，这样英语就OK了。
一份耕耘，一份收获如果我能按上面的计划严格要求自己，我相信我一定能考出好成绩的。
加油
