求年少轻狂，意气风发的人物事例。
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是褒义的
王勃这个名字几乎可以算作是古代才子的代名词，他少年成名可惜也英年早逝，他的命运悲剧与他年少轻狂的个性是分不开的。
然而，也正是因为这种个性，王勃才是王勃，他才是唐代浩瀚的诗人星河里那独一无二的一颗，他的光芒才能穿越千年依旧璀璨如常。
人不轻狂枉少年，这句话来形容王勃的一生再合适不过。
王勃出身望族，是隋朝大儒王通的孙子，他的叔父王绩也是著名诗人，曾经写下过“相顾无相识，长歌怀采薇”这样经典的诗句。
出生在这样一个书香门第，王勃从小就受到熏陶，他在六岁时就展现出了非凡的文学天赋，《旧唐书》说王勃“六岁解属文，构思无滞，词情英迈，与兄才藻相类”，可以说他算是一个神童级的人物。
王勃年纪轻轻就及负诗名，出重金请他写诗作文的人很多，因此他靠润笔都可以过得相当的宽裕。
他写作的时候，总是先磨墨数升，再酣饮美酒，然后蒙头大睡，醒来之后拿笔就写，一字不改，人们称之为“打腹稿”。
张爱玲说“出名要趁早”，王勃可以算是早出名中的翘楚。
然而，正是因为出名太早，王勃个性轻狂，恃才傲物，对人世间的许多事情无法看真切，他得罪了很多人，命运也是几多坎坷。
当时王勃应沛王李贤之邀，在王府工作。
那时候诸王经常斗鸡为乐，王勃闹着玩，写了一篇《檄英王鸡》。
“檄”指的是檄文，是古代战争中宣布对方罪状，表明讨伐原因的文章。
用现在的观点来看，王勃充其量也就是恶搞而已，但是就是这样一件事却触了龙鳞，高宗以“离间诸王”之罪将他赶出了王府。
这是他人生的第一次挫折。
之后不久，王勃在友人的帮助下，谋得虢州参军之职。
任职期间，有一个叫曹达的官奴犯罪，王勃将他藏匿了起来。
后来为了怕走漏风声，居然将曹达灭口。
事发之后，王勃被判死刑，好在遇赦，没被处死。
后来有专家怀疑此事可能是同僚陷害，原因是嫉妒王勃才华卓越。
这次大祸，不仅使王勃的仕途宣告终结，甚至还连累了自己的父亲，其父王福峙因为儿子犯罪，被贬为交趾（现越南河内）县令，远谪南荒之外。
上元二年秋，王勃前往交趾去探望父亲，路过南昌。
南昌长江边上，有一座由滕王李元婴修建的楼阁，后人称之为滕王阁。
李元婴在修建这座楼阁的时候恐怕怎么也不会想到，这座楼阁将会永远地和一个自己不认识的年轻人的名字联系在一起，提起滕王阁，不会有人想起李元婴，而只会想起王勃，还有那篇名垂千古的《滕王阁序》。
关于《滕王阁序》的写作有一个很浪漫的故事，大家都耳熟能详，这个故事正反映出王勃轻狂的个性和不羁的才情。
几个月后，王勃乘坐的船遇到台风，王勃溺水，惊悸而死，年仅27岁。
《滕王阁序》里有一句“无路请缨，等终军之弱冠”，这里的终军是汉代人，他自荐去招降南越，时人壮之。
后来，他被叛军杀害，年仅26岁，人们都惋惜地称他为“终童”。
但是，不管是王勃，还是终军，都用自己短暂的人生书写了一个辉煌的传奇。
终军死后，南越终于归附朝廷，成为中华大家族的一员；王勃死后，人们把他与杨炯、卢照邻、骆宾王一起并称为“初唐四杰”，王勃居于四杰之首。
于是，唐诗的大门由四杰为我们缓缓打开，门后，将是一个光耀万邦、流芳千载的世界。
王勃最负盛名的作品自然就是那一篇《滕王阁序》，而他的另外一句诗几乎所有中国人都能吟诵——海内存知己，天涯若比邻。
这首诗出自《送杜少府之任蜀川》： 城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
离别总是一个最痛苦的话题，不管是此前的“昔我往矣，杨柳依依”，还是之后的“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”，离别的每一幕，每一刻，似乎都是一把钝刀，在割着人们已经伤痕累累的心。
因此，离别的诗句总是让人黯然神伤几乎已是不忍读之。
可是，这首诗却一反常态。
首联以一组工整的对仗，为我们展示了一幅气势雄浑、境界壮阔的画面，仿佛在这离别之时，城阙与山河都肃立两旁，站成一旅威武严整的仪仗队，为朋友送行。
第二联安慰朋友，离别是为了“宦游”，“宦游”二字颇有深意：虽则是离家远行，但也是展翅高飞，即使是背井离乡，也是为了日后的衣锦还乡。
因此，暂时的离别不算什么，因为男儿远行，是为了开辟一方更广阔的天地。
第三联是传诵至今的名句，多认为是从曹植《白马篇》“丈夫志四海，万里犹比邻”化用而来。
不过王勃在这里突出了“知己”二字，在勉励朋友的同时，又注入了友谊的温情。
最后一句似戏谑，提醒朋友勿作小儿女态，而应放眼未来，勇敢地走自己的路。
整首诗气势开阔，极富哲理，字字如铿锵之音，句句如惊雷奔马，一扫送别诗感伤沉郁的颓色。
读完这首诗，我们会忍不住感慨：好一个气势磅礴的盛唐，好一个年少轻狂的王勃
可以说，王勃锋利的个性已经完全融入他的诗作，化作他的诗魂。
此时的王勃，和那个正如东方日出的帝国一样，内心充满了对未来的憧憬。
时代的自信与豪迈通过人生际遇转化成他满满的骄傲，再通过他的笔端抒写出来，即使是痛，都痛得自信，痛得潇洒，痛得壮阔。
盛唐的诗人与生俱来都有一种自信的气质，这种气质在王勃身上尤其炽热耀眼。
他短暂的一生给我们留下了无尽的遗憾，也留下了无尽的感叹。
阅读他的诗作，品味他的文章，我们放佛能看到一个羽扇纶巾、意气风发的少年正迎着阳光向我们走来。
若是真能与他一见，我一定会拍拍他的肩膀，说一句“哥们儿，真牛
” 最后以我自己胡诌的一首古体诗做结尾，以次向王勃致敬，与所有年少轻狂的有志之士共勉： 少年狂 君不见，长空碧水洗秋色，皓月上枝头。
君不见，晓风梳云割迟暮，烁星立夜穹。
理乱鬓，抚衣袂，笑谈春秋事，把酒论枭雄。
昔日乌江血鸦啼，拔剑可堪泯恩仇
再悲苏户天狼志，风袅残烟泪横流。
长江东逝水，星河恨无穷。
周郎赤壁功尤小，诸葛借风怨相逢。
贾谊英才愤虚度，滕王高阁子安忧。
怨不得，年少轻狂金樽满，不惊风雨不方休。
且搁笔，斟一壶，墨洒蘸血和，笔落鬼神愁
君莫叹，风尘湮没丹青刻，浩然卷东风。
君莫叹，浮华催灯悲白头，执舟泛清流。
碎浮影，跃苍黄，抚琴弄纤云，乘风笙歌扬。
镜湖月明太白梦，仰天大笑蔑王侯。
又歌嵇康傲风骨，暗香浮动梅枝瘦。
夕阳扶弱柳，飞鸿啼孤愁。
寒霜煞白抹天色，残花凋零水自流。
我歌皓月枝头落，我狂星斗坠苍穹。
诉不尽，意气风发少年志，也唱风雨也无忧。
且停杯，策马游，吐纳云中月，折笔缚苍龙
向英雄致敬手抄报内容
1开学的第一天 2 我们的老师 配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个脸上生着红粒的学生，就问他有没有发热。
一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。
默写完了先生教育我们要用功，要规矩。
放学后，那个跳上椅子的学生请求饶恕，先生原谅了他。
2、灾难（一个不幸事件） 一个叫洛佩谛的学生，上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。
此时，有一辆马车向他驶来，于是洛佩谛大胆地跳了过去，把他拖救出来。
不料自己的脚被车子轧伤了。
大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。
3、格拉勃利亚的孩子 有一个来自格拉勃利亚的意大利男孩来到班级里。
老师告诉同学们不管在哪所学校，同学们都应该亲如一家，不应该因为来自不同地区的孩子就歧视他。
因此，在级长德罗西的带领下，同学们纷纷赠送礼物给那位新生并和谐相处。
4、宽宏大量的品德（） 一天，班级里的三四个小孩正在取笑家庭贫穷有残疾的同学克洛西。
克洛西大怒，将墨水瓶向弗朗蒂掷去，却打着了老师。
卡罗纳怕克洛西受罚便替他顶罪。
但最后克洛西承认了错误，老师批评教育了那些欺负克洛西的同学。
安利柯由此看出卡罗纳的美好品德。
5、在阁楼上 母亲带安利柯去看望报纸上登载的穷妇人。
在她住的阁楼里，安利柯发现原来她是残臂穷困的克洛西的母亲。
阁楼里的物品简陋，克洛西连读书的灯也没有但仍然刻苦读书。
母亲由此教育安利柯要像克洛西一样刻苦用功。
★6、帕多瓦的爱国少年（每月故事） 一位帕多瓦的少年被父母卖给了戏法班子，饱受困苦。
又辗转法国、西班牙，后来逃出来，得到意大利领事馆的帮助，登上回家的船，船上的一些旅客给了他一些铜币，少年起初很高兴，后来他听到那些人辱骂他的祖国，他毫不犹豫地将钱砸还给他们，捍卫了祖国的尊严。
十一月： 7、清扫烟囱的孩子 一个清扫烟囱 的孩子因为不小心弄丢了自己挣来的三十个铜币，因害怕师傅打他而哭泣。
几个三年级女生知道后，号召大家募捐，结果许多人都掏出钱赠给孩子，没带钱的女孩便送给孩子一些鲜花。
孩子高兴地擦干了眼泪。
8、万灵节 万灵节――一个祭祀所有死者的日子。
在这一天，安利柯的母亲写了一封信给他，告诉他应该向所有的死者寄托哀思，特别是那些所有为少年儿童死去的人。
9、卖炭者与绅士 绅士的儿子诺比斯在与烧炭工的儿子倍梯争执时，气急败坏的辱骂了倍梯的父亲，绅士知道后，逼着儿子向烧炭工和他的儿子道歉，又要求老师将他们安排坐在一起，绅士与烧炭工亲切握手，诺比斯和倍梯友好拥抱，老师说“这是本学年最精彩的一课”。
10、我的同学可莱谛 我在散步时遇到可莱谛。
他正忙着搬运木柴，还一边复习功课。
随后，我跟着他到他家做客。
可莱谛到家后还是忙个不停，做作业、卖木柴、为妈妈煮咖啡、照顾妈妈。
当货车来了，他又忙着搬木柴。
我很羡慕可莱谛的幸福――既学习，又劳动，为父母担忧。
11、纳利的保护人 驼背的纳利，身体小而弱，经常被人捉弄。
但为了不使母亲伤心，常独自哭泣。
有一次，弗朗蒂欺负他，卡罗纳把弗朗蒂打得狼狈不堪，从此再也没有人欺负纳利，卡罗纳成了他的保护人。
纳利的母亲很感激卡罗纳，并将项链送给卡罗纳。
12、班级第一名 德罗西总是得第一。
他开朗活泼，待什么人都和气总是毫不在乎地把所有的东西送给别人，像个大方的绅士。
同学们都喜欢他。
我嫉妒他，但后来与他形影不离。
当我看到他抄写每月故事感动得哭了的时候，我由衷的敬佩他。
★13、伦巴第的小哨兵（每月故事） 1859年，伦巴第解放战争期间，一小队意大利骑兵，在树林中一家农舍门口，看见一个十二岁左右的少年。
带队军官问少年能否替他望望前面有没有敌兵。
少年不用报酬，很快爬上树顶为军官报告侦察到的敌情，敌人发现了他便开了枪，少年不顾危险，继续侦察敌情，一颗子弹击中了他，少年微笑着死去。
人们敬佩他并以军礼安葬了他。
14、穷人 安利柯的母亲看到安利柯在一个抱着小孩的女乞丐前冷漠的走过后，写了一封信告诉他应设身处地为穷人着想，并告诉他穷人受施舍后的祝福会给自己快乐和健康，告戒安利柯要关爱穷人。
十二月： 15、雪球 放学时一群孩子在街上扔雪球，不幸砸伤了一个老人的眼睛，小孩们立刻逃散了。
在围观的人群中，卡罗纳鼓励卡罗菲认错，但他因为害怕而不敢，人们从他慌乱的样子中了解到真相，想打他。
卡罗纳阻止了他们。
卡罗菲吓得哭着向老人道歉，有人要他跪着认错，老人原谅了他。
★16、少年笔耕 （叙利奥替父抄签条）（每月故事） 叙利奥家生活清苦，父亲只好利用业余时间替人抄写签条。
叙利奥想为父亲分担，等父亲休息后起来替父亲抄写。
由于睡眠不足，叙利奥白天经常打盹，父亲因而误解他，但叙利奥为了家庭咬牙坚持着。
最后，父亲知道真相，请求叙利奥原谅，也更爱叙利奥了。
17、意志 斯达尔迪十分勤奋，尽管大家说他木头木脑，但他锲而不舍耕耘，从一开始连算术一窍不通作文错误百出到算术会解作文会写，甚至还得了奖。
老师表扬他但他并没有沾沾自喜而是依旧全神贯注，刻苦努力。
他的父亲因此十分高兴。
一月： ★18、撒丁岛的少年鼓手（每月故事） 库斯脱扎战役打响。
我军遇到敌军的疯狂反扑，只好躲进那所房屋里。
大尉命令少年鼓手送求援信件到驻扎在远处草地的部队。
这位少年鼓手义无返顾地接受了这个任务，不料，他被敌人的子弹射中。
但是他一点也不畏惧，向目标一瘸一拐地快速前进。
最后，他终于到达了目标，完成了任务，使这一战役得到了胜利。
而他，却付出了失去左腿的代价。
二月： 19、隆重的颁奖仪式 上午，督学来颁奖。
德罗西仍是头等奖。
一番讲话后督学将二等奖授予班上最勤奋的学生波列科西，波列科西非常感动。
督学将他获奖的情况告诉了他的父亲，平时虐待孩子的父亲深受触动，忍不住紧紧抱住儿子。
★20、爸爸的看护人（每月故事） 一个少年受母亲嘱咐到医院照顾离家一年后刚回国就生病住院的爸爸。
少年看到病重无法说话的父亲非常伤心，尽管医院里发生的凄惨景象让他心惊，但他仍然精心照顾着父亲。
后来，他见到了自己的父亲，原来他认错了人。
爸爸要少年和他一起回家，但少年坚持留下来照顾错人的“父亲”，直到他死去。
三月： ★ 21、血溅罗马涅（每月故事） 在一个下雨的晚上，费鲁乔刚从外面鬼混回来，而他的外婆由于瘫痪不得不在摇椅等他回来。
当费鲁乔被外婆用真情感动，想向外婆认错时，突然，他家闯进了两个歹徒，当其中一个歹徒被费鲁乔的外婆认出后，歹徒就要用刀残忍伤害她，费鲁乔就用身体挡住刀，不幸遇难，但他最终得到外婆的谅解。
四月： ★ 22、公民英勇行为（义士的行为）（每月故事） 老师带大家到市政府大楼参加一个少年皮诺特的颁奖仪式。
市长向大家讲述了少年的故事，原来少年以顽强的意志和毫不动摇的决心勇救落水儿童。
市长高度赞扬了少年，并亲自将公民荣誉奖章挂在少年胸前。
获救男孩向少年致谢，人们也拍手向少年致敬。
五月：不同版本的爱的教育(10张) ★ 23、马尔科万里寻母记（每月故事） 为了摆脱贫困，两年前马尔科的母亲远到阿根廷当佣人。
因为音信全无，少年马尔科便坚持独自到美洲去找母亲。
经二十七天艰苦航行，到了阿根廷首都，他满以为可以很快见到母亲，却被告知堂伯死了，无法知道母亲的住址。
几经周折得知母亲随主人搬到科尔多瓦，当他坐了三天四夜的船和一天的火车到科尔多瓦时，又被告知母亲在图库曼，历尽千辛万苦到图库曼并找到母亲时，母亲因为思念亲人而不肯动手术已经奄奄一息，马尔科的到来给了母亲精神支持，最终救活了母亲。
六月： ★ 24、客船失事（灾难）（每月故事） 几年前，意大利少年马里奥随客船从英国出发，一个意大利水手领着一个小女孩朱列塔前来与他做伴。
他们聊得很投机。
客船不幸遇上暴风雨，开始下沉。
最后一个救生船只剩下一个位置，船长要与船同生死，女人们晕倒无法跳上救生船。
片刻思索之后，少年将少女扔进海里，少女得救了，少年却随着船永远沉了下去。
爱的感悟——读《爱的教育》有感爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。
而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。
我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。
渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。
爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。
爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。
人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的 。
爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。
多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。
在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。
爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到. 如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.素质教育其实就是爱的教育，是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，爱是教育的根本。
青少年时期是人的一生中至关重要的阶段，在青少年成长过程中，我们除了教给他们知识，还应该给予他们什么呢
《续爱的教育》给我们提供了素质教育的典范。
安利科的舅父巴辛是一位退休船长，他有诗人般细腻优美的语言、哲学家那样敏锐的洞察力、生物学家那样渊博的知识、绅士般的风度与品格。
他把安利科带到广阔的社会中去，娓娓而谈，循循善诱。
他时而严厉，时而温和，时而兴奋，时而低沉，讲述了许多感人的故事、深刻的哲理，使安利柯学到了很多课堂上学不到的东西。
《爱的教育》讲述的是情感教育，而《续爱的教育》则是意志教育。
其中看似心平气和的对话，却洋溢着对生活、对大自然的热爱，充满乐观向上的精神，以及对社会丑恶现象的无情鞭挞。
读后令人回味无穷，发人深省。
本书是素质教育的最佳读本，是老师、父母、青少年必读的教育经典。
平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形而常常会被我们忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,安利科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱. 这就是《爱的教育》吸引人之处和告诉我们的道理.
关于四好少年的童谣
少 年 先 锋 要 牢 记 ，热 爱 祖 国 记 心 间 。
勤 奋 学 习 品 德 优 ，团 结 友 爱 不 打 闹 。
强 健 体 魄 身 体 好 ，争 做 四 好 好 少 年 。
人 人 脸 上 笑 开 颜 喜闻建队六十年, 主席爷爷贺信见。
殷切期望同学们, 争当四个好少年。
热爱祖国热爱党, 报效祖国为人民。
理想远大志气高, 建设祖国齐努力。
勤奋学习求上进, 脚踏实地。
知难而进毅力强, 持之以恒得成功。
德智体美都当先, 诚实守信有爱心。
团结友爱互帮忙, 和谐社会我当家。
强健体魄身体好, 活泼开朗人人夸。
心间牢记主席话, 争当四好新少年。
少年先锋要牢记，正当是必须热爱祖国记心间，理想远大有气魄学习勤奋是动力，追求上进有骨气品德优良好脾气，团结友爱抱一起体魄强健真神气，活泼开朗有朝气胡爷爷的话儿系心里，大家一起齐努力争做四好好少年，人人脸上笑开
向国旗敬礼的手抄报内容
望着鲜艳的五星红旗迎风招展，胸前的红领巾在风中飘扬，我早已按捺不住的激动中又多了一份骄傲与自豪。
我，有黑头发，黑眼睛，还有与大地一般颜色的皮肤；我有多少次想夸耀：我，是个中国人
您用自己的身体散发出每一屡温暖的阳光，把自己的体热传给我们，真是因为有了您，我们才能如此幸福、快乐地成长
如果说我们是黑暗中的路人，您就是一盏明亮的路灯，为我们照亮前方的路。
如果说我们是沙漠中口渴难忍的旅行者，您就是一片清澈的湖泊。
如果说我们是一朵娇嫩的花儿，您就是阳光来照耀我们、温暖我们，您就是雨水，来滋润我们，您就是肥沃的土地，供我们成长。
从一颗小小的种子，到探出绿芽；从长出小叶，到叶片硕大；从一个个的花苞，到开放；从开花到结果......每一次的成长与变化都是因为您，每一朵花儿的绚丽开放都是因为您，您倾注所有来培育我们，只因我们是华夏子孙，您的儿女
那么，10月1日，是祖国母亲的生日，让我们面对鲜红的国旗，敬一个庄严的队礼，献上我们对祖国发自内心的祝福，一份真情的礼物——祝祖国更加强大、更加繁荣富强
践行社会主义核心价值观作文600字
二十一世纪的我们，生活在一个和平，幸福的环境里。
可是你们有没有想过，这么好的条件，就是那些抗日英雄们用鲜血换来的
我们应该珍惜今天的幸福生活，更应该为了祖国的明天去奋斗，做一名新时代的四好少年。
首先，我们应该争当热爱祖国，理想远大的好少年。
曾经，有多少人，为了祖国，在战场上牺牲；曾经，有多少人，为了我们，抛头颅，洒热血。
那是因为，祖国母亲养育了他们，当祖国母亲受难时，他们用自己的生命来保护祖国母亲。
他们就是革命烈士，是英雄。
我们应该永远记住这些英雄，热爱自己的祖国，像那些英雄们一样，保卫自己的祖国。
理想是每个人都所拥有的，我们都应该有远大的理想，只要有报负心，才能干出一番大事业，才能有成就。
其次，我们应该勤奋学习，追求上进。
学习，是我们现在的职责，认真完成每一项作业，把所有的知识都掌握牢固。
还要学会不懂就问，只有学习好了，我们才不至于被新时代所淘汰。
品德优良，团结友爱也很重要。
我们要做一名热爱集体，关心他人的好少年。
互帮互助，像雷锋叔叔那样。
有人说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
我们也应该在平日里多帮助那些学习有困难的同学，公交车上给那些老弱病残的人让座。
学会关心他人，做一名新时代的小雷锋。
