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《师生感言》朗诵

时间:2017-05-05 02:35

师生情的感言

一直以来,我都被汉民族语言深深地吸引着,汉语不仅在内容上博大精深,而且在语音方面富有一种韵律美

它的四声就像音乐的旋律一样,很美

  这届普通话大赛的主题为“中华经典诗文朗读”。

我的必选篇目是李清照的《声声慢》。

这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。

通过秋景秋情的描绘,抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦,具有时代色彩。

在结构上打破了上下片的局限,全词一气贯注,着意渲染愁情,如泣如诉,感人至深。

首句连下十四个叠字,形象地抒写了作者的心情。

下文“点点滴滴”又前后照应,表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。

全词一字一泪,缠绵哀怨,极富艺术感染力。

我很喜欢这首词

词中作者运用朴素自然的艺术手法,通过景物的描写和生活感受的叙述,充分展示了她所处的环境气氛及其内心世界。

  我的自选篇目是舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。

舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。

她的诗,多借鉴浪漫主义的艺术方法。

在这首《祖国啊,我亲爱的祖国》中,作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。

这首诗宛如一曲多声部的交响曲。

前两节沉郁、凝重,充满对祖国灾难历史、严峻现实的哀痛;后两节清新、明快,流露出祖国摆脱苦难、正欲奋飞的欢悦;同时,表达出经历挫折的一代青年,与祖国同呼吸共命运,以自己的血汗去换取祖国富饶、荣光、自由的心声。

  理解是朗诵的基础,在理解的基础上才能把你要朗诵的诗词转化为声音时赋予它一定的思想感情内涵

我就是通过这样的方式,领悟诗人的情感,在台上自如地朗诵

  这次大赛令我受益匪浅

这是个很好的交流和学习的平台

自回归以来,香港就融入了中国这个大家庭,为人们扩大交往,寻求自我发展创造了条件。

但是由于各地的方言隔阂,阻碍了人们的正常交往。

人们要消除方言隔阂,就必须学习普通话这一法定的共同语。

  参加这次比赛我还要特别感谢一个人

她是我这次普通话大赛的指导教师索燕华老师

没有老师的教导有方就没有我今天的成绩

感谢老师和父母对我的辛苦培养,我会永远感激他们。

  最后我想说,做为一个得奖者,我心中无比舒畅,因为我没有辜负大家的期望;虽然这次比赛我取得第一名,但是做为一个好学生,我觉得不能自傲,无论什么时候都要做到胜不骄败不馁。

感谢省教育厅和语言工作文字委员会为我们港澳台同学提供这样宝贵的机会。

我会继续努力,将普通话说得更好

  你把有些内容改一下就行了

诗朗诵比赛获奖感言

今天能得到这个奖,我首先要感谢我的父母从小就培养我的朗读习惯。

然后要感谢老师对我的指导,感谢大家对我的帮助。

我要再接再厉,戒骄戒躁,谦虚谨慎,正确获得更大的进步。

你朗诵有何感想是成语表达

读后感

求一篇朗诵比赛的感想,100字左右

我望窗外界,一切都如此的寂静;银装整作最后的准备。

我着记忆中的历史,一切都如此朦飘渺不定,看世间的尘埃。

我沉默了,天竟如此的寒冷,我眺望远处的美景,一簇翠绿如此显眼,稚嫩无比,却似与天斗艳。

我沉思着淡忘的经历,些许都如此逼真,英雄不在,但影响了世界的主宰。

我微笑着,天竟如此的美妙;我大笑着,地也如此的神奇;我流泪着,人是如此的感动;我感恩着,物是如此的善变。

我大声呼喊着,意将这五千年的辉煌历史告知世人。

我无声沉浸着,欲将这很是平凡的生命参悟个彻底。

朗诵比赛的感悟50字

首先,不要紧张(但是,在上场之前肯定会或多或少的紧张的)其次,开始朗诵时一定要大声,不然越说越紧张,到最后忘词了然后,比赛时一定要投入全部感情,这样会很快摆脱紧张,也会使你的朗诵更加精彩最后,一定要把内容背的滚瓜烂熟,不要朗诵太快,随着配乐的节奏走,如果没有配乐就慢点,不要太快(当然,太慢也是不行的)注意,要登场时要步伐稳,有礼貌的介绍自己等等,下台时也一样最后,祝你比赛成功

描写朱德的感言朗诵有哪些

这样的感言朗诵可以到网上去下载,你应该自己搜索,然后搜集资料。

诗歌朗诵比赛感想

现代的--现代诗歌——听雨 %D%A文集:云窗梦语 作者:云窗梦 %D%A万马奔腾的蹄声由远而近 %D%A似五十弦翻塞外之音惊醒梦中斯人 %D%A飒飒地戏弄呆立的棂幔 %D%A小鸟寻窠的低语 %D%A似有若无 %D%A冰冷的钢筋丛林啊 %D%A成了危巍嵯峨的河岸 %D%A任巨大的白花跌落成碎片 %D%A它木然地伴着节律应和 %D%A风来了 %D%A带着不甘而有急促的脚步踏着对面人家的遮阳棚 %D%A此起彼落 %D%A黑暗里看不见你的面容 %D%A是遗憾没人欣赏吗

%D%A不会 %D%A不穿衣服的昆虫卧于岸上 %D%A在驰骋的梦境中把你温柔的怀想 %D%A#1 雨 巷 戴望舒 %D%A雨 巷 %D%A撑 着 油 纸 伞 , 独 自 %D%A彷 徨 在 悠 长 , 悠 长 %D%A又 寂 寥 的 雨 巷 , %D%A我 希 望 逢 着 %D%A一 个 丁 香 一 样 地 %D%A结 着 愁 怨 的 姑 娘 。

%D%A她 是 有 %D%A丁 香 一 样 的 颜 色 , %D%A丁 香 一 样 的 芬 芳 , %D%A丁 香 一 样 的 忧 愁 , %D%A在 雨 中 哀 怨 , %D%A哀 怨 又 彷 徨 ; %D%A她 彷 徨 在 这 寂 寥 的 雨 巷 , %D%A撑 着 油 纸 伞 %D%A像 我 一 样 , %D%A像 我 一 样 地 %D%A默 默 行 着 , %D%A冷 漠 , 凄 清 , 又 惆 怅 。

%D%A她 静 默 地 走 近 %D%A走 近 , 又 投 出 %D%A太 息 一 般 的 眼 光 , %D%A她 飘 过 %D%A像 梦 一 般 地 , %D%A像 梦 一 般 地 凄 婉 迷 茫 。

%D%A像 梦 中 飘 过 %D%A一 枝 丁 香 地 , %D%A我 身 旁 飘 过 这 女 郎 ; %D%A她 静 静 地 远 了 , 远 了 , %D%A到 了 颓 圮 的 篱 墙 , %D%A走 尽 这 雨 巷 。

%D%A在 雨 的 哀 曲 里 , %D%A消 了 她 的 颜 色 , %D%A散 了 她 的 芬 芳 , %D%A消 散 了 , 甚 至 她 的 %D%A太 息 般 的 眼 光 , %D%A丁 香 般 的 惆 怅 。

%D%A撑 着 油 纸 伞 , 独 自 %D%A彷 徨 在 悠 长 , 悠 长 %D%A又 寂 寥 的 雨 巷 , %D%A我 希 望 飘 过 %D%A一 个 丁 香 一 样 地 %D%A结 着 愁 怨 的 姑 娘 。

%D%A春夜喜雨 %D%A杜甫 %D%A好雨知时节,当春及发生。

%D%A随风潜入夜,润物细无声。

%D%A野径云俱黑,江船火独明。

%D%A哓看红湿处,花重锦官城。

%D%A早春呈水部张十八员外 %D%A韩愈 %D%A天街小雨润如酥, %D%A草色遥看近却无。

%D%A最是一年春好处, %D%A绝胜烟柳满皇都。

%D%A临安春雨初霁 %D%A陆游 %D%A世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。

%D%A小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

%D%A矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。

%D%A素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。

求参加朗诵比赛作文后的感想作文。

500字~~急急急~~

参加诗歌朗诵后的感想我们学校参加了福田区诗歌朗诵队比赛,我幸运地被选中了。

令我受益的是,我提高了朗诵的水平。

比以前的表达能力好了很多,也令我提高了胆量。

散文吧原创虽说,我们训练时很辛苦,但是,我们这次诗歌朗诵拿了全福田区第一,我当然也非常开心,这也离不开刘老师的教育与教导。

在短短的时间内就能培养到我们拿到第一。

我们训练时是多么的劳累啊,从下午2点半一直练到5点。

我们也相当耐心地听着老师地指导,没有一个人嫌累,大家都齐心协力,都想拿第一,为学校争光。

当我们获奖时,我们在训练时的那种辛苦与劳累,早以忘记得一干二净了。

不过,老师教我们的朗读的知识我们将深深地记在脑海中,就是这种齐心协力的团队精神,让我们嬴了这次比赛;也是因为老师地认真指导,令我们胜利。

正如我们朗诵的诗一样,“老师啊,您是天空,天空却挂不下您伯乐的慧眼;老师啊,您是大海,大海却盛不下您慈爱的清泉。

”我们念的这首诗正好送给我们的老师。

(诗歌 shige.sanwen8.cn)今天能获奖,全靠老师的功劳。

当时,当念到“黄埔小学”的获奖时,那种高兴的心情简直无法用语言来表达。

我们高呼:“黄埔小学万岁。

”等话语。

总之今天能获奖对每个人来说都是想象不到的事情,无论对每个人,都受到了一定的启发,都受到了一定的帮助。

相信在不久的将来,我们黄埔小学一定会越办越好,在理想的天空中自由地翱翔。

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